El documento discute el uso de las nuevas tecnologías para desarrollar la inteligencia interpersonal en los educadores infantiles. Explica que las TIC han cambiado las modalidades de enseñanza al facilitar cursos en línea y experiencias educativas expresivas. También describe que para estimular la inteligencia interpersonal se pueden utilizar debates, entrevistas, obras de teatro y actividades grupales en línea a través de redes sociales y blogs educativos. El objetivo es fortalecer habilidades como la comunicación, la comprensión y el lideraz
Competencias tic para el desarrollo profesional docenteEdison Fmg
La enseñanza es una de las áreas más importantes para la sociedad. ¿Qué sería de la sociedad sin los maestros que tanta energía y empeño ponen para que los niños se desarrollen personalmente y aprendan conocimientos que les servirán en su vida adulta?
La educación del siglo pasado no se ajusta a las necesidades del siglo XXI. Desarrollaremos una educación que estimule los talentos y la riqueza individual de cada uno de los niños y jóvenes colombianos, liberando su creatividad y permitiéndoles descubrir su vocación, en lugar de homogeneizar y estandarizar, valores imperantes en la educación del siglo pasado. Los educaremos para la incesante flexibilidad mental y formativa que demanda el nuevo siglo.
Gamificación Digital: Técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de mejorar la calidad del aprendizaje.
Competencias tic para el desarrollo profesional docenteEdison Fmg
La enseñanza es una de las áreas más importantes para la sociedad. ¿Qué sería de la sociedad sin los maestros que tanta energía y empeño ponen para que los niños se desarrollen personalmente y aprendan conocimientos que les servirán en su vida adulta?
La educación del siglo pasado no se ajusta a las necesidades del siglo XXI. Desarrollaremos una educación que estimule los talentos y la riqueza individual de cada uno de los niños y jóvenes colombianos, liberando su creatividad y permitiéndoles descubrir su vocación, en lugar de homogeneizar y estandarizar, valores imperantes en la educación del siglo pasado. Los educaremos para la incesante flexibilidad mental y formativa que demanda el nuevo siglo.
Gamificación Digital: Técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de mejorar la calidad del aprendizaje.
Tics en la Educación Inicial - Universidad Católica los Ángeles de Chimbote - Satipo - Junin - Perú .... Para Trabajos Personalizados Consultar al correo: cristian_master_89@hotmail.com
La alfabetización digital está vinculada con Internet y con las competencias requeridas para desempeñarse en el entorno creado por lenguajes multimediáticos. Las personas digitalmente alfabetizadas pueden comunicarse y trabajar de forma más eficiente, especialmente con aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades.
En la actualidad la forma de enseñar se ha ido complementando con ayuda de los medios tecnológicos que están al alcance de las instituciones educativas, además puede observarse un interés innato por parte de los niños para utilizar estos medios.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. UNIVERCIDD TECNICA DE ORURO
FACULTAL E CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA Y EDUCACION INFANTIL P.A.T.E.I.
EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA FORMACION DEL EDUCADOR INFANTIL II
DOCENTE: IMG.JAQUELINE MARTINEZ CALDERON1
LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS
RESUMEN
La creación de nuevas tecnologías
han abierto los caminos a nuevos
entornos comunicativos y
expresativos, que nos ayudan a
desarrollar nuevas experiencias
formativas, expresivas y educativas
gracias a las TIC hemos logrado
cambiar las tradicionales modalidades
de enseñanza presencial y a distancia
por los cursos online que facilitan el
estudio a todas los estudiantes que
por distintas razones no pueden
presentarse a las clases.
Entonces definimos que para poder
estimular la inteligencia interpersonal
se trabaja con debates, entrevistas,
obras de teatro, actividades en grupo
o bailes. Y para seguir
comunicándonos utilizando las TIC,
las herramientas a nuestro alcance
pueden ser redes sociales
horizontales, creación de blogs
educativos, etc.
INTRODUCCION:
El desarrollo de las Inteligencias
Múltiples es, sin duda, un desafío
educativo, cuando para ello
incorporamos el uso de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación al proceso de
enseñanza- aprendizaje se propicia,
además, la innovación dentro del aula.
El desarrollo de las inteligencias
intrapersonal e interpersonal y la
competencia digital son dos objetivos
de la educación que pueden y deben
caminar juntos.
2. UNIVERCIDD TECNICA DE ORURO
FACULTAL E CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA Y EDUCACION INFANTIL P.A.T.E.I.
EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA FORMACION DEL EDUCADOR INFANTIL II
DOCENTE: IMG.JAQUELINE MARTINEZ CALDERON2
Avivar las habilidades interpersonales, te va a ayudar en todos los ámbitos que
la pongas en práctica, en tu vida cotidiana, tu trabajo, la relación que manejas con
tu pareja y hasta con tus padres e hijos.
No olvides que para nunca dejar de crecer profesionalmente, debemos siempre
ponernos en los zapatos de los demás.
CARACTERISTICAS
mejora las relaciones
sociales entre los
individuos de una
socieda
fomenta el sentido del
humor de las personas
logra mejorar la capacidad
de comprensión;
mejora las habilidades de
comunicación;
desarrolla habilidades
de negociación;
Promueve el liderasgo
OBJETIVOS
AL lograr fortalecer esta inteligencia con las nuevas tecnologías logramos
crear mas conciencias de socialización de apertura y espíritu de servicios.El
desarrollo de la empatía de la sencebilidad hacia los sentimientos hacia los
demás.