EDUCACCION

1. UNIVERCIDD TECNICA DE ORURO
FACULTAL E CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA Y EDUCACION INFANTIL P.A.T.E.I.
EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA FORMACION DEL EDUCADOR INFANTIL II
DOCENTE: IMG.JAQUELINE MARTINEZ CALDERON1
MARCO TEORICO
Los individuos, primordialmente con la inteligencia interpersonal, son aquellas
personas que les gusta conversar, aprender en grupos o en parejas, y trabajar o
hacer actividades con otras personas. Pasan mucho tiempo ayudando a personas
y alistándose como voluntario para varias causas importantes. Además, “son
buenos mediadores de conflictos sociales”. Éstos son los individuos que conocen a
mucha gente. Son buenos comunicadores, usando el lenguaje corporal y verbal.
Además, tienen muchos amigos, sinceramente sintiendo cariño por otros, y
entendiendo cómo motivar a los demás. Es la inteligencia de los maestros, los
terapéuticos, los consejeros, los políticos, los vendedores, y los líderes religiosos.De
acuerdo con Campbell, la inteligencia interpersonal es la capacidad de comprender
a los demás e interactuar eficazmente con ellos. A medida que la cultura occidental
ha comenzado a reconocer la relación que existe entre la mente y el cuerpo, así
como también, ha comenzado a valorar la importancia de alcanzar la excelencia en
el manejo de la conducta interpersonal.

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Relación entre las Tic y las diferentes inteligencias múltiples
Las TIC ofrecen muchas ventajas en el ámbito de educación, ya que nos proporcionan y no
facilitan distintos recursos que nos ayudan a formar un aprendizaje significativo en el estudiantado
Además, con la ayuda de las TIC los docentes tenemos la ventaja de crear alumnos y alumna
proactivos y proactivas que son útiles a la sociedad. Y nos permiten ayudar a los alumnos
alumnas en sus inteligencias multiples.
Por otro lado gracias a la ayuda de las TIC como docentes tenemos la oportunidad de esta
actualizando nuestro conocimiento y habilidades que necesitamos para brindar una educación d
excelencia a las nuevas generaciones
Las TICs en la educación
La creación de nuevas tecnologías han abierto los caminos a nuevos entornos comunicativos
expresativos, que nos ayudan a desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas
educativas gracias a las TIC hemos logrado cambiar las tradicionales moodalidades de enseñanz
presencial y a distancia por los cursos online que facilitan el estudio a todas los estudiantes qu
por distintas razones no pueden presentarse a las clases.
Maneras de utilizar la
TIC en las Inteligencias Multiples
 La inteligencia Lingustica: Podemos presentar u
video de niños diciendo trabalenguas o un ejercici
en el que ellos y ellas tienen que repetir nueva
frases, o presentarles imagenes para que ellos
ellas redacten una historia, ya que a estos niños
estas niñas les gustan estos tipos de juegos qu
desarrollan su lenguaje.

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 Inteligencia lógica matemática: Los maetros pueden poner ejercicios de matemática
ilustrados en linea que ayuden al estudiante a seguir desarrollando esta inteligencia.
 Inteligencia Músical: Los maestros pueden presentar pistas de canciones a el estudiantad
para que ellos le inventen la letra a las diferentes pistas.
 Inteligencia corporal-cinestésica: Presentar ejercicios auditivos que requieran que e
estudiantado emplee sus habilidades de cordinación, destreza y volúmenes.
 Inteligencia Espacial: Los maestros pueden presentar dias positivas que contengan distinta
imagenes externas e internas para que el estudiantado las recree y las transforme e
distintos espacios.
 Inteligencia Interpersonal e intrapersonal: Los maestros pueden presentar videos d
personas que trabajan juntas y se entienden entre si apoyandose a superar y enfrentar su
medios, y luego ellos y ellas tendrán que brindar sus concluciones.
El uso de las TIC en otros estilos de aprendizaj
El uso de las diapositivas, ha sido de gran ayuda en la actualidad, no tanto por ser medio
audovisuales, sino por el contenido multimedia que permite al docente tener toda la atención de
estudiantado a la hora de impartir contenidos. Además, gracias al gran avance que han tenido la
TICs ahora es más fácil llevar la educación a lugares remotos y que son de difícil acceso
Otro aspecto muy importante es que por medio de las TICs los docentes pueden mejorar l
comunicación que tienen con el estudiantado en la manera en que si algún estudiante tiene algun
duda este puede comunicarse con el docente, tanto por celular como por correo electrónico. D
esta manera los docentes pueden estar siempre atentos de cualquier tipo de problemas que e
estudiantado presente acerca los contenidos explicados
Por otra parte, las TICs nos ofrecen un acceso más rápido a cualquier tipo de información n
solo al estudiantado, sino también a los docentes. De este modo el estudiante deja de ser solo u
procesador activo de información, conviertodose en un constructor significativo del mismo e
función de su experiencia y conocimientos previos, de las actitudes y creencias que tengan

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También. eleva sus interés y motivaciones; convirtiéndo al estudiantado en uno de los motores de
aprendizaje.
VENTAJAS
 Desarrolla las habilidades .
 forma de comunicación .
 Es una ventana abierta al conocimiento.
 herramienta de apoyo escolar .
 herramienta de ayuda a niños con algún tipo de discapacidad o
problema de aprendizaje.
 Estimula la investigación.
DESVENTAJAS
× Adicción
× Falta de Paciencia
× Aplaca la Creatividad
× Dependencia
Obesidad y problemas en la columna vertebral
× Riesgo de conectarte con extraños