El documento describe los principios rectores de la educación venezolana, incluyendo la democracia participativa, la igualdad y la responsabilidad social. Establece que la educación debe ser gratuita y debe dividirse en educación inicial, primaria, media y universitaria. La educación universitaria busca formar profesionales con fundamentos humanísticos, científicos y tecnológicos para contribuir al desarrollo del país.

1. Principios Rectores de
la Educación Venezolana
Republica Bolivariana de Venezuela
universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Publicidad y Mercadeo
Nayiosva niño
Sección : T1
Táchira , 10/11/2022

2. Entre algunos destacan la democracia participativa y
protagónica, la igualdad , la responsabilidad social. Sus
valores fundamentales son el respeto a la vida, el amor y la
fraternidad, la convivencia tomando en cuenta la
solidaridad, la corresponsabilidad, la cooperación, la
tolerancia y la valoración del bien común. Igualmente,
establece que la educación debe ser gratis

3. La organización del
sistema educativo se
divide en :
Educación inicial
Maternal y preescolar
( entre cero y seis
años de edad )

4. Educación
primaria
La obtención del titulo de
primaria ( a partir de los
6 años )

5. Educación media
Se divide en educación
media general ( 5 años de
duración ) y educación
media técnica ( 6 años )

6. Educación
universitaria
En la universitaria resalta la innovación, la creatividad
, el ejercicio del pensamiento critico y reflexivo , la
inclusión , la pertinencia, la formación integral ,la
eficiencia , la autonomía , entre otros . Quien se
encarga de su cumplimiento es el consejo
universitario
Su propósito es formar profesionales , abarcando
fundamentos humanísticos , científicos y tecnológicos

7. Organización del sistema
educativo venezolano
Su meta es ejercer
profesionales o
investigadores
Con una alta gestión y
competencia para
salir al mercado y
auspiciar su
permanente puesta al
día y mejoramiento
Con el objetivo de
dirigir solidos
fundamentos que en lo
humanístico , científico
,tecnológico Sean apoyo para el
crecimiento autónomo
y soberano en todas las
áreas

8. Valores
fundamentales
La educación es publica y social
La valoración social y ética del trabajo
El respeto a la vida , el amor y la
fraternidad

9. El articulo 3 de la ley orgánica de
educación establece los principios
fundamentales de la educación
universitaria siendo estos :
 Los establecidos de la constitución en la republica
 El carácter publico ,calidad y innovación
 El ejercicio del pensamiento critico y reflexivo
 La inclusión ,la pertenencia la formación integral
 La formación a lo largo de toda la vida la autonomía , la articulación y la
cooperación internacional y la democracia
 La libertad , la solidaridad , la universalidad , la eficiencia , la justicia
social
 El respeto a los derechos humanos y la participación e igualdad de
condiciones y oportunidades

10. Conclusión
Teóricamente todos los principios rectores de la educación
universitaria venezolana están sustentados en la constitución (
asamblea constituyente 1999) y en la ley orgánica de educación (
asamblea nacional 2009 ) se revelo que el principio rector de la
participación presenta la mayor consagración tanto el orden
constitucional educativa . Sin embargo se detecta mas participación
en gestión , que en toma de decisiones prevaleciendo diversas
evidencias como : consulta , ejecución, control y diseño

11. Referencias
bibliográficas
 Constitución nacional de la republica bolivariana de
Venezuela , gaceta oficial de la republica bolivariana de
Venezuela N°5908
 Ley de universidades gaceta oficial de la republica bolivariana
de Venezuela. N°1429
 Ley orgánica de educación gaceta oficial de la republica
bolivariana de Venezuela N°5929