La privatización de la educación en México ha ido en aumento, especialmente en los niveles secundaria y medio superior, donde las empresas privadas están tomando un papel más prominente. Mientras que la mayoría de los estudiantes de primaria aún asisten a escuelas públicas, la expansión de instituciones privadas ha limitado las opciones disponibles, especialmente para aquellos con recursos limitados.
las diapositivas que continuación verán son una explicación del modelo de corte critico para diseñar curriculum una manera alternativa de cambiar la educación.
Este material se comparte con el animo que compartir material de investigacion. del profesor Rene. y el Doctor Sergio Tobon, para mayor informacion consultarsu pagina web.
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Este material se comparte con el animo que compartir material de investigacion. del profesor Rene. y el Doctor Sergio Tobon, para mayor informacion consultarsu pagina web.
Presentación de Guido Flamey, secretario ejecutivo del foro Nacional de Educación de calidad para todos, en el panel “Desafíos de la educación inclusiva en Chile”, durante el seminario "Construyendo educación inclusiva desde la cuna", organizado por JUNJI y GTZ.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
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Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
2. CONTENIDO
Título: privatización de la educación en México
Resumen
Introducción
Definiciones
Privatización
Nivel primaria
Nivel secundaria
Nivel bachillerato
¿Cómo se privatiza la educación?
Causas y consecuencias
conclusión
3. RESUMEN
Privatización de la educación
Trasferencia de una compañía pública a
una privada.
Primaria: pocas empresas ofrecen el
servicio.
Secundaria: las empresas privadas van
tomando el control.
Medio superior: son más notables en el
panorama educativo.
4. RESUMEN
La expansión incontrolada de
instituciones privadas.
Tienen un efecto de
privatización
Ya que los estudiantes no tienen
otra opción.
Ventajas: escuelas privadas
brindan una diversidad de
alternativas.
5. INTRODUCCIÓN
Las actividades escolares
Son transferidas del sector público
al privado.
Esta se da mediante el desarrollo
de:
Asociaciones público-privadas.
Solo un pequeño porcentaje tiene
el privilegio de:
Pertenecer a una institución.
Formarse como estudiantes.
6. INTRODUCCIÓN
Actualmente la educación pública se ve
agotada.
Asistir a preescolar, primaria,
secundaria, bachillerato tiene costo.
En la constitución mexicana ,artículo
3°.
Está establecido que el estado debe
hacerse cargo.
Fuentes bibliográficas fueron extraídos
de sitios webs.
Objetivos: analizar la problemática que
se está viviendo actualmente.
7. DEFINICONES
Privatización: conversión de una
compañía pública a privada.
Educación: proceso por el cual
las personas desarrollan sus
capacidades
Escuelas públicas: institución,
financiada con fondos públicos.
Escuelas privadas: institución
financiada de capital privado.
8. PRIVATIZACIÓN
En México la privatización de la
educación es notable.
33 millones 434 mil estudiantes
asisten a escuelas públicas.
3 millones 264 mil asisten a
escuelas privadas.
Incremento de asistencia en
escuelas privadas del 2000-2010.
9. NIVEL PRIMARIA
En este nivel la privatización no es tan
notable.
Según los datos de INEGI del año 2012
94.9% de alumnos asisten a una institución
pública,
5.1 % asiste a escuelas privadas.
crecimiento de escuelas
privadas
publica privada
10. NIVEL PRIMARIA
En esta etapa las decisiones los toman
los padres de familia
Personas de escasos recursos optan
por escuelas publicas.
Los padres creen que la educación
privada es “mejor”
Por esa razón envían a sus hijos a
esas instituciones.
11. NIVEL SECUNDARIA
Empresas privadas van aumentando su
porcentaje de participación .
6 % de alumnos asisten a escuelas
privadas.
94 % asisten a escuelas públicas.
Se debe a que padres creen que existe
calidad en una institución privada.
94
6
CRECIMIENTO DE ESCUELAS
PRIVADAS
12. NIVEL MEDIO SUPERIOR
Para las empresas privadas en esta
etapa el mercado es más atractivo.
Lograron un mayor porcentaje de
asistencia de alumnos a sus
escuelas.
12 % de la población asiste a una
institución privada.
88 % opta por una escuela pública
por situaciones económicas.
crecimiento de escuelas privadas
publica privada
13. COMO SE PRIVATIZA LA EDUCACIÓN
Se logra atreves de empresas
privadas que ofrecen educación.
Suele dejar a las escuelas públicas
sin las voces y demandas de los
padres de familia.
Optan por escuelas privadas
,porque son “mejores”.
Esto da paso a la privatización
14. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
Los ciudadanos pierden el
derecho al acceso a una
educación pública.
Se convierte en una mercancía.
Solo están a la orden del que
pueda pagarla.
15. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
Causa competencia pero no aumenta
la eficiencia sino que disminuye,
Causa descontento y desmotivación
social.
Escuelas públicas cada vez recortan
la matrícula.
Las instituciones privadas aumentan
sus cuotas.
16. CONCLUSIÓN
La privatización de la educación en el
país es un problema.
Limita a la sociedad a formarse como
profesionales.
Crear alternativas para el
mejoramiento de nuestro país.
17. CONCLUSIÓN
La educación es un bien público y contribuye
al desarrollo social.
No es un gasto sino una inversión.
Es necesaria para crear soluciones a las
crisis actuales.
18. BIBLIOGRAFIA
1.-W.Lopez.academia.cuadernos de pedagogía.2016
www.academia.com
2.- Blanca Heredia. Las escuelas privadas en el país para que
existen. El financiero 2013.
www.El financiero .com.mx
3.- Álvaro Marchessi.Politica educativa. Agosto del 2012.
4.- Milton Fridman.Libertad de elegir.1985
5.- Geo Saura.Nuevas formas de mercantilizar la educación
.2012.
www.academia .edu.com.mx.