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Roles en los Procesos Académicos
Unidad Académica
Núcleo Mérida
Msc. Maribel de Woodberry
Misión de la UAMisión de la UAVisión de la UAVisión de la UA
ValoresValores
Supervisión, control y
mejoramiento constante de
los procesos académicos, que
garantice a los estudiantes
una formación integral
fundamentada en la
excelencia académica, con
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científicas y tecnológicas a
través de las funciones
Docentes, Investigativas y de
Extensión.
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programas académicos, con
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de excelencia propuestos, a
través del cultivo de valores
morales, éticos y cívicos,
integrándolos al desarrollo
sustentable, científico, social,
cultural, ambiental y
productivo del entorno.
Unidad AcadémicaUnidad Académica
Núcleo MéridaNúcleo Mérida
Fuente:
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Jefe de la División Académica
UNEFA Núcleo Lara
Organigrama
Procesos Académicos
Se orienta al cumplimiento de los objetivos estratégicos
institucionales definidos por el Plan de la Nación 2013-2019, para
lograr el desarrollo de una actividad académica comprometida con el
accionar humanitario y social de nuestra comunidad estudiantil y
docente.
Unidad Académica
Núcleo Mérida
1
EAD Pregrado
2
EAD
Programación
Académica
Coordinación, orientación y
supervisión en la elaboración
de Trabajos Especiales
de Grado, Proyectos de
Investigación y Tesis
Desarrollo Local
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Prácticas Profesionales
3
EAD
Investigación
Procesos de la Unidad Académica
Planificación
Académica
EAD
U
A
4
EAD
Postgrado
Atención Personalizada
a los estudiantes
Grupo de Investigadores
Y Tutores Académicos
Enlace
Interinstitucional y
Proyección
Institucional
Planificación del proceso Académico
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Líneas de Investigación
Referentes Administrativos
Académicos
Promoción, Divulgación y
Desarrollo de eventos
Académicos
Planificación del Proceso
Académico
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Académica
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Académicas-administrativas
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docente
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EAD PregradoEAD Pregrado
Unidad Académica
Núcleo Mérida
Proveedor
Proceso (Actividades)
Beneficiario
Responsable
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adscrito a la división
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Procesos academicos

  • 1. Roles en los Procesos Académicos Unidad Académica Núcleo Mérida Msc. Maribel de Woodberry
  • 2. Misión de la UAMisión de la UAVisión de la UAVisión de la UA ValoresValores Supervisión, control y mejoramiento constante de los procesos académicos, que garantice a los estudiantes una formación integral fundamentada en la excelencia académica, con énfasis en las actividades científicas y tecnológicas a través de las funciones Docentes, Investigativas y de Extensión. Liderar las políticas y programas académicos, con un alto sentido de pertinencia social que conlleven a la universidad, a lograr niveles de excelencia propuestos, a través del cultivo de valores morales, éticos y cívicos, integrándolos al desarrollo sustentable, científico, social, cultural, ambiental y productivo del entorno. Unidad AcadémicaUnidad Académica Núcleo MéridaNúcleo Mérida Fuente: MSc. Mary Fernández Jefe de la División Académica UNEFA Núcleo Lara
  • 4. Procesos Académicos Se orienta al cumplimiento de los objetivos estratégicos institucionales definidos por el Plan de la Nación 2013-2019, para lograr el desarrollo de una actividad académica comprometida con el accionar humanitario y social de nuestra comunidad estudiantil y docente. Unidad Académica Núcleo Mérida
  • 5. 1 EAD Pregrado 2 EAD Programación Académica Coordinación, orientación y supervisión en la elaboración de Trabajos Especiales de Grado, Proyectos de Investigación y Tesis Desarrollo Local Docente Prácticas Profesionales 3 EAD Investigación Procesos de la Unidad Académica Planificación Académica EAD U A 4 EAD Postgrado Atención Personalizada a los estudiantes Grupo de Investigadores Y Tutores Académicos Enlace Interinstitucional y Proyección Institucional Planificación del proceso Académico Divulgación de las Líneas de Investigación Referentes Administrativos Académicos Promoción, Divulgación y Desarrollo de eventos Académicos Planificación del Proceso Académico Elaboración Oferta Académica Referentes administrativos académicos Análisis y evaluación de la malla curricular Información actividades Académicas-administrativas Reclutamiento y selección del personal docente Revisión, orientación y supervisión de los trabajos de grado
  • 6. EAD PregradoEAD Pregrado Unidad Académica Núcleo Mérida
  • 7. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Personal docente adscrito a la división académica. Entradas Datos del semestre actual (Docentes, estudiantes, secciones, pensum de estudio) Salidas Recepción de documentos académicos docentes Revisión y autenticación de las evaluaciones escritas Supervisión actividades académicas Recepción y entrega de actas de evaluación, formato de conformidad, formato de inasistencia y formato de notas arrojado por el nuevo sistema. Elaboración y revisión de lista de docentes tv Elaboración y remisión de actas de pasantías a la división de secretaria. Supervisión de estudiantes en pasantías, servicio comunitario y trabajo de investigación. Cumplimiento de la carga académica por parte del docente. Elaboración y remisión de informe final académico. Elaboración y remisión del informe de gestión a solicitud de las autoridades Elaboración y remisión de las actividades mensuales que se desarrollan por los departamentos y coordinaciones de carrera a la división académica. Elaboración y remisión de informe de rendimiento académico. Entre otros. •División de secretaria •División de Asuntos sociales Coordinación de carrera • Departamentos adscritos a la división académica. Docentes Estudiantes Cumplimiento de las funciones administrativas propias de cada dpto adscrito a la División académica. Límites (interfaces) Proceso Académico Gestión Administrativa y Académica Unidad Académica Núcleo Mérida
  • 8. Procesos Académicos Gestión Administrativa Consignación de calificaciones Unidad Académica Núcleo Mérida
  • 9. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Coordinadores de carrera y jefe del dpto de planificación y evaluación docente Entradas  Síntesis curricular docente Formato de entrevista Microclase del docente Evaluación de docentes regulares Fichas docentes. Salidas Verificación y comprobación del requerimiento docente para el periodo académico por comenzar. Recepción de Síntesis curricular de docentes nuevos y formatos de disponibilidad horaria de docentes regulares. Entrevista a docentes y Microclase para los postulados. Presentación de ficha docente de los profesionales nuevos postulados y de los regulares con su respectiva evaluación. Discusión de perfiles ante el consejo de núcleo.  Docentes  Coordinación de carrera y postgrado  Jefe de Departamento de Planificación y Evaluación Docentes y Estudiantes Perfiles docentes aprobados para su contratación en el próx periodo académico. Límites (interfaces) Procesos Académicos Unidad Académica Núcleo Mérida
  • 11. Proveedor Proceso-Actividad Beneficiario Responsable Coordinadores de Carreras y jefes de departamento Entradas Docentes, estudiantes, espacio físico (aulas por sede), horarios y aulario general. Salidas Verificar en pensum las asignaturas y su TPL a ofertar para el próximo periodo académico. Planificar, organizar y controlar la distribución de los espacios físicos de cada sede para la elaboración de horarios y aulario general . Planificar y ejecutar reuniones con todo el personal docente contratado TV para el periodo académico actual (pregrado y postgrado). Designar carga académica y contenido programático a los docentes.  Docentes, Estudiantes.  Coordinación de Carrera.  Departamentos de pregrado y postgrado.  Secretaría. Comunidad estudiantil y docente Oferta Académica y Nómina de docentes tv. Límites (interfaces) 2. • Consolidación de la oferta académica y nómina de docentes tv. Procesos Académicos
  • 12. Procesos Académicos Generación y consolidación de la Oferta Académica yGeneración y consolidación de la Oferta Académica y Nómina de docentes TVNómina de docentes TV
  • 13. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Docentes, Coordinación de carrera Dpto. De planificación y evaluación docente. Entradas Plan de Evaluación, Planificación general de la asignatura, programa de la asignatura. Salidas Planificar y ejecutar reunión con los docentes coordinadores de cada asignatura a los fines de discutir el plan de evaluación y los objetivos de distribución de los contenidos . Consignar plan general de evaluación y planificación de cada asignatura además del programa de la asignatura al departamento de planificación para su revisión y aprobación. Se distribuye planificación aprobada a todos los docentes para que sea discutida con los estudiantes de cada sección. •Docentes •Coordinación de carrera • Dpto. De planificación y evaluación docente. Docentes y Estudiantes Planificación Académica, Supervisión de la praxis docente. Límites (interfaces) 3. • Seguimiento y control de los procesos académicos (Planificación y Evaluación). Proceso Académico
  • 14. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Coordinadores de Carrera, Jefes de Departamento Entradas Requerimiento estudiantil y/o docente Salidas Atención y resolución de : •Casos especiales •Inasistencias justificadas •Evaluaciones diferidas •Requerimientos de información •(Novedades en aula) • Otros •División Académica • Coordinadores de Carreras • Jefes de Departamentos Docentes y Estudiantes Atención y orientación en la solución de la situación planteada Límites (interfaces) Proceso AcadémicoProceso Académico Atención Personalizada al docenteAtención Personalizada al docente y al estudiantey al estudiante
  • 15. Proceso AcadémicoProceso Académico EAD Programación AcadémicaEAD Programación Académica
  • 16. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Coordinación de carrera Dpto. De planificación y evaluación docente. Entradas Oferta Académica Horarios y Aulario General Salidas Planificar y ejecutar la evaluación, seguimiento y control de la praxis académica de cada docente. Revisión y autenticación de la planificación, controles diarios académicas. Velar por el cumplimiento de la planificación y plan general de evaluación del periodo académico en curso. Procesar (en sistema) la evaluación de todos y cada uno de los docentes de pregrado y postgrado. Generar listado de docentes de acuerdo a su nivel de evaluación. Planificar, organizar y ejecutar talleres de formación y capacitación de acuerdo a los resultados arrojados de la evaluación y supervisión académica. •Coordinación de carrera, Postgrado •Dpto. De planificación y evaluación docente. Docentes y Estudiantes Evaluación de la praxis docente. Formación del personal docente. Límites (interfaces) 3. • Seguimiento y control de los procesos académicos (Planificación y Evaluación). Proceso AcadémicoProceso Académico
  • 17. Proceso AcadémicoProceso Académico Supervisión y Evaluación de laSupervisión y Evaluación de la praxis docentepraxis docente
  • 18. Desarrollo DocenteDesarrollo Docente Proceso AcadémicoProceso Académico
  • 19. Coordinación Local de Innovaciones Educativas y TecnológicasCoordinación Local de Innovaciones Educativas y Tecnológicas CLIETCLIET Proceso AcadémicoProceso Académico
  • 20. Coordinación Local de Innovaciones Educativas y TecnológicasCoordinación Local de Innovaciones Educativas y Tecnológicas CLIETCLIET Proceso AcadémicoProceso Académico
  • 21. Proceso AcadémicoProceso Académico Prácticas ProfesionalesPrácticas Profesionales
  • 22. Proveedor Proceso (Actividades) Beneficiario Responsable Secretaría Coordinadores de carrera y Jefe del dpto de prácticas profesionales Entradas  Planilla de Inscripción, Listado de estudiantes inscritos, listado de docentes contratados, cronograma de actividades. Salidas Elaboración de cronograma de actividades para atención de prácticas profesionales. Planificar y ejecutar charlas de inducción al proceso de pasantías para los estudiantes inscritos. Solicitud de listado de estudiantes inscritos en pasantías a la División de Secretaría. Solicitud del listado de docentes contratados por carrera a los fines de distribuir los tutores de acuerdo al área del conocimiento y requerimientos del departamento. Recepción de documentos (datos de empresa y planilla de inscripción) para elaboración de cartas de postulación. Emisión de cartas de postulación a las diferentes empresas. Recepción de cartas de aceptación con copia de la carta de postulación emitida. Elaborar relación de estudiantes aceptados en las empresas y los docentes que lo acompañaran en su práctica. Remitir relación de estudiantes en pasantías a los coordinadores de carrera, a los fines de controlar la fecha de recepción de informes finales. Supervisar la asignación de actividades propias de nuestros estudiantes en las diferentes empresas. •Secretaría •Coordinación de carrera. Docentes y Estudiantes Informe final de pasantías. Límites (interfaces) Proceso AcadémicoProceso Académico Prácticas ProfesionalesPrácticas Profesionales
  • 23. 4. • Proyección Institucional (Investigación pregrado y postgrado – Prácticas Profesionales). Proceso AcadémicoProceso Académico
  • 24. EAD PostgradoEAD Postgrado Proceso AcadémicoProceso Académico