Este documento trata sobre diferentes tipos de inteligencia relacionados al sistema límbico del cerebro humano. Explica brevemente la inteligencia afectiva y emocional, cómo nuestras emociones y estados de ánimo son influenciados por experiencias con el entorno. También describe la inteligencia motivacional como la capacidad de saber lo que queremos y nos mueve, la inteligencia básica como la capacidad de movernos e imitar, la inteligencia de los patrones como conocer y alterar los patrones de comportamiento, y la inteligencia de

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADO
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
Sistema Limbico
Inteligencia Afectiva, Emocional,
Motivacional, Básica, de los Patrones
y de los Parámetros
Junio, 2015

2. Inteligencia afectiva

5. La Inteligencia de los Estados
de Animo.
Todo nuestro
comportamiento, incluyendo
la manera de sentirnos,
reaccionar, actuar y pensar,
es producto de nuestra
interacción con el entorno.
Inteligencia-
Emocional.
El modo en que nos sentimos
no es azaroso, sino que
responde a una serie de
factores personales y del
contexto que influyen y
explican esa manera.

6. Las respuestas emocionales y
los estados de ánimos son
resultado de nuestras vivencias
cotidianas, pero aunque no lo
creamos, nosotros jugamos un
papel muy activo en la génesis
de dichos estados
emocionales, tanto los
positivos como los negativos.
¿Qué son las
emociones y los
estados de ánimo?
Una emoción es un modo subjetivo
de sentirnos ante un hecho, situación
o estímulo concreto. Tiene una
duración limitada en el tiempo.
Cuando estos estados emocionales
se prolongan más en el tiempo
(horas, días, temporadas…),
hablamos de “Estado Anímico”. Para
simplificar, los podemos clasificar en
“Positivos” (Cuando la experiencia
subjetiva es agradable, satisfactoria,
relajante, placentera) y “Negativos”
(La experiencia subjetiva es de
malestar, sufrimiento, tensión,
desagrado).

7. ¿Cuál es el origen
de nuestras
emociones y
estados de ánimo?
Los estados de ánimo surgen como
respuesta a nuestras experiencias con
el entorno (las situaciones cotidianas,
noticias recibidas, la actuación de las
personas con las que nos
relacionamos, las consecuencias de lo
que nosotros mismos hacemos…), y
pueden estar influidos por otras
variables:

8. Inteligencia
Motivacional.Implica la destreza del saber:
Lo que quiero.
Lo que me excita.
Lo que me emociona.
Lo que me mueve hacia algo.
Estudio conciente, para encontrar:
Que es lo que queremos.
Lo que nos excita.
Lo que nos expande.
Lo que nos emociona.
Lo que nos conmueve.

9. (Elaine Beauport,1994)
"El deseo es el tanque de
combustible para la motivación,
solo ese combustible te puede
mantener realmente motivado o te
puede mantener realmente
enamorado de la vida. Cuando
paramos de querer morimos"

10. Cuestionamos:
❖La vida misma.
❖La sensación.
❖El pensamiento.
Nuestra capacidad de acción se dirige:
❖No hay ninguna razón para estar aquí vivos.
❖No hay razón lo suficientemente fuerte que
me movilice.
❖Para que incorporarme?

11. (Elaine Beauport, 1994)
"Sentir es una dimensión sagrada de
la vida, cuando no tenemos deseo,
cuando no hay mas querer, estamos
en peligro de perder la vida misma."
❖El propósito de la inteligencia
motivacional es el de sostener la vida
misma.

12. Inteligencia Básica
Es la capacidad de movernos hacia algo y de
alejarnos de ello; ser capaces de imitar o de
inhibirnos ante algo o alguien en beneficio de
nuestra vida o la de otros.

13. Inteligencia de los Patrones
Es la capacidad de conocer los patrones
que gobiernan nuestro comportamiento
y de ser capaces de alterarlos cuando
sea necesario.

14. Inteligencia de los Parámetros
Es la capacidad de reconocer, entender y
transformar los ritmos, rutinas y rituales
de nuestra vida

15. GRACIAS POR SU ATENCION!