Realiza el registro y seguimiento de los contactos, atenciones y referidos, permite la creación de campañas, generación de actividades, registro de datos y seguimiento de la agenda de contactos, controla la asistencia a las actividades programadas, envío de e-mailing, permite realizar el registro web de los interesados y realiza el control de los referidos.
Ponencia de Alfredo Solano en el MK OPEN, Congreso de Marketing Digital, 26 de mayo en Sevilla.
Impulsa tu marca en redes sociales.
Campañas en redes sociales. User Generated Content. Monitorización de resultados.
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Permite gestionar el proceso de admisión para una institución educativa el cual inicia con el registro de toda la información solicitada a los postulantes por Internet para que luego la institución educativa valide el registro contrastando con los documentos físicos, asimismo se programa automáticamente el examen de admisión asignando de manera aleatoria el ambiente donde un postulante rendirá su examen, como parte del procesos se realiza la captura de la fotografía y huella digital del alumno para generar su carnet de postulante.
Permite realizar de manera intuitiva la programación académica mediante la apertura de las carreras, programas y/o cursos ofertados por la institución educativa especificando módulos, secuencia de cursos, prerequisitos, turnos, certificaciones, etc, asimismo registra las secciones en base a las aulas, turnos y disponibilidad de los profesores indicando los horarios y tipo de evaluación, agrupa las secciones en grupos para realizar la matrícula en un conjunto de cursos.
Edutiva ERP - Plataforma de Educación a Distancia (LMS)Edutiva
La Plataforma de Educación a Distancia (LMS) de Edutiva ERP permite brindar soporte y acceso por internet a cursos virtuales diseñados por docentes especializados, apoyándose en la teoría del aprendizaje y el trabajo colaborativo, nuestro campus cuenta con un diseño metodológico mediante el cual, los contenidos, el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante, pero en interacción constante con los tutores del curso.
El módulo permite a los alumnos realizar el pago de sus cuotas, matrículas, pensiones, entre otros pagos en diversos agentes externos como agencias de banco, agentes del banco y puntos de pago autorizados, el pago realizado se reflejará en tiempo real en Edutiva ERP de tal manera que la institución educativa pueda tener un control de los pagos realizados en los bancos, es preciso indicar que el alumno puede utilizar diversas formas de pago como pago en efectivo, tarjeta de crédito, tarjeta de débito, tarjetas prepagadas, cheques, etc.
Realiza la gestión de postulantes y de las empresas interesadas en captar alumnos o egresados para una oferta laboral, ofrece una base de datos de ofertas laborales la cual es alimentada por las empresas, permite el seguimiento de la oferta laboral ofrecida tanto por parte de la empresa como por parte de los postulantes seleccionados.
El módulo de seguridad permite realizar la administración de la seguridad del sistema, permitiendo la gestión de los usuarios, grupos de usuarios, roles, asimismo realiza la verificación del ingreso de usuarios al sistema, realiza la habilitación e inhabilitación de los mismos, permite realizar auditorías sobre la actividad del usuario en el sistema así como el control de cambios de contraseñas
La intranet permite a los alumnos a través de una interfaz web realizar su matrícula online, consultar su carga académica, horarios y notas, descargar material educativo, consultar material bibliográfico, participar en las encuestas, publicar sus trabajos individuales y grupales, consultar y postular a ofertas laborales, consultar su estado de cuenta entre otras funcionalidades y así mismo permite a los docentes realizar un conjunto de operaciones como registrar la asistencia y notas de los alumnos así como el avance programático de cada sesión académica, la intranet incluye opciones para la búsqueda de biblioteca, encuestas y bolsa de trabajo
La tutoría de cursos virtuales se inicia con la organización del proyecto E-learning para luego indicar claramente las funciones del tutor y sus competencias, las que serán necesarias para desarrollar la estrategia de tutoría en línea que incluye foros virtuales, ponencia en línea, evaluación en línea, tareas y seguimiento de las actividades del alumno
Facturación, cierre de caja, generar boleta, generar factura, Aperturar Mes, Venta Académica, Generar Boleta, generar Factura, generar nota de crédito, generar nota de débito, control de letras, cobranza de alumnos, corte de caja, orden de depósito, planilla de ingreso, movimiento bancario, cobranza dudosa
Permite realizar la matrícula presencial de un alumno con registro en counter y pago en caja, realiza el manejo de la pre matrícula, cambios de turno, cambios de sede, traslado externo e internos, maneja diversos tipos de retiro como voluntario, académico, ético, entre otros, permite realizar reincorporaciones a la institución educativa.
Es una plataforma LMS que permite brindar soporte y acceso por internet a cursos virtuales diseñados por docentes especializados, apoyándose en la teoría del aprendizaje y el trabajo colaborativo, nuestro campus cuenta con un diseño metodológico mediante el cual, los contenidos, el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante, pero en interacción constante con los tutores del curso
Permite crear tipos de evaluación para un curso, realiza el registro de notas por ingreso directo o excel, apertura de notas, permite al docente realizar el registro de notas y asistencia vía Web, genera notas en base a la asistencia, realiza el cierre de notas, maneja los exámenes rezagados y sustitutorios, gestiona los reclamos de notas y genera un cuadro de mérito, genera consolidados de notas y control de asistencia a las sesiones programadas.
Realizar el registro completo del material bibliográfico así como el control de los préstamos y devoluciones a la biblioteca y mediante la intranet de la institución, permite a los alumnos realizar búsquedas simples y avanzadas para ubicar un determinado material bibliográfico a fin de realizar una reserva.
Permite registrar la estructura remunerativa y los conceptos variables para descuento o remuneración para luego realizar el cálculo de la planilla que incluye solicitar la provisión y aprobación, permite generar la planilla final y realiza la impresión de las boletas de pago
Edutiva ERP - Sistema Integrado de Gestión Académica y AdministrativaEdutiva
Edutiva ERP es un sistema integrado que permite automatizar los procesos de gestión académica y administrativa de una institución educativa y está basado en una visión integral de todos los procesos que son realizados durante el ciclo de vida del alumno.
Edutiva es una división de Aselera SAC que constituye toda la línea de servicios y productos orientadas de manera exclusiva al sector educativo. Para mayor información contáctenos en ventas@edutiva.com
El módulo de compras permite realizar la planificación de la institución educativa generando el plan anual de adquisiciones, administra los requerimientos de productos y suministros, permite gestionar las cotizaciones y genera las órdenes de compra, asimismo realiza la gestión de los proveedores.
Procesos de Cuentas por Cobrar AutomatizadosEdutiva
El módulo de cuentas por cobrar es el encargado de controlar la gestión de ingresos de la institución educativa permitiendo crear sesiones de cobranza para posteriormente realizar la apertura de cajas en la cuales los cajeros registrarán los cobros en efectivo y con tarjeta de crédito o débito, permitiendo el cobro en distintas monedas, cada una asociada a un tipo de cambio.
Realiza la gestión automatizada de las actividades realizadas durante los procesos de registro de asientos contables, permite la integración con los módulos de cuentas por cobrar, planillas y logística, permite la administración y seguimiento de los vouchers contables.
Automatiza los procesos relacionados a la emisión de las constancias, certificados o diplomas de la institución educativa, incluye la emisión para alumnos que han culminado sus estudios y para aquellos que soliciten una documentación que acredite sus estudios actuales, permite llevar el control de la entrega de las constancias, certificados o diplomas.
Permite gestionar el proceso de admisión para una institución educativa el cual inicia con el registro de toda la información solicitada a los postulantes por Internet para que luego la institución educativa valide el registro contrastando con los documentos físicos, asimismo se programa automáticamente el examen de admisión asignando de manera aleatoria el ambiente donde un postulante rendirá su examen, como parte del procesos se realiza la captura de la fotografía y huella digital del alumno para generar su carnet de postulante.
Permite realizar de manera intuitiva la programación académica mediante la apertura de las carreras, programas y/o cursos ofertados por la institución educativa especificando módulos, secuencia de cursos, prerequisitos, turnos, certificaciones, etc, asimismo registra las secciones en base a las aulas, turnos y disponibilidad de los profesores indicando los horarios y tipo de evaluación, agrupa las secciones en grupos para realizar la matrícula en un conjunto de cursos.
Edutiva ERP - Plataforma de Educación a Distancia (LMS)Edutiva
La Plataforma de Educación a Distancia (LMS) de Edutiva ERP permite brindar soporte y acceso por internet a cursos virtuales diseñados por docentes especializados, apoyándose en la teoría del aprendizaje y el trabajo colaborativo, nuestro campus cuenta con un diseño metodológico mediante el cual, los contenidos, el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante, pero en interacción constante con los tutores del curso.
El módulo permite a los alumnos realizar el pago de sus cuotas, matrículas, pensiones, entre otros pagos en diversos agentes externos como agencias de banco, agentes del banco y puntos de pago autorizados, el pago realizado se reflejará en tiempo real en Edutiva ERP de tal manera que la institución educativa pueda tener un control de los pagos realizados en los bancos, es preciso indicar que el alumno puede utilizar diversas formas de pago como pago en efectivo, tarjeta de crédito, tarjeta de débito, tarjetas prepagadas, cheques, etc.
Realiza la gestión de postulantes y de las empresas interesadas en captar alumnos o egresados para una oferta laboral, ofrece una base de datos de ofertas laborales la cual es alimentada por las empresas, permite el seguimiento de la oferta laboral ofrecida tanto por parte de la empresa como por parte de los postulantes seleccionados.
El módulo de seguridad permite realizar la administración de la seguridad del sistema, permitiendo la gestión de los usuarios, grupos de usuarios, roles, asimismo realiza la verificación del ingreso de usuarios al sistema, realiza la habilitación e inhabilitación de los mismos, permite realizar auditorías sobre la actividad del usuario en el sistema así como el control de cambios de contraseñas
La intranet permite a los alumnos a través de una interfaz web realizar su matrícula online, consultar su carga académica, horarios y notas, descargar material educativo, consultar material bibliográfico, participar en las encuestas, publicar sus trabajos individuales y grupales, consultar y postular a ofertas laborales, consultar su estado de cuenta entre otras funcionalidades y así mismo permite a los docentes realizar un conjunto de operaciones como registrar la asistencia y notas de los alumnos así como el avance programático de cada sesión académica, la intranet incluye opciones para la búsqueda de biblioteca, encuestas y bolsa de trabajo
La tutoría de cursos virtuales se inicia con la organización del proyecto E-learning para luego indicar claramente las funciones del tutor y sus competencias, las que serán necesarias para desarrollar la estrategia de tutoría en línea que incluye foros virtuales, ponencia en línea, evaluación en línea, tareas y seguimiento de las actividades del alumno
Facturación, cierre de caja, generar boleta, generar factura, Aperturar Mes, Venta Académica, Generar Boleta, generar Factura, generar nota de crédito, generar nota de débito, control de letras, cobranza de alumnos, corte de caja, orden de depósito, planilla de ingreso, movimiento bancario, cobranza dudosa
Permite realizar la matrícula presencial de un alumno con registro en counter y pago en caja, realiza el manejo de la pre matrícula, cambios de turno, cambios de sede, traslado externo e internos, maneja diversos tipos de retiro como voluntario, académico, ético, entre otros, permite realizar reincorporaciones a la institución educativa.
Es una plataforma LMS que permite brindar soporte y acceso por internet a cursos virtuales diseñados por docentes especializados, apoyándose en la teoría del aprendizaje y el trabajo colaborativo, nuestro campus cuenta con un diseño metodológico mediante el cual, los contenidos, el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante, pero en interacción constante con los tutores del curso
Permite crear tipos de evaluación para un curso, realiza el registro de notas por ingreso directo o excel, apertura de notas, permite al docente realizar el registro de notas y asistencia vía Web, genera notas en base a la asistencia, realiza el cierre de notas, maneja los exámenes rezagados y sustitutorios, gestiona los reclamos de notas y genera un cuadro de mérito, genera consolidados de notas y control de asistencia a las sesiones programadas.
Realizar el registro completo del material bibliográfico así como el control de los préstamos y devoluciones a la biblioteca y mediante la intranet de la institución, permite a los alumnos realizar búsquedas simples y avanzadas para ubicar un determinado material bibliográfico a fin de realizar una reserva.
Permite registrar la estructura remunerativa y los conceptos variables para descuento o remuneración para luego realizar el cálculo de la planilla que incluye solicitar la provisión y aprobación, permite generar la planilla final y realiza la impresión de las boletas de pago
Edutiva ERP - Sistema Integrado de Gestión Académica y AdministrativaEdutiva
Edutiva ERP es un sistema integrado que permite automatizar los procesos de gestión académica y administrativa de una institución educativa y está basado en una visión integral de todos los procesos que son realizados durante el ciclo de vida del alumno.
Edutiva es una división de Aselera SAC que constituye toda la línea de servicios y productos orientadas de manera exclusiva al sector educativo. Para mayor información contáctenos en ventas@edutiva.com
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Procesos de Cuentas por Cobrar AutomatizadosEdutiva
El módulo de cuentas por cobrar es el encargado de controlar la gestión de ingresos de la institución educativa permitiendo crear sesiones de cobranza para posteriormente realizar la apertura de cajas en la cuales los cajeros registrarán los cobros en efectivo y con tarjeta de crédito o débito, permitiendo el cobro en distintas monedas, cada una asociada a un tipo de cambio.
Realiza la gestión automatizada de las actividades realizadas durante los procesos de registro de asientos contables, permite la integración con los módulos de cuentas por cobrar, planillas y logística, permite la administración y seguimiento de los vouchers contables.
Automatiza los procesos relacionados a la emisión de las constancias, certificados o diplomas de la institución educativa, incluye la emisión para alumnos que han culminado sus estudios y para aquellos que soliciten una documentación que acredite sus estudios actuales, permite llevar el control de la entrega de las constancias, certificados o diplomas.
Cómo impulsar tus ventas navideñas con el email: El caso de Shoppiday + MailjeMailjet
¿Te gustaría saber cómo prepara su campaña de marketing para la época navideña Shoppiday, la plataforma de cashback de referencia en España?
En este webinario, podrás conocer de primera mano junto a Mar Tomás y Juan Luis Rico, Account Manager y CEO de Shoppiday, y Carles Camps, Sales Manager de Mailjet, cómo planificar y llevar a cabo una estrategia de marketing para estas fechas tan importantes.
Juntos conoceremos el papel que juega el emailing para aumentar el engagement con los clientes y, en consecuencia, impulsar las ventas.
La importancia de la planeación estratégica es clave para el éxito de cualquier negocio. En está presentación ofrecemos cinco puntos a considerar para la elaboración de un estrategia integral de marketing. Es una guía muy general pero útil para todos los que desean implementar un plan de marketing que ofrezca resultados y que ayude a hacer crecer el negocio de la empresa.
Upsellinn es una empresa de servicios especializada en la generación de demanda y la gestión de oportunidades de venta con el objetivo de ayudar a las empresas a incrementar sus ventas.Los servicios de Upsellinn incluyen:
- Acciones de Marketing Inbound (conseguir ser encontrado en Internet),
- Servicios de Marketing Outbound (incorporar un contacto humano al inicio de la conversación),
- Generación de Demanda Integral (resultado de la combinación de ambos) y
- Evaluación y Comercialización de la Innovación.
Telefónica Colombia es una empresa del grupo Telefónica S.A. , empresa española operadora de servicios de telecomunicaciones, uno de los operadores integrados de telecomunicaciones líder a nivel mundial en la provisión de soluciones de comunicación, información y entretenimiento, con presencia en Europa, Latinoamérica, África y, desde 2010, en Asia.
Con el fin de contribuir en la transformación de las empresas Colombianas, para que obtengan mayores beneficios de la cultura digital, brindando soluciones que les permiten: optimizar costos, ser agiles y eficientes para capturar las oportunidades de mercado digital, Telefónica Colombia ha creado una oferta de marketing digital que permite que las Empresas tengan una presencia efectiva en los medios digitales y puedan ser más productivas.
Aunque hay reglas generales que nos ayudan a poner en marcha una Estrategia de e-Mail Marketing ganadora, la realidad es que cada empresa tiene sus propias palancas de éxito.
Para encontrarlas, no hay más remedio que recurrir al método de "Prueba y Error", analizando continuamente los resultados obtenidos para:
- Mantener la base de datos con Usuarios Activos y Valiosos.
- Mejora el contenido y la estructura de Newsletter.
- Enviar información relevante en el momento y lugar adecuados.
- Mejorar el retorno sobre la inversión de las campañas.
- Optimizar las páginas de aterrizaje y los cambios de conversión asociados a las campañas.
Aprende cómo la analítica de e-Mail Marketing puede ayudarte a mejorar los resultados de tus comunicaciones.
Tu servicio/producto forma parte de la oferta. Entender el mercado con un centro especial en tus clientes te va a ayudar a enfocarte en el argumento persuasivo de ventas para generarlas.
Social selling & personal branding, consultores, coach, emprendedores, profes...Alta Estrategia
programa de capacitación y coaching para desarrollo de empresarios, consultores, coach y emprendedores basado en el programa de #SocialSelling, con un total de 36 horas de trabajo
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Definición
− Realiza el registro de contactos, atenciones, referidos, creación de campañas,
generación de actividades, registro de datos y seguimiento de la agenda de
contactos, ingreso de asistencia a la actividad, envío de e-mailing, permite realizar
el registro web de los interesados y realiza el control de los referidos.
3. Inventario de Procesos
Código Proceso
VEN-01 Control de interesados
VEN-02 Control de atenciones
VEN-03 Registro web de interesados
VEN-04 Control de referidos
VEN-05 Control de campañas
VEN-06 Control de actividades
VEN-07 Seguimiento de interesados
VEN-08 Control de la agenda
VEN-09 Seguimiento de agenda
VEN-10 Control de asistencia a la actividades
VEN-11 Mailing a los interesados
VEN-12 Seguimiento del mailing a los interesados
4. VEN-01 Control de interesados
2. Ingresa datos del contacto.
Counter
1. Visita la institución.
Interesado
3. Realiza el registro del
contacto.
Counter
3. Actualiza los datos del contacto.
Counter
<Existe contacto>
<No existe contacto>
Promotores de
Ventas
1. Ficha de datos de los
módulos, ferias y otros.
Jefe de Ventas
1. Ficha de datos de las
empresas.
Jefe de Ventas
1. Datos de los participantes a
charla (no registrados).
4. Realiza la atención
del contacto.
Counter
Diagrama Conceptual Propuesto
5. VEN-02 Registro de Atenciones
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Registra el producto y/o curso
de interes.
Counter
4. Realiza el registro de los
datos de atención.
Counter
2. Revisa el historial de
atenciones.
Counter
3. Registra datos de la atención.
Counter
6. VEN-03 Contáctenos (Web)
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Ingresa a la Web
Contacto
Campus Virtual
2. Registra datos del contacto
Filtro
3. Verifica los datos del
contacto.
Jefe de Ventas
Counter
4. Realiza la atención del
contacto.
7. VEN-04 Registro de Referidos
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Brinda datos del referido.
Contacto
2. Realiza el registro de los
datos del referido.
Counter
3. Realiza la atención del
referido.
Counter
4. Adiciona al referido como
contacto.
Counter
<Referido valido>
<Referido no valido>
4. Elimina los datos del referido.
Counter
8. VEN-05 Creación de Campañas
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Define datos de la campaña.
Ventas
2. Define productos de la
campaña.
Ventas
3. Define la meta grupal de la
campaña.
Ventas
4. Realiza el registro de la
campaña.
Ventas
9. VEN-06 Generación de Actividades
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Ingresa los datos de la
actividad.
Listado de
contactos según
tipo de resultado
4. Asigna actividad a una
counter.
5. Realiza el seguimiento de
contactos.
Counter
3. Registra los datos de la
actividad.
2. Seleccionar el tipo de
actividad.
Ventas Ventas VentasVentas
Campus Virtual
3. Muestra la actividad en el
campus virtual
10. VEN-07 Registro de Datos en la Agenda de Contactos
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Seleccionar al contacto.
Counter
3. Registra los datos de la agenda
del contacto.
Counter
2. Realiza la comunicación
(llamadas y E-Mail) con el contacto.
Counter
11. VEN-08 Agenda de Contactos
Diagrama Conceptual Propuesto
Muestra agenda
semanal por el mes
solicitado
Horario de la
Sección
1.Buscar actividades
programadas en la agenda en el
día.
2.Registrar horas de las
actividades programadas en el
día.
Alerta 3. Consultar actividades
programadas en la agenda
Counter
4. Seleccionar al contacto.
Counter Counter
6. Registra los datos de la agenda
del contacto.
Counter
12. VEN-09 Ingreso de Asistencia a la Actividad
Diagrama Conceptual Propuesto
0. Define la actividad.
Counter
Counter
2. Busca al contacto que asiste
a la actividad
Counter
3. Registra la asistencia a la
actividad.
<Si, requiere reporte de
Participantes>
Muestra listado de
participantes
Muestra listado de
asistentes Muestra listado de
faltantes
<Si, requiere reporte de
Asistentes>
<Si, requiere reporte de Faltantes>
1. Brinda datos personales.
Contacto
13. VEN-10 Envío de E-Mailing
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Selecciona la actividad.
Counter
Muestra listado de
contactos 3. Adjunta el archivo a enviar.
Counter
2. Utiliza la plantilla para enviar
el mensaje.
4. Envía E-Mailing
Counter
2. Crea las plantillas (cuerpo del
mensaje) para el E-Mail.
Ventas
Counter
Proceso
4. Envió de E-Mail masivo a
todos los contactos
14. VEN-11 Seguimiento a E-Mail
Diagrama Conceptual Propuesto
1. Abre su E-Mail
Contacto
Proceso
2.Registrar correos abiertos.
3. Consulta correos leídos.
Counter
4. Seleccionar al contacto.
Counter
5. Realiza la comunicación (E-Mail
y llamadas) con el contacto.
Counter
6. Registra los datos de la agenda
del contacto.
Counter
Alerta