Este documento discute ideas sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia. Explica que se aprende historia para conocer el pasado de un lugar y las contribuciones de hombres y mujeres a lo largo del tiempo. También describe cómo la enseñanza de la historia ha cambiado de enfocarse en la memorización a utilizar una variedad de estrategias y actividades, y que los resultados dependen de la forma en que se enseña y las características del alumno. Además, enfatiza la importancia del conocimiento histórico y