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en distintas unidades temporales.
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1. Propósito
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en continuo cambio
Es amplio y flexible
anticipar lo que hay que
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  • 1. Ante un problema Tener un proyecto de acción: Es actividad y tiene una finalidad Opera en situación de restricción Opera en ambientes complejos
  • 2. selección, organización y en distintas unidades temporales. Algunos más detallados y otros más generales. producto de tareas que se desarrolla entre el plan de estudio, el curso escolar y la clase.
  • 3. 1. Propósito 2. Representación 3. Anticipación 4. Carácter de prueba o intento
  • 4. proceso de formulación y definición de objetivos Proceso por que esta en continuo cambio Es amplio y flexible
  • 5. anticipar lo que hay que hacer o lo que se quiere hacer Es rígido y deben respetarse sus pasos Instrumento que ordena cronológicamente, especial y técnicamente las actividades para alcanzar objetivos en un tiempo dado
  • 6. forma parte del lenguaje de los arquitectos En los años 70 no se habla de planificación o de programación, sino de planeamiento educativo. Se utilizó como sinónimo de planificación