SlideShare una empresa de Scribd logo
1
CCOONNSSEEJJOOSS
PPAARRAA UUNN TTRRAATTOO
AADDEECCUUAADDOO AA LLAASS
PPEERRSSOONNAASS
C COONN DDIISSCCAAPPAACCIIDDAADD
CURSO: BUENAS PRÁCTICAS EN LA ATENCIÓN
A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
• Habilidades de comunicación eficaces:
-Comunicación verbal.
-Comunicación no verbal.
• Definición y clasificación de las diferentes discapacidades.
- Tipos de discapacidad.
- Nuestras actitudes ante la discapacidad.
- Mitos y prejuicios de las personas con discapacidad.
• Estrategias y habilidades de comunicación eficaces.
- Personas con dificultades para caminar.
- Personas que utilizan silla de ruedas.
- Personas con dificultades para hablar.
- Personas con discapacidad en la visión.
2
- Personas con discapacidad en la audición.
- Personas con dificultades de comprensión.
- Personas con alteraciones del comportamiento.
- Personas con otras discapacidades.
13 y 14 de diciembre de 2016. De 9:00 a 13:30.h
Sala de Formación del Centro Espacio Vías.

Más contenido relacionado

Similar a Programa Curso: Buenas Prácticas en la Atención a Personas con Discapacidad.

AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusionAZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
kramirez8621
 
Barreras arquitectonicas
Barreras arquitectonicasBarreras arquitectonicas
Barreras arquitectonicas
yany1205
 
Taller de Sensibilizacion Discapacidad Adultos Mayores
Taller  de Sensibilizacion  Discapacidad Adultos MayoresTaller  de Sensibilizacion  Discapacidad Adultos Mayores
Taller de Sensibilizacion Discapacidad Adultos Mayores
IMSS
 
INFORME DE RS VI.pdf
INFORME DE RS VI.pdfINFORME DE RS VI.pdf
INFORME DE RS VI.pdf
melissavillegas15
 
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidadMedidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
Claudia Barriga
 
Taller 2 turismo accesible. german alonso
Taller 2 turismo accesible. german alonsoTaller 2 turismo accesible. german alonso
Taller 2 turismo accesible. german alonso
VIMVIM4
 
Guía de atención para personas con discapacidad
Guía de atención para personas con discapacidad Guía de atención para personas con discapacidad
Guía de atención para personas con discapacidad
Dra. Roxana Silva Ch.
 
saac.pptx
saac.pptxsaac.pptx
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdfUNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
LuisEnriquePalaciosR1
 
Lo que se debe decir
Lo que se debe decirLo que se debe decir
Lo que se debe decir
jcjcjcjcjcjc
 
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades con
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades conUnidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades con
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades conAnisday
 
Verdugo alonso, m. y otros alumnos con discapacidad visual y auditiva
Verdugo alonso, m. y otros  alumnos con discapacidad visual y auditivaVerdugo alonso, m. y otros  alumnos con discapacidad visual y auditiva
Verdugo alonso, m. y otros alumnos con discapacidad visual y auditiva
FrAnCy CaRvAjAl QuInTeRo
 
Sistemas alternativos de_comunicacion
Sistemas alternativos de_comunicacionSistemas alternativos de_comunicacion
Sistemas alternativos de_comunicacionPaola Reyes
 
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidad
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidadGuia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidad
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidadEnrique Millán Cansino
 
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
saludand
 

Similar a Programa Curso: Buenas Prácticas en la Atención a Personas con Discapacidad. (20)

AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusionAZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
AZNAD Construyendo la paz con igualdad e inclusion
 
Barreras arquitectonicas
Barreras arquitectonicasBarreras arquitectonicas
Barreras arquitectonicas
 
3 de diciembre
3 de diciembre3 de diciembre
3 de diciembre
 
Taller de Sensibilizacion Discapacidad Adultos Mayores
Taller  de Sensibilizacion  Discapacidad Adultos MayoresTaller  de Sensibilizacion  Discapacidad Adultos Mayores
Taller de Sensibilizacion Discapacidad Adultos Mayores
 
INFORME DE RS VI.pdf
INFORME DE RS VI.pdfINFORME DE RS VI.pdf
INFORME DE RS VI.pdf
 
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidadMedidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
Medidas de accesibilidad e inclusión para personas con discapacidad
 
Taller 2 turismo accesible. german alonso
Taller 2 turismo accesible. german alonsoTaller 2 turismo accesible. german alonso
Taller 2 turismo accesible. german alonso
 
Guía de atención para personas con discapacidad
Guía de atención para personas con discapacidad Guía de atención para personas con discapacidad
Guía de atención para personas con discapacidad
 
saac.pptx
saac.pptxsaac.pptx
saac.pptx
 
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdfUNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
UNIDAD 3 - TEMA 5 TRATO ADECUADO A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.pdf
 
Lo que se debe decir
Lo que se debe decirLo que se debe decir
Lo que se debe decir
 
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades con
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades conUnidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades con
Unidad 4 sindromes, cuadros y enfermedades con
 
Verdugo alonso, m. y otros alumnos con discapacidad visual y auditiva
Verdugo alonso, m. y otros  alumnos con discapacidad visual y auditivaVerdugo alonso, m. y otros  alumnos con discapacidad visual y auditiva
Verdugo alonso, m. y otros alumnos con discapacidad visual y auditiva
 
Unidad 3.
Unidad 3.Unidad 3.
Unidad 3.
 
El lenguaje de la enfermedad.
El lenguaje de la enfermedad.El lenguaje de la enfermedad.
El lenguaje de la enfermedad.
 
Sistemas alternativos de_comunicacion
Sistemas alternativos de_comunicacionSistemas alternativos de_comunicacion
Sistemas alternativos de_comunicacion
 
discapacidad
discapacidaddiscapacidad
discapacidad
 
discapacidad
discapacidaddiscapacidad
discapacidad
 
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidad
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidadGuia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidad
Guia de buenas prácticas para periodistas sobre personas con discapacidad
 
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
Guía de buenas prácticas sobre discapacidad para profesionales de la comunica...
 

Más de Asociación Autismo León

Buscar dibujos.
Buscar dibujos.Buscar dibujos.
Buscar dibujos.
Asociación Autismo León
 
Lugar colocar dentro - armario y pecera imprimir
Lugar   colocar dentro - armario y pecera imprimirLugar   colocar dentro - armario y pecera imprimir
Lugar colocar dentro - armario y pecera imprimir
Asociación Autismo León
 
Continuar con la serie.
Continuar con la serie.Continuar con la serie.
Continuar con la serie.
Asociación Autismo León
 
Emociones básicas - asociar picto con foto
Emociones básicas - asociar picto con fotoEmociones básicas - asociar picto con foto
Emociones básicas - asociar picto con foto
Asociación Autismo León
 
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los coloresCuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
Asociación Autismo León
 
Cómic del reciclado para personas con autismo
Cómic del reciclado para personas con autismoCómic del reciclado para personas con autismo
Cómic del reciclado para personas con autismo
Asociación Autismo León
 
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
Asociación Autismo León
 
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
Asociación Autismo León
 
"La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
 "La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA "La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
"La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
Asociación Autismo León
 
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
Asociación Autismo León
 
Memoria Autismo León 2016
Memoria  Autismo León 2016Memoria  Autismo León 2016
Memoria Autismo León 2016
Asociación Autismo León
 
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y LeónV Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
Asociación Autismo León
 
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEAAgenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
Asociación Autismo León
 
Guia de viaje adaptada para personas con TEA
Guia de viaje adaptada para personas con TEAGuia de viaje adaptada para personas con TEA
Guia de viaje adaptada para personas con TEA
Asociación Autismo León
 
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEADossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
Asociación Autismo León
 
Adaptar un cuento para niños con TEA
Adaptar un cuento para niños con TEAAdaptar un cuento para niños con TEA
Adaptar un cuento para niños con TEA
Asociación Autismo León
 
Adaptando cuentos paso a paso
Adaptando cuentos paso a pasoAdaptando cuentos paso a paso
Adaptando cuentos paso a paso
Asociación Autismo León
 
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con AutismoGuía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
Asociación Autismo León
 
Poesía de carnaval con pictogramas.
Poesía de carnaval con pictogramas.Poesía de carnaval con pictogramas.
Poesía de carnaval con pictogramas.
Asociación Autismo León
 
Me pinto la cara en carnaval
Me pinto la cara en carnavalMe pinto la cara en carnaval
Me pinto la cara en carnaval
Asociación Autismo León
 

Más de Asociación Autismo León (20)

Buscar dibujos.
Buscar dibujos.Buscar dibujos.
Buscar dibujos.
 
Lugar colocar dentro - armario y pecera imprimir
Lugar   colocar dentro - armario y pecera imprimirLugar   colocar dentro - armario y pecera imprimir
Lugar colocar dentro - armario y pecera imprimir
 
Continuar con la serie.
Continuar con la serie.Continuar con la serie.
Continuar con la serie.
 
Emociones básicas - asociar picto con foto
Emociones básicas - asociar picto con fotoEmociones básicas - asociar picto con foto
Emociones básicas - asociar picto con foto
 
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los coloresCuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
Cuento adaptado - Barrio Sésamo y los colores
 
Cómic del reciclado para personas con autismo
Cómic del reciclado para personas con autismoCómic del reciclado para personas con autismo
Cómic del reciclado para personas con autismo
 
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
Ayudas para niños con TEA del juego "Viaje por el mundo".
 
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
Cuento adaptado con pictogramas "Bart quiere ir solo por la calle"
 
"La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
 "La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA "La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
"La pelota de Pluto" Cuento adaptado para niños con TEA
 
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
Adaptación del juego de mesa "Mi primer frutal" para niños con TEA.
 
Memoria Autismo León 2016
Memoria  Autismo León 2016Memoria  Autismo León 2016
Memoria Autismo León 2016
 
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y LeónV Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
V Encuentro de Familias de Personas con Autismo de Castilla y León
 
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEAAgenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
Agenda Personal Campamento Urbano para niños con TEA
 
Guia de viaje adaptada para personas con TEA
Guia de viaje adaptada para personas con TEAGuia de viaje adaptada para personas con TEA
Guia de viaje adaptada para personas con TEA
 
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEADossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
Dossier de prácticas del Módulo de Auxiliar Administrativo para personas con TEA
 
Adaptar un cuento para niños con TEA
Adaptar un cuento para niños con TEAAdaptar un cuento para niños con TEA
Adaptar un cuento para niños con TEA
 
Adaptando cuentos paso a paso
Adaptando cuentos paso a pasoAdaptando cuentos paso a paso
Adaptando cuentos paso a paso
 
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con AutismoGuía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
Guía de Actuación en Urgencias para Pacientes con Autismo
 
Poesía de carnaval con pictogramas.
Poesía de carnaval con pictogramas.Poesía de carnaval con pictogramas.
Poesía de carnaval con pictogramas.
 
Me pinto la cara en carnaval
Me pinto la cara en carnavalMe pinto la cara en carnaval
Me pinto la cara en carnaval
 

Último

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 

Último (20)

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 

Programa Curso: Buenas Prácticas en la Atención a Personas con Discapacidad.

  • 1. 1 CCOONNSSEEJJOOSS PPAARRAA UUNN TTRRAATTOO AADDEECCUUAADDOO AA LLAASS PPEERRSSOONNAASS C COONN DDIISSCCAAPPAACCIIDDAADD CURSO: BUENAS PRÁCTICAS EN LA ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Habilidades de comunicación eficaces: -Comunicación verbal. -Comunicación no verbal. • Definición y clasificación de las diferentes discapacidades. - Tipos de discapacidad. - Nuestras actitudes ante la discapacidad. - Mitos y prejuicios de las personas con discapacidad. • Estrategias y habilidades de comunicación eficaces. - Personas con dificultades para caminar. - Personas que utilizan silla de ruedas. - Personas con dificultades para hablar. - Personas con discapacidad en la visión.
  • 2. 2 - Personas con discapacidad en la audición. - Personas con dificultades de comprensión. - Personas con alteraciones del comportamiento. - Personas con otras discapacidades. 13 y 14 de diciembre de 2016. De 9:00 a 13:30.h Sala de Formación del Centro Espacio Vías.