En los últimos años han aumentado en Chile las adolescentes embarazadas. Los hijos de madres adolescentes presentan mayor vulnerabilidad física, social y psicológica, por lo que se requiere un programa de apoyo multiprofesional para revertir esta tendencia.
Este trabajo propone un modelo de acompañamiento a la madre adolescente durante el embarazo y en los primeros meses postparto con colaboración de personas voluntarias incorporando el concepto de “doula”.
Trabajo final diseño de proyectos grupo_496_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Este documento presenta un proyecto para prevenir el embarazo adolescente en Bogotá a través de la educación sexual. El proyecto proporcionará capacitación a adolescentes, familias y la comunidad en general sobre temas como sexualidad, prevención de enfermedades de transmisión sexual y promoción del uso de anticonceptivos. El objetivo es disminuir los embarazos no planeados en edades tempranas y promover una sexualidad responsable entre los jóvenes. El proyecto se llevará a cabo en colegios y salones com
Grupo 496 trabajo final_diseño de proyectos_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Este documento presenta un proyecto para prevenir el embarazo adolescente en Bogotá mediante la educación sexual. El proyecto tiene como objetivo principal proporcionar educación sexual y estrategias para disminuir los embarazos en adolescentes, fomentando una sexualidad responsable. Los objetivos específicos incluyen promover el uso de anticonceptivos, investigar los factores que influyen en los embarazos adolescentes, e implementar una campaña de prevención. El proyecto se llevará a cabo en colegios y comunidades en
" EMBARAZO EN ADOLESCENTES ¿DECISIÓN PROPIA O CARENCIA DE EDUCACIÓN SEXUAL EN...javierdanilo
Este documento explora las causas y consecuencias del embarazo en adolescentes y la influencia de la educación sexual. Presenta encuestas realizadas a estudiantes sobre los factores que influyen en los embarazos adolescentes, como la familia, la escuela y los amigos. Analiza las posibles causas de los embarazos adolescentes, incluida la falta de educación sexual y de información sobre anticonceptivos. Finalmente, examina si las madres adolescentes están preparadas para la responsabilidad de ser madres y los métodos de planificación familiar que conocen los j
El documento trata sobre el embarazo en la adolescencia entre los 12-20 años en Santo Domingo. Presenta el marco teórico sobre la adolescencia y el embarazo adolescente, incluyendo sus causas y consecuencias. Realiza una investigación sobre el tema mediante encuestas y entrevistas. Analiza los resultados obtenidos y concluye que el embarazo adolescente se debe principalmente a la falta de educación sexual y de apoyo familiar, y tiene consecuencias negativas para la salud física y mental de la madre y el bebé. Finalmente
Prevención del embarazo en adolescentes, proyecto Con-Sentimiento, cifras a 2103FundacionBienHumano
Proyecto Con-Sentimiento, una propuesta de la Fundación Bien Humano para la prevención del embarazo en adolescentes, con 9 años experiencias exitosas en Medellín y municipios del Área Metropolitana del Valle de Aburrá, Colombia.
Este proyecto tiene como objetivo sensibilizar y capacitar a estudiantes sobre las causas y consecuencias de los embarazos no planificados en adolescentes a través de charlas y talleres. El embarazo en adolescentes representa entre el 15-25% de los embarazos a nivel mundial y en Perú el 13.9% de adolescentes son madres o están embarazadas. El proyecto utilizará dinámicas grupales e individuales durante 10 sesiones en los próximos 18 semanas para abordar temas como autoestima, asertividad
Buenas prácticas para la prevención del embarazo en adolescentesMartin Triana
Este documento presenta una herramienta para sistematizar experiencias en prevención del embarazo adolescente desde una perspectiva de buenas prácticas. El objetivo es guiar a los equipos de salud en la identificación y análisis de programas y proyectos efectivos que puedan ser replicados. A lo largo de seis capítulos, se revisan conceptos clave, datos sobre el embarazo adolescente en la región, criterios para definir buenas prácticas y los pasos del proceso de sistematización. La herram
Evaluando el Plan Andino de Prevención del Embarazo en la Adolescencia. Dra. ...derechoalassr
El documento describe los esfuerzos del Pacto Andino para prevenir el embarazo en adolescentes en Perú y otros países. Se estableció un Plan Andino con estrategias como fortalecer los sistemas de información, mejorar la participación de adolescentes, y promover alianzas. Los resultados incluyen una política andina de salud sexual y reproductiva, guías clínicas para menores de 14 años, y la Semana Andina para prevenir el embarazo en adolescentes. Aún queda trabajo por hacer para ampliar los esfuerzos a nivel nacional
Trabajo final diseño de proyectos grupo_496_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Este documento presenta un proyecto para prevenir el embarazo adolescente en Bogotá a través de la educación sexual. El proyecto proporcionará capacitación a adolescentes, familias y la comunidad en general sobre temas como sexualidad, prevención de enfermedades de transmisión sexual y promoción del uso de anticonceptivos. El objetivo es disminuir los embarazos no planeados en edades tempranas y promover una sexualidad responsable entre los jóvenes. El proyecto se llevará a cabo en colegios y salones com
Grupo 496 trabajo final_diseño de proyectos_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Este documento presenta un proyecto para prevenir el embarazo adolescente en Bogotá mediante la educación sexual. El proyecto tiene como objetivo principal proporcionar educación sexual y estrategias para disminuir los embarazos en adolescentes, fomentando una sexualidad responsable. Los objetivos específicos incluyen promover el uso de anticonceptivos, investigar los factores que influyen en los embarazos adolescentes, e implementar una campaña de prevención. El proyecto se llevará a cabo en colegios y comunidades en
" EMBARAZO EN ADOLESCENTES ¿DECISIÓN PROPIA O CARENCIA DE EDUCACIÓN SEXUAL EN...javierdanilo
Este documento explora las causas y consecuencias del embarazo en adolescentes y la influencia de la educación sexual. Presenta encuestas realizadas a estudiantes sobre los factores que influyen en los embarazos adolescentes, como la familia, la escuela y los amigos. Analiza las posibles causas de los embarazos adolescentes, incluida la falta de educación sexual y de información sobre anticonceptivos. Finalmente, examina si las madres adolescentes están preparadas para la responsabilidad de ser madres y los métodos de planificación familiar que conocen los j
El documento trata sobre el embarazo en la adolescencia entre los 12-20 años en Santo Domingo. Presenta el marco teórico sobre la adolescencia y el embarazo adolescente, incluyendo sus causas y consecuencias. Realiza una investigación sobre el tema mediante encuestas y entrevistas. Analiza los resultados obtenidos y concluye que el embarazo adolescente se debe principalmente a la falta de educación sexual y de apoyo familiar, y tiene consecuencias negativas para la salud física y mental de la madre y el bebé. Finalmente
Prevención del embarazo en adolescentes, proyecto Con-Sentimiento, cifras a 2103FundacionBienHumano
Proyecto Con-Sentimiento, una propuesta de la Fundación Bien Humano para la prevención del embarazo en adolescentes, con 9 años experiencias exitosas en Medellín y municipios del Área Metropolitana del Valle de Aburrá, Colombia.
Este proyecto tiene como objetivo sensibilizar y capacitar a estudiantes sobre las causas y consecuencias de los embarazos no planificados en adolescentes a través de charlas y talleres. El embarazo en adolescentes representa entre el 15-25% de los embarazos a nivel mundial y en Perú el 13.9% de adolescentes son madres o están embarazadas. El proyecto utilizará dinámicas grupales e individuales durante 10 sesiones en los próximos 18 semanas para abordar temas como autoestima, asertividad
Buenas prácticas para la prevención del embarazo en adolescentesMartin Triana
Este documento presenta una herramienta para sistematizar experiencias en prevención del embarazo adolescente desde una perspectiva de buenas prácticas. El objetivo es guiar a los equipos de salud en la identificación y análisis de programas y proyectos efectivos que puedan ser replicados. A lo largo de seis capítulos, se revisan conceptos clave, datos sobre el embarazo adolescente en la región, criterios para definir buenas prácticas y los pasos del proceso de sistematización. La herram
Evaluando el Plan Andino de Prevención del Embarazo en la Adolescencia. Dra. ...derechoalassr
El documento describe los esfuerzos del Pacto Andino para prevenir el embarazo en adolescentes en Perú y otros países. Se estableció un Plan Andino con estrategias como fortalecer los sistemas de información, mejorar la participación de adolescentes, y promover alianzas. Los resultados incluyen una política andina de salud sexual y reproductiva, guías clínicas para menores de 14 años, y la Semana Andina para prevenir el embarazo en adolescentes. Aún queda trabajo por hacer para ampliar los esfuerzos a nivel nacional
El documento resume las evidencias sobre cómo prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en adolescentes en países en desarrollo. Recomienda intervenciones como 1) limitar el matrimonio antes de los 18 años, 2) crear comprensión para reducir embarazos antes de los 20 años, 3) aumentar el uso de anticonceptivos por adolescentes, y 4) reducir relaciones sexuales bajo coacción en adolescentes para prevenir embarazos precoces, así como 5) reducir abortos inseguros en adolescentes y 6) aumentar
El documento trata sobre el embarazo en la adolescencia. Discute los cambios biológicos, psicológicos y sociales durante la adolescencia y cómo el embarazo en esta etapa ocurre sin la madurez necesaria. El objetivo general es conocer la frecuencia de embarazos en adolescentes en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados y sus consecuencias, para así ayudar a disminuirlos. Los objetivos específicos incluyen determinar la cantidad de embarazos, buscar medios para orientar la sexualidad, informar
Avances en Prevencion de Embarazo en Adolescentes: La Experiencia de la R...derechoalassr
El documento resume la experiencia de implementar un plan nacional y políticas locales para prevenir el embarazo en adolescentes en la República Dominicana. Detalla los objetivos estratégicos del plan, como promover marcos legales y de políticas públicas, educación sexual integral, fortalecer servicios de salud para adolescentes, y empoderar a adolescentes y mujeres jóvenes. También describe una experiencia local en Dajabón, que logró reducir el embarazo adolescente a través de enfoques intersectoriales, participación comunitaria, y fortalec
El documento analiza los aspectos psicosociales relacionados con el embarazo en estudiantes universitarias en Colombia. Se entrevistó a 68 estudiantes que tuvieron un embarazo adolescente para analizar las implicaciones en su condición personal, familiar y académica. Los resultados mostraron que durante el primer trimestre del embarazo se generan crisis y ajustes familiares que culminan en la aceptación de la maternidad. La pareja suele abandonar después de los primeros meses. A pesar de prejuicios, el apoyo de la universidad
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del documento proporcionado:
El documento describe las diferentes etapas de la adolescencia, incluyendo la adolescencia temprana entre los 10-15 años, la cual se caracteriza por cambios físicos rápidos y el inicio de la independencia. También define el embarazo precoz y sus causas y consecuencias, y concluye resumiendo los objetivos de informar a las adolescentes sobre los riesgos de un embarazo a temprana edad.
Este documento discute la evidencia actual sobre intervenciones para prevenir el embarazo en adolescentes. Señala que la evidencia es débil para muchas intervenciones y es necesario ser más transparentes al decidir si una intervención está respaldada o no por evidencia. También analiza los efectos de diferentes tipos de programas, incluidos programas en sistemas de salud, programas integrales multicomponentes, y programas para prevenir un segundo embarazo adolescente. Concluye que los programas efectivos requieren un enfoque integral y de largo plazo que br
Este documento presenta los resultados de una tesis de grado sobre el embarazo adolescente entre 12 y 19 años en el departamento de Santa Rosa, Mendoza, Argentina. El estudio analiza los factores que inciden en el aumento del embarazo adolescente en la región durante el segundo semestre de 2010, mediante encuestas a adolescentes y revisión de la educación sexual que reciben. El documento incluye introducción, objetivos, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones.
INCIDENCIA DE EMBARAZO EN ADOLESCENTES Cinthy Beth
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la incidencia de embarazos en adolescentes en el Hospital Provincial General Docente de Riobamba, Ecuador. El objetivo general es determinar los factores que promueven el embarazo adolescente en este hospital. Los objetivos específicos incluyen establecer tasas de embarazo adolescente, identificar factores de riesgo a través de entrevistas, e informar sobre los resultados para compararlos con estadísticas provinciales. La metodología incluye entrevistas a adolescentes embarazadas en el
Tesis nivel de conocimientos de sexualidad sobre embarazos en adolescentesMayiito Lagunas Flores
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los conocimientos y actitudes sobre sexualidad de estudiantes de secundaria en Taxco de Alarcón, Guerrero, México. Los estudiantes tienen niveles insuficientes de información sobre sexualidad. Las mujeres tienden a obtener información de sus familias, mientras que los hombres usan Internet. La primera relación sexual de los estudiantes suele ser a los 15-16 años, motivada por el amor en mujeres y el deseo en hombres. Se necesita educación sexual en las escuelas para mejorar la salud y bien
7035 6908 proyecto y monografia.lorica aura2 (1)biviannarvaez
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre los embarazos en adolescentes en el municipio de San Antero, Córdoba. Expone cifras sobre embarazos adolescentes a nivel mundial y en Colombia, así como las consecuencias. Luego, presenta datos específicos sobre el problema en el departamento de Córdoba y en el municipio de San Antero, donde el 26% de las mujeres embarazadas son adolescentes. Finalmente, formula el problema de investigación y los objetivos del estudio.
Este documento presenta una guía para la atención y cuidado integral de niños y niñas de 0 a 6 años. Incluye objetivos, pautas generales para los controles médicos de niños sanos en diferentes edades (de 7 días a 5 años), e información sobre la importancia del control prenatal. El control prenatal busca establecer un vínculo de confianza con la familia, orientar sobre el embarazo y detección de riesgos, y promover la lactancia materna. Los controles posteriores evalúan el crecimiento, desarrol
Este documento discute las causas del embarazo en las adolescentes. Algunas de las causas sugeridas incluyen que los adolescentes alcanzan la madurez física antes que la madurez emocional, la falta de educación sexual adecuada, y vivir en comunidades donde los embarazos tempranos son comunes. El documento también explora estrategias para prevenir los embarazos en las adolescentes, como programas de educación sobre la abstinencia y el acceso a anticonceptivos.
El documento describe un proyecto para prevenir embarazos no deseados en adolescentes en la secundaria 76 a través de una campaña de educación sexual. El proyecto se llevaría a cabo mediante pláticas de educación sexual autorizadas por la escuela, el centro de salud y los padres. El objetivo general es disminuir el porcentaje de embarazos en adolescentes mediante la difusión de información sobre salud sexual y reproductiva. Algunos objetivos específicos son evitar el abandono escolar de adolescentes embarazadas y promover
El documento presenta un análisis de políticas y programas educativos dirigidos al desarrollo infantil en América Latina. Resalta la importancia de reconocer a los niños como sujetos de derechos y la necesidad de sistemas de protección integral que garanticen igualdad de oportunidades. También destaca desafíos como la falta de acceso a educación de calidad, especialmente en zonas rurales, y la necesidad de fortalecer marcos legislativos y voluntad política para mejorar la inversión en la primera infancia.
Manual 2 para la facilitación de temas de Salud Sexual y Reproductiva con enf...Invierto En Niñez
El presente Manual, dirigido a facilitadores/as de las Casas de Encuentro Juvenil, tiene como propósito fortalecer habilidades en temas de Salud Sexual y Reproductiva. Pretende ampliar la visión de Salud Sexual y Reproductiva a través de la aplicación de metodologías participativas que permitan a corto plazo la socialización de los conocimientos adquiridos a los y las adolescentes usuarios de las Casas de Encuentro Juvenil.
El Manual contiene cuatro módulos. Cada uno de ellos plantea su objetivo, el tiempo óptimo a desarrollarse, la metodología y su lectura de apoyo. Esta herramienta propone la implementación de procesos educativos e informativos orientados a la prevención de embarazos en adolescentes y VIH/SIDA.
Grupo 496 trabajo final_diseño de proyectos_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Examen final Diseño de Proyectos UNAD
Presentado al Tutor Frank Feiber Erazo
Trabajo elaborado por el Grupo: 496
Junio 8 de 2013
Subido por: Marisol Jiménez
Proyecto de investigacion presentacionFabian Hoyos
Este documento analiza los cambios en el proyecto de vida de los adolescentes del barrio La Graciela debido a un embarazo no deseado. Explora las actitudes de los adolescentes hacia el embarazo, los factores que lo causan y sus consecuencias. El objetivo es informar sobre riesgos y complicaciones del embarazo adolescente mediante medios educativos, evaluando el conocimiento antes y después de su aplicación.
El documento resume las evidencias y recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en adolescentes en países en desarrollo. Propone intervenciones a nivel de políticas, individuos, familias, comunidades y sistemas de salud, como limitar el matrimonio antes de los 18 años, crear comprensión para reducir embarazos antes de los 20 años, aumentar el uso de anticonceptivos, y reducir las relaciones sexuales bajo coacción en las adolescentes.
En esta presentación podrás encontrar información sobre las complicaciones que pueden presentarse en embarazos de este tipo, además de consejos que te serán útiles para llevarlo de la mejor manera posible.
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bocas del guabalMauricio Lopez
Este documento describe un proyecto para disminuir las tasas de embarazo en adolescentes en una comunidad en Tumaco, Colombia. El proyecto se enfocará en educar a los estudiantes sobre los riesgos de las relaciones sexuales a temprana edad y los métodos de planificación familiar a través de charlas. El cronograma incluye charlas sobre los riesgos de salud para las madres adolescentes y sus bebés, así como las consecuencias psicosociales y de desarrollo personal.
El documento resume las evidencias sobre cómo prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en adolescentes en países en desarrollo. Recomienda intervenciones como 1) limitar el matrimonio antes de los 18 años, 2) crear comprensión para reducir embarazos antes de los 20 años, 3) aumentar el uso de anticonceptivos por adolescentes, y 4) reducir relaciones sexuales bajo coacción en adolescentes para prevenir embarazos precoces, así como 5) reducir abortos inseguros en adolescentes y 6) aumentar
El documento trata sobre el embarazo en la adolescencia. Discute los cambios biológicos, psicológicos y sociales durante la adolescencia y cómo el embarazo en esta etapa ocurre sin la madurez necesaria. El objetivo general es conocer la frecuencia de embarazos en adolescentes en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados y sus consecuencias, para así ayudar a disminuirlos. Los objetivos específicos incluyen determinar la cantidad de embarazos, buscar medios para orientar la sexualidad, informar
Avances en Prevencion de Embarazo en Adolescentes: La Experiencia de la R...derechoalassr
El documento resume la experiencia de implementar un plan nacional y políticas locales para prevenir el embarazo en adolescentes en la República Dominicana. Detalla los objetivos estratégicos del plan, como promover marcos legales y de políticas públicas, educación sexual integral, fortalecer servicios de salud para adolescentes, y empoderar a adolescentes y mujeres jóvenes. También describe una experiencia local en Dajabón, que logró reducir el embarazo adolescente a través de enfoques intersectoriales, participación comunitaria, y fortalec
El documento analiza los aspectos psicosociales relacionados con el embarazo en estudiantes universitarias en Colombia. Se entrevistó a 68 estudiantes que tuvieron un embarazo adolescente para analizar las implicaciones en su condición personal, familiar y académica. Los resultados mostraron que durante el primer trimestre del embarazo se generan crisis y ajustes familiares que culminan en la aceptación de la maternidad. La pareja suele abandonar después de los primeros meses. A pesar de prejuicios, el apoyo de la universidad
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del documento proporcionado:
El documento describe las diferentes etapas de la adolescencia, incluyendo la adolescencia temprana entre los 10-15 años, la cual se caracteriza por cambios físicos rápidos y el inicio de la independencia. También define el embarazo precoz y sus causas y consecuencias, y concluye resumiendo los objetivos de informar a las adolescentes sobre los riesgos de un embarazo a temprana edad.
Este documento discute la evidencia actual sobre intervenciones para prevenir el embarazo en adolescentes. Señala que la evidencia es débil para muchas intervenciones y es necesario ser más transparentes al decidir si una intervención está respaldada o no por evidencia. También analiza los efectos de diferentes tipos de programas, incluidos programas en sistemas de salud, programas integrales multicomponentes, y programas para prevenir un segundo embarazo adolescente. Concluye que los programas efectivos requieren un enfoque integral y de largo plazo que br
Este documento presenta los resultados de una tesis de grado sobre el embarazo adolescente entre 12 y 19 años en el departamento de Santa Rosa, Mendoza, Argentina. El estudio analiza los factores que inciden en el aumento del embarazo adolescente en la región durante el segundo semestre de 2010, mediante encuestas a adolescentes y revisión de la educación sexual que reciben. El documento incluye introducción, objetivos, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones.
INCIDENCIA DE EMBARAZO EN ADOLESCENTES Cinthy Beth
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la incidencia de embarazos en adolescentes en el Hospital Provincial General Docente de Riobamba, Ecuador. El objetivo general es determinar los factores que promueven el embarazo adolescente en este hospital. Los objetivos específicos incluyen establecer tasas de embarazo adolescente, identificar factores de riesgo a través de entrevistas, e informar sobre los resultados para compararlos con estadísticas provinciales. La metodología incluye entrevistas a adolescentes embarazadas en el
Tesis nivel de conocimientos de sexualidad sobre embarazos en adolescentesMayiito Lagunas Flores
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los conocimientos y actitudes sobre sexualidad de estudiantes de secundaria en Taxco de Alarcón, Guerrero, México. Los estudiantes tienen niveles insuficientes de información sobre sexualidad. Las mujeres tienden a obtener información de sus familias, mientras que los hombres usan Internet. La primera relación sexual de los estudiantes suele ser a los 15-16 años, motivada por el amor en mujeres y el deseo en hombres. Se necesita educación sexual en las escuelas para mejorar la salud y bien
7035 6908 proyecto y monografia.lorica aura2 (1)biviannarvaez
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre los embarazos en adolescentes en el municipio de San Antero, Córdoba. Expone cifras sobre embarazos adolescentes a nivel mundial y en Colombia, así como las consecuencias. Luego, presenta datos específicos sobre el problema en el departamento de Córdoba y en el municipio de San Antero, donde el 26% de las mujeres embarazadas son adolescentes. Finalmente, formula el problema de investigación y los objetivos del estudio.
Este documento presenta una guía para la atención y cuidado integral de niños y niñas de 0 a 6 años. Incluye objetivos, pautas generales para los controles médicos de niños sanos en diferentes edades (de 7 días a 5 años), e información sobre la importancia del control prenatal. El control prenatal busca establecer un vínculo de confianza con la familia, orientar sobre el embarazo y detección de riesgos, y promover la lactancia materna. Los controles posteriores evalúan el crecimiento, desarrol
Este documento discute las causas del embarazo en las adolescentes. Algunas de las causas sugeridas incluyen que los adolescentes alcanzan la madurez física antes que la madurez emocional, la falta de educación sexual adecuada, y vivir en comunidades donde los embarazos tempranos son comunes. El documento también explora estrategias para prevenir los embarazos en las adolescentes, como programas de educación sobre la abstinencia y el acceso a anticonceptivos.
El documento describe un proyecto para prevenir embarazos no deseados en adolescentes en la secundaria 76 a través de una campaña de educación sexual. El proyecto se llevaría a cabo mediante pláticas de educación sexual autorizadas por la escuela, el centro de salud y los padres. El objetivo general es disminuir el porcentaje de embarazos en adolescentes mediante la difusión de información sobre salud sexual y reproductiva. Algunos objetivos específicos son evitar el abandono escolar de adolescentes embarazadas y promover
El documento presenta un análisis de políticas y programas educativos dirigidos al desarrollo infantil en América Latina. Resalta la importancia de reconocer a los niños como sujetos de derechos y la necesidad de sistemas de protección integral que garanticen igualdad de oportunidades. También destaca desafíos como la falta de acceso a educación de calidad, especialmente en zonas rurales, y la necesidad de fortalecer marcos legislativos y voluntad política para mejorar la inversión en la primera infancia.
Manual 2 para la facilitación de temas de Salud Sexual y Reproductiva con enf...Invierto En Niñez
El presente Manual, dirigido a facilitadores/as de las Casas de Encuentro Juvenil, tiene como propósito fortalecer habilidades en temas de Salud Sexual y Reproductiva. Pretende ampliar la visión de Salud Sexual y Reproductiva a través de la aplicación de metodologías participativas que permitan a corto plazo la socialización de los conocimientos adquiridos a los y las adolescentes usuarios de las Casas de Encuentro Juvenil.
El Manual contiene cuatro módulos. Cada uno de ellos plantea su objetivo, el tiempo óptimo a desarrollarse, la metodología y su lectura de apoyo. Esta herramienta propone la implementación de procesos educativos e informativos orientados a la prevención de embarazos en adolescentes y VIH/SIDA.
Grupo 496 trabajo final_diseño de proyectos_junio 8 2013_MarisolGrupo496
Examen final Diseño de Proyectos UNAD
Presentado al Tutor Frank Feiber Erazo
Trabajo elaborado por el Grupo: 496
Junio 8 de 2013
Subido por: Marisol Jiménez
Proyecto de investigacion presentacionFabian Hoyos
Este documento analiza los cambios en el proyecto de vida de los adolescentes del barrio La Graciela debido a un embarazo no deseado. Explora las actitudes de los adolescentes hacia el embarazo, los factores que lo causan y sus consecuencias. El objetivo es informar sobre riesgos y complicaciones del embarazo adolescente mediante medios educativos, evaluando el conocimiento antes y después de su aplicación.
El documento resume las evidencias y recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en adolescentes en países en desarrollo. Propone intervenciones a nivel de políticas, individuos, familias, comunidades y sistemas de salud, como limitar el matrimonio antes de los 18 años, crear comprensión para reducir embarazos antes de los 20 años, aumentar el uso de anticonceptivos, y reducir las relaciones sexuales bajo coacción en las adolescentes.
En esta presentación podrás encontrar información sobre las complicaciones que pueden presentarse en embarazos de este tipo, además de consejos que te serán útiles para llevarlo de la mejor manera posible.
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bocas del guabalMauricio Lopez
Este documento describe un proyecto para disminuir las tasas de embarazo en adolescentes en una comunidad en Tumaco, Colombia. El proyecto se enfocará en educar a los estudiantes sobre los riesgos de las relaciones sexuales a temprana edad y los métodos de planificación familiar a través de charlas. El cronograma incluye charlas sobre los riesgos de salud para las madres adolescentes y sus bebés, así como las consecuencias psicosociales y de desarrollo personal.
Este documento trata sobre el problema del embarazo adolescente en Venezuela. Señala que el embarazo a temprana edad es ya un problema social, económico y de salud pública tanto para los jóvenes como para sus familias y comunidad. Propone implementar programas de educación sexual en las escuelas, campañas de información y apoyo a través de organizaciones no gubernamentales para prevenir embarazos no deseados y reducir las tasas de embarazo entre adolescentes.
Este documento aborda el problema del embarazo adolescente en Venezuela. Señala que el embarazo a temprana edad es ya un problema social, económico y de salud pública que afecta negativamente a los jóvenes, sus familias y comunidades. Propone implementar programas de educación sexual en las escuelas, campañas de información y el apoyo de organizaciones no gubernamentales para prevenir embarazos no deseados y brindar apoyo a madres adolescentes, con el objetivo de reducir progresivamente la tasa de embar
El documento define el embarazo en la adolescencia y explica que ocurre dentro de los dos años desde la primera menstruación. México tiene la tasa más alta de embarazos adolescentes en el mundo, con más de 1,200 partos diarios de madres entre 12-19 años. Estos embarazos frecuentemente obligan a los jóvenes a abandonar la escuela y conllevan riesgos de salud para la madre y el bebé.
El documento habla sobre la prevención del embarazo en adolescentes. Explica que aunque las tasas de nacimientos en adolescentes han disminuido en EE.UU., aún nacen más de 273,000 bebés de madres entre 15-19 años. Aunque más adolescentes esperan antes de tener relaciones sexuales, aquellas que son sexualmente activas usan anticonceptivos de forma inconsistente como condones y píldoras. Los métodos de larga duración como DIU e implantes son más efectivos. Estos son seguros y no requieren acción diaria
Este documento trata sobre el embarazo precoz en adolescentes en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados. Presenta antecedentes sobre las causas del embarazo adolescente como la falta de modelos morales, roles adultos tempranos y contextos sociales que conducen a gratificaciones inmediatas. Explica que el embarazo adolescente se relaciona con la probabilidad de iniciar relaciones sexuales tempranas y tener embarazos no deseados, especialmente en familias disfuncionales. Finalmente, destaca que muchos de estos embarazos son
Este documento trata sobre los embarazos en adolescentes en la Unidad Educativa "Santo Domingo de los Colorados". Busca identificar los principales factores que contribuyen a los embarazos en las estudiantes de la institución a través de entrevistas. También tiene como objetivos contribuir a la prevención de embarazos mediante charlas de concientización y promover más información sobre sexualidad para reducir el número de embarazos.
Este documento trata sobre los embarazos en la adolescencia. Explica las causas y consecuencias del embarazo adolescente, así como estadísticas sobre Colombia. El objetivo es analizar las herramientas de educación sexual que usa el colegio Venecia IED y proponer mejoras para asegurar una buena educación sexual de los estudiantes.
7035 6908 proyecto y monografia.lorica aura2biviannarvaez
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre los embarazos en adolescentes en el municipio de San Antero, Córdoba. Expone cifras sobre embarazos adolescentes a nivel mundial y en Colombia, así como las consecuencias. Luego, presenta datos específicos sobre el problema en el departamento de Córdoba y en el municipio de San Antero, donde el 26% de las mujeres embarazadas son adolescentes. Finalmente, formula el problema de investigación y los objetivos del estudio.
Este documento discute las causas del embarazo en las adolescentes. Algunas de las causas sugeridas incluyen que los adolescentes alcanzan la madurez física antes que la madurez emocional, la falta de educación sexual adecuada, y vivir en comunidades donde los embarazos tempranos son comunes. El documento también explora estrategias para prevenir los embarazos en las adolescentes, como programas de educación sobre la abstinencia y el acceso a anticonceptivos.
Este documento discute las causas del embarazo en las adolescentes. Algunas de las causas sugeridas incluyen que los adolescentes alcanzan la madurez física antes que la madurez emocional, la falta de educación sexual adecuada, y vivir en comunidades donde los embarazos tempranos son comunes. El documento también explora estrategias para prevenir los embarazos en las adolescentes, como programas de educación sobre la abstinencia y el acceso a anticonceptivos.
El documento describe un estudio sobre la relación entre la desnutrición y el embarazo precoz en hijos de madres adolescentes nacidos en el Hospital Tomas Uribe Uribe de Tulua entre junio y diciembre de 2007. El estudio tuvo como objetivo principal determinar la incidencia y principales complicaciones en los hijos menores de un año de madres adolescentes de bajo nivel socioeconómico. El marco teórico analiza factores como la adolescencia, el primer año de vida del recién nacido, las peculiaridades de los problemas en rec
Curso de Redes de Protección Social para el Curso del CFT ProAndes del Curso para Técnicos Sociales
Programa “Chile Crece Contigo
Apoyar y contribuir a la promoción de condiciones que posibiliten la calidad de vida de las personas. A través, de la ejecución de programas para la promoción, prevención y de atención directa para que sean capaces de interpretar, reconocer, e intervenir en las situaciones necesidades y problemas sociales que afectan a los individuos, familias, grupos y comunidades; que coadyuven al logro del desarrollo humano y potencien el desarrollo integral de los sujetos sociales en el contexto socio económico y cultural tanto a nivel Nacional, Regional y Local.
El documento describe el problema del embarazo precoz en adolescentes y sus factores de riesgo. El embarazo en adolescentes conlleva altos riesgos para la salud de la madre y el bebé, y tiene consecuencias negativas como el abandono escolar. Algunos factores que contribuyen al embarazo precoz son la pobreza, la falta de educación sexual, el abuso sexual, la violencia de pareja y el consumo de drogas. Países de América Latina como Brasil, Argentina y Chile tienen altos porcentajes de embar
El documento describe los aspectos biopsicosociales de la sexualidad de los adolescentes. Explica que la adolescencia es un período de transición entre la niñez y la adultez que incluye cambios físicos, psicológicos y sociales. También discute cómo la concepción de la adolescencia ha cambiado a través del tiempo y entre diferentes culturas.
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La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
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Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
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EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
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"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
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Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
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PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOAFECTIVO A ADOLESCENTES EN RIESGO SOCIAL
1. PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOAFECTIVO A ADOLESCENTES
EMBARAZADAS EN RIESGO SOCIAL
Dra. Ana María Cabezas* y Sras. Erika Kopplin** Edda Pugin***Carmen Larraín *****
Patricia Palma*****Miriam González******
* Médico Familiar, Directora Centro de Salud Villa O´Higgins
** Psicóloga, Coordinadora Programa Emprende Mamá, Asoc. Damas Salesianas
*** Matrona Programa Emprende Mamá, Asoc. Damas Salesianas (A.D.S.)
**** Coordinadora de voluntariado A.D.S.
**** Matrona Jefe Maternidad Hospital Sótero del Río
****** Matrona Subjefe Maternidad Hospital Sótero del Río
1
2. Resumen
En los últimos años han aumentado en Chile las adolescentes embarazadas. Los hijos de
madres adolescentes presentan mayor vulnerabilidad física, social y psicológica, por lo
que se requiere un programa de apoyo multiprofesional para revertir esta tendencia.
Este trabajo propone un modelo de acompañamiento a la madre adolescente durante el
embarazo y en los primeros meses postparto con colaboración de personas voluntarias
incorporando el concepto de “doula”.
ANTECEDENTES
En las estadísticas de los últimos 30 años en Chile se advierte un cambio
significativo en la fecundidad de las madres entre 15 y 19 años. Es así como entre los
años 1980 y 1998 se advierte un apreciable aumento en estas tasas en las edades de 15 a
17 años Las jóvenes menores de 15 años experimentan en Chile rangos de fecundidad
poco significativos, sin embargo la tendencia observada en los últimos años ha sido
creciente y en 1998 alcanza a 2,2 hijos por cada mil jóvenes menores de 15 años.
Se sabe que la maternidad presenta riesgos biológicos asociados cuando se ejerce
desde edades muy tempranas. Esta mayor vulnerabilidad que experimenta el hijo de la
madre adolescente en el campo de la salud puede ser explicado en parte por la dificultad
que implica la tarea de ser madre para una joven. Esta dificultad para asumir su rol se
evidencia en que un porcentaje importante de estos niños tienen vínculos inseguros lo que
pone en riesgo el desarrollo del niño tanto en el plano físico como psicológico,
comparado con los hijos de madres no adolescentes. Para establecer un vínculo seguro se
requiere por parte de la madre aceptar la dependencia de otro ser sobre ella, en
circunstancias que muchas madres adolescentes aún no han rtesuelto sus propios
conflictos de dependencia. Se agrega a ello la existencia de vínculos débiles con sus
propias madres, como se describe en las familias de ingresos precarios, por lo que no
cuentan con modelos adecuados de aprendizaje.
Se postula que la maternidad en esta edad es vivida como una experiencia que
interrumpe sus procesos del desarrollo, tanto en lo que respecta al aspecto educativo,
como a las tareas propias de esta etapa de vida, como son : la socialización con sus pares,
la búsqueda de identidad, de un proyecto de vida y la gradual autonomía de las figuras
parentales.
En el ámbito social se enfrentan también riesgos importantes relacionados con el
futuro que enfrentan, afectando negativamente la salud y calidad de vida tanto de la
madre como del hijo. y que a la fecha no han podido ser prevenidos ni siquiera en países
más desarrollados.
De acuerdo a estudios de CEPAL, el embarazo adolescente se da con
mayor frecuencia en los estratos sociales más bajos y entre las jóvenes con menos años
de escolaridad. Por otro lado el embarazo en sí tiende a reducir los años de estudio en al
menos dos años, comparado con las adolescentes que no se embarazan, lo cual disminuye
las posibilidades de inserción laboral. De esta forma, la pérdida de educación tiene un
2
3. costo de oportunidad mayor porque se da en quien más lo necesita, ya que la madre
joven se ve en la necesidad de asumir responsabilidades adultas más tempranamente que
otras jóvenes. Por todo esto es que el embarazo adolescente puede considerarse un
problema de salud pública en Chile, pero también un problema social, por las
consecuencias que acarrea a nivel de transmisión de pobreza.
Para evitar estas consecuencias se requiere de la intervención de diferentes aportes
estatales en las áreas de salud, educación, vivienda, etc. Más aún, se requiere de
esfuerzos para focalizar recursos de una forma racional y considerando la perspectiva del
tiempo para darles oportunidad a las jóvenes de completar sus procesos de vida en
forma paulatina.
El Programa Emprende Mamá es un modelo de intervención que aborda la
problemática del embarazo adolescente. Surge de una alianza entre los recursos estatales,
a través del financiamiento y apoyo de infraestructura y el sector privado, a través de la
acción de un voluntariado organizado y comprometido apoyado por un equipo
profesional. Se ejecuta desde el año 2001 en centros de salud de la comuna de La Florida
y se define como un acompañamiento psicoafectivo, formativo y educativo a la
adolescente durante el período del embarazo y hasta que el hijo cumple un año de vida.
Objetivo general :
Evaluar un modelo de intervención en adolescentes embarazadas de bajos recursos, el
que a través del esfuerzo conjunto de diferentes actores de la sociedad, busca disminuir
los riesgos sociales y biológicos que enfrentan estas jóvenes.
Objetivos específicos del programa:
1. Fortalecer el desarrollo del vínculo de la adolescente con su hijo
2. Favorecer el desarrollo de una adecuada autoimagen y socialización con su grupo de
pares.
3. Estimular la lactancia materna durante el primer año de vida.
4. Educar a la madre en la estimulación del desarrollo de su hijo de una forma
apropiada a sus necesidades y etapa del desarrollo.
5. Identificar las redes de apoyo existentes en la comuna y enseñar a las adolescentes a
utilizarlas en su beneficio.
6. Favorecer la continuación de los procesos interrumpidos por el embarazo,
especialmente la reinserción escolar.
7. Favorecer la satisfacción en el parto a través del apoyo emocional continuo, durante
este período, de una persona previamente capacitada.(doula: palabra griega que
significa mujer que acompaña a otra mujer).
METODOLOGÍA
Descripción del programa. Este programa se inserta en la comunidad vinculado con la
red de atención de salud municipal. El equipo de trabajo está constituido por
3
4. representantes del quehacer voluntario (Asociación Damas Salesianas) y un equipo
profesional de apoyo del área de la salud : médico familiar, pediatra, psicóloga, matrona,
asistente social, kinesióloga .
Primero se elaboró en equipo un diagnóstico de la situación, una propuesta de
trabajo, manuales con contenidos y dinámicas educativas y se diseñó una estrategia de
acercamiento a instituciones y autoridades locales y de salud con el fin de obtener su
apoyo y facilitar la inserción del programa dentro de la red de salud de la comuna.
La metodología de trabajo consiste en el acompañamiento sistemático semanal por parte
de voluntarias durante el embarazo y el primer año de vida del niño. Las adolescentes
son captadas de los registros de ingresos al control de embarazo en los centros de salud e
invitadas a participar. Se forman grupos de 10 a 15 jóvenes, con 3 monitoras voluntarias
por cada grupo. Los criterios de inclusión son: primer embarazo, menor de 19 años, igual
o menor a 28 semanas de embarazo y en especial aquellas en riesgo social.
La estrategia fundamental del programa se basa en el concepto de “doula”. La
maternidad es un proceso marcador en la vida, por lo tanto, una mujer con experiencia
puede ser apoyo y guía para quien inicia esta etapa. Se postula que a mayores carencias
afectivas, pobreza y marginalidad, mayor es el apoyo emocional requerido para restaurar
la capacidad de vinculación. La voluntaria, previamente capacitada, es quien establecerá
esta relación afectiva estrecha con la adolescente que le permitirá a ésta sentirse
aceptada y acogida. Se busca a través de esta relación restaurar los vínculos afectivos
primarios para que la joven pueda posteriormente establecer un vínculo más seguro con
su hijo.
Tres profesionales, matrona, psicóloga y asistente social recorren los grupos
abordando temas específicos de su área y dando una atención individualizada cuando se
requiere.
Un porcentaje mayoritario de las adolescentes tienen su parto en el Hospital Dr.
Sótero del Río, cuyo servicio de maternidad ha facilitado la entrada de una acompañante
o“doula” durante el período de preparto, y de la pareja de la embarazada al parto, si así lo
desean. En ambos casos reciben preparación previa por parte de las profesionales del
equipo.
El programa puede ser replicado en otras comunas ya que cuenta con un Manual
de Metodología y unidades educativas tanto para las voluntarias como para las
adolescentes.
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Para evaluar el programa se está realizando un estudio de Intervención
Comunitaria cuasi experimental, donde se comparan diversas variables estudiadas en
las jóvenes participantes del programa con jóvenes similares de otro Centro de Salud en
el que no se realiza la intervención (grupo control).
4
5. CARACTERISTICAS DE LAS ADOLESCENTES INGRESADAS AL PROGRAMA
A la fecha han ingresado 202 adolescentes cuyas edades fluctúan entre 14 y 19 años
ubicándose un 74,5% entre los 15 y 18 años. (Tabla 1). El 63% de ellas presenta una
escolaridad básica completa o media incompleta, mientras que un 11% tenía escolaridad
básica incompleta. El 25% había abandonado el sistema escolar antes de embarazarse.
(Tablas 2 y3). Al ingreso al programa el 82% de las jóvenes vive con sus padres (Tabla
4). Un 31% convive con el progenitor de su hijo ya sea en casa de sus padres o suegros,
mientras que un 33% mantiene una relación sin convivencia (Tabla 5). Del total de
jóvenes el 90% llevaba una relación de pareja de 6 meses o más al embarazarse. Aún
así el 22% de las jóvenes han terminado su relación con el progenitor al ingreso al
programa.( Tabla 8)
TABLA 1. DISTRIBUCION SEGÚN RANGOS DE EDAD DE ADOLESCENTES
PROGRAMA EMPRENDE MAMA
RANGO Nº %
< 15 años 6 3,9
15 a 16 años 44 28,8
17 a 18 años 70 45,7
> 18 años 30 19,6
Total 153 100
TABLA 2. ESCOLARIDAD ADOLESCENTES AL INGRESO AL PROGRAMA
CATEGORIA Nº %
Básica incompleta 18 11
Básica compl o E.Media incompl. 104 63
E. Media completa 42 26
Total casos 164 100
TABLA 3 SITUACION ESCOLAR ADOLESCENTES AL INGRESO AL PROGRAMA
SITUACION Nº %
Continua estudios 44 28
Abandona estudios por embarazo 44 28
Abandona estudios antes del 39 25
embarazo
Completó E. Media 31 20
Total 153
5
6. TABLA 4. SITUACION DE CONVIVENCIA DE ADOLESCENTES AL INGRESO
SITUACION Nº %
Vive Con pareja en casa de padres 44 28
o suegros
Vive con padres sin su pareja 86 54
Vive con pareja en sitio de un
familiar
Vive con pareja en casa, depto o 12 8
mejora
Otro 11 7
Total 160
TABLA 5. SITUACION DE PAREJA AL INGRESO AL PROGRAMA
Tipo de relación Nº %
Casada con el progenitor 16 10
Convive con el progenitor 47 31
Convive con otra pareja 4 3
Pololea con el progenitor 51 33
Pololea con otra pareja 2 1
No tiene pareja 34 22
Total 154 100
El 49% de las parejas son menores de 21 años (Tabla 7) y el 64% de ellos apoya
afectiva y económicamente durante el embarazo a las jóvenes. ( Tabla 7)
Al ingreso al programa se realiza a todas las jóvenes una evaluación a través del
Inventario de Autoestima de Coopersmith, adaptado. Un 40% de las jóvenes mostró
bajos puntajes de autoestima en al menos un área, siendo los más bajos la autoestima
escolar, familiar y total (17%, 17% y 15%) ( Tabla 9).
Entre un mes y dos posteriores al nacimiento del hijo se aplica a las jóvenes la
Escala de Depresión de Edimburgh validada en nuestra población encontrándose que un
50% de las niñas presentan puntajes compatibles con alteracioes del ánimo en este
período.(Tabla 10)
RESULTADOS PRELIMINARES
Hasta la fecha de un total de 76 partos, el 88% ha correspondido a partos
vaginales y el 12% a cesáreas, siendo la tasa de cesáreas de la maternidad del Hospital
Sótero del Río de 25%. A la fecha el 68% de los niños han recibido lactancia materna
exclusiva durante los primeros seis meses de vida de su hijo. Frente a la prevención de
6
7. un segundo embarazo, el nivel de atención primario de salud ofrece a las jóvenes
orientación en planificación familiar, recurso que ha sido utilizado por el 90% del total de
jóvenes las que se encuentran planificadas con algún método escogido por ellas entre las
alternativas que ofrece el sistema.
Estos tres aspectos además del vínculo madre – hijo, serán evaluados comparativamente
con jóvenes madres de un centro de salud no intervenido de la misma comuna.
TABLA 6. EDAD DE LA PAREJA
Rango de edad Nº %
Menor de 21 años 13 10
21 a 25 años 59 45
Mayor de 25 años 56 44
Total 128 100
TABLA 7. GRADO DE APOYO DE LA PAREJA
Tipo Nº %
Apoyo afectivo y económico 97 64
Sólo apoyo afectivo 18 12
Sólo apoyo económico 4 3
Sin apoyo 34 23
Total 153 100
TABLA 8. TIEMPO DE RELACION CON PAREJA
Tiempo Nº %
Menos de un año 13 10
Entre uno y dos años 59 46
Más de 2 años 56 44
Total 128 100
TABLA 9. PORCENTAJES BAJA AUTOESTIMA SEGÚN AREA
Baja autoestima escolar 17
Baja autoestima familiar 15
Baja autoestima social 7
Baja autoestima general 14
Baja autoestima total 17
Total casos = 84
7
8. TABLA 10 . INCIDENCIA DE DEPRESION POSTPARTO
Diagnóstico Nº %
Sin depresión (puntaje < 10) 30 50
Con depresión (puntaje > 10) 30 50
Total casos = 60
CONCLUSIONES
El embarazo adolescente es una situación de riesgo tanto biológico como social para el
binomio madre- hijo. Los efectos en el ámbito biológico pueden ser revertidos a través de
la aplicación de programas integrales, de abordaje multidisciplinario, que apunten a sus
necesidades.
Estos programas deben aplicarse durante un espacio extendido de tiempo con miras a
facilitar la continuidad del desarrollo de la adolescente sin descuidar las necesidades de
cuidado que requiere su hijo. Sin embargo la intensidad con que se deben entregar y su
extensión a lo largo del embarazo y primeros años de vida del niño para que produzcan
un impacto real en la calidad de vida de los beneficiarios no son posibles de ser asumidos
en su totalidad con los recursos estatales disponibles en el área de la salud. La grave
secuela social de empobrecimiento al que está expuesta la joven madre y su hijo sólo
pueden revertirse con el apoyo de otros sectores del ámbito público, como programas de
educación alternativos, acceso a salas cuna e intervención de organismos del estado.El
programa aquí expuesto surge como una modalidad innovadora de trabajo que aúna
esfuerzos provenientes del estado y de privados, para enfrentar el problema del embarazo
adolescente.
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
1. Broussard, E.R. “Infant attachment in a sample of adolescent mothers” Child
Psychiatry Hum Dev. 1995 Summer; 25(4): 211- 9
2. CEPAL, “La suerte de las madres adolescentes y sus hijos: Un estudio de caso
sobre la transmisión de pobreza en Santiago de Chile” en “Embarazo de
Adolescentes” Corporación de Promoción Universitaria, Documento de Trabajo
Nº 3, 1994, varios autores.
3. Chatoor, I. “Attachment and feeding problems : a reexamination of nonorganic
failure to thrive and attachment insecurity” J Am. Acad. Child Adolesc.
Psychiatry 1998 Nov 37 (11) : 1217 – 24
4. Mangelsdorf S “Infant proneness to distress; temperament, maternal personality
and mother-infant attachment : associations and goodness of fit” Child Dev.
1990, Jun. 61 (3) : pp. 820- 31.
8
9. 5. Molina, Ramiro “Salud sexual y reproductiva en la adolescencia”. Editorial
mediterráneo, 2003
6. Stern D. “The motherhood constellation” Basic B. New York, 1995
7. Klaus, M, Kennell J, Klaus Ph, “Mothering the mother” Addison Wesley
Publishing Company, California, 1993
8. Torres J, Kopplin E, Peña V, Klaus M, Salinas R, Herrera M, “Impacto del apoyo
emocional durante el parto en la disminución de cesáreas y gratificación del
proceso” Rev. Chil. Obst.y Gin. 1999; 64(5): 405-412.
9