Este documento describe un programa de intervención y apoyo para adultos mayores. El programa incluye actividades físicas como ejercicios de estiramiento y caminatas para mejorar la movilidad, así como juegos para estimular la memoria. También ofrece apoyo emocional y orientación a los adultos mayores para ayudarlos a adaptarse a los cambios asociados con el envejecimiento.
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'Chillons Reyes
Explicación sobre la edad de los 65 años en adelante basado por la autora Diane Papalia del libro Desarrollo Humano, y explicaciones con el uso de videos por YouTube (referencias)
Universidad Autónoma de Baja California
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'Chillons Reyes
Explicación sobre la edad de los 65 años en adelante basado por la autora Diane Papalia del libro Desarrollo Humano, y explicaciones con el uso de videos por YouTube (referencias)
Universidad Autónoma de Baja California
Existen numerosas definiciones de envejecimiento. Es difícil establecer con precisión el concepto, pero en general, todos los autores coinciden en que se trata de un proceso dinámico, multifactorial e inherente a todos los seres vivos.
TUTORA: MARTINA PÉREZ SERRANO
ALUMNA: SANDRA LÓPEZ LEDO
“Las actividades, ejercicios y tareas que se emplean en el trabajo diario con los enfermos de alzheimer forman parte del tratamiento no farmacológico de la enfermedad. La estimulación cognitiva es la técnica mas empleada como tratamiento no farmacológico” (Pérez Pardo, 2003, 106).
Un interesante Proyecto, para analizar y leer con atención, pues está basado en una realidad.
Existen numerosas definiciones de envejecimiento. Es difícil establecer con precisión el concepto, pero en general, todos los autores coinciden en que se trata de un proceso dinámico, multifactorial e inherente a todos los seres vivos.
TUTORA: MARTINA PÉREZ SERRANO
ALUMNA: SANDRA LÓPEZ LEDO
“Las actividades, ejercicios y tareas que se emplean en el trabajo diario con los enfermos de alzheimer forman parte del tratamiento no farmacológico de la enfermedad. La estimulación cognitiva es la técnica mas empleada como tratamiento no farmacológico” (Pérez Pardo, 2003, 106).
Un interesante Proyecto, para analizar y leer con atención, pues está basado en una realidad.
Las pruebas psicológicas tienen como objetivo evaluar la salud mental de un individuo mediante la cuantificación del comportamiento para comprender y predecir la conducta de manera objetiva, confiable, válida y estandarizada. Se aplican de forma individual o colectiva, pueden ser orales, escritas o demostrativas, y miden características como la inteligencia, personalidad, intereses, aptitudes y rendimiento en diferentes áreas como la clínica, organizaciones, educación e investigación.
Este vídeo trata sobre como la meditación influye en el ámbito educativo, además de mencionar algunos beneficios de ésta, y consejos de como podemos enseñarles a nuestros niños y niñas a meditar.
2. ¿Quienes son los adultos mayores?
ϋ La adultez mayor es una etapa del desarrollo humano que
inicia a los 60 años y termina en el momento en el que la
persona fallece.
ϋ Se caracteriza por ser un periodo de grandes cambios en
todas las áreas del funcionamiento.
ϋ Es toda aquella persona que ya entra en la edad de los 60
años o comienza a entrarse en los cambios que estos
sufren en el paso de los días.
3. Programa de intervención:
ϋ Este programa es de ayuda para el establecimiento de
programas sugerentes que ayuden al adulto mayor en su
adaptación, en la que ser vera afectado sus normas de
vida y el uso de nuevas estrategias para el fortalecimiento
de el mismo, física, mental, espiritual.
ϋ Con ayuda de los programas realizados en los países
como:
Venezuela, Colombia, Chile, Ecuador, Cuba.
ϋ Se realizara el proyecto: Un corazón dentro de otro
corazón. En el que se estarán trabajando todas las áreas
en las que el adulto mas desarrolla y por motivos de la
edad los dejara de hacer.
4. Programa de apoyo:
uya importancia es para nuestro país el bienestar de
nuestros adultos mayores se prepara para ellos programas
adecuados para una mejor adaptación dentro de un
circulo social pero sobre todo para la comodidad y el
confort del AM. En el cual nuestro objetivo es la estabilidad y
tranquilidad lo mejor posible para el adulto y esta a su vez
pueda ser de beneficio para el adulto enfrentando los
problemas cotidianos en ellos.
ando a cada uno la importancia que
s un adulto mayor dentro de una sociedad
estableciendo los lineamientos que ellos
6. ϋ Se emplearan programas de ejercicios en los que se
trabajara la actividad motora del adulto mayor:
ϋ Ejercicios de calentamiento como estiramiento para el
fortalecimiento de su cuerpo y una mejor estabilidad.
ϋ El adulto comenzara con el ejercicio mas sencillo que es
con las puntas de los pies ir hacia arriba y hacia abajo con
los brazos arriba 5 seguidos
ϋ Como segundo se hará estiramiento del tronco en el cual
el adulto llevara su cuerpo inclinándose hacia la izquierda
luego derecha.
ϋ Caminata por 10 min diarios.
ϋ Al terminar con estas actividades se llevara al anciano a
realizar ejercicios de relajación tales como respiración
profunda.
ϋ Actividades musicales: será el apoyo de relajación para
finalizar con las actividades físicas que se emplearon.
7. El adulto mayor también trabajara su memoria a corto y
largo plazo con las actividades siguientes.
ϋ Memoria
Poner en un pizarrón Fotos de sus compañeros del centro y
aun lado los nombres de ellos y tendrán que buscar fato o el
nombre de su compañero
ϋImágenes con nombres
Habrá imágenes de lugares o paisajes, animales, números y
el AM buscara la relación que tiene con el.
ϋOraciones compuestas
Se le dará una oración al AM y este tendrá que completarlo
con lo primero que se le venga a la mente
8. ϋ Se atenderá las necesidades del AM por medio de una
comodidad física para el adulto y se vigilara, evaluara los
síntomas o las circunstancias en las que se encuentre el
adulto.
ϋ Se le dará apoyo, orientación al adulto estableciendo
estrategias de acuerdo a su necesidad en la que se
encuentre y el tratamiento o la ayuda psicológica que este
necesite.
ϋ Fomentar que en vital el equilibrio emocional del adulto
ante el inicio de esta etapa.
ϋ Identificar las problemáticas emocionales por la que se
encuentra enfrentando el adulto mayor y trabajar con ellos
para una mejor estabilidad.
9. Se influenciara al adulto a tener un relación estrecha can un
ser superior que esta al pendiente de el.
Establecer que cuando se esta dependiente de un ser
supremo se lleva una mejor vida y una mejor adaptación de
las actividades y los cambios que hay en ellos.
Se le entregara al adulto mayor notitas de versículos de
ayuda o animo para una mejor satisfacción, orar con el y
poder emplear algunos cantos que sean de agrado para
ellos y no sentirse tan abandonados.