Este documento describe un programa de viviendas alternativas para personas con discapacidad por enfermedad mental. El programa busca facilitar alojamiento y apoyo a personas que no pueden vivir de forma autónoma debido a su condición. El programa ofrece viviendas integradas en la comunidad, con el objetivo de maximizar la autonomía y promover la integración social de los residentes a través de actividades de apoyo individuales y grupales.

1. PROGRAMA DE VIVIENDA
ALTERNATIVA

2. DEFINICIÓN.
• Las viviendas alternativas son un recurso
comunitario de apoyo al alojamiento y soporte
social ubicado en pisos o viviendas en las que
conviven personas con discapacidad por
enfermedad mental grave que tienen dificultades
para cubrir de forma autónoma sus necesidades
residenciales.
• Se trata de un recurso organizado en pisos o
viviendas normales integradas en la comunidad,
constituyen un espacio físico controlado, y en los
cuales se da prioridad o resuelven las dificultades
más aparentes con el fin de conseguir una
integración de la persona en su medio habitual.
• Están dirigidos a aquellas personas con
discapacidad por enfermedad mental crónica,
mayores de 18 años, con cierto nivel de autonomía
personal y social que les permita afrontar las
demandas que suponen la vida y la convivencia en
los pisos, con una situación psicopatológica
estabilizada, pero que tengan una necesidad de
alojamiento y soporte y no dispongan por ausencia,
inadecuación o imposibilidad, de un medio familiar
que le preste los apoyos necesarios para vivir con
aceptable nivel de calidad de vida. Todo ello
contribuiría favorablemente a promover y posibilitar
la integración comunitaria y social de cada usuario.

3. OBJETIVOS DEL PROGRAMA
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
• Dentro de este servicio se persigue el
objetivo de facilitar un sistema de
alojamiento alternativo al medio familiar, a
personas con discapacidad que por razón
de su enfermedad mental, presentan
algunas dificultades para cubrir
autónomamente sus necesidades de
alojamiento y soporte, porque no disponen
de medios, no tienen familia o esta no
puede atenderles.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Maximizar la autonomía personal y social
de cada usuario.
• Promover y potenciar la integración
comunitaria, apoyando su funcionamiento
social.
• Evitar procesos de deterioro, abandono y
exclusión social.
• Crear o reforzar los lazos afectivos y la
estabilidad emocional incrementando la
cohesión de grupo, apoyo mutuo y
solidaridad a través de la convivencia.
• Mejorar las relaciones interpersonales
estableciendo relaciones significativas en la
comunidad.
• Apoyar a las familias, mejorando sus
capacidades y recursos y promoviendo la
mejora en su calidad de vida.
• Otros:

4. ACTIVIDADES
Actividades relacionadas con el
alojamiento de las
viviendas:
• Las viviendas permanecen
abiertas durante todo el año, el
servicio de alojamiento es
permanente.
• Dentro del servicio de vivienda
queda cubierta la manutención
y el gasto de suministros que
se genera desde la vivienda.
• La Entidad realiza todas
aquellas actuaciones
encaminadas a mejorar las
condiciones de habitabilidad
de cada vivienda y mantener
unas condiciones de seguridad
óptimas;

5. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL
MANTENIMIENTO Y ADQUISICIÓN DE
HABILIDADES
1.- Elaboración del Programa Individualizado
de Intervención: desde la
incorporación de un usuario al servicio
de alojamiento se trabaja
conjuntamente la recuperación y/o
aprendizaje de habilidades básicas,
instrumentales y sociales. En el se
evalúan las áreas de intervención que
se detallan a continuación:
• -Actividades de la Vida Diaria y
Autonomía personal.
• -Hábitos de salud.
• -Habilidades sociales y convivencia.
• -Relaciones Sociales y Red de apoyo.
• -Conocimiento del entorno y manejo
social.
• -Conducta y Autocontrol.
• -Formación y Empleo.
• -Ocio y Tiempo Libre.
• 2.- Intervenciones individuales para la
adquisición de habilidades en cada una de
las áreas detalladas anteriormente. La
metodología de trabajo se desarrolla a
través del entrenamiento, apoyo y/o
supervisión de habilidades.
• Temporalidad: De lunes a sábado en
jornada de mañana y tarde, según el horario
establecido, en el que se señala al detalle
las intervenciones a realizar.
• 3.- Actividades grupales: entrenamiento
en grupos para confeccionar el menú
semanal y recetario, lista de la compra,
reparto de tareas instrumentales, reuniones
semanales de convivencia con cada grupo y
dinámicas de grupo con la psicóloga.
• 4.- Actividades de ocio: apoyo para la
recuperación de hobbys y/o búsqueda de
actividades de entretenimiento, apoyo en la
realización de actividades de ocio al aire
libre y en la propia vivienda.

6. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL
MANTENIMIENTO Y ADQUISICIÓN DE
HABILIDADES
• 5.- Actividades de ocupación: búsqueda
de alternativas de ocupación para cada
residente, se utilizan los recursos propios y
ajenos a la Entidad. En el Programa
Individualizado de Intervención se detallan
los intereses e inquietudes, posteriormente
se buscan los recursos más idóneos y se
facilita la adaptación al recurso
correspondiente de cada persona.
• 6.- Intervención Familiar: el familiar de
referencia es una pieza clave en el proceso
de rehabilitación psicosocial del usuario del
programa de vivienda. En aquellos casos,
en que el residente tenga como referencia
un familiar y éste desee participar en el
proceso de recuperación, se establecen
encuentros periódicos individuales y
conjuntos con el familiar. El objeto es
favorecer la proyección de cada individuo
en el medio familiar y también facilitar su
adaptación y aprendizaje en el propio
recurso.

7. Actividades de Apoyo a la integración social y
autonomía personal
• El equipo del recurso de vivienda de León lo configuran 4
trabajadores: un trabajador comparte su jornada como
cuidadora y la otra mitad como trabajadora social para las dos
viviendas, 2 cuidadores más y 1 psicóloga. La jornada laboral
está distribuida en el horario pertinente y el calendario laboral
anual.
• Las supervisiones son diarias, de lunes a sábado en jornada
de: mañana, mediodía y tarde.
• Semanalmente el equipo se reúne para poner en común las
observaciones y coordinar las intervenciones.
• El equipo participa en diferentes jornadas de formación con el
propósito de mejorar la calidad de la atención prestada.