El documento presenta los pasos para trabajar con el programa SPSS. Estos incluyen 1) acceder a los datos y definir las variables, 2) asignar etiquetas de valores a variables cualitativas, 3) introducir los datos, 4) recodificar variables cuantitativas en nuevas variables, 5) asignar etiquetas a los valores recodificados, 6) calcular nuevas variables como el IMC, y 7) corregir errores.
tarea del seminario 4 para la asignatura estadistitca y tic donde expongo el trabajo realizado por mí utilizando el programa estadístico IBM SPSS.
Incluye las tres tareas que se propusieron.
tarea del seminario 4 para la asignatura estadistitca y tic donde expongo el trabajo realizado por mí utilizando el programa estadístico IBM SPSS.
Incluye las tres tareas que se propusieron.
Este trabajo lo he realizado para la asignatura de Estadística y Tics, la cual estoy cursando en la Facultad de Enfermería, en la Universidad de Sevilla.
Este trabajo lo he realizado para la asignatura de Estadística y Tics, la cual estoy cursando en la Facultad de Enfermería, en la Universidad de Sevilla.
Porfolio de diseños de Comedores de Carlotta Designpaulacoux1
calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, la calidad de los materiales y la armonía de colores y texturas en cada diseño. El cuidadoso equilibrio entre muebles, iluminación y elementos decorativos se destaca en cada espacio, creando ambientes acogedores y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de comedores de Carlotta Design es un reflejo del compromiso del equipo con la excelencia en el diseño de interiores, mostrando su habilidad para crear ambientes únicos y personalizados que sobresalen por su belleza y funcionalidad
Porfolio livings creados por Carlotta Designpaulacoux1
La sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una muestra de la excelencia y la creatividad en el diseño de interiores. Cada proyecto en el porfolio refleja la visión única y el estilo distintivo de Carlotta Design, mostrando la habilidad del equipo para transformar espacios en ambientes acogedores, elegantes y funcionales. Desde salas de estar modernas y contemporáneas hasta espacios más tradicionales y clásicos, la variedad de estilos y diseños en el porfolio demuestra la versatilidad y la capacidad del equipo para adaptarse a las necesidades y gustos de cada cliente.
Las fotografías de alta calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, los materiales de alta calidad y la combinación de texturas y colores que hacen que cada sala de estar sea única y especial. Además, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design destaca la integración de muebles y accesorios cuidadosamente seleccionados para crear ambientes armoniosos y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una ventana a la excelencia en el diseño de interiores, mostrando el talento y la dedicación del equipo para crear espacios extraordinarios que reflejan la personalidad y el estilo de cada cliente.
DIA DE LA BANDERA PERUANA EL 7 DE JUNIO DE 182062946377
Diseño del dia de la bandera. El 7 de junio se celebra en todo el Perú el Día de la Bandera, una fecha que conmemora el aniversario de la Batalla de Arica de 1880, un enfrentamiento histórico en el que las tropas peruanas se enfrentaron valientemente a las fuerzas chilenas durante la Guerra del Pacífico.
2. INTRODUCCIÓN
En el seminario 5 trabajaremos con el programa
SPSS.
El programa sirve para trabajar con variables,
recodificar en variables diferentes, calcular nuevas
variables, por ejemplo, el IMC…
Es un programa que necesita licencia para
utilizarse, por lo tanto, debemos de acceder
mediante la universidad.
3. PASO 1
En primer lugar debemos de acceder a la matriz de datos que
utilizaremos (sexo, talla, peso…)
Ahora escribiremos las variables con las que vamos a trabajar
y sus etiquetas correspondientes.
Después debemos de seleccionar la medida acorde con el
tipo de variable, diferenciando entre cuantitativa y cualitativa
ordinal (hay orden entre las variables) o nominal (no hay
orden entre las variables).
Las variables cuantitativa poseen una medida en escala.
4. PASO 1
Aquí podemos ver las diferentes variables, con sus respectivas
etiquetas y medidas.
5. PASO 2
A las variables cualitativas necesitan que le otorguemos etiquetas
de valores (1 para hombre y 2 para mujer, por ejemplo) para poder
trabajar con ellas.
6. PASO 2
Aquí tenemos otro ejemplo, esta vez con las etiquetas de
valores otorgadas a la variable de ESTUDIOS.
7. PASO 3
Ahora nos vamos a la parte abajo izquierda del programa y
seleccionamos vista de datos para introducir los distintos
datos de la tabla.
8. PASO 4
Ahora le tenemos que dar a TRANSFORMAR y luego a
RECODIFICAR EN DISTINTAS VARIABLES, esto lo
debemos realizar con las variables en escala de la tabla
(peso, talla, edad, nota examen y falta de asistencia).
9. PASO 5
En la imagen anterior debemos seleccionar la
variable que vamos a recodificar y ponerle un
nombre y etiqueta, por ejemplo, peso y peso_rec.
Ahora debemos de seleccionar VALORES
ANTIGUOS Y NUEVOS, en el cuál otorgaremos
una serie de valores dependiendo del rango que
elijamos. Lo veremos mejor en la siguientes
imágenes.
11. PASO 5
Ahora vemos como queda la tabla de datos.
Y aquí podemos ver como queda la tabla de
variables.
12. PASO 6
Ahora debemos de otorgar las etiquetas de valores
correspondientes a los valores que hemos otorgado a cada
rango en la recodificación de variables, gracias a esto
podemos modificar la vista de variables de manera correcta.
13. PASO 6
Ahora vemos como quedaría la vista de variables
tras el último paso.
14. PASO 7
Ahora vamos a calcular el IMC. Para ello le damos
a TRANSFORMAR y posteriormente a calcular
variable y nos saldrá la siguiente ventana:
15. PASO 8
Ahora añadimos la fórmula del IMC (peso/talla X talla), de
manera que podamos calcular el IMC.
16. PASO 9
Ahora solucionaremos un pequeño error que ocurrió
durante el proceso, pondremos la
NOTAEXAMEN_REC en escala y ya lo tenemos
finalizado.
17. FINAL
Así queda la vista de variables una vez finalizada la
tarea y corregido el error.