La Programación Neurolingüística (PNL) estudia la mente humana y cómo esta se relaciona con el lenguaje y los patrones de pensamiento. La PNL busca entender cómo se forman los hábitos mentales y cómo estas rutas mentales pueden ser modificadas. Se basa en los modelos de procesamiento de información del cerebro y en cómo el lenguaje, verbal y no verbal, influye en la percepción y comportamiento de las personas.

1. PROGRAMACIÓN NEURO LINGÛISTICA PNL Grupo I: Yamileth Torres Joel González Rosa Casique

2. La Programación Neurolingüística Pseudopsicología Percepción Humana la Es Estudia Mente Modelo formal y dinámico Mentales Pensamientos Programa Palabras Lenguaje

3. HÁBITOS Programas

4. Que guapo soy. Que tonto soy. PNL LENGUAJE Pensamientos Positivos Pensamientos Negativos Bioquímica

5. RUTAS MENTALES La persona debe tener habilidad para crear nuevas rutas mentales.

6. Programación : Neuro : Lingüístico :

7. ANTECEDENTE Aleksandr R. Luria (1947) ->Relación Cerebro y Lenguaje Miller, Galanter y Pribram (1958) ->Módelo TOTE (1º Antecedente) Bandler y Grinder -> (Estructura Terapéutica) FUNDAMENTOS TEÓRICOS Características Principios

8. Sistemas Representativos Supuestos Mapa Personal Lenguaje/Filtros Descripción de la Realidad Empatía Asociación Disociación ¿Hay reacciones tuyas que te molestan? PNL Metamodelo Mente/Cuerpo Sistema Movimientos Oculares «No se puede no Comunicar» Cambiar Conductas Clara Percepción Comunicación verbal-no verbal Calidad de Vida Manejar el inconsciente Utilidad Interrogantes Resultados Enseñanza-Aprendizaje Enseñanza-Aprendizaje Practico Dinámico Actividad Exitosa Educador Actúa con todas las Estructuras Cerebrales Reptil/Primario Limbico Neo-Cortex -Información Básica -Acciones Repetidas -Sentimiento -Emociones -Estímulos -Hemisferio Izquierdo/Derecho -Procesos Mentales Utilidad/Educación Estructura Superficial-Estructura Profunda Importancia del Hemisferio Izquierdo. Trabajar Palabras-Números. Símbolos- Abstracciones -Hemisferio derecho-Poco Útil. ¿Quieres tener una persecución màs clara sobre ti mismo y sobre los demás? ¿Cómo poder entender mejor a los que te rodean? ¿Quisieras mejorar tus relaciones familiares y laborales? ¿Qué clase de juicios haces sobre los demás y sobre ti mismo? ¿Cuáles son tus pensamientos más frecuentes y cómo influyen en tu vida cotidiana y en los negocios? ¿Por qué hay días en que parece que «todo te sale mal»?

9. Herramientas Educación Metáforas Relatos Analogías Palabras Ejemplos Chistes Rapport Acompasar Sintonía Armonía Concordancia Fluidez Comunicación Anclaje Estímulo Externo Conducta Asociar Cerebro Reencuadre Marco Referencia Recuerdo Imaginación Cambio Significado Mapa Mental Técnica Información Fácil Creativa Imágenes Palabras Símbolos

10. Sistemas de Representación Auditivo Instrucciones verbales Dictar Debates Escuchar grabaciones Kinestésico Gestos Evaluar: Gestos Feed back Representar roles Leer : Dibujar Visual Pizarra Diapositivas Dictar: Otros Dibujar Leer Visualizar Escribir

11. Gracias por su atención