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ÁREA:
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN III
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICO PÚBLICO
“AREQUIPA”
CARRERA PROFESIONAL: MATEMÁTICA
SEMESTRE ACADÉMICO: TERCERO
AUTOR(A):MARIA FERNANDA QUISPE MACHACA
María Fernanda Quispe Machaca
Razón es el cociente de dividir dos números
La razón de 6 a 8 también es 0,75, por lo que 3/4
y 6/8 forman una proporción
La razón de 3 a 4 es 3/4, cuyo valor es 0,75
Proporción la forman dos fracciones que tienen la
misma razón
=
También decimos que dos fracciones son
equivalentes cuando es igual su producto cruzado.
6 x 4 = 24
8 x 3 = 24
De siempre se ha llamado a esta particularidad PROPIEDAD
FUNDAMENTAL DE LAS PROPORCIONES
Y se define como el producto de
medios es igual al producto de extremos
EXTREMOS
MEDIOS
=
Las magnitudes son directamente proporcionales cuando una aumenta y
la otra también y en caso de que una disminuya la otra también.
Nº de bolsas 1 2 3 4 5 6 7 8 k
Peso 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 2 0,25k
En las magnitudes directamente proporcionales si multiplicamos
o dividimos un par de valores correspondientes por un número,
obtenemos otro par de valores también proporcionales.
Veamos la siguiente tabla
Para descubrir si la magnitud es directamente proporcional decimos
lo siguiente:
¿Si aumentamos las bolsas aumentará el peso? ( a más, más)
¿Si disminuimos las bolsas, disminuirá el peso? (a menos,
menos)
Si la respuesta es si, las magnitudes son directamente proporcionales
Un grifo arroja 6 litros de agua cada minuto, ¿Cuántos litros
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MAGNITUDES
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En muchas ocasiones se nos presentan situaciones con magnitudes
proporcionales en las que conocemos tres datos y tenemos que calcular el
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Seis bolígrafos cuestan 3,6 euros, ¿cuánto costarán 10 bolígrafos?
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= 6 x =3,6 .10; 6 x =36; x =36/6; x =6 euros
Nº de bolsas 1 2 3 4 5 6 c 8 k
Peso 0,25 a 0,75 1 b 1,5 1,75 2 0,25k
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Seis kg de naranjas cuestan 4,2 €, calcula lo que costarán 16 Kg
6 es a 4,2 como 16 será a x. En proporciones…
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Las magnitudes son inversamente proporcionales cuando una aumenta y la otra disminuye
y en caso de que una disminuya la otra aumenta.
Veamos la siguiente tabla de valores en la que se refiere el número de días que durarán
las manzanas dependiendo de las personas que las comen.
Nº de
personas
1 2 3 4 5 6 7 8 k
Nº de días ? 30 ? 15 ? ? ? ? ?
Para descubrir si la magnitud es inversamente proporcional
decimos lo siguiente:
¿Si aumentamos las personas disminuirán los días? ( a más, menos)
¿Si disminuimos las personas, aumentarán los días? (a menos, más)
Si la respuesta es si, las magnitudes son inversamente proporcionales
En las magnitudes inversamente proporcionales, el producto de
dos valores correspondientes es constante.
Veamos cómo se resuelve en este caso:
i
3
302
x
Como son inversamente
proporcionales, actuamos
como en la división de
fracciones (hacemos la inversa
de una de ellas y luego se
resuelve)
i
3
302
x
= 2.30 = 3 x;
x = 60/3;
x = 20
Veamos el siguiente problema:
5 helados de chocolate cuestan 15 euros, calcula lo que
nos costarán 7, 12 y 18 helados.
Resolver este problema por regla de tres o a través de
una tabla de valores supondría plantear la regla de tres
o las proporciones derivadas tres veces.
Podremos resolver el problema de una forma más rápida
si calculamos el precio unitario y luego multiplicamos por
el número de helados.
helados cuestan euros
5 15
1 x
5 x = 15; x = 15/5; x = 3 euros
Y por tanto, el nº de helados que nos piden:
7 helados,
7 . 3 = 21 euros
12 helados,
12 . 3 = 36 euros
18 helados, 18 . 3 = 54 euros
magnitudes
Cuando hablamos de “reducir a la
unidad”, no tiene por qué ser uno
exactamente, podemos tomar como
“unidad” una cantidad que esté
contenida en todas las que queremos
hallar.
La relación de tanto por ciento es un caso
particular de proporción. Veamos un ejemplo:
En una zapatería se anuncian las siguientes ofertas:
80 €
60 €
120 €
72 €
40 €
44 €56 €
96 €
Vamos a calcular el descuento de los zapatos de 80€
Total
descuentan
Dto.
100 25
80 x
magnitudes Proporciones:
= 80 . 25 = 100 x;
2000 = 100 x; 20 = x
El 25% quiere decir que nos descuentan 25 euros de cada 100
O lo que es lo mismo, 25/100, que reducido es 1/4
Calcular el 25% se puede realizar dividiendo la cantidad por cuatro.
Del mismo modo podremos calcular otros porcentajes, veamos:
Porcentaje
Fracción
resultante
Fracción
reducida
Dividir por
10% 10/100 1/10 10
20% 20/100 1/5 5
25% 25/100 1/4 4
33% 33/100 ~1/3 3
50% 50/100 1/2 2
100% 100/100 1 1
Es importante conocer estos casos particulares porque ahorrarás tiempo al
realizar los cálculos

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Cálculo de proporciones, porcentajes y magnitudes directa e inversamente proporcionales

  • 1. ÁREA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN III INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “AREQUIPA” CARRERA PROFESIONAL: MATEMÁTICA SEMESTRE ACADÉMICO: TERCERO AUTOR(A):MARIA FERNANDA QUISPE MACHACA
  • 3. Razón es el cociente de dividir dos números La razón de 6 a 8 también es 0,75, por lo que 3/4 y 6/8 forman una proporción La razón de 3 a 4 es 3/4, cuyo valor es 0,75 Proporción la forman dos fracciones que tienen la misma razón =
  • 4. También decimos que dos fracciones son equivalentes cuando es igual su producto cruzado. 6 x 4 = 24 8 x 3 = 24 De siempre se ha llamado a esta particularidad PROPIEDAD FUNDAMENTAL DE LAS PROPORCIONES Y se define como el producto de medios es igual al producto de extremos EXTREMOS MEDIOS =
  • 5. Las magnitudes son directamente proporcionales cuando una aumenta y la otra también y en caso de que una disminuya la otra también. Nº de bolsas 1 2 3 4 5 6 7 8 k Peso 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 2 0,25k En las magnitudes directamente proporcionales si multiplicamos o dividimos un par de valores correspondientes por un número, obtenemos otro par de valores también proporcionales. Veamos la siguiente tabla
  • 6. Para descubrir si la magnitud es directamente proporcional decimos lo siguiente: ¿Si aumentamos las bolsas aumentará el peso? ( a más, más) ¿Si disminuimos las bolsas, disminuirá el peso? (a menos, menos) Si la respuesta es si, las magnitudes son directamente proporcionales
  • 7. Un grifo arroja 6 litros de agua cada minuto, ¿Cuántos litros arrojará en cinco minutos? Cantidad deagua tiempo 1 6 2 3 4 5 6 12 18 24 30 36 = MAGNITUDES *Tiempo = minutos Cantidad de agua = litros *Se trata de una proporcionalidad directa *Construimos una proporción *Finalmente realizamos producto cruzados
  • 8. Cantidad de agua tiempo x 6 2 3 4 5 6 12 18 y 30 z = 3 . y = 4 . 18 ; 3 . y = 72 ; y = 72/3 ; y = 24
  • 9. En muchas ocasiones se nos presentan situaciones con magnitudes proporcionales en las que conocemos tres datos y tenemos que calcular el cuarto. Seis bolígrafos cuestan 3,6 euros, ¿cuánto costarán 10 bolígrafos? bolígrafos cuestan euros 6 3,6 10 x bolígrafos euros magnitudes 6 3,6 10 x Se trata de una regla de tres directa porque a más bolígrafos más euros y a menos, menos euros pagaremos. Proporciones = 6 x =3,6 .10; 6 x =36; x =36/6; x =6 euros
  • 10. Nº de bolsas 1 2 3 4 5 6 c 8 k Peso 0,25 a 0,75 1 b 1,5 1,75 2 0,25k = 4 a2 1 ;2.1 = 4.a; 2 = 4.a; 2/4 = a; 0,5 = a; Seis kg de naranjas cuestan 4,2 €, calcula lo que costarán 16 Kg 6 es a 4,2 como 16 será a x. En proporciones… = 16 4,26 x ;6x = 4,2 . 16; 6x = 67,2; x = 67,2/6; x = 11,2 €;
  • 11. Las magnitudes son inversamente proporcionales cuando una aumenta y la otra disminuye y en caso de que una disminuya la otra aumenta. Veamos la siguiente tabla de valores en la que se refiere el número de días que durarán las manzanas dependiendo de las personas que las comen. Nº de personas 1 2 3 4 5 6 7 8 k Nº de días ? 30 ? 15 ? ? ? ? ? Para descubrir si la magnitud es inversamente proporcional decimos lo siguiente: ¿Si aumentamos las personas disminuirán los días? ( a más, menos) ¿Si disminuimos las personas, aumentarán los días? (a menos, más) Si la respuesta es si, las magnitudes son inversamente proporcionales
  • 12. En las magnitudes inversamente proporcionales, el producto de dos valores correspondientes es constante. Veamos cómo se resuelve en este caso: i 3 302 x Como son inversamente proporcionales, actuamos como en la división de fracciones (hacemos la inversa de una de ellas y luego se resuelve) i 3 302 x = 2.30 = 3 x; x = 60/3; x = 20
  • 13. Veamos el siguiente problema: 5 helados de chocolate cuestan 15 euros, calcula lo que nos costarán 7, 12 y 18 helados. Resolver este problema por regla de tres o a través de una tabla de valores supondría plantear la regla de tres o las proporciones derivadas tres veces. Podremos resolver el problema de una forma más rápida si calculamos el precio unitario y luego multiplicamos por el número de helados.
  • 14. helados cuestan euros 5 15 1 x 5 x = 15; x = 15/5; x = 3 euros Y por tanto, el nº de helados que nos piden: 7 helados, 7 . 3 = 21 euros 12 helados, 12 . 3 = 36 euros 18 helados, 18 . 3 = 54 euros magnitudes
  • 15. Cuando hablamos de “reducir a la unidad”, no tiene por qué ser uno exactamente, podemos tomar como “unidad” una cantidad que esté contenida en todas las que queremos hallar.
  • 16. La relación de tanto por ciento es un caso particular de proporción. Veamos un ejemplo: En una zapatería se anuncian las siguientes ofertas: 80 € 60 € 120 € 72 € 40 € 44 €56 € 96 € Vamos a calcular el descuento de los zapatos de 80€ Total descuentan Dto. 100 25 80 x magnitudes Proporciones: = 80 . 25 = 100 x; 2000 = 100 x; 20 = x
  • 17. El 25% quiere decir que nos descuentan 25 euros de cada 100 O lo que es lo mismo, 25/100, que reducido es 1/4 Calcular el 25% se puede realizar dividiendo la cantidad por cuatro. Del mismo modo podremos calcular otros porcentajes, veamos: Porcentaje Fracción resultante Fracción reducida Dividir por 10% 10/100 1/10 10 20% 20/100 1/5 5 25% 25/100 1/4 4 33% 33/100 ~1/3 3 50% 50/100 1/2 2 100% 100/100 1 1 Es importante conocer estos casos particulares porque ahorrarás tiempo al realizar los cálculos