Este documento presenta la ficha técnica de un curso de portugués de nivel A1 en línea. El objetivo general del curso es que los estudiantes puedan comunicarse de forma autónoma en situaciones cotidianas y comprender textos orales y escritos sencillos. Los objetivos específicos incluyen saludar, pedir información, expresar preferencias y describir personas y lugares. El curso dura 90 horas y está dirigido a cualquier persona interesada en el portugués sin conocimientos previos. Los contenidos cubren léxico, sint

1. Ficha Curso – Portugués Nivel A1 (Online) 1
FICHA TÉCNICA DEL CURSO
[IDI19] PORTUGUÉS NIVEL A1 (ONLINE)
OBJETIVOS:
Objetivo general
Comunicarse con autonomía en las situaciones más frecuentes de la vida cotidiana. El
alumno será capaz de entender el sentido global de textos escritos y orales sin mucha
complejidad, con el léxico propio del vocabulario básico, sabrá expresarse de manera
comprensible tanto en la lengua oral como en la escrita.
Objetivos específicos
 Identificarse/ presentarse/ saludar y despedirse
 Pedir / dar información / consejos
 Expresar gustos y preferencias
 Invitar / rechazar una invitación
 Informarse sobre el tiempo / hora / transporte.
 Contar experiencias personales / sucesos
 Describir una persona / lugar / objeto
 Saber defenderse a nivel fonético.
 Expresar acciones cotidianas y necesidades básicas.
 Comprender y utilizar frases sencillas y frecuentes en el lenguaje cotidiano.
DESTINATARIOS:
Cualquier persona interesada en la lengua portuguesa sin ningún conocimiento previo.
DURACIÓN:
90 horas
CONTENIDOS:
CONTENIDOS LÉXICO-SEMÁNTICOS
 Presentaciones
 Profesiones
 Nacionalidades
 Familia
 Partes de la casa
 Comidas

2. Ficha Curso – Portugués Nivel A1 (Online) 2
 Transportes
 Tiempo libre
 Partes del cuerpo
 Dias de la semana
 Partes del día
 Horas
 Meses del año
 Vacaciones, viajes.
 Alimentación
 Trayectos
 Infraestructuras de la ciudad
 Vestuario.
 Objetos de uso común
CONTENIDOS SINTÁCTICOS
 El artículo (definido e indefinido)
 Preposiciones
 Contracciones
 Pronombres personales
 Reflexivos
 Posesivos
 Interrogativos
 Demostrativos
 Nombre (género y número)
 Grados del adjetivo
 Adverbios de tiempo y lugar
 Usos particulares de ser/ estar/ ficar/ ter
 Verbos regulares e irregulares
 Modo indicativo: presente, pasado, futuro.
 Modo imperativo
CONTENIDOS COMUNICATIVOS
 Saludar, presentarse e identificarse
 Averiguar la identidad de alguien
 Preguntar y responder sobre cuestiones personales como el trabajo, residencia,
nacionalidad.
 Respuesta afirmativa y negativa.
 Pedir y dar información sobre la localización de un espacio.
 Preguntar y decir la hora
 Expresar preferencias, gustos, dudas…
 Escribir contenidos informales (correo, postal, carta..)
 Describir personas y cosas