Un trabajo de leyenda para primaria

1. La narración oral es un verdadero ejercicio de interpretación del texto
en el que es posible jugar con el relato, incorporar rimas o diálogos, e
improvisar nuevas situaciones o diálogos.
DE BOCA EN BOCA…!
• A renarrar lo que se vio en el video.
• Contar la leyenda. así los relatos que escuchan una y otra vez
les permiten ir apropiándose del patrimonio cultural de la
comunidad a la que pertenecen.
• También podemos anexar las historias orales de sus familias y,
bajo la guía del maestro, los alumnos pueden ir “cazando”
relatos que circulan de boca en boca. Seguramente aparecerán
versiones distintas de los relatos orales, breves, o con episodios
que la hacen más largas, con personajes o desenlaces distintos,
con variaciones en los detalles.
• Otra propuesta interesante es narrar dos versiones de la
leyenda, una seria el video y la otra otra versión leída por el
maestro. Luego abrir un espacio de discusión que comparte
ambas versiones.