propuesta herramienta slideshare

1. Propuesta para la gestión de la información (Herramientas web 2.0)
NRC 7712
Gestión básica de la información
Corporación universitaria minuto de Dios (Uniminuto)
Gestión Básica de la Información
Programa de Trabajo Social
Neiva – Huila
2020

2. Propuesta para la gestión de la información (Herramientas web 2.0)
NRC 7712
Gestión básica de la información
Integrantes:
Yorleidy Narváez collazos ID: 743370
Maribel Rodríguez Yela ID: 758164
Fernanda Villarreal Sánchez ID: 762698
Sinhtya Liseth Ramírez Burgos ID: 267965
Docente:
Maryoli Gonzales
Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto)
Gestión Básica de la Información
Programa de Trabajo Social
Neiva – Huila
2020

3. Introducción
El siguiente trabajo estuvo orientado en conocer a fondo las deficiones de la Wed 2.0, teniendo
en cuenta que es una herramienta participativa del internet en la que le facilita a la sociedad para
generar contenido propio como las redes sociales desarrollando aplicaciones web que basan su
funcionamiento en la participación de sus propios usuarios (blogs, wikis entre otros) que utilizan
tecnologías diferentes de transmisión de la información, lo cual hace referencia a todos aquellos
sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y el diseño que se centra
en el usuario.
Este tipo de contenido actualmente abunda en internet, debido a las ventajas que trae
consigo estas herramientas, desde facilitando la comunicación además es una gran oportunidad
en el que empresas pueden tener mayor publicidad y así se puedan comunicar directamente con
sus consumidores.

4. Web 2.0
Cuando hablamos de web 2.0, nos referimos al modelo de una página web la cual orienta
al usuario para compartir información con contenido productivo, de cierto modo representa la
evolución de las aplicaciones tradicionales innovando para que el usuario tenga más acceso y
pueda convertirse en un agente activo, teniendo más interacción y pueda generar mayor
contenido para el funcionamiento de estas herramientas tecnológicas.
“La Web 2.0 es participativa por naturaleza. En ella, los usuarios no suelen adoptar una
actitud pasiva, sino todo lo contrario. No sólo leen, también discuten, comentan, valoran, opinan,
proponen, anuncian, enlazan, escriben, publican, intercambian, escogen, corrigen, comparten…
Es decir, participan activamente” (Nafría, I. 2007 pág. 9), con ello destacamos la participación
que tiene el usuario con el uso de estas páginas web.
Con la llegada de este modelo tecnológico , se produce un cambio social, principalmente
porque hizo parte primordial a los usuarios por el gran porcentaje de personas que permanecen
activas en sus diferentes aplicaciones y la manera en la se se difunde la información por ello
genero mayor impacto que otras herramientas digitales, y evolucionando de la siguiente manera:
• Web 1.0 > Web 2.0
• Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
• Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
• Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
• mp3.com –> Napster (Descargas de música)
• Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
• Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
• Especulación con dominios –> Optimización en motores de búsqueda SEO
• Páginas vistas –> Costo por click
• CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
• Categorías/Directorios –> Tags

5. Las herramientas más utilizadas en web 2.0 serían las siguientes: YouTube, Wikipedia, Flickr,
MySpace, Facebook, del.icio.us, digg, Technorati, Blogger, Google Maps… Todas estas
herramientas no tendrían el mismo impacto sin la participación activa de los usuarios.
 Herramienta Slideshare:
Es un servidor para compartir diapositiva online y muy útil para las
empresas si no también parar los estudiantes, tiene una similitud
como lo que hace YouTube con los videos o Flick con las
fotografías, principalmente fue originalmente destinado a ser
utilizados por las empresas para compartir con más facilidad
diapositivas entre los empleados pero ha tenido una gran magnitud
convirtiéndose también en un sitio de entretenimiento.
De esta manera, tiene una función como red social en este caso de presentaciones dando a
conocer información de cualquier tipo de una manera más organizada, pero permitiendo a los
usuarios comentar los trabajos de otros, compartirlas, puntuarlas, crear grupos de trabajos,
eventos entre otros.
Por ello se ha convertido en muy poco tiempo en un gran repositorio de presentaciones
online, muchas de ellas de gran calidad, los beneficios de esta herramienta tecnológica radica
principalmente en difundir información en sitios web o blog, aparte de que la utilización de esta
aplicación es sencilla y la potencia que tiene para desplegar nuestra imaginación y aplicarla al
aula.
 Pasos para utilizar la aplicación:
1. Abrir una cuenta en www.shideshare.net
2. Editar perfil
3. Adjuntar la presentación (clasificar según “etiquetas”)
4. Publicarla
5. Difundirla en el sitio web o blog

6. Propuesta
Contar con una estrategia para que los estudiantes de la universidad Uniminuto, utilicen
mas este tipo de herramientas tecnológicas, con nuevos métodos de enseñanza, teniendo claro
que la corporación universitaria es uno de los institutos más grandes a nivel nacional, y
permitiría a los estudiantes tener más relación con personas de los diferentes centros del país,
facilitando la participación ya que permite realizar presentaciones, trabajos, imagines o videos,
pues se realizarían entre los estudiantes y así encontrarlos en la nube por medio de esta
herramienta.
De hecho, esta aplicación tiene una gran magnitud entre las instituciones educativas pues cuentan
con un gran número de usuarios que la utilizan, ya que permiten comentar y que nos comenten
en los trabajos con opiniones acerca del tema el cual se está tratando.
La propuesta inicial, sería que en la metodología de trabajos, los docentes exigieran a los
estudiantes que en trascurso de la materia se suba a la nube por medio de esta herramienta por lo
menos dos o tres presentaciones, y que allá una interacción con el resto de compañeros, esto con
el fin de incentivar o motivar el uso de esta aplicaciones digitales.
 Sitio de uso:
La herramienta principalmente tiene un uso educativo, que se crea para presentar los contenidos
de cada una de las materias que se ofrecen en presencial y en la virtualidad.
Utilizando el servicio básico y gratuito de Slideshare con la posibilidad de compartirlas en blog,
en la página institucional, en el aula virtual, el Facebook y en cualquier otro servicio que sea
necesario.
También tiene un uso empresarial con la finalidad de que compartan con más facilidad
diapositivas entre ellos, pero también tiene la posibilidad de convertirse en un sitio de
entretenimiento
Ventajas (Propuesta):
o Permite que los estudiantes compartan una presentación con otros colegas.

7. o Facilitaría enviar presentaciones con varias megas, difíciles de enviar por correo.
o La aplicación permite que allá interacción por medio de los comentarios(negativos,
positivos)
o También permite incrustar las presentaciones en cualquier página web, como por ejemplo
un blog.
o La presentación la pueden ver desde cualquier pc.
o Es una herramienta que te permite demostrar y exponer tus conocimientos concretos
sobre algún tema específico.
o Permite viralizar con cierta rapidez un buen contenido, de forma que tus conocimientos y
habilidades.
o Puedes compartir tus presentaciones de redes sociales.
o Sirve para potenciar tu presencia online.

8. Conclusiones
Para concluir resalto que la importancia de esta propuesta, nos lleva como referente a la
web 2.0, pues ofrece a los usuarios convertirse en creador y generador de contenido
teniendo un gran protagonismo, no sería igual sin la participación activa no solo de
estudiantes, empresarios si no las personas en general.
Es una aplicación muy útil en cuestiones académica, incluso laborales permitiéndonos
mantenernos informados y actualizados de diferentes opiniones de la comunidad
estudiantil y así retroalimentar nuestros trabajos mejorando y aprendiendo
colaborativamente.

9. Referencia bibliográfica
 Nafra, I. (2007): El usuario, el nuevo rey de internet.
http://files.comunicacionygudino14.webnode.es/200000000-
def44dfeca/presentacio_IsmaelNafria2.0.pdf
 Cadena, F. Díaz, A. Berbeo, C. Parra, D. Rodríguez, Y. Martínez Programa gobierno en
línea (2010): introducción al uso de la web 2.0 en el estado colombiano.
http://www.ucaldas.edu.co/docs/prensa/Introduccionala_web_20_recomendacion_redes.p
df