Este documento resume los principales tipos de prosa del Renacimiento español, incluyendo la prosa didáctica, histórica, religiosa y narrativa. Describe las formas narrativas como los libros de caballerías, la novela corta italiana, la novela pastoril, la novela bizantina y la novela morisca. También analiza el origen y características de la novela picaresca, con énfasis en la vida de Lazarillo de Tormes, y cómo evolucionó este género literario.
El documento describe los diferentes tipos de prosa que surgieron durante el Renacimiento español, incluyendo la prosa didáctica, histórica y de ficción. Dentro de la prosa de ficción, menciona que la novela alcanzó su máximo desarrollo con la creación de nuevos géneros como los libros de caballerías, la novela pastoril, bizantina, morisca y picaresca.
El documento resume la literatura del período prerrenacentista en España, desde el siglo X hasta el siglo XV. Se caracterizó por cambios sociales con el surgimiento de la burguesía y las universidades, y una mirada hacia el humanismo y los clásicos. Las principales fuentes literarias fueron la poesía de Petrarca y Boccaccio. La poesía culta trataba temas alegóricos o el amor cortés, mientras la poesía popular eran los romances. El teatro era escaso antes del siglo XV, cuando surgieron obras como La
Literatura Universal Giacomo Leopardi Biografiayaizatapia
Giacomo Leopardi fue un poeta, ensayista y filósofo italiano nacido en 1798 en Recanati, Italia. Tuvo una infancia enfermiza marcada por el estricto ambiente conservador de su familia. Desde muy joven destacó por su vasta erudición, dominando siete idiomas a los 15 años. Escribió poemas, ensayos y diálogos que reflejaban su pesimismo sobre la condición humana. Vivió entre Recanati e Italia, donde murió pobre y enfermo en 1837.
El documento resume el contexto social y cultural del Barroco en España durante el siglo XVII. Hubo una decadencia política, económica y social debido a guerras, malas cosechas y la reducción del oro de América. Esto llevó a una crisis que afectó a todos los grupos sociales. En este contexto pesimista surgió la literatura barroca, representada por autores como Góngora y Quevedo, quienes cultivaron géneros como la poesía, teatro y novela con estilos como el culteranismo y el
Este documento resume la vida y obra del escritor y filósofo español Miguel de Unamuno. Detalla su infancia y educación en Bilbao, su carrera académica en la Universidad de Salamanca donde fue rector tres veces, y su papel durante la Guerra Civil Española. También resume sus principales obras literarias como novelas, ensayos y poesía, donde exploró temas como la angustia espiritual, el tiempo y la muerte. Introdujo el término "intrahistoria" para referirse a la vida cotidiana que
El documento describe los diferentes tipos de prosa que surgieron durante el Renacimiento español, incluyendo la prosa didáctica, histórica y de ficción. Dentro de la prosa de ficción, menciona que la novela alcanzó su máximo desarrollo con la creación de nuevos géneros como los libros de caballerías, la novela pastoril, bizantina, morisca y picaresca.
El documento resume la literatura del período prerrenacentista en España, desde el siglo X hasta el siglo XV. Se caracterizó por cambios sociales con el surgimiento de la burguesía y las universidades, y una mirada hacia el humanismo y los clásicos. Las principales fuentes literarias fueron la poesía de Petrarca y Boccaccio. La poesía culta trataba temas alegóricos o el amor cortés, mientras la poesía popular eran los romances. El teatro era escaso antes del siglo XV, cuando surgieron obras como La
Literatura Universal Giacomo Leopardi Biografiayaizatapia
Giacomo Leopardi fue un poeta, ensayista y filósofo italiano nacido en 1798 en Recanati, Italia. Tuvo una infancia enfermiza marcada por el estricto ambiente conservador de su familia. Desde muy joven destacó por su vasta erudición, dominando siete idiomas a los 15 años. Escribió poemas, ensayos y diálogos que reflejaban su pesimismo sobre la condición humana. Vivió entre Recanati e Italia, donde murió pobre y enfermo en 1837.
El documento resume el contexto social y cultural del Barroco en España durante el siglo XVII. Hubo una decadencia política, económica y social debido a guerras, malas cosechas y la reducción del oro de América. Esto llevó a una crisis que afectó a todos los grupos sociales. En este contexto pesimista surgió la literatura barroca, representada por autores como Góngora y Quevedo, quienes cultivaron géneros como la poesía, teatro y novela con estilos como el culteranismo y el
Este documento resume la vida y obra del escritor y filósofo español Miguel de Unamuno. Detalla su infancia y educación en Bilbao, su carrera académica en la Universidad de Salamanca donde fue rector tres veces, y su papel durante la Guerra Civil Española. También resume sus principales obras literarias como novelas, ensayos y poesía, donde exploró temas como la angustia espiritual, el tiempo y la muerte. Introdujo el término "intrahistoria" para referirse a la vida cotidiana que
La novela Tormento, escrita por Benito Pérez Galdós en el siglo XIX, narra la historia de Amparo, una sirvienta que se enamora de Agustín Caballero. Sin embargo, los rumores sobre su pasado con un sacerdote ponen en peligro su relación. Amparo intenta suicidarse de la vergüenza, pero sobrevive. Finalmente, le cuenta la verdad a Agustín, quien decide perdonarla y llevársela lejos. La obra critica la hipocresía social de la época y cómo los rumores pued
Este documento resume los principales tipos de novela del siglo XVI en España, incluyendo la novela idealista, la novela picaresca y las características de obras representativas como El Lazarillo de Tormes y El Buscón. La novela idealista se centraba en temas como el amor y la caballería de forma idealizada, mientras que la picaresca introdujo un enfoque más realista y crítico retratando las aventuras y vicisitudes de personajes de clase baja. El Lazarillo de Tormes se considera la primera novela moderna
El documento describe la literatura de posguerra en España tras la Guerra Civil. Se divide en poesía, narrativa y teatro de este periodo, caracterizado por el aislamiento, censura y falta de libertad en los primeros años tras la guerra. La poesía fue principalmente existencialista e intimista o bien social, mientras que la narrativa incluyó novelas existenciales y sociales y un renovación en los años sesenta. El teatro fue burgués, social o experimental.
El documento resume la literatura del siglo XV en España. Aborda el contexto cultural de transición entre la Edad Media y el Renacimiento, con influencias humanistas. Describe los principales géneros literarios de la época: la poesía culta de cancioneros y Jorge Manrique, la popular en romances, la prosa con novelas de caballerías y La Celestina, obra cumbre que refleja el pesimismo de la época.
El documento describe los ideales quijotescos de justicia, libertad y sentido caballeresco defendidos por Don Quijote. Analiza cómo Don Quijote, aunque no cumple físicamente con el prototipo de caballero, defiende estos valores a través de sus acciones. También explora si estos ideales siguen siendo relevantes en la sociedad contemporánea a Cervantes y plantea que aunque el modelo de caballero andante pertenece a otra época, los ideales subyacentes deberían ser inmutables.
Comentario del soneto de Lope de Vega ``Desmayarse, atreverse, estar furioso,´´.Tucuaderno digital
Este documento resume y analiza el soneto 126 de Lope de Vega. Describe la estructura del soneto y su métrica, analiza los temas, figuras literarias y elementos lingüísticos utilizados. Explica que el poema describe los sentimientos contradictorios del amor a través de imágenes paradójicas y el uso de antítesis, dejando ver una visión más realista del amor que la idealizada del Renacimiento.
Este documento analiza el poema "Caminante no hay camino" de Antonio Machado. En tres oraciones resume que el poema trata sobre la vida como un camino que se recorre sobre el mar de la muerte, representando las huellas de la existencia que se borran en la nada del pasado. Describe la estructura del poema en tres partes y destaca el uso de recursos como la anáfora, anadiplosis y metáforas para transmitir el tono reflexivo sobre el tiempo y la vida del ser humano.
Miguel Delibes fue un escritor español del siglo XX conocido por sus novelas durante el franquismo. Sus obras destacadas exploran temas sociales y religiosos de forma realista y no política, incluyendo "Cinco horas con Mario" sobre una mujer que vela el cuerpo de su marido y "El hereje" sobre un hombre quemado en la hoguera por herejía. Delibes usó la novela experimental para rehumanizar al hombre a través de la naturaleza y valores cristianos.
El documento resume la literatura prerrenacentista en España en el siglo XV. Se produjeron cambios políticos y sociales como el cisma de la iglesia y el crecimiento de la burguesía. Surgió el humanismo con una nueva valoración del hombre. La poesía más popular fue la cancioneril en las cortes, mientras que destacaron autores como Juan de Mena, Fernando de Rojas y el Marqués de Santillana. También surgieron otros géneros como los romances y el teatro estuvo vinculado a celebraciones religiosas.
Este documento analiza si la obra de Fernando de Rojas "La Celestina" es una novela o una obra de teatro. Explica que aunque está escrita en forma dialogada como el teatro, era para ser leída y no representada. Concluye que es una "comedia humanística", un género dramático del Renacimiento italiano escrito en latín, aunque "La Celestina" no comparte algunos rasgos como que está en castellano y tiene un final trágico.
La novela Los Miserables de Víctor Hugo describe la injusticia social en la Francia del siglo XIX y sigue la historia de Jean Valjean, un hombre que pasa décadas siendo perseguido por su pasado criminal. La obra también presenta a otros personajes como Cossette, Marius y Javert y trata temas como la pobreza, el perdón y la redención.
Material elaborado por Carmen Andreu Gisbert para la asignatura de Lengua castellana y Literatura de 1º de Bachillerato. Amparado bajo una licencia Creative Common
El documento describe la lírica del siglo XV en España, la cual se dividió en dos ramas: la lírica tradicional anónima y la lírica cortesana de autores conocidos. La lírica cortesana se desarrolló en las cortes reales y se caracterizó por ser más extensa, artificiosa y individual, mientras trataba temas de amor cortés. Esta lírica floreció en el contexto del Prerrenacimiento y fue influenciada por la poesía trovadoresca francesa y autores italianos como Dante y Petrarca.
Este documento presenta varios temas literarios comunes en el periodo barroco como la fugacidad del tiempo, la inconstancia de la fortuna y la omnipresencia de la muerte. Se describen expresiones como "Tempus fugit" sobre la rapidez con que pasa el tiempo, "Ubi sunt?" sobre lo efímero de las glorias mundanas y "Memento mori" para recordar la mortalidad humana. También se menciona la representación de la fortuna como una rueda que ora eleva y ora derriba a los hombres.
El poema Campos de Soria de Antonio Machado describe el paisaje de la provincia de Soria a través de una enumeración de elementos como colinas, rocas y árboles. El poeta utiliza un tono exclamativo y figuras literarias como la gradación, aliteración e imágenes para transmitir la dureza y austeridad del paisaje. En los últimos versos, Machado expresa la tristeza y amor que siente por esos campos.
La prosa renacentista se desarrolló en cuatro direcciones principales: la prosa didáctica, la prosa religiosa, y la prosa narrativa que incluía la novela idealista/fantástica y la novela realista. La prosa didáctica incluía el diálogo, la miscelánea y la historia. La prosa religiosa incluía obras de autores como Santa Teresa de Jesús. La prosa narrativa incluía la novela de caballerías, la novela pastoril, la novela morisca, y la picaresca como ej
El documento resume los principales géneros narrativos que se desarrollaron durante el Renacimiento en España, distinguiendo entre la novela idealista o fantástica, que tiene héroes que triunfan a pesar de las dificultades, y la novela realista, cuyos protagonistas son antihéroes y cuyas acciones no tienen final feliz. Entre las obras más destacadas de cada género se encuentran El Quijote como parodia de la novela de caballerías idealista, y el Lazarillo de Tormes como ejemplo fundamental de la novel
La novela Tormento, escrita por Benito Pérez Galdós en el siglo XIX, narra la historia de Amparo, una sirvienta que se enamora de Agustín Caballero. Sin embargo, los rumores sobre su pasado con un sacerdote ponen en peligro su relación. Amparo intenta suicidarse de la vergüenza, pero sobrevive. Finalmente, le cuenta la verdad a Agustín, quien decide perdonarla y llevársela lejos. La obra critica la hipocresía social de la época y cómo los rumores pued
Este documento resume los principales tipos de novela del siglo XVI en España, incluyendo la novela idealista, la novela picaresca y las características de obras representativas como El Lazarillo de Tormes y El Buscón. La novela idealista se centraba en temas como el amor y la caballería de forma idealizada, mientras que la picaresca introdujo un enfoque más realista y crítico retratando las aventuras y vicisitudes de personajes de clase baja. El Lazarillo de Tormes se considera la primera novela moderna
El documento describe la literatura de posguerra en España tras la Guerra Civil. Se divide en poesía, narrativa y teatro de este periodo, caracterizado por el aislamiento, censura y falta de libertad en los primeros años tras la guerra. La poesía fue principalmente existencialista e intimista o bien social, mientras que la narrativa incluyó novelas existenciales y sociales y un renovación en los años sesenta. El teatro fue burgués, social o experimental.
El documento resume la literatura del siglo XV en España. Aborda el contexto cultural de transición entre la Edad Media y el Renacimiento, con influencias humanistas. Describe los principales géneros literarios de la época: la poesía culta de cancioneros y Jorge Manrique, la popular en romances, la prosa con novelas de caballerías y La Celestina, obra cumbre que refleja el pesimismo de la época.
El documento describe los ideales quijotescos de justicia, libertad y sentido caballeresco defendidos por Don Quijote. Analiza cómo Don Quijote, aunque no cumple físicamente con el prototipo de caballero, defiende estos valores a través de sus acciones. También explora si estos ideales siguen siendo relevantes en la sociedad contemporánea a Cervantes y plantea que aunque el modelo de caballero andante pertenece a otra época, los ideales subyacentes deberían ser inmutables.
Comentario del soneto de Lope de Vega ``Desmayarse, atreverse, estar furioso,´´.Tucuaderno digital
Este documento resume y analiza el soneto 126 de Lope de Vega. Describe la estructura del soneto y su métrica, analiza los temas, figuras literarias y elementos lingüísticos utilizados. Explica que el poema describe los sentimientos contradictorios del amor a través de imágenes paradójicas y el uso de antítesis, dejando ver una visión más realista del amor que la idealizada del Renacimiento.
Este documento analiza el poema "Caminante no hay camino" de Antonio Machado. En tres oraciones resume que el poema trata sobre la vida como un camino que se recorre sobre el mar de la muerte, representando las huellas de la existencia que se borran en la nada del pasado. Describe la estructura del poema en tres partes y destaca el uso de recursos como la anáfora, anadiplosis y metáforas para transmitir el tono reflexivo sobre el tiempo y la vida del ser humano.
Miguel Delibes fue un escritor español del siglo XX conocido por sus novelas durante el franquismo. Sus obras destacadas exploran temas sociales y religiosos de forma realista y no política, incluyendo "Cinco horas con Mario" sobre una mujer que vela el cuerpo de su marido y "El hereje" sobre un hombre quemado en la hoguera por herejía. Delibes usó la novela experimental para rehumanizar al hombre a través de la naturaleza y valores cristianos.
El documento resume la literatura prerrenacentista en España en el siglo XV. Se produjeron cambios políticos y sociales como el cisma de la iglesia y el crecimiento de la burguesía. Surgió el humanismo con una nueva valoración del hombre. La poesía más popular fue la cancioneril en las cortes, mientras que destacaron autores como Juan de Mena, Fernando de Rojas y el Marqués de Santillana. También surgieron otros géneros como los romances y el teatro estuvo vinculado a celebraciones religiosas.
Este documento analiza si la obra de Fernando de Rojas "La Celestina" es una novela o una obra de teatro. Explica que aunque está escrita en forma dialogada como el teatro, era para ser leída y no representada. Concluye que es una "comedia humanística", un género dramático del Renacimiento italiano escrito en latín, aunque "La Celestina" no comparte algunos rasgos como que está en castellano y tiene un final trágico.
La novela Los Miserables de Víctor Hugo describe la injusticia social en la Francia del siglo XIX y sigue la historia de Jean Valjean, un hombre que pasa décadas siendo perseguido por su pasado criminal. La obra también presenta a otros personajes como Cossette, Marius y Javert y trata temas como la pobreza, el perdón y la redención.
Material elaborado por Carmen Andreu Gisbert para la asignatura de Lengua castellana y Literatura de 1º de Bachillerato. Amparado bajo una licencia Creative Common
El documento describe la lírica del siglo XV en España, la cual se dividió en dos ramas: la lírica tradicional anónima y la lírica cortesana de autores conocidos. La lírica cortesana se desarrolló en las cortes reales y se caracterizó por ser más extensa, artificiosa y individual, mientras trataba temas de amor cortés. Esta lírica floreció en el contexto del Prerrenacimiento y fue influenciada por la poesía trovadoresca francesa y autores italianos como Dante y Petrarca.
Este documento presenta varios temas literarios comunes en el periodo barroco como la fugacidad del tiempo, la inconstancia de la fortuna y la omnipresencia de la muerte. Se describen expresiones como "Tempus fugit" sobre la rapidez con que pasa el tiempo, "Ubi sunt?" sobre lo efímero de las glorias mundanas y "Memento mori" para recordar la mortalidad humana. También se menciona la representación de la fortuna como una rueda que ora eleva y ora derriba a los hombres.
El poema Campos de Soria de Antonio Machado describe el paisaje de la provincia de Soria a través de una enumeración de elementos como colinas, rocas y árboles. El poeta utiliza un tono exclamativo y figuras literarias como la gradación, aliteración e imágenes para transmitir la dureza y austeridad del paisaje. En los últimos versos, Machado expresa la tristeza y amor que siente por esos campos.
La prosa renacentista se desarrolló en cuatro direcciones principales: la prosa didáctica, la prosa religiosa, y la prosa narrativa que incluía la novela idealista/fantástica y la novela realista. La prosa didáctica incluía el diálogo, la miscelánea y la historia. La prosa religiosa incluía obras de autores como Santa Teresa de Jesús. La prosa narrativa incluía la novela de caballerías, la novela pastoril, la novela morisca, y la picaresca como ej
El documento resume los principales géneros narrativos que se desarrollaron durante el Renacimiento en España, distinguiendo entre la novela idealista o fantástica, que tiene héroes que triunfan a pesar de las dificultades, y la novela realista, cuyos protagonistas son antihéroes y cuyas acciones no tienen final feliz. Entre las obras más destacadas de cada género se encuentran El Quijote como parodia de la novela de caballerías idealista, y el Lazarillo de Tormes como ejemplo fundamental de la novel
El documento describe las características de la prosa literaria del Renacimiento en España. Se desarrollaron varios géneros profanos y religiosos, incluyendo obras didácticas sobre lenguaje, política y moral. También surgieron novelas de caballería como El Amadís de Gaula y novelas pastoriles como La Galatea de Cervantes que relataban amoríos pastoriles.
El Renacimiento surgió en las ciudades del norte de Italia en el siglo XV y se difundió por Europa, llegando a España en el siglo XVI durante el reinado de Carlos I. El humanismo, con su énfasis en el ser humano, se convirtió en la ideología dominante. La literatura renacentista incluyó varios géneros nuevos como la novela picaresca y pastoril, además de géneros existentes como la novela de caballerías y bizantina. Las obras más importantes fueron El Lazarillo de Tormes y Don Qui
El documento habla sobre los prefijos, que son sílabas o letras que se añaden al principio de una palabra para modificar su significado. Explica que los prefijos más comunes son pre-, re-, des- e in- y dan ejemplos de cómo cambian el significado de las palabras cuando se les añade uno de estos prefijos.
Este documento describe las principales variantes dialectales del español en Colombia. Identifica 13 dialectos principales, incluyendo el paisa, cundiboyacense, bogotano, pastuso, costeño calentano, valluno, llanero, isleño, santandereano y chocoano. Explica las diferencias gramaticales, fonéticas y léxicas entre los dialectos, así como factores como la región, edad y profesión que influyen en las variaciones del lenguaje.
Este documento da la bienvenida al año escolar 2015 e invita a los estudiantes a participar enviando sus producciones escritas originales para ser publicadas en el portafolio "Huellas escritoras" del blog de la escuela. También los insta a visitar las secciones de sus grados en las materias de español, informática y tecnología, y ver una galería de fotos de actividades del colegio.
Este documento resume los principales géneros de la novela de los Siglos de Oro españoles. Incluye la novela idealista (sentimental, de caballería, pastoril, morisca y bizantina) y la novela realista (picaresca). También describe las características, obras representativas y autores más importantes de cada género novelístico, como El Lazarillo de Tormes, Guzmán de Alfarache y El Buscón.
Prof. Juan Luis Carreras es un profesor que realiza diversas actividades. Sus actividades incluyen la enseñanza, la investigación y el servicio a la comunidad universitaria.
The document discusses the epic genre of literature. Epics are long narrative poems that are celebrated works recounting the deeds and adventures of heroic figures or important events in a nation, tribe or culture. Epics typically feature heroes that undertake fantastical and amplifying journeys, deeds, and battles, which highlight their courage, valor and other exceptional attributes. Epics are also characterized by a grand scale and elevated style of narrative which delves into themes of national and cultural significance that shape identities.
El documento presenta preguntas sobre cómo convencer a otras personas cuando no están de acuerdo y sobre textos argumentativos. Explica que los textos argumentativos sirven para dar una opinión sobre un tema e intentar convencer a otros mediante razones y ejemplos. Incluye enlaces sobre definiciones y ejemplos de textos argumentativos.
El documento habla sobre la literatura del Renacimiento. Se desarrolló en el siglo XVI en Inglaterra, donde adquirió su forma moderna y se convirtió en un espectáculo de masas. Cultivó géneros como la lírica, la narrativa y la dramática (teatro), empleando formas como el soneto e imitando las formas clásicas. Algunos autores y obras representativas son Ludovico Ariosto y su obra Orlando furioso, Lope de Vega y Fuenteovejuna, y Miguel de Cervantes y su
La prosa y el teatro renacentista (2015 2016)lclcarmen
El documento proporciona información sobre la literatura del siglo XVI en España, enfocándose en la prosa y el teatro. Explica que durante este periodo floreció el Renacimiento, el cual se caracterizó por un renacimiento de los estudios clásicos, el humanismo, el racionalismo, el optimismo y un gran auge artístico y cultural. También analiza algunos rasgos de la sociedad española durante este siglo, incluyendo las dificultades económicas del pueblo, la estratificación social y los problemas con las minorías religiosas
El Renacimiento supuso el resurgimiento de la cultura clásica grecolatina tras la Edad Media, originándose en Italia en el siglo XV y extendiéndose por Europa durante los siglos XV y XVI. Se caracterizó por el humanismo, que puso al ser humano en el centro, y por el naturalismo y racionalismo en el arte, con un mayor énfasis en la anatomía, proporción y perspectiva.
Corrientes o Movimientos Literarios(Mapas Conceptuales)Jonnathan Tigre
El documento describe varios movimientos literarios a través de la historia, incluyendo la Antigüedad Clásica, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo, el Naturalismo, y el Simbolismo. Cada movimiento se define brevemente y se mencionan algunos autores y obras representativas.
El documento describe características históricas y culturales del Renacimiento en España. Aborda temas como los reinados de Carlos V y Felipe II, el humanismo, el teatro, la poesía, la ciencia y más. Incluye ejemplos de sonetos de autores renacentistas españoles como Francisco de Aldana y Fernando de Herrera, así como un poema místico de Santa Teresa de Jesús.
Este documento resume los principales tipos de narrativa renacentista en España. Describe las novelas de caballerías, sentimentales, pastoriles y moriscas, que idealizaban temas como el amor y la naturaleza. También analiza novelas más realistas como la Picaresca, representada por El Lazarillo de Tormes, considerada la primera novela moderna por contar la vida de un personaje humilde y retratar la sociedad contemporánea. Finalmente, menciona otras formas narrativas como la bizantina, celestinesca e italiana.
El Renacimiento fue un periodo histórico entre los siglos XV y XVI que surgió en Italia y se extendió por Europa. En este periodo florecieron las artes y las ciencias después de la Edad Media. La literatura renacentista en España se desarrolló bajo la influencia de Italia y destacan autores como Garcilaso de la Vega, quien popularizó el soneto y otras formas métricas italianas para expresar el amor cortés y la belleza de la naturaleza.
El documento describe los principales géneros narrativos del Renacimiento en España. Entre ellos se encuentra la novela pastoril, que trata sobre el amor entre pastores y suele tener un final desgraciado; la novela bizantina, que narra las aventuras de enamorados que superan obstáculos para estar juntos; y la novela picaresca, cuyo protagonista es un antihéroe que debe recurrir a medios para sobrevivir en un mundo hostil y cuyo ejemplo más conocido es El Lazarillo de Tormes.
Lázaro nace en un molino y queda huérfano a los 8 años. Es entregado a un ciego avaro que lo inicia en las malas artes y lo maltrata. Cansado del abuso, Lázaro abandona al ciego. Más adelante sirve a un clérigo que también lo priva de alimentos, por lo que roba pan para sobrevivir. Luego es amado de un escudero. A lo largo de la obra, Lázaro debe valerse de artimañas para alimentarse mientras pasa de amo en
El documento resume las características principales de la poesía barroca en España. El Barroco siguió al Renacimiento y se caracterizó por un pesimismo y desengaño ante el mundo. Los temas de la poesía barroca incluyeron la brevedad de la vida, la fugacidad de las cosas terrenales, y la vida como sueño o engaño. Esta poesía continuó usando los metros del Renacimiento como el soneto y también cultivó formas tradicionales españolas como el romance.
Miguel de Cervantes (1547-1616) pasó por varias etapas biográficas: su formación en España e Italia hasta 1569, su dedicación a las armas entre 1569-1580 que incluyó la batalla de Lepanto y su cautiverio en Argel, y su dedicación a las letras desde 1580 hasta su muerte en 1616. Como escritor, Cervantes cultivó diversos géneros literarios como la poesía, el teatro y la novela, siendo su obra más famosa El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
Miguel de Cervantes (1547-1616) pasó por varias etapas biográficas: su formación en España e Italia hasta 1569, su dedicación a las armas entre 1569-1580 que incluyó la batalla de Lepanto y su cautiverio en Argel, y su dedicación a las letras desde 1580 hasta su muerte en 1616. Como escritor, Cervantes cultivó diversos géneros literarios como la poesía, el teatro y la novela, siendo su obra más famosa El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
Este documento resume las etapas biográficas de Miguel de Cervantes: (1) su formación en España y Italia hasta 1575, (2) su dedicación a las armas y cautiverio en Argel entre 1575 y 1580, y (3) su dedicación a las letras y periodo creador en España desde 1580 hasta su muerte en 1616. Además, resume brevemente sus principales obras, incluyendo La Galatea, El Quijote, las Novelas Ejemplares y su teatro.
La novela hispanoamericana en la segunda mitad delHydroAyj
Este documento resume la novela hispanoamericana en la segunda mitad del siglo XX, incluyendo el boom de la novela, el realismo mágico, características de las novelas del boom, autores y obras relevantes como García Márquez y Vargas Llosa, y la poesía hispanoamericana de vanguardia con figuras como Vallejo, Neruda, Guillén, Paz y Benedetti.
Este documento describe la Generación del 98, un grupo de escritores españoles de finales del siglo XIX. Compartían preocupaciones sobre los problemas de España como la corrupción y el atraso. Sus obras se caracterizan por un estilo sencillo y un tono pesimista y angustiado al explorar temas existenciales. Algunos autores principales fueron Miguel de Unamuno, Pío Baroja y Azorín.
Este documento describe la Generación del 98, un grupo de escritores españoles de finales del siglo XIX preocupados por los problemas de España. Abordaban temas como la crisis de identidad nacional tras la pérdida de las colonias, el atraso del país, y los conflictos existenciales de la época. Sus principales autores fueron Miguel de Unamuno, Pío Baroja, y Azorín, quienes exploraron estos temas a través del ensayo y la novela con un estilo sencillo e impresionista.
Este documento describe la Generación del 98, un grupo de escritores españoles de finales del siglo XIX. Compartían preocupaciones sobre los problemas de España como la corrupción y el atraso, y buscaban cambiar la vida del país. Sus temas incluían el problema de España, la crisis de fin de siglo y el amor por su patria. Autores principales fueron Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Azorín, entre otros.
El documento describe el movimiento literario del Naturalismo que surgió a finales del siglo XIX impulsado por Émile Zola. Se proponía aplicar métodos científicos al estudio de la literatura, mostrando los aspectos más crudos de la realidad y considerando que el hombre está determinado por factores hereditarios y ambientales más que por su libre albedrío. Destacan autores como Emilia Pardo Bazán, Vicente Blasco Ibáñez y Leopoldo Alas "Clarín" con su novela La Regenta.
Este documento resume la obra Cuentos de Barro del escritor salvadoreño Salarrué. La obra pertenece al género narrativo del cuento costumbrista y retrata la vida de los campesinos salvadoreños en las décadas de 1920 y 1930 a través de 34 cuentos cortos. Los cuentos exploran temas como la dura vida campesina, las creencias religiosas y mágicas, la migración, y la denigración de la mujer durante esa época. Aunque no siguen un orden cronológico estricto, j
Los libros de caballerías eran géneros narrativos populares en Europa entre los siglos XI y XVI que narraban las aventuras ficticias de caballeros andantes. En España, destacaron los ciclos de Amadís de Gaula y Palmerín de Inglaterra. El Quijote de Cervantes parodia este género narrando las locas aventuras de Don Quijote, quien cree ser un caballero andante. A lo largo de la obra, Don Quijote enfrenta varias "pruebas" como enfrentarse a molinos de
El documento resume las principales corrientes narrativas en España durante la segunda mitad del siglo XVI, como las novelas de caballería, pastoriles, moriscas, bizantinas y picarescas. Se describen las características generales de cada género y se mencionan algunos ejemplos representativos de cada uno.
Este documento presenta un análisis de varios cuentos del autor salvadoreño Arturo Ambrogi. En primer lugar, resume brevemente la trama de algunos cuentos como "La molienda", "La bruja" y "Las pescas del miércoles de ceniza". Luego, analiza elementos formales como la estructura narrativa, el lenguaje y las figuras literarias utilizadas. Finalmente, examina aspectos como el contexto histórico y social retratado, la caracterización de los personajes y los temas abordados en la obra
El documento describe la evolución de la figura del vampiro en la literatura. Inicialmente eran seres demoníacos en leyendas, pero el romanticismo los adoptó como tema literario. La primera obra de ficción de vampiros moderna fue "El Vampiro" de Polidori, escrita durante unas famosas noches de tormenta en Villa Diodati en 1816 junto a Byron y los Shelley. Más tarde, la novela "Carmilla" de Le Fanu en 1872 presentó un vampiro femenino con una relación lésbica con la protagonista.
Este documento resume el contexto histórico y literario del Renacimiento en España, con un énfasis en la prosa y la novela. Brevemente describe 1) el surgimiento del Renacimiento a partir del humanismo y la imitación de modelos clásicos, 2) su llegada a España y características particulares, 3) los géneros principales de prosa del siglo XVI como la didáctica, histórica, religiosa y narrativa, 4) las formas narrativas de la época como la novela pastoril, picaresca y bizantina,
El documento resume el Renacimiento en España, destacando las nuevas formas narrativas y teatrales que surgieron en el siglo XVI. Se describe la novela picaresca, con obras como El Lazarillo de Tormes, y la influencia de Cervantes en la novela moderna con El Quijote. También se mencionan otros géneros como la novela pastoril, la novela corta y el teatro breve de la época.
El documento resume los principales movimientos artísticos del Romanticismo y Realismo. El Romanticismo se desarrolló en oposición al Neoclasicismo y buscaba mostrar el sentimiento individual a través de obras que destacaban el paisaje. Artistas como Turner, Ingres, Friedrich y Delacroix fueron exponentes de este movimiento. Posteriormente surgió el Realismo, que buscaba reproducir la realidad cotidiana, especialmente de la clase trabajadora. Courbet fue una figura clave de este movimiento al retratar escenas de la vida obr
Este documento presenta información sobre varias poetisas de Al-Ándalus entre los siglos VIII y XII. Brevemente describe la vida y obra de poetisas como Hassana at-Tamimiyya, Aixa Bint Ahmed Ahor Tobiya, Wallada bint al-Mustakfi, Muhya Bint At-Tayyani e Itimad Al Rumaikyya, destacando su papel en la corte omeya y su producción poética principalmente amorosa y de denuncia social.
Este documento describe los principales géneros dramáticos y sus características. Explica que la tragedia trata de una acción funesta que termina en muerte y provoca catarsis en los espectadores, mientras que la comedia trata de la vida cotidiana y termina de forma optimista provocando risa. También menciona el drama como género intermedio y otros subgéneros menores como el auto sacramental, el sainete y la farsa.
Este documento describe los diferentes géneros literarios, incluyendo la lírica, épica, dramática y didáctica. Define características de los géneros como su finalidad, medio expresivo y tradición. Explica subgéneros líricos como la oda, himno, madrigal, sátira y elegía.
El documento describe diferentes géneros literarios épico-narrativos. Explica que la épica narra las hazañas de héroes reales o imaginarios, utilizando una estructura aditiva y sin evolución psicológica de personajes. Entre los subgéneros tradicionales se encuentran la epopeya, los poemas épicos y los cantares de gesta. También describe géneros narrativos modernos mayores como la novela y el cuento, y menores como la leyenda, el apólogo y la fábula.
El documento define los géneros literarios como grupos en que se pueden clasificar las obras literarias según factores comunes como la finalidad del autor, el medio expresivo empleado, la tradición y corriente literaria, y la actitud del autor hacia la sociedad destinataria. Los principales géneros literarios son la lírica, la épica, la dramática y la didáctica. Los géneros surgen por la acción de un genio creativo y luego son imitados, tienen una estructura de funciones categóricas, y cada gé
Este documento describe diferentes figuras retóricas literarias como la aliteración, onomatopeya, paronomasia, diáfora, calambur, hipérbole, pleonasmo, antítesis, oxímoron, paradoja, litote, ironía, personificación, apóstrofe, metáfora, alegoría, comparación, perífrasis, metonimia y sinestesia. Define cada una y ofrece ejemplos de su uso en obras literarias.
El documento describe las características del lenguaje literario. Explica que el lenguaje literario es un código culto que se superpone a la lengua común, en el que los significados y significados se subordinan al fin creativo de transmitir belleza a través de desviaciones de la norma lingüística y recursos literarios que buscan originalidad y un efecto poético.
El documento habla sobre los géneros periodísticos de opinión como el artículo, la columna y el editorial. Explica que el artículo de colaboración presenta el punto de vista de un periodista externo sobre un hecho de forma estructurada con título, lead y cuerpo. La columna también incluye el comentario personal de un colaborador externo con estilo libre y firma. El editorial expone la opinión del periódico de forma no firmada y con valoraciones claras y documentadas.
Este documento describe los principales géneros periodísticos, incluyendo noticias, reportajes, entrevistas, editoriales y artículos de opinión. Explica que las noticias ofrecen datos nuevos de manera objetiva, mientras que los géneros de opinión incluyen el punto de vista del periódico o colaboradores. También habla sobre géneros mixtos como crónicas y críticas que mezclan elementos informativos con valoraciones personales.
Este documento describe diferentes tipos de textos académicos y profesionales. Distingue entre textos de la vida cotidiana, textos académicos y textos profesionales. Dentro de los textos académicos, describe resúmenes, esquemas e informes académicos. También cubre subgéneros profesionales como currículums vitae y cartas de presentación.
Este documento describe el contexto histórico y cultural de la novela y el cuento hispanoamericanos durante el siglo XX. Explica que los países hispanoamericanos han sufrido dictaduras militares y crisis económicas. Culturalmente, la narrativa se desprendió del realismo decimonónico y exploró nuevas técnicas. A partir de los años 60 hubo un auge con el "boom" latinoamericano y autores como García Márquez, Cortázar y Vargas Llosa. El documento también analiza características comunes como
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
La narrativa española entre 1940 y 1975 se caracterizó por obras como Nada de Carmen Laforet, que explora la soledad y la confusión de una joven; La colmena de Camilo José Cela, con personajes que ven la vida con pesimismo; y Los santos inocentes de Miguel Delibes, que describe la dura vida en el campo y la vejez de un peón.
El documento resume la narrativa española desde 1940 hasta los años 70. Tras la guerra civil, surgió un periodo de "tremendismo" con novelas como "La familia de Pascual Duarte" que reflejaban la dura realidad social. A partir de 1955, emergió la tendencia del realismo social con novelas que enfrentaban problemas sociales con el objetivo de denunciarlos. En los años 60, comenzaron a manifestarse nuevas técnicas narrativas con una mayor experimentación y énfasis en lo individual sobre lo colectivo.
La novela picaresca surgió en España debido a factores sociales como el problema de los conversos y la moral de la honra. Los protagonistas son pícaros de extracción social baja que sobreviven con su ingenio en un mundo hostil. Las novelas picarescas tienen una estructura basada en los servicios del pícaro a varios amos y su evolución de la niñez a la madurez. A pesar de su humor, estas novelas contienen una crítica a la sociedad española. El Lazarillo de Tormes es una novela anónima que
Este documento describe las subordinadas adjetivas de relativo sustantivadas, que funcionan como sujeto o complemento directo. Se analizan oraciones que contienen pronombres relativos como "los que", "quien", "lo que" y "los que" funcionando como sustantivos.
Estas oraciones contienen ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas de relativo que modifican a sustantivos o pronombres en la oración principal. Las oraciones de relativo incluyen pronombres relativos como "que", "quien", "donde" y "cuando" y aportan información adicional sobre los elementos a los que se refieren en la oración principal.
Este documento presenta información sobre las proposiciones subordinadas adjetivas. Explica cómo sustituirlas por adjetivos equivalentes y analizar sintácticamente oraciones que las contienen. También justifica si ciertas proposiciones son adjetivas o sustantivas dependiendo de si cumplen los criterios de ser relativas o completivas.
San Juan de la Cruz nació en 1542 en Ávila, España. Se ordenó sacerdote carmelita y reformó la orden junto a Santa Teresa de Ávila. Su obra poética, que refleja su experiencia mística, incluye Noche oscura del alma, Cántico espiritual y Llama de amor viva. Sus poemas utilizan metáforas, símbolos e imágenes irracionales para transmitir sentimientos místicos inefables y fueron influenciados por la Biblia, Garcilaso de la Vega y la tradición lí
Fernando de Herrera fue un poeta del Renacimiento español que vivió entre 1534 y 1597. Dedicó su vida a la poesía y perteneció a un círculo de poetas y humanistas en Sevilla. Escribió poesía amorosa inspirada en su relación con doña Leonor de Milán basada en las tradiciones petrarquista e italianizante, así como poesía moral y épica exaltando temas religiosos y patrióticos como la batalla de Lepanto. Herrera dominó diversas formas métricas tanto de la
El documento resume la poesía del Renacimiento en España a través de la obra de Garcilaso de la Vega. Introduce el petrarquismo en España por Boscán y Garcilaso, con temas como el amor cortés por una dama inalcanzable. Explora las etapas de Garcilaso, incluyendo poemas tradicionales españoles y petrarquistas como sonetos y églogas. Sus temas principales son el amor platónico y la naturaleza, y su estilo se caracteriza por el uso de építetos, figuras retóric
1. U12 La prosa del Renacimiento 1º bach Pág. 1
1. La prosa en el siglo XVI
1. La prosa en el siglo XVI
•• LA PROSA DIDÁCTICA:
LA PROSA DIDÁCTICA:
a. Intención: perfeccionar al ser humano yyreformar la
a. Intención: perfeccionar al ser humano reformar la
sociedad.
sociedad.
b. Formas oosubgéneros: Diálogos
b. Formas subgéneros: Diálogos
c. Autores: Juan de Valdés yyFray Antonio de Guevara.
c. Autores: Juan de Valdés Fray Antonio de Guevara.
•• PROSA HISTÓRICA: expansionismo de la época yyperspectivas
PROSA HISTÓRICA: expansionismo de la época perspectivas
creadas por la conquista de América. Padre Mariana.
creadas por la conquista de América. Padre Mariana.
•• PROSA RELIGIOSA: Fray Luis de León yySanta Teresa de
PROSA RELIGIOSA: Fray Luis de León Santa Teresa de
Jesús.
Jesús.
•• PROSA NARRATIVA: se desarrollan dos tendencias: la de
PROSA NARRATIVA: se desarrollan dos tendencias: la de
carácter realista yyla idealista.
carácter realista la idealista.
2. Las formas narrativas del XVI
2. Las formas narrativas del XVI
(abarca relatos fantásticos de aventuras)
•• LIBROS DE CABALLERÍAS Amadís de Gaula Garcí
(abarca relatos fantásticos yyde aventuras)
LIBROS DE CABALLERÍAS Amadís de Gaula Garcí
Rodríguez de Montalvo.
Rodríguez de Montalvo.
•• NOVELA CORTA ITALIANA: Enmarañada intriga yy
NOVELA CORTA ITALIANA: Enmarañada intriga
temas trágicos ooburlescos. Cervantes.
temas trágicos burlescos. Cervantes.
•• NOVELA PASTORIL: Inspirada en obras clásicas
NOVELA PASTORIL: Inspirada en obras clásicas
siguen el modelo de La Arcadia de Sannazaro. ( (Los
siguen el modelo de La Arcadia de Sannazaro. Los
a. Tendencia idealista
a. Tendencia idealista
siete libros de Diana de Jorge de Montemayor).
siete libros de Diana de Jorge de Montemayor).
•• LA NOVELA BIZANTINA: Describe el azaroso viaje
LA NOVELA BIZANTINA: Describe el azaroso viaje
lleno de peripecias de unos personajes. Imita un
lleno de peripecias de unos personajes. Imita un
género narrativo griego. Selva de aventuras.
género narrativo griego. Selva de aventuras.
•• LA NOVELA MORISCA: Desarrollo de los romances
LA NOVELA MORISCA: Desarrollo de los romances
fronterizos. Desarrolla historias sentimentales entre
fronterizos. Desarrolla historias sentimentales entre
moros yycristianos al final de la reconquista.
moros cristianos al final de la reconquista.
2. U12 La prosa del Renacimiento 1º bach Pág. 2
3. La novela picaresca
3. La novela picaresca
•• Vida de Lazarillo de Tormes yyde sus fortunas yy
Vida de Lazarillo de Tormes de sus fortunas
adversidades. (1554)
adversidades. (1554)
3.1 Circusntancias de
•• Ambiente social de la época: cambios
3.1 Circusntancias de
Ambiente social de la época: cambios
aparición del género
aparición del género
demográficos yymovilidad de personajes que
demográficos movilidad de personajes que
favorecen la mendicidad yyel pillaje.
favorecen la mendicidad el pillaje.
•• Ruptura de la convivencia entre cristianos yyjudíos
Ruptura de la convivencia entre cristianos judíos
(judíos conversos).
(judíos conversos).
•• Ideas erasmistas que critican la inverosimilitud de
Ideas erasmistas que critican la inverosimilitud de
las novelas idealistas.
las novelas idealistas.
•• Reacción contra los libros de caballerías:
Reacción contra los libros de caballerías:
Antihéroe.
Antihéroe.
•• Actitud antiheróica. Carencia de ideales, vive aabase
Actitud antiheróica. Carencia de ideales, vive base
de trucos yyde trampas.
de trucos de trampas.
a. Características del pícaro
•• Origen bajo que lo condiciona yypredetermina.
a. Características del pícaro
Origen bajo que lo condiciona predetermina.
•• Trabaja como criado de muchos amos.
Trabaja como criado de muchos amos.
•• Actúa por móviles inmediatos.
Actúa por móviles inmediatos.
•• Sufre estoicamente las adversidades yybusca un
Sufre estoicamente las adversidades busca un
ascenso social.
ascenso social.
•• Gran capacidad de adaptcaión
Gran capacidad de adaptcaión
•• Evolución psicológica: de inocencia pasa aala
Evolución psicológica: de inocencia pasa la
malicia.
malicia.
•• Posee un código del honor deformado.
Posee un código del honor deformado.
3. U12 La literatura medieval 1º bach Pág. 3
•• Ficción autobiográfica en primera persona.
Ficción autobiográfica en primera persona.
evolución de la picaresca.
evolución de la picaresca.
•• Sucesión de memorias por episodios donde el
Sucesión de memorias por episodios donde el
narrador nos ofrece su visión del mundo.
3.3. Características yy
narrador nos ofrece su visión del mundo.
3.3. Características
•• La acción es una narración itinerante.
La acción es una narración itinerante.
•• Subordinación de la obra aaun fin determinado
Subordinación de la obra un fin determinado
•• Tiempo lineal. Evolución temporal ab ovo. Desde la
Tiempo lineal. Evolución temporal ab ovo. Desde la
niñez aala madurez.
niñez la madurez.
•• Confluencias temporales pues se intercalan visiones
Confluencias temporales pues se intercalan visiones
del narrador adulto yydel narrador niño.
del narrador adulto del narrador niño.
3.4. El Lazarillo de Tormes
3.4. El Lazarillo de Tormes
•• Eje argumental : :Narración en primera persona de la historia de
Eje argumental Narración en primera persona de la historia de
Lázaro.
Lázaro.
•• Trama: Continuos episodios que suceden aaLázaro en el servicio
Trama: Continuos episodios que suceden Lázaro en el servicio
aasus distintos amos. Origen folklórico. Doble intención:
sus distintos amos. Origen folklórico. Doble intención:
caracterizan al personaje yyjustifican el final de la obra.
caracterizan al personaje justifican el final de la obra.
•• Estructura de la Obra: Prólogo. Siete tratados. Epílogo.
Estructura de la Obra: Prólogo. Siete tratados. Epílogo.
•• Dos partes. Eje narrativo ( (engloba el caso) yydesarrollo
Dos partes. Eje narrativo engloba el caso) desarrollo
picaresco( período de aprendizaje yyascenso social).
picaresco( período de aprendizaje ascenso social).
•• Personajes: No se describen sino que cobran vida actuando. Los
Personajes: No se describen sino que cobran vida actuando. Los
personajes son arquetipos. Relación protagonista/antagonista.
personajes son arquetipos. Relación protagonista/antagonista.
Los antagonistas son personajes simbólicos…
Los antagonistas son personajes simbólicos…
•• Estilo: sencillo, claro yy nominal. Diálogos literarios animados con
Estilo: sencillo, claro nominal. Diálogos literarios animados con
expresiones coloquiales. Los recursos literarios no contradicen
expresiones coloquiales. Los recursos literarios no contradicen
los ideales renacentistas de sencillez, equilibrio yyelegancia.
los ideales renacentistas de sencillez, equilibrio elegancia.
•• Autoría . .Localización histórica. Éxito del Lazarillo.
Autoría Localización histórica. Éxito del Lazarillo.