Aspectos generales de esta obra dramática de A. Buero Vallejo

1. HISTORIA DE UNA
ESCALERA
ANTONIO BUERO VALLEJO
Joaquín Mesa

2. ESTRUCTURA
La obra se divide en tres actos que pertenecen a tres etapas
distintas en las vidas de estas personas:
• Primer acto: Disputa Urbano-Fernando; declaración de
Fernando a Carmina. División en 11 escenas.
• Segundo acto: 10 años después. Disputa con Pepe y Rosa.
Declaración de Urbano a Carmina. División en 11 escenas.
• Tercer acto: 20 años después. Disputa entre las familias de
Urbano y Fernando. Declaración de Fernando, hija, a
Carmina, hija. División en 12 escenas.
• Tres generaciones, tres días, tres instantes.
• Estructura clásica en 3 actos, ¿corresponden a la
presentación, nudo y desenlace de la acción dramática? Pero
la acción dramática es cíclica.

3. TIEMPO EXTERNO
La historia transcurre durante 30 años.
Acto I (1919)
Acto II (1929) y
Acto III (1949).
Los cambios y el paso del tiempo frente a su carácter
cíclico: mito de Sísifo o mito del eterno retorno.

4. • La escalera de un pequeño edificio, la misma que es testigo y símbolo de las
diferentes categorías sociales.
• La escalera es la inmovilidad. Contempla impasible todo el ciclo de una vida
humana: nacimientos, crecimiento y adolescencia, madurez y muerte (D. Manuel,
D. Gregorio, Dª. Asunción).
• Pero la escalera es un espacio exterior, social. Casi nada sabemos de lo que
sucede en el interior de las viviendas, en las familias. Solo lo que se traslada a la
escalera como rumor, chisme o murmuración, o hecho evidente (muerte de
personajes).
• Tampoco sabemos qué sucede cuando abandonan el edificio, en un espacio
social más amplio. Solo suponemos su fracaso en un trabajo alienante.
• La escalera es un laberinto, en espiral, del que no pueden salir los personajes
(«amarrado a esta escalera»), pese a los propósitos o metas para salir y escapar
de ella que son sus sueños y anhelos.
• Espacio para la solidaridad entre vecinos: préstamo de alimentos (sal gruesa) y
apoyos (muerte de D. Gregorio).
• Existe un espacio especial en la escalera: el «casinillo». Es también un espacio
exterior, pero en él se revela lo interior, la intimidad: la adolescencia (el tabaco) y
el amor.
ESPACIO ESCÉNICO

8. TEMAS FUNDAMENTALES (1)
La frustración, el fracaso y la pobreza
• Cobrador de la luz: pobreza energética.
• La pensión de jubilación: «Y si le dieran un buen retiro... Pero es una miseria, hijo; una miseria».
• El cumpleaños de Manolín: sin pasteles.
• Frustración como madres de Rosa y Trini.
• Dolor de corazón de Carmina: «Es de la edad… y de las desilusiones».
• La escalera no es una escala social. Sin embargo, al comienzo del 3º acto, aparecen en la
escalera, en el mismo inmueble, dos personajes de mejor posición social, que hablan de
automóviles, ascensor, el pluriempleo… Sociedad de consumo, éxito, posesión de bienes
materiales.
Soluciones o salidas:
A) Individual: Fernando
B) Social: Urbano
«Los pobres diablos como nosotros nunca lograremos mejorar de vida sin la ayuda mutua.
Y eso es el sindicato. ¡Solidaridad! Esa es nuestra palabra».
C) Marginación: Pepe y Rosa, aunque Rosa se reintegra al modo social aceptado
en
el acto III.
D) El amor: Fernando, hijo y Carmina, hija.

9. TEMAS FUNDAMENTALES (2)
El tiempo circular y el inmovilismo (repeticiones)
« No es eso, Urbano. ¡Es que le tengo miedo al tiempo! Es lo que más me hace sufrir. Ver cómo pasan los días, y los años..., sin que nada
cambie. Ayer mismo éramos tú y yo dos críos que veníamos a fumar aquí, a escondidas, los primeros pitillos... ¡Y hace ya diez años!»
«Socialmente, su aspecto no ha cambiado: son dos viejos matrimonios, de obrero uno y el otro de empleado»
Las repeticiones
• Fumar en el casinillo: Fernando y Urbano; Manolín (12 años).
• Oposición hijos vs. padres: Elvira vs. D. Manuel; Fernando vs. Dª. Asunción; Rosa vs. Paca;
Fernando, hijo y Carmina, hija vs. respectivos padres.
• Disputas y declaraciones de amor (Fernando y Carmina; Urbano y Carmina; Manolín y Trini, en
modo caricatura; Fernando, hijo y Carmina, hija): ciclo.
• Recrear un instante ya pasado mediante un hecho coincidente. Ambivalencia y ambigüedad
desenlace: nueva posibilidad de realizar una tarea (salir de la penuria económica, social y
moral, salir de la escalera) y en que se había fracasado. Recobrar la dignidad a través del
amor.
• Las amenazas vanas de Urbano de arrojar a alguien por el hueco de la escalera: «¿Te juro, por tu
madre, que te tiro por el hueco de la escalera!» «¡Sí! ¡A tirar por el hueco de la escalera! Es tu amenaza favorita. Otra de las cosas que
no has sido capaz de hacer con nadie»
• Desprecio por otros vecinos mediante el término «basura». «¿Y tú qué tienes que ver ni mezclarte con
esta basura?».»¿Por qué te avienes a discutir con semejante gentuza?».
• Los proyectos de futuro de los Fernandos: «Pero no está contento. ¡El sueldo es tan pequeño! Y no es porque sea mi
hijo, pero él vale mucho y merece otra cosa. ¡Tiene muchos proyectos! Quiere ser delineante, ingeniero, ¡qué sé yo! Y no hace más
que leer y pensar. Siempre tumbado en la cama, pensando en sus proyectos».
• Las pueriles pataditas en el suelo de Elvira, como índice de su inmadurez: con su padre, con su marido.
• Desde la escalera, Paca sorprende a Urbano y Carmina, en la declaración y en el desencuentro:
«Con voz débil, que contrasta con la fuerza de una pregunta igual hecha veinte años antes: «PACA.-- ¿No subís?». La subida en
sentido real y figurado.

10. TEMAS FUNDAMENTALES (3)
El tiempo circular (paralelismos)
Paralelismos
• Se suceden en cada acto:
• Las disputas (1º acto: Fernando vs. Urbano; 2º acto: Urbano y familia vs. Pepe y Rosa; 3º acto: Familia de Fernando vs.
Familia de Urbano) y
• Declaraciones de amor (Fernando y Carmina; Urbano y Carmina; Manolín y Trini, en modo simulado; Fernando, hijo y
Carmina, hija): ciclo.
• Fracaso individual y social de las dos parejas.
• Hipocresía y desamor de las dos parejas.
• Chulos (Fernando y Pepe) y sus mujeres: Rosa y Elvira. Rosa a Elvira: «¡Si yo me junté con Pepe y me salió
mal, usted cazó a Fernando!» Rosa: «Pero es tan chulo como Pepe». Urbano: «¡En eso llevan razón! Has sido un cazador de dotes. En el
fondo, igual que Pepe».
• Relación entre Rosa y Pepe: al principio, Pepe domina la relación, pero «Ahora me saluda, pero yo a él no.
¡Canalla! Me ha entretenido durante años para dejarme cuando ya no me mira a la cara nadie».
• Frustración como madres: Rosa y Trini. «Rosa y Trini: una pareja notablemente igualada por las arrugas y la
tristeza que la desilusión y las penas han puesto en sus rostros» Dice Trini: !Qué iguales somos en el fondo tú yo!».
• Falta de voluntad e indecisión: Fernando y Urbano.
• Penurias económicas de todas las familias.

11. TEMAS FUNDAMENTALES (4)
La tragedia moderna (el sentido de la vida: existencialismos)
• Tragedia moderna: Lucha entre el destino y la libertad, entre la escalera y el personaje.
• ¿Destino trágico o nueva oportunidad? ¿Mito de Sísifo, círculo infernal o eterno retorno?
• ¿Esperanza de salvación? ¿Repetirán los hijos los errores de sus padres? ¿Reconocerán los padres
que asisten como testigos mudos a la última escena la causa de su fracaso?¿Servirá este
reconocimiento de los padres para ayudar en la salida de sus hijos? ¿Será este tiempo evocado y
recobrado por los padres una posibilidad de salvación para todos?
• Tragedia clásica:
• Catarsis o purificación del espectador. La reflexión a la salida en el espectador: búsqueda de un
camino para evitar los males. ¿Destino (capricho de un dios) o libre albedrío y voluntad?
• Anagnórisis (reconocimiento ): un análisis del presente de los personajes desde la perspectiva de
su pasado.

12. TEMAS FUNDAMENTALES (5)
El amor como catalizador para el cambio (Fernando;
Urbano, y Fernando, hijo)
«¿Ya no te acuerdas de aquel tiempo? (…) Carmina, aquel tiempo es el único recuerdo maravilloso que conservo en medio de la sordidez en
que vivimos. (…) Carmina, desde mañana voy a trabajar de firme por ti».
«Pero si tú me aceptas yo subiré. ¡Subiré, sí ! ¡Porque cuando te tenga a mi lado me sentiré lleno de energías para trabajar!»
• Triángulos amorosos
1. Fernando, Elvira y Carmina. El interés económico vs. el afecto y el sentimiento.
2. Fernando, Urbano y Carmina: El interés económico vs. el afecto y el sentimiento
• La infidelidad a los verdaderos sentimientos. Sentimiento traicionado. El matrimonio por interés
de Fernando y Carmina, como una nueva frustración.

13. SÍMBOLOS
- El jarro de leche derramada: el cuento de la lechera, como clímax al
final del primer acto.
- La escalera para el «ascenso» social, pero que conduce al infierno
de la desilusión y frustración, la amargura y el desengaño. Múltiples
valores:
- inmovilidad social y personal: «Han pasado diez años que no se notan en nada. La escalera
sigue sucia y pobre»; «Pero lo más fácil es que dentro de diez años sigamos subiendo esta escalera y fumando en
este «casinillo»».
• «¡sería terrible seguir así! Subiendo y bajando la escalera, una escalera que no conduce a ningún sitio; haciendo
trampas en el contador, aborreciendo el trabajo.., perdiendo día tras día...»
- paso del tiempo: «Han pasado treinta años subiendo y bajando esta escalera..
- ambiente opresivo (cárcel o jaula): «¡Sigues amarrado a esta escalera, como yo, como
todos!»