El próximo 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer. Esta fecha tuvo su origen a partir de la persecución y asesinato, por causas políticas, de tres hermanas (Minerva, Patria y María Teresa Mirabal) en República Dominicana, quienes fueron ejecutadas de forma violenta en 1960, por la fuerzas armadas al mando del dictador Rafael Trujillo, por declarase en oposición a la dictadura.
El próximo 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer. Esta fecha tuvo su origen a partir de la persecución y asesinato, por causas políticas, de tres hermanas (Minerva, Patria y María Teresa Mirabal) en República Dominicana, quienes fueron ejecutadas de forma violenta en 1960, por la fuerzas armadas al mando del dictador Rafael Trujillo, por declarase en oposición a la dictadura.
Cómic que el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad lanzó en marzo de 2012 para la sensibilización sobre la violencia de género, dirigido especialmente a adolescentes
Enseñar a los niños a no mentir, a nuestros jóvenes a ser honestos, puede ser negativo para su futuro, el lector nos dirá si estoy mintiendo o diciendo la verdad, ser o no ser, si no mientes no llegaras a ser, Diputado, Senador, Ministro, ni mucho menos Presidente de esta Nación, pues la historia nos da buen ejemplo de como mintieron los Egipcios, los Romanos, los Españoles, los Ingleses, y los Americanos. Por citar algunos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. PROTEJAMOS A LAS NIÑAS
Ayudemos a las niñas para que no sufran y sean
felices.
Daniel González
18/10/2017
Las niñas merecen ser felices
El día de la niña se celebra el 11 de octubre, las niñas sufren mucha
violencia y maltrato y estoy seguro de que no les gusta nada, se casan con
personas que no quieren, las matan, trabajan desde pequeñas. Ayudemos a
ellas para que no sufran y sean felices. Pero, ¿Qué podemos hacer?
cuidarlas como una persona normal, llamar a la policía por si le pasa algo
malo, respetarlas, hagamos de esto un mundo mejor.
En mi opinión las niñas no tienen que hacer lo que alguien les dice si no lo
quieren hacer , Casarse con personas de 40 años cuando tienen 10 o 12
años, horroroso ¿lo crees? Las niñas aunque no lo parezca están sufriendo
mucho, ¿Por qué las niñas no pueden hacer lo que los niños si? Dejemos
que las niñas hagan lo que un niño puede hacer, otra cosa es que no lo
quiera hacer