El documento describe un proyecto para fortalecer los valores a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en niños y niñas de una escuela en Colombia. El proyecto implementará estrategias basadas en las TIC como presentaciones en diapositivas y radio escolar para motivar a los estudiantes, fomentar valores y mejorar la convivencia en la comunidad educativa.

1. Ingredientes para fortalecer los valores a través de las TIC, en
los niños y niñas del IETAAM sede Cañada de Bolívar.

2.  La educación es el órgano maestro para el cambio
social , por tal motivo esta debe ser autónoma,
inacabada y reflexiva; que aproveche al máximo toda
la creatividad que poseemos; permitiendo al educando
tener habilidades para aplicar a su vida cotidiana.
 Dentro de este contexto, el objetivo del proyecto de
aula esta en caminado a aplicar estrategias basadas en
las TIC. Que permitan fortalecer los valores en los
niños y niñas del IETAAM sede Cañada de Bolívar

3.  ¿Cómo fortalecer los valores a través de las TIC en los
niños y niñas del IETAAM sede Cañada de Bolívar para
mejorar la convivencia de la comunidad educativa ?

4.  Implementar estrategias basadas en las TIC que
permitan fortalecer los valores en los niños y niñas del
IETAAM sede Cañada de Bolívar.

5.  Identificar estrategias pedagógicas basadas en las TIC,
que permitan fortalecer los valores.
 Proporcionar insumos que permitan aprender a
controlar el miedo y optimizar de mejor manera las
herramientas que ofrecen las TIC.
 Vincular al padre de familia en los procesos cognitivos
de sus hijos y en el manejo de herramientas que
ofrecen las TIC.

6.  Centrar el trabajo en la potenciación de los valores y el uso
de las TIC es una necesidad pues, estos dos elementos
constituyen en gran medida la base para el desarrollo de
las competencias de los educandos.
 El fin de los valores es indicarnos el camino del bien y el
bien, es el que debemos dirigir todas nuestras acciones.
 Teniendo encuentra la problemática que se evidencia en la
sede educativa con la crisis de valores. se puede decir que
las consecuencias se ven reflejadas en la convivencia y
disciplina de los educandos.
 Motivo por el cual, con la ejecución de este proyecto se
pretende superar las dificultades que presentan los
estudiantes buscando contribuir en su vida escolar, familiar
y social.

7.  Para el desarrollo del plan de acción se debe tener claro
el objetivo a alcanzar . Implementar estrategias
basadas en las TIC que permitan fortalecer los valores
en los niños y niñas del IETAAM sede Cañada de
Bolívar.
 En este sentido es preciso dar a conocer el plan de
mejoramiento, el cual estará basado en estrategias
pedagógicas encaminadas al mismo fin.
 Entre las estrategias pedagógicas a utilizar están

8.  Objetivos: motivar a los estudiantes para que recreen
su propio proyecto de vida, a través de presentaciones
en diapositivas.
 Recursos: material humano, computador.
 Duración: 3horas .
 Evaluación: la creatividad, el comportamiento, la
imaginación

9.  Objetivos: Valorar la radio como un medio de
comunicación que educa, entretiene e informa.
 Identificar algunos elementos del lenguaje
radiofónico.
 Recursos: grabadora, cuento, guion, papel y lápiz,
niños.
 Duración : 2 días.
 Evaluación: producción escrita, comunicación
interpersonal, respeto, la responsabilidad.