1. COMPETENCIAS CIUDADANAS TICS
Implementación de las herramientas TICS para desarrollar competencias
ciudadanas en la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega
FLOR ADRIANA GOMEZ MENDOZA
adrigome69@hotmail.com
3112281730
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el
marco del procesos de acompañamiento brindado por la
asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS

2. Contexto
Dentro de la sede educativa se ve la necesidad
de implementar un proyecto basado en valores,
ya que se ve la falta y la práctica de ellos
Este proyecto busca mejorar las relaciones
interpersonales e intrapersonales de los
educandos y el clima educativo.

3. Problemática
En la sede educativa se han identificado varias
problemáticas que afectan el desempeño de los
estudiantes en el área académica, como por
ejemplo la baja autoestima y el matoneo, así
que aprovechando el interés que muestran los
niños en las TIC, este proyecto pretende hacer
conciencia de dichas problemáticas y mejorarlas
por medio de estas herramientas

4. Objetivo General
• Meditar en la resolución de conflictos con
base en el diálogo reflexivo y el respeto al otro
para lograr autonomía y práctica de valores
como: El Respeto, El conocimiento, La
Disciplina, La Responsabilidad, La Honestidad,
La Justicia, La Solidaridad y el bullying.

5. Qué se esperaba lograr
Con el desarrollo de este proyecto se
buscaba que a través de las TIC los ocho
(8) estudiantes, implicados en el proyecto,
de la sede la libertad de la institución
educativa técnica Jacinto vega,
comprendan la importancia de el trato con
respeto y la tolerancia entre sus
compañeros y docentes.

6. Actividades Propuestas
• Identificar las problemáticas dentro del aula.
• Generar diferentes aprendizajes a partir de las TIC
• Motivar a los estudiantes para realizar sus propios productos
que incluyan los conceptos de la ética y valores
• Evaluación y socialización.

7. Resultados Obtenidos
• Usar con eficiencia las herramientas tecnológicas en las diferentes
temáticas del área.
• Cambio de actitud frente al abordaje de las actividades
académicas
• Generar ambientes de cordialidad y respeto dentro y fuera del aula

8. Presentación y Funcionamiento
• Con este proyecto se busca brindar una formación integral,
rescatando el valor absoluto de la persona y de la dignidad
humana, con el fin de construir una sociedad más justa donde
se desarrolle en convivencia el principio fundamental del
amor a sí mismo y hacia los demás, a partir de la convivencia
en el colegio y en las familias de nuestra comunidad. Para la
puesta en marcha del proyecto se organiza un comité con
carácter interdisciplinario con profesores de las diferentes
aéreas académicas, que representan a cada uno de los grados
de la institución y que junto con los de estudiantes de cada
grado serán los responsables de señalar las actividades a
desarrollar teniendo en cuenta el valor que hay que aplicar.

9. Aprendizajes, conclusiones y
oportunidades
• - Propiciar la reflexión con sentido crítico para la apropiación y
práctica de los valores, como un compromiso personal, que se
manifieste en acciones que redunden en su bienestar y el de
los demás para el logro de una convivencia armónica.
• Involucrar las Tic como herramienta práctica (videos,
actividades virtuales, dinámicas) dentro del desarrollo de cada
uno de los valores a trabajar.

10. FLOR ADRIANA GOMEZ MENDOZA adrigome69@hotmail.com 3112281730