El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC tienen el poder de mediar la formación de opiniones y comportamientos. También indica que las instituciones educativas deben adoptar un enfoque constructivista para el uso de las TIC en el aprendizaje, enfocándose en aprender a aprender y encontrar información para resolver problemas. El documento concluye que los docentes deben capacitarse en el uso de las TIC en la enseñanza para incluirlas de man