El documento describe un proyecto de aula, que es una herramienta de planificación docente para organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes aprendan conocimientos, habilidades y actitudes para aplicarlos en su vida. Los beneficios incluyen que los estudiantes sean investigadores activos en su desarrollo cultural y social. El proyecto sigue un proceso que incluye la identificación del problema, la planificación, ejecución y evaluación continua del proyecto.

1. PROYECTO DE AULA

2. El P.P.A. es un instrumento de planificación de la enseñanza, mediante el cual el docente tiene la oportunidad de organizar y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se van a desarrollar con los estudiantes, a lo largo del período escolar que constituye un grado educativo.El P.P.A debe tener un enfoque global

3. OBJETIVO DEL PROYECTO DE AULAQue el alumno aprenda, no sólo conocimientos, sino habilidades y actitudes, pero sobre todo, que aprenda a aplicarlos para su vida, para su desarrollo en la sociedad, para conocerse a sí mismo y reconocer cómo y para qué aprende

4. BENEFICIOS DEL PROYECTO DE AULA Permite que los alumnos sean investigadores y partícipes de su desarrollo cultural y social.

5. Aprende de unos y de otros.

6. Desarrolla el lenguaje oral y escrito

7. Los alumnos son protagonistas del desarrollo del proyecto

8. BENEFICIOS DEL PROYECTO DE AULADesarrollan determinados conocimientos, destrezas y actitudes

9. Desarrolla democracia, cooperación y participación

10. Los alumnos son protagonistas del desarrollo del proyecto.CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE AULA Aplicación del modelo constructivista

11. Se aplica lo aprendido en la elaboración de un proyecto en equipo donde se vinculan todas las asignaturas

12. La evaluación es continua

13. Se maneja un portafolio de evidencias

14. FASES DEL PROYECTO DE AULA

15. SURGIMIENTO DEL PROBLEMAElección del tema del proyecto

16. Nace de dudas, inquietudes, intereses basadas en preguntas

17. Anotamos sugerencias