El documento describe un proyecto de educación financiera para estudiantes de primer año de secundaria. El proyecto involucra actividades individuales y en grupo para familiarizar a los estudiantes con términos económicos a través de lluvias de ideas, búsquedas de diccionario y la creación de diálogos y dramatizaciones. Los estudiantes también analizarán una película relacionada con la economía para identificar más términos. El proyecto se llevará a cabo durante sesiones semanales durante dos trimestres.