SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
PROYECTO DEL SENADO 1491
RETIRO INCENTIVADO
Preparado por Luis Raúl Santos Hernández
Este proyecto tiene como propósito crear el Programa de Separacón Voluntaria Incentivada.
Será aplicable a maestros(as) en servicio activo y aquellos que ocupen puestos en Sistema de Retiro
de Maestros que hayan cotizado aportaciones al SRM de veinticinco(25) a ventinueve (29) años. Se
señala que el incentivo principal será recibir sesenticinco (65) porciento del sueldo bruto mensual
promedio basado en los doce meses anteriores a la fecha de participación en el programa.
El incentivo será sufragado del presupuesto del Departamento de Educación o del Sistema de
Retiro, según aplique. El participante podrá acogerse a una renta anual vitalicia cuando lo desee y le
otorgará lo que corresponda a tenor con lo dispuesto en la Ley 91 de 2004, y la Ley 160 de 2013. De
no hacerlo, seguirá recibiendo el incentivo hasta que acredite los treinta (30) años de servicio para
efetos del SRM y recibiría los beneficios del Sistema de Retiro.
Para participar en el Programa, el empleado tendrá un término de noventa (90) días antes de
la fecha de efectividad dispuesta en el Artículo 11 (once). La participación será efectiva al día
siguiente de culminar el año escolar en curso al momento de aprobarse la Ley y se haya certificado,
por el SRM, el tiempo cotizado por el participante.
En el Artículo doce (12) se dispone que la participación en el Programa será final e irrevocable
y constituye un relevo total y absoluto, y una renuncia de derechos de toda reclamación actual o
potencial, basada en:
 relación de empleo y/o terminación del mismo
 acciones, si algunas, que pudieran tomarse como consecuencia de la implantación de
esta Ley.
El relevo o renuncia no aplicará a derechos y reclamaciones que surjan de la Ley 91 de 2004,
según enmendada.
El Programa será administrado por un Comité presidido por el Secretario de Educación o la
persona que designe, así como los directores de OGP y del SRM o las personas que éstos designen.
APORTACIONES
El DE y el SRM seguirán haciendo aportaciones patronales de los participantes y el
participante las suyas al SRM al porciento que dispone la Ley 91 de 2004, que, en estos momentos
es de nueve (9) porciento.
Es importante indicar que una vez el participante cumpla con los años de servicio acreditables
y la edad mínima dispuesta en la Ley 91 de 2004, los beneficios y la renta anual se calcularán a base
del salario bruto anual que tenía antes de acogerse al Programa.
PARTICIPANTE Y CONTRIBUCIONES
El incentivo será calificado como salario, pero no estará sujeto a la retención para efectos
contributivos. Solo le aplicarán las deducciones autorizadas por ley (préstamos en AELELA, SRM o
cooperativas de crédito de empleados públicos).
LIQUIDACIONES
El participante tendrá que gestionar en el DE la documentación requerida para la liquidación
de las licencias por enfermedad, vacaciones y otras bonificaciones.
SEGURO MÉDICO
El participante tendrá una aportación patronal de ciento veinte (120.00) dólares mensuales a la
prima de cobertura del seguro médico que seleccione hasta un máximo de doce (12) meses a partir
de la fecha de efectividad.
CAPITALIZACIÓN DEL SRM
Se dispone que los ahorros que se generen, sean notificados por el Comité Administrador
tanto a la OGP como a la Asamblea Legislativa. Los ahorros se distribuirán de la siguiente manera:
 cuarenta (40) por ciento para la contratación de maestros según disposiciones
aplicables bajo la Ley 66 de 2014, según enmendada.
 Sesenta (60) porciento para cubrir el déficit existente en el SRM
CONCLUSIÓN
Es importante señalar que el Programa de Separación Voluntaria aplica a personal docente de
mayor antigüedad en el sistema educativo. Se les está planteando que opten por la renuncia a sus
puestos permanentes y sus salarios actuales para recibir solo un sesenticinco (65) porciento sin
derecho a reclamar aumentos futuros. Además, serán inelegibles para reingreso mientras estén en el
Programa.
Este Programa, que enfatiza la disminución de maestros sin recurrir a despidos, está en
sintonía con la Ley 66 de 2014. En la exposición de motivos de la Ley 66, ante, se visualiza una
reducción de la plantilla total de maestros sin despidos (ver página 39).
El Programa no garantiza que los puestos docentes mantengan su vigencia ya que la política
existente promueve la congelación de plazas que advienen a vacantes y cada nombramiento pasa
por un estricto cernimiento fundamentado en el ahorro de dinero.
El Programa tambien está en sintonía con el P. del Senado 1456 promovido por el Presidente
del Senado. El DE continuará reduciendo la plantilla de maestros en las escuelas bajo la jurisdicción
del Secretario y los maestros, bajo la juridicción de la Junta de Alianzas e Innovación Educativa
serán empleados de las llamadas empresas sin fines de lucro o municipios sin que les aplique las
disposiciones de la Ley 184 de 2004, según enmendada y la Ley 45 de 1998, según enmendada.
Por otro lado, los autores del proyecto de la Cámara y Senado alegan que el Programa
generaría unos 138 millones en el periodo de cinco (5) años, lo que equivale a 27.6 millones por año.
La cifra, que, evidentemente es incorrecta, ya que el término de cinco (5) años, no le aplica a todos
los que potencialmente podrían ser parte del Programa, que se estima en cinco mil cuatrocientos
setentiocho (5,478) maestros.
El programa podría ser beneficioso para aquellos maestros que por razón de enfermedad se
les haga díficil continuar labores docentes. Para el magisterio, como grupo social, el P del S. 1491,
más que beneficiarlo, lo perjudica y lo debilita. Le quita a un sector considerable el poder de regateo
que da la antigüedad y le anula cualquier posibilidad de mejora salarial en los próximos cinco (5) años
a los que en estos momentos tienen veinticino (25) años cotizados al Sistema de Retiro de Maestros.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación Administrativa
Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación AdministrativaLey No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación Administrativa
Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación AdministrativaMinisterio de Educación
 
La Reforma Laboral de 2012
La Reforma Laboral de 2012La Reforma Laboral de 2012
La Reforma Laboral de 2012SaraLoz94
 
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 190703) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070Colegio Pablo Neruda de Coquimbo
 
Compensación por tiempo de servicios cts
Compensación por tiempo de servicios  ctsCompensación por tiempo de servicios  cts
Compensación por tiempo de servicios ctsLucecilla20
 
Relatoria Conversatorio reformas laborales
Relatoria Conversatorio reformas laboralesRelatoria Conversatorio reformas laborales
Relatoria Conversatorio reformas laboralesAmCham Guayaquil
 
Michigan de Salario y Horas de Leyes Laborales
Michigan de Salario y Horas de Leyes LaboralesMichigan de Salario y Horas de Leyes Laborales
Michigan de Salario y Horas de Leyes Laboralesfaultyitinerary09
 
Presentación programa chile solidario
Presentación programa chile solidarioPresentación programa chile solidario
Presentación programa chile solidarioPej Galerna
 
Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002Cesar XD
 
Anexo Contratoaprendizaje Diapositivas
Anexo Contratoaprendizaje DiapositivasAnexo Contratoaprendizaje Diapositivas
Anexo Contratoaprendizaje Diapositivasiejcg
 
Contrato de aprendizaje
Contrato de aprendizajeContrato de aprendizaje
Contrato de aprendizajeTDS SENA
 
E book-instructivo franquiciatributaria-180810
E book-instructivo franquiciatributaria-180810E book-instructivo franquiciatributaria-180810
E book-instructivo franquiciatributaria-180810Christopher Vergara
 
Novedades del Contrato para la Formación 2014
Novedades del Contrato para la Formación 2014Novedades del Contrato para la Formación 2014
Novedades del Contrato para la Formación 2014Grupo System Formacion
 

La actualidad más candente (20)

Entrar o no en carrera docente
Entrar o no en carrera docenteEntrar o no en carrera docente
Entrar o no en carrera docente
 
Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación Administrativa
Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación AdministrativaLey No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación Administrativa
Ley No. 6746 Crea fondo de Junta de Educación Administrativa
 
Ley de salud
Ley de saludLey de salud
Ley de salud
 
Ley 20501
Ley 20501 Ley 20501
Ley 20501
 
La Reforma Laboral de 2012
La Reforma Laboral de 2012La Reforma Laboral de 2012
La Reforma Laboral de 2012
 
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 190703) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070
3) texto proyecto ley calidad de la educacion director daem modifica 19070
 
Ley 7372 Educación Tecnica
Ley 7372 Educación TecnicaLey 7372 Educación Tecnica
Ley 7372 Educación Tecnica
 
Compensación por tiempo de servicios cts
Compensación por tiempo de servicios  ctsCompensación por tiempo de servicios  cts
Compensación por tiempo de servicios cts
 
Relatoria Conversatorio reformas laborales
Relatoria Conversatorio reformas laboralesRelatoria Conversatorio reformas laborales
Relatoria Conversatorio reformas laborales
 
Michigan de Salario y Horas de Leyes Laborales
Michigan de Salario y Horas de Leyes LaboralesMichigan de Salario y Horas de Leyes Laborales
Michigan de Salario y Horas de Leyes Laborales
 
Presentación programa chile solidario
Presentación programa chile solidarioPresentación programa chile solidario
Presentación programa chile solidario
 
Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002
 
Prestaciones
PrestacionesPrestaciones
Prestaciones
 
Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002Ley 789 de 2002
Ley 789 de 2002
 
Anexo Contratoaprendizaje Diapositivas
Anexo Contratoaprendizaje DiapositivasAnexo Contratoaprendizaje Diapositivas
Anexo Contratoaprendizaje Diapositivas
 
Decreto 73 y ley 21.040 sle
Decreto 73 y ley 21.040 sleDecreto 73 y ley 21.040 sle
Decreto 73 y ley 21.040 sle
 
Contrato de aprendizaje
Contrato de aprendizajeContrato de aprendizaje
Contrato de aprendizaje
 
150129 boletin-ley-de-inclusión
150129 boletin-ley-de-inclusión150129 boletin-ley-de-inclusión
150129 boletin-ley-de-inclusión
 
E book-instructivo franquiciatributaria-180810
E book-instructivo franquiciatributaria-180810E book-instructivo franquiciatributaria-180810
E book-instructivo franquiciatributaria-180810
 
Novedades del Contrato para la Formación 2014
Novedades del Contrato para la Formación 2014Novedades del Contrato para la Formación 2014
Novedades del Contrato para la Formación 2014
 

Destacado

ProcessComputer O&GJ23Feb76
ProcessComputer O&GJ23Feb76ProcessComputer O&GJ23Feb76
ProcessComputer O&GJ23Feb76Pierre Latour
 
Informe de-prescticas-silvert 2
Informe de-prescticas-silvert 2Informe de-prescticas-silvert 2
Informe de-prescticas-silvert 2silvert146
 
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter Scenario
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter ScenarioTabletop Exercise for Managing an Active Shooter Scenario
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter ScenarioDon Haverty
 
Contabilidad gubernamental
Contabilidad gubernamentalContabilidad gubernamental
Contabilidad gubernamentaltelveralfredo
 

Destacado (9)

Rompecabezas
RompecabezasRompecabezas
Rompecabezas
 
ProcessComputer O&GJ23Feb76
ProcessComputer O&GJ23Feb76ProcessComputer O&GJ23Feb76
ProcessComputer O&GJ23Feb76
 
calendar
calendarcalendar
calendar
 
Tics
TicsTics
Tics
 
AlignOlefinOpsEPC
AlignOlefinOpsEPCAlignOlefinOpsEPC
AlignOlefinOpsEPC
 
Informe de-prescticas-silvert 2
Informe de-prescticas-silvert 2Informe de-prescticas-silvert 2
Informe de-prescticas-silvert 2
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter Scenario
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter ScenarioTabletop Exercise for Managing an Active Shooter Scenario
Tabletop Exercise for Managing an Active Shooter Scenario
 
Contabilidad gubernamental
Contabilidad gubernamentalContabilidad gubernamental
Contabilidad gubernamental
 

Similar a proyecto de retiro incentivado PS 1491

Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sanciones
Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sancionesComité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sanciones
Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sancionesleidy johanna zapata rodriguez
 
DERECHO LABORAL
DERECHO LABORALDERECHO LABORAL
DERECHO LABORALRebem24
 
Abecé del Mecanismo de Protección al Cesante
Abecé del Mecanismo de Protección al CesanteAbecé del Mecanismo de Protección al Cesante
Abecé del Mecanismo de Protección al CesanteUrna de Cristal
 
Instructivo para la Aplicación de Beneficios Acordados en la Cuarta Convenc...
Instructivo para la Aplicación de  Beneficios Acordados en la  Cuarta Convenc...Instructivo para la Aplicación de  Beneficios Acordados en la  Cuarta Convenc...
Instructivo para la Aplicación de Beneficios Acordados en la Cuarta Convenc...Álvaro Muñoz
 
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018Idelfonso bello
 
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015Felisa Escartín Albero
 
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014Nelson Leiva®
 
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014Nelson Leiva®
 
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpaUniversidad Uasd
 
Semana 2 salud ocupacional
Semana 2 salud ocupacionalSemana 2 salud ocupacional
Semana 2 salud ocupacionalLiz Milagro
 
Presentacion RegióN De Los Lagos 1
Presentacion RegióN De Los Lagos 1Presentacion RegióN De Los Lagos 1
Presentacion RegióN De Los Lagos 1Sitessal
 
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función pública
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función públicaConcepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función pública
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función públicacalrosos
 
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)Sanromán
 
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacion
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacionProyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacion
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacionPedro Fernando Godoy Gomez
 
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptx
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptxABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptx
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptxJAVIER EDUARDO ALMANZA JUNCO
 
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 26° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2EscuelaSindicalUnive
 

Similar a proyecto de retiro incentivado PS 1491 (20)

Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sanciones
Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sancionesComité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sanciones
Comité paritario de salud ocupacional responsabilidades y sanciones
 
DERECHO LABORAL
DERECHO LABORALDERECHO LABORAL
DERECHO LABORAL
 
Abecé del Mecanismo de Protección al Cesante
Abecé del Mecanismo de Protección al CesanteAbecé del Mecanismo de Protección al Cesante
Abecé del Mecanismo de Protección al Cesante
 
Instructivo para la Aplicación de Beneficios Acordados en la Cuarta Convenc...
Instructivo para la Aplicación de  Beneficios Acordados en la  Cuarta Convenc...Instructivo para la Aplicación de  Beneficios Acordados en la  Cuarta Convenc...
Instructivo para la Aplicación de Beneficios Acordados en la Cuarta Convenc...
 
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018
Decreto 2354 de diciembre 19 de 2018
 
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015
AUREN: boletín actualidad laboral abril 2015
 
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014
Protocolo de Acuerdo Gobierno-Mesa del Sector Publico 2014
 
Plan de pensiones complementarias
Plan de pensiones complementariasPlan de pensiones complementarias
Plan de pensiones complementarias
 
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014
Protocolo de Acuerdo Mesa del Sector Público (MSP) Año 2014
 
Clausulas del contrato educacion 2013
Clausulas del contrato educacion 2013Clausulas del contrato educacion 2013
Clausulas del contrato educacion 2013
 
ANALISIS DE LA REFORMA LABORAL - 12/2017
ANALISIS DE LA REFORMA LABORAL - 12/2017ANALISIS DE LA REFORMA LABORAL - 12/2017
ANALISIS DE LA REFORMA LABORAL - 12/2017
 
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa
20 manuel gutierrez-plan de retiro taller de induccion ecpa
 
Semana 2 salud ocupacional
Semana 2 salud ocupacionalSemana 2 salud ocupacional
Semana 2 salud ocupacional
 
Presentacion RegióN De Los Lagos 1
Presentacion RegióN De Los Lagos 1Presentacion RegióN De Los Lagos 1
Presentacion RegióN De Los Lagos 1
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función pública
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función públicaConcepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función pública
Concepto 181531 de 2015 departamento administrativo de la función pública
 
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)
Nuevo modelo: Sistema de Formación Profesional para el Empleo (RDL 4/2105)
 
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacion
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacionProyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacion
Proyecto de-ley-de-calidad-y-equidad-de-la-educacion
 
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptx
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptxABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptx
ABECE - MECANISMO DE PROTECCION AL CESANTE - MINTRABAJO.pptx
 
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 26° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2
6° Edición Boletín Sindical Carmela Jeria - Parte 2
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

proyecto de retiro incentivado PS 1491

  • 1. PROYECTO DEL SENADO 1491 RETIRO INCENTIVADO Preparado por Luis Raúl Santos Hernández Este proyecto tiene como propósito crear el Programa de Separacón Voluntaria Incentivada. Será aplicable a maestros(as) en servicio activo y aquellos que ocupen puestos en Sistema de Retiro de Maestros que hayan cotizado aportaciones al SRM de veinticinco(25) a ventinueve (29) años. Se señala que el incentivo principal será recibir sesenticinco (65) porciento del sueldo bruto mensual promedio basado en los doce meses anteriores a la fecha de participación en el programa. El incentivo será sufragado del presupuesto del Departamento de Educación o del Sistema de Retiro, según aplique. El participante podrá acogerse a una renta anual vitalicia cuando lo desee y le otorgará lo que corresponda a tenor con lo dispuesto en la Ley 91 de 2004, y la Ley 160 de 2013. De no hacerlo, seguirá recibiendo el incentivo hasta que acredite los treinta (30) años de servicio para efetos del SRM y recibiría los beneficios del Sistema de Retiro. Para participar en el Programa, el empleado tendrá un término de noventa (90) días antes de la fecha de efectividad dispuesta en el Artículo 11 (once). La participación será efectiva al día siguiente de culminar el año escolar en curso al momento de aprobarse la Ley y se haya certificado, por el SRM, el tiempo cotizado por el participante. En el Artículo doce (12) se dispone que la participación en el Programa será final e irrevocable y constituye un relevo total y absoluto, y una renuncia de derechos de toda reclamación actual o potencial, basada en:  relación de empleo y/o terminación del mismo  acciones, si algunas, que pudieran tomarse como consecuencia de la implantación de esta Ley. El relevo o renuncia no aplicará a derechos y reclamaciones que surjan de la Ley 91 de 2004, según enmendada. El Programa será administrado por un Comité presidido por el Secretario de Educación o la persona que designe, así como los directores de OGP y del SRM o las personas que éstos designen. APORTACIONES El DE y el SRM seguirán haciendo aportaciones patronales de los participantes y el participante las suyas al SRM al porciento que dispone la Ley 91 de 2004, que, en estos momentos es de nueve (9) porciento. Es importante indicar que una vez el participante cumpla con los años de servicio acreditables y la edad mínima dispuesta en la Ley 91 de 2004, los beneficios y la renta anual se calcularán a base del salario bruto anual que tenía antes de acogerse al Programa. PARTICIPANTE Y CONTRIBUCIONES El incentivo será calificado como salario, pero no estará sujeto a la retención para efectos contributivos. Solo le aplicarán las deducciones autorizadas por ley (préstamos en AELELA, SRM o cooperativas de crédito de empleados públicos).
  • 2. LIQUIDACIONES El participante tendrá que gestionar en el DE la documentación requerida para la liquidación de las licencias por enfermedad, vacaciones y otras bonificaciones. SEGURO MÉDICO El participante tendrá una aportación patronal de ciento veinte (120.00) dólares mensuales a la prima de cobertura del seguro médico que seleccione hasta un máximo de doce (12) meses a partir de la fecha de efectividad. CAPITALIZACIÓN DEL SRM Se dispone que los ahorros que se generen, sean notificados por el Comité Administrador tanto a la OGP como a la Asamblea Legislativa. Los ahorros se distribuirán de la siguiente manera:  cuarenta (40) por ciento para la contratación de maestros según disposiciones aplicables bajo la Ley 66 de 2014, según enmendada.  Sesenta (60) porciento para cubrir el déficit existente en el SRM CONCLUSIÓN Es importante señalar que el Programa de Separación Voluntaria aplica a personal docente de mayor antigüedad en el sistema educativo. Se les está planteando que opten por la renuncia a sus puestos permanentes y sus salarios actuales para recibir solo un sesenticinco (65) porciento sin derecho a reclamar aumentos futuros. Además, serán inelegibles para reingreso mientras estén en el Programa. Este Programa, que enfatiza la disminución de maestros sin recurrir a despidos, está en sintonía con la Ley 66 de 2014. En la exposición de motivos de la Ley 66, ante, se visualiza una reducción de la plantilla total de maestros sin despidos (ver página 39). El Programa no garantiza que los puestos docentes mantengan su vigencia ya que la política existente promueve la congelación de plazas que advienen a vacantes y cada nombramiento pasa por un estricto cernimiento fundamentado en el ahorro de dinero. El Programa tambien está en sintonía con el P. del Senado 1456 promovido por el Presidente del Senado. El DE continuará reduciendo la plantilla de maestros en las escuelas bajo la jurisdicción del Secretario y los maestros, bajo la juridicción de la Junta de Alianzas e Innovación Educativa serán empleados de las llamadas empresas sin fines de lucro o municipios sin que les aplique las disposiciones de la Ley 184 de 2004, según enmendada y la Ley 45 de 1998, según enmendada. Por otro lado, los autores del proyecto de la Cámara y Senado alegan que el Programa generaría unos 138 millones en el periodo de cinco (5) años, lo que equivale a 27.6 millones por año. La cifra, que, evidentemente es incorrecta, ya que el término de cinco (5) años, no le aplica a todos los que potencialmente podrían ser parte del Programa, que se estima en cinco mil cuatrocientos setentiocho (5,478) maestros. El programa podría ser beneficioso para aquellos maestros que por razón de enfermedad se les haga díficil continuar labores docentes. Para el magisterio, como grupo social, el P del S. 1491, más que beneficiarlo, lo perjudica y lo debilita. Le quita a un sector considerable el poder de regateo que da la antigüedad y le anula cualquier posibilidad de mejora salarial en los próximos cinco (5) años a los que en estos momentos tienen veinticino (25) años cotizados al Sistema de Retiro de Maestros.