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OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Concientizar la
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INSTITUCIONAL
GESTIÓN
PEDAGÓGICA
 Disminuir el elevado
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 Disminuir el elevado
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Eléctrica
 Elevar el número de
estudiantes que consumen
lonchera saludable.
 Reciclar residuos sólidos
 Insertar “la importancia del
consumo responsable del
agua” en el aprendizaje del
aula
 Insertar “la importancia del
consumo responsable de la
energía eléctrica” en el
aprendizaje del aula.
 Insertar “ La lonchera
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elevado consumo
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Elevar el número
de estudiantes que
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saludable.
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Proyecto del Medio Ambiente - Cristo Rey

  • 2. MATRIZ DE OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS Concientizar la práctica eco-eficiente en la comunidad educativa Cristo Rey, que contribuya al manejo responsable del agua, la energía, el consumo saludable y residuos sólidos. GESTIÓN INSTITUCIONAL GESTIÓN PEDAGÓGICA  Disminuir el elevado consumo de Agua  Disminuir el elevado consumo de Energía Eléctrica  Elevar el número de estudiantes que consumen lonchera saludable.  Reciclar residuos sólidos  Insertar “la importancia del consumo responsable del agua” en el aprendizaje del aula  Insertar “la importancia del consumo responsable de la energía eléctrica” en el aprendizaje del aula.  Insertar “ La lonchera saludable” en las sesiones de clase.  Reciclar residuos sólidos
  • 3. MATRIZ DE ACTIVIDADES Gestión Institucional OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDAD RESPONSABLE GESTIÓNINSTITUCIONAL Disminuir el elevado consumo de agua. Charlas y Talleres de sensibilización a cargo de entidades y organizaciones comprometidas con el cuidado del medio ambiente y la responsabilidad social. Dirección Administración Instalación de grifos ecoeficientes Dirección Administración Concurso de consumo responsable de agua Dirección Administración Disminuir el elevado consumo de Energía Eléctrica Charlas y Talleres de sensibilización a cargo de entidades y organizaciones comprometidas con el cuidado del medio ambiente y la responsabilidad social. Dirección Administración Instalación de focos ahorradores Administración Mejoramiento de Instalaciones eléctricas Mantenimiento Concurso responsable del consumo de energía Dirección Administración Elevar el número de estudiantes que consumen lonchera saludable. Charlas y Talleres de sensibilización a cargo de entidades y organizaciones comprometidas con la salud y la responsabilidad social. Dirección Administración Diagnóstico de Tallas y peso Ed. Fisica Dpto. Psicología Implementación de kiosco con productos alimenticios saludables Dirección Administración Reciclar residuos sólidos Charlas y Talleres de sensibilización a cargo de entidades y organizaciones comprometidas con el cuidado del medio ambiente y la responsabilidad social. Dirección Administración Implementación de tachos separadores Administración Clasificación y venta de residuos sólidos Dirección Administración
  • 4. MATRIZ DE ACTIVIDADES Gestión Pedagógica OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDAD RESPONSABLE GESTIÓNPEDAGÓGICA Insertar “la importancia del consumo responsable del agua” en el aprendizaje del aula Campaña de sensibilización para el ahorro y reúso del agua. CTA Motivación para la participación en el concurso de “consumo responsable de agua” CONVIVENCIA Visita a la atarjea HISTORIA Plan lector COMUNICAC Insertar “la importancia del consumo responsable de la energía eléctrica” en el aprendizaje del aula. Desarrollo de sesiones de clase SUBDIRECCIÓN Campaña de sensibilización para el consume responsable de energía eléctrica. INGLÉS Visita al museo de la electricidad RELIGIÓN Plan lector COMUNICAC Motivación para la participación en el concurso de “consumo responsable de energía eléctrica” PRIMARIA III CICLO Insertar “ La lonchera saludable” en las sesiones de clase Desarrollo de sesiones de clase SUBDIRECCIÓN Campaña de sensibilización sobre la lonchera saludable. INICIAL Consumo de productos saludables INICIAL Implementación del botiquín escolar con medicinas naturales. PRIMARIA IV CICLO Plan lector COMUNICAC Reciclar residuos sólidos Campaña de sensibilización en la clasificación de basura. INGLÉS Elaboración de material con material reciclado. MATEMÁTICA Utilización de tachos separadores PRIMARIA V Plan lector COMUNICAC Visita a la planta de reciclaje de Surco Desarrollo de sesiones de clase SUBDIRECCIÓN