SlideShare una empresa de Scribd logo
PRESENTADO POR

•   AGUILAR NELSON FABIAN
•   GARCIA YURY VANESSA
•   LOPEZ LUISA FERNANDA
•   MURILLO HAMETH SMITH
CULTURA AMBIENTAL
 En este proyecto se muestra una alternativa de
    cómo se pueden remediar los problemas
 ambientales del colegio Pablo Emilio Camacho
Perea por medio del reciclaje y la buena utilización
  de los espacios y recursos con que cuenta la
                  comunidad.
OBJETIVOS

• Generar en la comunidad educativa Pablo Emilio
  Camacho Perea conductas positivas hacia el cuidado
  del entorno para el mejoramiento de la calidad de vida
  de la comunidad, haciendo uso adecuado de los
  recursos naturales en solidaridad con las generaciones
  actuales y futuras.
• Fomentar el uso y cuidado del agua a través de
  proyectos
• Elaborar un programa de reciclaje para la buena
  utilización de los residuos
Formulación del
problema

* En la actualidad en la institución
se puede observar gran indiferencia
de los jóvenes y niños a estar en
lugares llenos de basura

* En los baños se puede apreciar el
desperdicio del agua pues dejan las
llaves de agua abiertas lo que no
solo genera un mayor gasto para la
institución sino un daño a los
recursos naturales
* También se puede ver
como arrancan las hojas de
sus cuadernos sin saber
que con solo 1000 kilos de
papel reciclado se pueden
salvar 13 árboles

* La falta de sentido de
pertenencia con el
patrimonio público.
Propuesta
* implementación de
canecas para reciclaje los
colores correspondientes a
cada tipo de desechos

* dictar talleres sobre la
importancia del reciclaje y
la preservación de las
zonas verdes

* comercializar el material
reciclado
* adecuar lugares
especiales para la siembra
de arboles

* crear jornadas de siembra

* creación de brigadas
ecológicas
Logística


* buscar los materiales adecuados
*iniciar las campañas de siembra con un orden especifico
*ubicar las canecas de reciclaje en lugares estratégicos
*cada semana se hará un control de todo el material
Recursos

*Físicos: bolsas negras, herramientas del agro, semillas,
  abonos y suministros.
*Organizativos: Profesores, estudiantes, integrantes de la
  comunidad con interés en el tema ambiental, tesorero,
  brigadistas ecológicos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto monte moriath sobre el cuidado de agua
Proyecto monte moriath sobre el cuidado de aguaProyecto monte moriath sobre el cuidado de agua
Proyecto monte moriath sobre el cuidado de aguaIng Jeferson Canga
 
44.el daño irreparable a nuestro planeta
44.el daño irreparable a nuestro planeta44.el daño irreparable a nuestro planeta
44.el daño irreparable a nuestro planetadec-admin
 
336.el escuadrón del ambiente
336.el escuadrón del ambiente336.el escuadrón del ambiente
336.el escuadrón del ambientedec-admin
 
44353 santa helena
44353 santa helena44353 santa helena
44353 santa helena
Andcastellanos2
 
Cuando Los Residuos Son Recursos
Cuando Los Residuos Son Recursos Cuando Los Residuos Son Recursos
Cuando Los Residuos Son Recursos
Eliana Marcela Jerez Comas
 
Green mime
Green mimeGreen mime
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del BarbacoasEdición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
Instituto Ecológico Barbacoas
 
2.11 propuesta mi escuela libre de basura
2.11 propuesta   mi escuela libre de basura2.11 propuesta   mi escuela libre de basura
2.11 propuesta mi escuela libre de basuraKaren Loya
 
Mini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicosMini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicos
Sandry Barreto
 
Sembrando rabanitos.
Sembrando rabanitos.Sembrando rabanitos.
Sembrando rabanitos.
Yonel Alí Cabello Ruiz
 
El papel dinamizador de la ecoescuela
El papel dinamizador de la ecoescuelaEl papel dinamizador de la ecoescuela
El papel dinamizador de la ecoescuelapaulitafdez97
 
Si me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidaSi me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidainemsedeh
 
Uso de las botellas
Uso de las botellasUso de las botellas
Uso de las botellas
Selena Andrade
 
Uso de botellas de plástico en el preescolar
Uso de botellas de plástico en el preescolarUso de botellas de plástico en el preescolar
Uso de botellas de plástico en el preescolarMony Reyes
 
Póster Grupo de Investigación DECICAL
Póster Grupo de Investigación DECICALPóster Grupo de Investigación DECICAL
Póster Grupo de Investigación DECICAL
Luis Alberto Begambre González
 
Mtra anadeli propuesta
Mtra anadeli propuestaMtra anadeli propuesta
Mtra anadeli propuestaLeslyy Moliina
 
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011Henry Gallego
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto monte moriath sobre el cuidado de agua
Proyecto monte moriath sobre el cuidado de aguaProyecto monte moriath sobre el cuidado de agua
Proyecto monte moriath sobre el cuidado de agua
 
44.el daño irreparable a nuestro planeta
44.el daño irreparable a nuestro planeta44.el daño irreparable a nuestro planeta
44.el daño irreparable a nuestro planeta
 
336.el escuadrón del ambiente
336.el escuadrón del ambiente336.el escuadrón del ambiente
336.el escuadrón del ambiente
 
Cultura del Agua H20
Cultura del Agua H20Cultura del Agua H20
Cultura del Agua H20
 
44353 santa helena
44353 santa helena44353 santa helena
44353 santa helena
 
La huerta
La huertaLa huerta
La huerta
 
Cuando Los Residuos Son Recursos
Cuando Los Residuos Son Recursos Cuando Los Residuos Son Recursos
Cuando Los Residuos Son Recursos
 
Green mime
Green mimeGreen mime
Green mime
 
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del BarbacoasEdición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
Edición XIX - Vol III - Cardique Ecologistas del Barbacoas
 
2.11 propuesta mi escuela libre de basura
2.11 propuesta   mi escuela libre de basura2.11 propuesta   mi escuela libre de basura
2.11 propuesta mi escuela libre de basura
 
Mini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicosMini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicos
 
Sembrando rabanitos.
Sembrando rabanitos.Sembrando rabanitos.
Sembrando rabanitos.
 
El papel dinamizador de la ecoescuela
El papel dinamizador de la ecoescuelaEl papel dinamizador de la ecoescuela
El papel dinamizador de la ecoescuela
 
Si me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidaSi me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vida
 
Uso de las botellas
Uso de las botellasUso de las botellas
Uso de las botellas
 
Conciencia ecologica de aguascalientes
Conciencia ecologica de aguascalientesConciencia ecologica de aguascalientes
Conciencia ecologica de aguascalientes
 
Uso de botellas de plástico en el preescolar
Uso de botellas de plástico en el preescolarUso de botellas de plástico en el preescolar
Uso de botellas de plástico en el preescolar
 
Póster Grupo de Investigación DECICAL
Póster Grupo de Investigación DECICALPóster Grupo de Investigación DECICAL
Póster Grupo de Investigación DECICAL
 
Mtra anadeli propuesta
Mtra anadeli propuestaMtra anadeli propuesta
Mtra anadeli propuesta
 
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011
I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011
 

Destacado

Visita a contexto rural
Visita a contexto ruralVisita a contexto rural
Visita a contexto rural
Alma Orozco Osuna
 
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
MariXa PiñerOs
 
Ppt Analisis De Contexto
Ppt Analisis De ContextoPpt Analisis De Contexto
Ppt Analisis De ContextoMa Chirinos
 
6. contexto y_condicion_juvenil
6. contexto y_condicion_juvenil6. contexto y_condicion_juvenil
6. contexto y_condicion_juvenil
Clara Proaño
 
ANALISIS DE SITIO
ANALISIS DE SITIOANALISIS DE SITIO
ANALISIS DE SITIOmartcas
 

Destacado (8)

Visita a contexto rural
Visita a contexto ruralVisita a contexto rural
Visita a contexto rural
 
Visita de contexto
Visita de contextoVisita de contexto
Visita de contexto
 
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
Reconociendo el contexto y la realidad: entre la complejidad y la multidimens...
 
Ppt Analisis De Contexto
Ppt Analisis De ContextoPpt Analisis De Contexto
Ppt Analisis De Contexto
 
6. contexto y_condicion_juvenil
6. contexto y_condicion_juvenil6. contexto y_condicion_juvenil
6. contexto y_condicion_juvenil
 
Analisis Urbano
Analisis UrbanoAnalisis Urbano
Analisis Urbano
 
ANALISIS DE SITIO
ANALISIS DE SITIOANALISIS DE SITIO
ANALISIS DE SITIO
 
Analisis de sitio
Analisis de sitioAnalisis de sitio
Analisis de sitio
 

Similar a Proyecto

Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambienteProyecto medio ambiente
Proyecto medio ambienteVanessa Garcia
 
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
Julio Walter Chávez Oyarce
 
510. niños en acción por el bien de nuestro planeta
510. niños en acción por el bien de nuestro planeta510. niños en acción por el bien de nuestro planeta
510. niños en acción por el bien de nuestro planetadec-admin3
 
100. escuela sustentable
100. escuela sustentable100. escuela sustentable
100. escuela sustentabledec-admin2
 
Hacia una escuela sustentable
Hacia una escuela sustentableHacia una escuela sustentable
Hacia una escuela sustentabledec-admin3
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
equipo 6
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
equipo 6
 
Presentación del Jardín Infantil Vista Alegre
Presentación del Jardín Infantil Vista AlegrePresentación del Jardín Infantil Vista Alegre
Presentación del Jardín Infantil Vista Alegre
Junta Nacional de Jardines Infantiles
 
Propuesta de un proyecto de reciclaje
Propuesta de un proyecto de reciclajePropuesta de un proyecto de reciclaje
Propuesta de un proyecto de reciclaje
Jose Frank Ramos
 
ATR2013
ATR2013 ATR2013
ATR2013
kevin osorio
 
proyecto de reciclaje
proyecto de reciclajeproyecto de reciclaje
proyecto de reciclaje
elaine99oquendo
 
Reco
RecoReco
104118525 proyecto-compost
104118525 proyecto-compost104118525 proyecto-compost
104118525 proyecto-compost
AguirreEsmeralda
 
DIAPOSITIVAS GAIA
DIAPOSITIVAS GAIADIAPOSITIVAS GAIA
DIAPOSITIVAS GAIA
fernanda rodriguez
 
Proyecto final de_diseno (1)
Proyecto final de_diseno (1)Proyecto final de_diseno (1)
Proyecto final de_diseno (1)cabarcasstuber
 
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
RedAndaluzadeEcoescuelas
 
Presentación del prae_encuentro_local_1
Presentación del prae_encuentro_local_1Presentación del prae_encuentro_local_1
Presentación del prae_encuentro_local_1
LENLOMAO
 
Diapositivas de la tesis
Diapositivas de la tesisDiapositivas de la tesis
Diapositivas de la tesis
Arleydis Hurtado
 

Similar a Proyecto (20)

Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambienteProyecto medio ambiente
Proyecto medio ambiente
 
A.t.r.2013 prae
A.t.r.2013 praeA.t.r.2013 prae
A.t.r.2013 prae
 
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
Proyecto Participativo IE. N° 0589 GPV - Yumbatos - Caynarachi - Lamas - San ...
 
510. niños en acción por el bien de nuestro planeta
510. niños en acción por el bien de nuestro planeta510. niños en acción por el bien de nuestro planeta
510. niños en acción por el bien de nuestro planeta
 
100. escuela sustentable
100. escuela sustentable100. escuela sustentable
100. escuela sustentable
 
Hacia una escuela sustentable
Hacia una escuela sustentableHacia una escuela sustentable
Hacia una escuela sustentable
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Presentación del Jardín Infantil Vista Alegre
Presentación del Jardín Infantil Vista AlegrePresentación del Jardín Infantil Vista Alegre
Presentación del Jardín Infantil Vista Alegre
 
Propuesta de un proyecto de reciclaje
Propuesta de un proyecto de reciclajePropuesta de un proyecto de reciclaje
Propuesta de un proyecto de reciclaje
 
ATR2013
ATR2013 ATR2013
ATR2013
 
proyecto de reciclaje
proyecto de reciclajeproyecto de reciclaje
proyecto de reciclaje
 
Reco
RecoReco
Reco
 
104118525 proyecto-compost
104118525 proyecto-compost104118525 proyecto-compost
104118525 proyecto-compost
 
Clcgs p r a e
Clcgs p r a eClcgs p r a e
Clcgs p r a e
 
DIAPOSITIVAS GAIA
DIAPOSITIVAS GAIADIAPOSITIVAS GAIA
DIAPOSITIVAS GAIA
 
Proyecto final de_diseno (1)
Proyecto final de_diseno (1)Proyecto final de_diseno (1)
Proyecto final de_diseno (1)
 
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
IES CASTILLO DE TEMPUL, SAN JOSÉ DEL VALLE (CÁDIZ)
 
Presentación del prae_encuentro_local_1
Presentación del prae_encuentro_local_1Presentación del prae_encuentro_local_1
Presentación del prae_encuentro_local_1
 
Diapositivas de la tesis
Diapositivas de la tesisDiapositivas de la tesis
Diapositivas de la tesis
 

Último

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 

Último (20)

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 

Proyecto

  • 1. PRESENTADO POR • AGUILAR NELSON FABIAN • GARCIA YURY VANESSA • LOPEZ LUISA FERNANDA • MURILLO HAMETH SMITH
  • 2. CULTURA AMBIENTAL En este proyecto se muestra una alternativa de cómo se pueden remediar los problemas ambientales del colegio Pablo Emilio Camacho Perea por medio del reciclaje y la buena utilización de los espacios y recursos con que cuenta la comunidad.
  • 3. OBJETIVOS • Generar en la comunidad educativa Pablo Emilio Camacho Perea conductas positivas hacia el cuidado del entorno para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad, haciendo uso adecuado de los recursos naturales en solidaridad con las generaciones actuales y futuras. • Fomentar el uso y cuidado del agua a través de proyectos • Elaborar un programa de reciclaje para la buena utilización de los residuos
  • 4.
  • 5. Formulación del problema * En la actualidad en la institución se puede observar gran indiferencia de los jóvenes y niños a estar en lugares llenos de basura * En los baños se puede apreciar el desperdicio del agua pues dejan las llaves de agua abiertas lo que no solo genera un mayor gasto para la institución sino un daño a los recursos naturales
  • 6. * También se puede ver como arrancan las hojas de sus cuadernos sin saber que con solo 1000 kilos de papel reciclado se pueden salvar 13 árboles * La falta de sentido de pertenencia con el patrimonio público.
  • 7. Propuesta * implementación de canecas para reciclaje los colores correspondientes a cada tipo de desechos * dictar talleres sobre la importancia del reciclaje y la preservación de las zonas verdes * comercializar el material reciclado
  • 8. * adecuar lugares especiales para la siembra de arboles * crear jornadas de siembra * creación de brigadas ecológicas
  • 9. Logística * buscar los materiales adecuados *iniciar las campañas de siembra con un orden especifico *ubicar las canecas de reciclaje en lugares estratégicos *cada semana se hará un control de todo el material
  • 10. Recursos *Físicos: bolsas negras, herramientas del agro, semillas, abonos y suministros. *Organizativos: Profesores, estudiantes, integrantes de la comunidad con interés en el tema ambiental, tesorero, brigadistas ecológicos.