Proyecto FCT

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FormaciónDeCentrosDeTrabajoInforme
Caratula

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Índice
Caratula..................................................................................................................................................................1
Dedicatoria............................................................................................................................................................3
Agradecimiento.................................................................................................................................................4
CERTIFICADO DEL TUTOR..................................................................................................................6
CALIFICACIÓN DEL INFORME.........................................................................................................7
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................................8
CAPITULO 1.......................................................................................................................................................9
LA FCT Y SU IMPORTACIA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL.................9
1.1 MARCO NORMATIVO...................................................................................................................9
1.2 IMPORTANCIA................................................................................................................................11
1.3 OBJETIVO GENERAL.................................................................................................................11
1.4 OBJETIVO ESPECÍFICO.............................................................................................................11
CAPITULO 2....................................................................................................................................................12
LA TEORÍA FRENTE AL F.C.T...........................................................................................................12
2.1 EXPECTATIVAS Y VIALIDADES........................................................................................12
EXPECTATIVAS..................................................................................................................................12
VIALIDADES..........................................................................................................................................12
2.2 PROBLEMAS Y TOMAS DE DECISIONES....................................................................13
CAPITULO 3....................................................................................................................................................14
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN Y EMPRESA ...............................14
3.1 RESEÑA HISTÓRICA ..................................................................................................................14
3.2. MISIÓN..................................................................................................................................................18
3.3 VISIÓN....................................................................................................................................................18
3.4 ORGANIGRAMAS..........................................................................................................................19
3.4.1 ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL................................................................................19
3.4.2 ORGANIGRAMA FUNCIONAL (EL MISMO ANTERIOR, PERO CON
EL DESGLOSE DE QUE HACEN EN CADA DEPARTAMENTO)........................20
CAPITULO 4....................................................................................................................................................21
EXPERIENCIAS Y ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL FCT.......................21
4.1 EL FCT COMO LA MEJOR EXPERIENCIA LABORAL.......................................21
4.2 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS...........................................22
CONCLUSIONES..........................................................................................................................................23
RECOMENDACIONES.............................................................................................................................24
BIBLIOGRAFÍA.............................................................................................................................................25
GLOSARIO DE TERMINOS..................................................................................................................26
ANEXOS..............................................................................................................................................................30

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Dedicatoria
A mis padres, por estar conmigo, por enseñarme a crecer y a que si caigo debo
levantarme, por apoyarme y guiarme, por ser las bases que me ayudaron a
llegar hasta aquí.
El presente trabajo es dedicado a mi familia, mis profesores, mis amigos
quienes han sido parte fundamental para escribir este informe, ellos son
quienes me dieron grandes enseñanzas y los principales protagonistas de este
“sueño alcanzado”.
John Gonzalo Florin Jumbo

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Agradecimiento
Quiero agradecer en primer lugar a Dios, por guiarme en el camino y
fortalecerme espiritualmente para empezar un camino lleno de éxito.
Así, quiero mostrar mi gratitud a todas aquellas personas que estuvieron
presentes en la realización de este informe, agradecer todas sus ayudas, sus
palabras motivadoras, sus conocimientos, sus consejos y su dedicación.
Muestro mis más sinceros agradecimientos a mi tutor de proyecto, quien con su
conocimiento y su guía fue una pieza clave para que pudiera desarrollar una
clave de hechos que fueron imprescindibles para cada etapa de desarrollo del
trabajo.
A mis compañeros, quienes a través de tiempo fuimos fortaleciendo una
amistad y creando una familia, muchas gracias por toda su colaboración, por
convivir todo este tiempo conmigo, por compartir experiencias, alegrías,
frustraciones, llantos, tristezas, peleas, celebraciones y múltiples factores que
ayudaron a que hoy seamos como una familia, por aportarme confianza y por
crecer juntos en este proyecto, muchas gracias.
Por último, quiero agradecer a la base de todo, a mi familia, en especial a mis
padres, que quienes con sus consejos fueron el motor de arranque y mi
constante motivación, muchas gracias por su paciencia y comprensión, y sobre
todo por su amor.
¡Muchas gracias por todo!

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CERTIFICADO DEL TUTOR
Huaquillas, _______________________
Maura Anchundia Castro
QUE EL PRESENTE HA SIDO
PROLIJAMENTE REVISADO POR LO
TANTO AUTORIZO SU PRESENTACION.

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CALIFICACIÓN DEL INFORME
Calificación del informe Presentado Por
John Gonzalo Florin Jumbo
Profesor Tutor: Maura Anchundia Castro
Calificación
__________ __________
Numero Letras

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INTRODUCCIÓN
En esta época de innovación tecnología es necesario mantenerse al tanto de
las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación), pues que el avances
de estas nos obligan involucrarnos para evolucionar con ella y con nuestros
pueblos.
Los centros de formación de trabajo han sido los motores de muchas
experiencias y la base de destrezas y capacidades profesionales necesarias
para el desenvolvimiento dentro de la sociedad.
El primer capítulo tiene como finalidad enfatizar la importancia de hacer
realidad los conocimientos aprendidos a lo largo de toda una carrera y los
objetivos planteados para hacer realidad nuestras expectativas.
En él según capitulo describe la concreción de las expectativas, así como la
vialidad para el desenvolvimiento del campo laboral.
El tercer capítulo especifica la descripción general de la empresa, misión,
Visión y la estructura organizacional. Factores necesarios para la confiabilidad
de la empresa.
El cuarto capítulo define la adquisición de experiencias y actividades
desarrolladas en el tiempo de duración en la formación de centros de trabajo
factor importante para lograr la tan ansiada excelencia académica.

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CAPITULO 1
LA FCT Y SU IMPORTACIA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
1.1 MARCO NORMATIVO
El marco legal que sustente la planificación, puesta en marcha y evaluación
de la Reforma de educación técnica en todo el territorio nacional. Otorgando
directrices generales sobre su aplicación, por ende el desarrollo de la FCT, es
la siguiente:
La constitución del ecuador en junio de 1988, en la sección octava de la
educación, articulo 66, establece entre otros aspectos que: “la
Educación proporcionara destre para la eficiencia en el trabajo y la
producción, estimulara la creatividad y el pleno desarrollo de la
personalidad y las especiales habilidades de cada personas. La
educación preparara para el trabajo y para producir conocimientos “…”
En todos los niveles del sistema educativo se procuraran prácticas que
estimulen el ejercicio y la producción de artesanías, oficios e industrias
El articulo 1º, literal f) del reglamento general de la ley orgánica de
educación, determina: “integrar la educación con el trabajo y el proceso
productivo, especialmente en los campos agropecuarios, industrial y
artesanal, de acuerdo con los requerimientos del país”.
El derecho ejecutivo Nº 1786, publicado en el registro oficial 400, del 29
del agosto de 2001, mediante el cual el presidente constitucional de la
república, establece un marco normativo general con lineamientos
administrativos curriculares para reformar y ordenar el bachillerato en el
ecuador, con especial estasis el bachillerato técnico.

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El acuerdo ministerial Nº3425 de agosto del 2004, establece la nueva
estructura organizativa y académica de los veinte y seis bachilleratos
técnicos, n esta se incorpora en periodo obligatorio de formación en la
empresas.
El acuerdo Nº 334 del 18 de agosto de 2005, se reforma el articulo2 del
acuerdo 3425, que hace referencia a la aprobación de los bachilleratos
técnicos con sus respectivas especializaciones, y se dispone reordenar
estos bachilleratos conforme a las modalidades establecida en el articulo
91 del reglamento general de la ley orgánica de educación
El acuerdo ministerial Nº384 del 3 de agostó de 2006, dispone que las
autorizaciones de funcionamiento de modalidades, tipo de bachillerato,
especializaciones, ciclos y cursos deben basarse en un detenido estudio
socioeconómico del sector de influencia y de mercado, en donde se
evidencie claramente la oferta y demanda formativa. tiene el propósito
de limitar la creación irracional de instituciones educativas técnicas que
no mantienen correspondencia con la actividad económica de la zona y
no cuenta con los recursos mínimos para ofertar formación técnica
Acuerdo Nº 468 del 29 de septiembre de 2006, se constituye en marco
regulador de la administración, organización y funcionamiento de las
instituciones educativas que ofertan el bachillerato técnico.
Y el acuerdo Nº 539 del 30 de octubre del 2006, el cual contiene el
reglamento de unidades educativas de producción “UEP”.
EL CONVENIO-MARCO de la colaboración entre el ministerio de
educación y las cámaras de: Comercio, industria, construcción
agricultura y ganadería del ecuador

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Los convenios de colaboración firmados entre las diferentes direcciones
provincias del ministerio de educación y las cámaras de comercio,
dentro de su ámbito de funcionamiento
Otros convenios firmados con virtualidad por las instituciones educativas
que imparten educación técnica
1.2 IMPORTANCIA
La formación en centros de trabajo para mi es fundamental porque así voy
mejorando en mis conocimientos teóricos y prácticos, y principalmente me
ayuda para irme desenvolviendo en un lugar de trabajo.
1.3 OBJETIVO GENERAL
Vincular al estudiante en el mundo laboral, a través de una experiencia
concreta en una empresa; constituyéndose en un mecanismo significativo para
su formación en el desarrollo de competencias productivas, favoreciendo la
coparticipación de la industria y/o empresa en la formación de los estudiantes.
Desarrollo de aplicaciones informáticas realizando la programación, pruebas y
documentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales,
especificaciones aprobadas y normativas vigentes. Colaboración en el diseño
bajo la supervisión general de responsables de categoría superior
1.4 OBJETIVO ESPECÍFICO
 Obtener conocimientos sobre la especialidad, ya que favorecen en mi
futuro y así poder desempeñar en el campo laboral.
• Establecer una relación directa entre el estudiante y la empresa o
industria, a fin de involucrarse adecuadamente en las diferentes
operaciones del sistema productivo.
• Desarrollar una retroalimentación de los conocimientos adquiridos en el
colegio con relación a la realidad de la empresa.

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CAPITULO 2
LA TEORÍA FRENTE AL F.C.T.
2.1 EXPECTATIVAS Y VIALIDADES
EXPECTATIVAS
La expectativa que me propuse fue de alcanzar una meta concreta, basado en
la experiencia de realizar lo que había propuesto y de recibir una buena
evaluación por parte del profesor tutor.
Mis expectativas se formaron a partir de la realización de una tarea, en
combinación con mis factores positivos y negativos.
Lo que me propuse llevar a cabo los conocimientos y destrezas que aprendí, mi
proceso de aprendizaje pretendió conseguir una serie de capacidades técnicas, y
desarrollar actitudes personales que favorezcan mi profesionalidad.
El logro de mis objetivos se basaron en:
 El planteamiento de un buen programa trabajo.
 Una metodología de aprendizaje activo.
 La orientación y el seguimiento del tutor de la empresa.
VIALIDADES
Me guiaron para un buen desenvolvimiento en el campo laboral
Lo que me ayudo a tener grandes responsabilidades ya que pase de estudiante a
una trabajadora más de la empresa.

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2.2 PROBLEMAS Y TOMAS DE DECISIONES
Al comienzo de las prácticas del FCT me pude encontrar con pequeños
problemas, pero poco a poco los fui solucionando, de los cuales detallo a
continuación las situaciones y lo que hice para mejorar:
1. Primeramente realicé un ordenamiento de reportes y pagos
diferenciados por su definición, no sabía cómo hasta que me explicaron
cómo se debía hacer.
2. Realice censo de todos los puestos que ocupan la vía pública que
debían ser registrados para un informe a la gerente de nuestra área, lo
complicado fue sobre que debería hacer en caso de que no me den el
nombre, pues simplemente me dijeron que los marque con N en nombre
y apellido y el precio que pagan.
3. Me colocaron en el área de información donde daba guía e información
al usuario si este tenía dudas.
4. En la misma área también llenaba formularios si asistían usuarios de 3º
edad o discapacitados para que estos reciban un descuento al momento
de pagar, no sabía cómo llenar el formulario pero la que estaba a cargo
me enseñó cómo.

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CAPITULO 3
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN Y EMPRESA
3.1 RESEÑA HISTÓRICA
Antes del 41
Huaquillas era un sitio de caserío con muy pocos habitantes, estaba bajo la
jurisdicción del Cantón Santa Rosa quién había delegado a un policía como
autoridad de lo que aún era considerado una hacienda de gente dedicada a la
agricultura con un gran espíritu trabajador que se palpaba en sus sembríos y
productividad agrícola y ganadera.
Para el año de 1935 el tabaco era una de las actividades de mayor afluencia y
aunque algo costosa en la época, los huaquillenses se dedicaban a esto por
medio de prestamos a terceros. Y sus cultivos eran llevados hasta la fábrica
de tabaco “El Progreso” en la ciudad de Guayaquil. El transporte para llegar y
salir de Huaquillas via terrestre era por medio de bestias de carga (burros,
caballos) en un inicio luego por medio de mingas comunitarias se abrió un
carretero provisional hasta Chacras, y sucesivamente hasta Arenillas.
Las tierras eran muy ricas en recursos minerales, y todo lo que se sembraba
producía sin mayor dificultad, el agua abundaba y los habitantes eran
privilegiados con un puerto pesquero llamado Hualtaco donde llegaban
balandras y embarcaciones que dejaban y llevaban productos hacia diferentes
lugares, por lo que Hualtaco era considerado un puerto muy importante
también para viajar hacia Machala o Guayaquil, su gran profundidad y entrada
de mar permitía a barcos tales como el Vapor Olmedo desembarcar en sus
orillas.
Con un número aproximado de 200 habitantes Huaquillas vivió una época de
paz en este rincón de la patria muy hospitalarios ya que en épocas de invierno
algunos ganaderos se trasladaban sus tierras a invernar, en aquellos tiempos
la extensión territorial de Huaquillas pasaba las aguas del río Zarumilla que
fue considerado por la población como un recurso natural que ayudó al
progreso de sus habitantes, hasta el conflicto armado que vivió el Ecuador,
los peruanos desviaron las aguas del río por otro sendero del cual nunca
jamás regresaría.
Conflicto Armado
El 5 de julio de 1941 estalla la Guerra entre Ecuador y Perú, este ultimo
argumentando que Tropas ecuatorianas invadieron territorio peruano por lo
que este paáis declara una guerra hasta hoy injustificada en la que
participaron cerca de 1500 soldados ecuatorianos contra más de 20.000
soldados peruanos.

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Huaquillas vivió un periodo de amargura y tristeza por la guerra, sus
habitantes no podían salir de casa y si lo hacían debían estar a las 4 de la
tarde encerrados en sus hogares, solo contaban con 4 policías denominados
“carabineros” que pese a sus intentos no podían impedir los abusos que
cometían los soldados invasores peruanos. Hasta la llegada del Batallón
Cayambe que acampó en Huaquillas y repeló algunos ataques de las fuerzas
enemigas, así mismo el batallón Montecristi que glorioso combatió, pero
también cuenta la audacia de jóvenes fronterizos como Isaac Aponte,
Salomón Izquierdo, Teófilo Solórzano y Tranquilino Medina, que con lo poco
que tenían lucharon por Huaquillas, pelearon por la nación.
Parroquialización.
En sesión extraordinaria del Concejo de Arenillas del día 13 de febrero de
1964 se prevé la Parroquialización de Huaquillas, detallando lo siguiente:
Reconsiderase de una parte de los linderos de la Ordenanza de
Parroquialización de Huaquillas. El señor Presidente expone que en
homenaje a los representantes de la vecina población de Huaquillas que
están presentes en esta sesión, el Concejo debía tomar alguna resolución
sobre la indicación que hace el Concejo Provincial de El Oro, en el dictamen
favorable emitido para la Parroquialización de Huaquillas, para lo que pidió
que por medio de secretaría se de lectura a la comunicación recibida.
Conocido por el Concejo el contenido de Oficio Nº47 del 6 de febrero de este
año (1964), el señor Presidente del H. Concejo Provincial menciona: “Por
unanimidad el concejo aprueba los informes de la Comisión de
Municipalidades y del Departamento Jurídico, de fecha 12 y 14 del mes de
febrero de 1964, sobre la Ordenanza de Parroquialización de la población de
Huaquillas que expidió la Municipalidad de Arenillas y que mediante el Art. 2
habló sobre los límites de la nueva parroquia.
Con los límites de demarcación con el Perú suprimiendo lo que decía “Tratado
de Río de Janeiro” el señor presidente Don Luis Román lo expuso como si se
trataba de una indicación que no afectaba los linderos originales que sugirió
en H. Concejo Provincial de El Oro y se acogía a la solicitada que decía: “Con
los linderos de demarcación con el Perú”. El Concejal Arenillense Gilberto
Preciado Porras apoya la moción y como los demás concejales aceptan la
indicación propuesta por el Concejo Provincial, la moción es aprobada por
unanimidad, quedando, consecuentemente, la ordenanza aprobada, previa la
reconsideración.
El M. I. Concejo Municipal de Arenillas consideró que el caserío de Huaquillas
(como era considerado hasta antes de su Parroquialización) mediante el

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esfuerzo de sus moradores ha progresado notablemente, colocándose entre
los más florecientes del cantón.
Para 1964 la selección territorial de “Huaquillas” ya reunía los requisitos
indispensables para su erección a parroquia, por su densidad poblacional, por
su riqueza agrícola y comercial, como por grado de sus habitantes y
favorecido con su posición fronteriza constituyó y sigue constituyendo una
atalaya de la nacionalidad, por lo que fue indispensable dotarlo de
autoridades del orden para las relaciones públicas, correspondiendo al M. I
Concejo de Arenillas satisfacer las aspiraciones de los pueblos, máxime
cuando se apoya en el derecho y la justicia, teniendo como finalidad un mayor
desarrollo y progreso.
El Decreto Limítrofe
Art. 1.- Elévase el Caserío “Huaquillas” con el propio nombre a la categoría de
parroquia civil, separándola de la parroquia Chacras.
Art. 2.- Los límites de la nueva Parroquia Huaquillas serán: Por el Nor-
occidente principiando por el Puerto Hualtaco, con los límites de demarcación
con Perú, seguido por el Canal Internacional, aguas arriba hasta llegar al sur
el punto conocido con el nombre de “Loma de la cuchareta” desde este lugar,
en línea recta se parte tomando como base el hito colocado en la Frontera
Nacional que servirá de línea medianera con la parroquia Chacras, Se sigue
la línea recta hasta el lugar conocido con el nombre de “Cayancas Nuevo” y
de aquél siguiendo la misma línea, que constituye el lado oriental, hasta la
poza “La Lapa. Cruzando la carretera Arenillas – Cayancas – Huaquillas se
continúa hasta una mojadura de cemento a tocar en la Poza del Bermejo;
sigue en la línea recta cruzando las Pampas de Tono y llega hasta l estero del
mismo nombre, continuando aguas abajo por dicho estero toma la línea norte
hasta la boca de Cayancas, sale al manglar y al Mar Pacífico.
Art. 3.- A la referida parroquia quedan adscritos los siguientes sitios y
caseríos: Huaquillas será la cabecera parroquial; el Puerto Hualtaco y otros
pequeños sitios que están comprendidos dentro de los límites que se
expresan en el artículo anterior.
Art. 4.- Sométase la presente Ordenanza en forma regular a la aprobación del
Poder Ejecutivo, la que entrará en vigencia una vez publicada en el Registro
Oficial
Una vez que se aprobó la ordenanza en los términos del decreto, el Señor
Jefe Civil y Militar Mayor Felix Hernán Estupiñan, felicitó al Concejo por la
resolución así como a los representantes de Huaquillas y se comprometió a la
entregar a las personas que viajen a Quito en comisión a gestionar la

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correspondiente sanción una recomendación que estaría lista en el momento
necesario.
A las 9:30 de la noche, del 30 de Noviembre el Sr. Presidente Luis Felipe
Sánchez S. dio por terminada la sesión, firmando para constancia con el
Secretario Municipal R. Tinoco, la ordenanza municipal de Parroquialización
de Huaquillas que fue aprobada en las sesiones del 30 de Noviembre y 18 de
diciembre de 1.963 y el 13 de febrero de 1964 por los señores concejales de
la Municipalidad de Arenillas quedando así fundada la Parroquia esta fecha.
Finalmente fue publicada la Ordenanza Municipal en el Registro Oficial Nº 306
del 6 de agosto de 1964 según Acuerdo 98. y el 19 de octubre de 1964 a las
16H00 el Cabildo Municipal y sus autoridades mediante acto solemne
inauguran con homenaje la Parroquialización de Huaquillas.
Cantonización
El esfuerzo y sacrificio de la unión huaquillense lleva al momento de la
ejecución de las gestiones y la movilización de la comunidad en caravanas
motorizadas para trasladarse a Quito y luego, al señor Presidente de la
República Jaime Roldós de quien se obtuvo su aprobación para la
Cantonización el primero de octubre de 1980.
El trabajo abnegado de los fronterizos, no solo trajo a Huaquillas una luz de
esperanza, sino el deseo de ser protagonistas de su propio destino. Después
de múltiples luchas logran del Congreso Nacional el Decreto y de inmediato el
Ejecútese del Presidente de la República Abg. Jaime Roldós quedando
Huaquillas establecido como cantón el 6 de octubre de 1980.
El cantón Huaquillas quedo con la jurisdicción de una superficie de 72 Km2
que representa el 6% del área del Cantón Arenillas que tiene
aproximadamente 1.190 km2 ya que este cantón se opuso a ceder territorio
manifestando al Congreso Nacional que estaba siendo lesionada en sus
intereses y condiciones de desarrollo.
Vale recalcar el apoyo innegable de los habitantes de Balsalito, Guabillo,
Chacras y Carcabón con (121 firmas de apoyo), a pesar de que estos
caseríos no fueron incluidos en la jurisdicción territorial de Huaquillas.
El 8 de febrero de 1981 en el sindicato de trabajadores de embarque y
desembarque de frutas y anexos, con presencia de gran parte de la
ciudadanía se forma el Primer Concejo Cantonal de Huaquillas que marcará
el inicio de la independiente Centinela sin Relevo hasta llegar a conocerse en
la actualidad como Huaquillas Ciudad Guardiana de la Paz y de la Integración
Fronteriza.

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3.2. MISIÓN
Planificar, gestionar, coordinar, supervisar y ser facilitador de los servicios a la
comunidad, para la consecución de las aspiraciones sociales, económicas,
ecológicas, productivas, culturales y deportivas en un entorno saludable y
progresista.
3.3 VISIÓN
El G.A.D.M Huaquillas, es una institución de gestión pública, responsable de
facilitar servicios de calidad a la población del cantón, a través de la inversión
efectiva, eficiente y transparente de los recursos, para alcanzar el buen vivir de
la ciudadanía.

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3.4 ORGANIGRAMAS
3.4.1 ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

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3.4.2 ORGANIGRAMA FUNCIONAL

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CAPITULO 4
EXPERIENCIAS Y ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL FCT
4.1 EL FCT COMO LA MEJOR EXPERIENCIA LABORAL
Las nuevas cosas que aprendí en la empresa fueron increíbles de principio a fin
ya que me enseñaron muchas cosas de las que no sabía y espero que me sirvan
de ayuda para en un futuro. Las varias personas que me dabanapoyo para hacer
todo bien al pie de la letra sin ninguna equivocación, a medida que realizaba
varias actividadesestas eran complicadas pero poco a poco iba aprendiéndolas
para no causar ningún problema a mis compañeros.
Al principio debo admitir que no se realizó ninguna actividad debido a la gerente
en ese momento estaba ausente pero para cuando llegó comenzamos a hacer
varias cosas como registrar datos, llenar formularios, dar información y realizar
registros de personas. Todo lo que aprendí conforme el tiempo pasaba, yo iba
aprendiendo muchas gracias a la gerente y los compañeros de nuestra área de
trabajo.
Estas experiencias que tuve seguramente me ayudarán en un futuro donde las
podre poner a prueba de lo que he aprendido a través de los conocimientos que
he adquirido de mis practicas realizadas con sumo esfuerzo y dedicación.

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4.2 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
SEMANA 1
Comenzamos a realizar censo en varios puestos que ocupan la vía pública en
diferentes sectores para realizar registros de cuanto pagaban dependiendo por
la cantidad de puestos. Después lo pasábamos a Word fijando los precios que
pagábamos y al final se realizó una impresión.
SEMANA 2
Se siguió realizando censo a varios puestos que ocupan la vía pública. Luego
de allí la gerente nos hizo copiar algunas ventanas del programa SEYCOB
utilizado por el departamento de recaudación. Después realizamos un ingreso
de lista de usuarios de 3º edad y discapacitados en Excel.
SEMANA 3
Cargo de guía de información al usuario y llenar formularios a usuarios de 3º
edad y discapacitados para que reciben un descuento al pagar. Completar un
oficio en Word. Censo de los demás puestos que ocupan las vías públicas.

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CONCLUSIONES
Las pasantías que realicé con mucho éxito me han dado muchas experiencias
que me servirán de mucho apoyo en el futuro con fines propósitos de tener
éxito a lo que me dedicaré y marcaré como objetivo de meta.
Todos los conocimientos que adquirí de la empresa sin duda serán una gran
ayuda para poder obtener más alcances de mis metas planteadas y dedicarme
a nuevos enfoques que desempeñare y desarrollare en un futuro con fin de
ganar más progreso y éxito en el ambiente laboral que me dedicaré y tener
más conocimientos prácticos y teóricos para darme una identidad profesional
de mis aprendizajes y seguir avanzando.

24
RECOMENDACIONES
Recomiendo que sigan con este proyecto para que aquellos próximos
estudiantes logren adquirir más conocimientos y experiencias en la rama de la
informática y puedan avanzar hacia adelante.
También para que tengan más confianza por sí mismos y pensar positivamente
en lo que podrán ser en el futuro y tener una vida llena de éxitos y ser bien
reconocida.

25
BIBLIOGRAFÍA
www.huaquillas.gob.ec

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GLOSARIO DE TERMINOS
1. MORA: EL RETRASO CULPABLE O DELIBERADO EN EL CUMPLIMIENTO DE UNA OBLIGACIÓN O
DEBER. ASÍ PUES, NO TODO RETRASO EN EL CUMPLIMIENTO DEL DEUDOR IMPLICA LA
EXISTENCIA DE MORA EN SU ACTUACIÓN.
2. DACION EN PAGO: ACCIÓN DE DAR ALGO PARA PAGAR UNA DEUDA.
3. DACION EN CUENTA: ACTO PROCESAL CONSISTENTE EN QUE EL SECRETARIO JUDICIAL
EXPONE AL JUEZ O A LOS MAGISTRADOS, DE DETERMINADAS MATERIAS RELACIONADAS CON EL
PROCESO. PARA EL DESPACHO ORDINARIO DARÁN CUENTA LOS SECRETARIOS JUDICIALES A LA
SALA AL PONENTE O AL JUEZ, EN CADA CASO, DE LOS ESCRITOS Y DOCUMENTOS PRESENTADOS
EN EL MISMO DÍA DE SU PRESENTACIÓN O EN EL SIGUIENTE DÍA HÁBIL. LO MISMO HARÁN
RESPECTO A LAS ACTAS QUE SE HUBIEREN AUTORIZADO FUERA DE LA PRESENCIA JUDICIAL.
4. DACTILOSCOPIA: IDENTIFICACIÓN DE LAS PERSONAS POR SUS IMPRESIONES DIGITALES.
5. DADIVA: COSA QUE SE DA SIN OBLIGACIÓN, YA POR GENEROSIDAD POR UN FAVOR RECIBIDO O
QUE SE ESPERA ALCANZAR, YA CON EL PROPÓSITO DE LOGRAR UN SOBORNO O UN PRIVILEGIO
ILEGÍTIMO.
6. DADIVAS A FUNCIONARIOS PUBLICOS: DELITO QUE COMETE QUIEN OFRECE O DA, Y EL
FUNCIONARIO QUE ACEPTA O RECIBE, DINERO O CUALQUIER OTRO BIEN O PROMESA DIRECTA O
INDIRECTA, PARA HACER O DEJAR DE HACER ALGO RELATIVO A SUS FUNCIONES, O PARA HACER
VALER LA INFLUENCIA DERIVADA DE SU CARGO ANTE OTRO FUNCIONARIO PÚBLICO, A FIN DE
QUE ?ÉSTE HAGA O DEJE DE HACER ALGO RELATIVO A SUS FUNCIONES.
7. DADOR: EL QUE FIRMA UNA LETRA DE CAMBIO PARA QUE SU CORRESPONSAL PAGUE LA
CANTIDAD DE DINERO ALLÁ CONSIGNADA.
8. DAÑO: LESIÓN, AGRAVIO, MENOSCABO QUE SUFRE LA PERSONA EN SU PATRIMONIO O EN SU
SER FÍSICO O MORAL, SUSCEPTIBLE DE SER APRECIADO ECONÓMICAMENTE O NO.
9. DAÑO CORPORAL: EL QUE ATENTA CONTRA LA INTEGRIDAD FÍSICA DE LA PERSONA.
10. DAÑO DIRECTO: EL QUE RESULTA DE MANERA INMEDIATA DE LA ACCIÓN U OMISIÓN DOLOSA
O CULPOSA.
11. DAÑO ECONOMICO: PERJUICIO PARA LOS INTERESES MATERIALES.
12. DAÑO EMERGENTE: DETRIMENTO, MENOSCABO O DESTRUCCIÓN MATERIAL DE LOS BIENES,
CON INDEPENDENCIA DE LOS EFECTOS PATRIMONIALES O DE OTRA ÍNDOLE QUE EL MAL ORIGINE.
EL DAÑO EMERGENTE, ESTO ES, LA PÉRDIDA SOBREVENIDA AL ACREEDOR POR CULPA DEL
DEUDOR QUE NO CUMPLE SU OBLIGACIÓN, SE TRADUCE EN UNA DISMINUCIÓN DE SU

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PATRIMONIO; MIENTRAS QUE EL LUCRO CESANTE SE CONFIGURA PRINCIPALMENTE POR LA
PRIVACIÓN DE AUMENTO PATRIMONIAL, POR LA SUPRESIÓN DE LA GANANCIA ESPERADA.
13. DAÑO FORTUITO: EL MAL CAUSADO A OTRO, EN SU PERSONA O BIENES, POR MERO
ACCIDENTE, SIN CULPA NI INTENCIÓN DE PRODUCIRLO.
14. DAÑO INDIRECTO: EL QUE DERIVA DE UNA ACCIÓN U OMISIÓN Y ES AJENO A LA INTENCIÓN O
PREVISIÓN DEL RESPONSABLE DEL MAL.
15. DAÑO IRREPARABLE: MAL NO SUSCEPTIBLE DE ENMIENDA O ATENUACIÓN. EN EL DERECHO
PROCESAL, EL PERJUICIO INFERIDO A UNA DE LAS PARTES LITIGANTES POR UNA RESOLUCIÓN
INTERLOCUTORIA, Y QUE NO CABE ENMENDAR EN EL CURSO DEL PROCESO, O SOLO RESULTA
MODIFICABLE POR EL RECURSO ADMITIDO EN SU CONTRA.
16. DAÑO MATERIAL: DAÑO QUE INCIDE SOBRE LA INTEGRIDAD FÍSICA O EL PATRIMONIO DE UNA
PERSONA, Y QUE, POR TANTO, ES APRECIABLE ECONÓMICAMENTE.
17. DAÑO MORAL: LESIÓN QUE SUFRE UNA PERSONA EN SU HONOR O REPUTACIÓN, POR ACCIÓN
DOLOSA O CULPABLE DE OTRA.
18. DAÑO RESARCIBLE: TODO EL QUE PUEDE SER OBJETO DE UNA INDEMNIZACIÓN PECUNIARIA.
19. DAÑO UNIVERSAL: EL PERJUICIO INMEDIATO QUE EXPERIMENTAN TODOS LOS INTEGRANTES
DE UNA COMUNIDAD.
20. DAÑOS COMPENSATORIOS: DAÑOS E INTERESES DESTINADOS A REPARAR EL PERJUICIO
RESULTANTE DEL CUMPLIMIENTO DEFECTUOSO O DEL INCUMPLIMIENTO DE UNA OBLIGACIÓN.
21. DAÑOS E INTERESES: TÉCNICAMENTE SE UTILIZA ESTA FÓRMULA PARA REFERIRSE AL VALOR
DE LA PÉRDIDA QUE HA SUFRIDO Y EL DE LA UTILIDAD QUE HA DEJADO DE PERCIBIR EL ACREEDOR
DE LA OBLIGACIÓN, POR LA INEJECUCIÓN DE ÉSTA A SU DEBIDO TIEMPO.
22. DAÑOS RECIPROCOS: LOS RESULTANTES DE LA ACCIÓN MÁS O MENOS SIMULTÁNEA DE
QUIEN CAUSA UN PERJUICIO A OTRO, QUE A SU VEZ LO INFIERE AL PRIMERO.
23. DAÑOS COMPENSATORIOS: DAÑOS E INTERESES DESTINADOS A REPARAR EL PERJUICIO
RESULTANTE DEL CUMPLIMIENTO DEFECTUOSO O DEL INCUMPLIMIENTO DE UNA OBLIGACIÓN.
24. DAÑOS E INTERESES: TÉCNICAMENTE SE UTILIZA ESTA FÓRMULA PARA REFERIRSE AL VALOR
DE LA PÉRDIDA QUE HA SUFRIDO Y EL DE LA UTILIDAD QUE HA DEJADO DE PERCIBIR EL ACREEDOR
DE LA OBLIGACIÓN, POR LA INEJECUCIÓN DE ?ÉSTA A SU DEBIDO TIEMPO.
25. DAÑOS RECIPROCOS: LOS RESULTANTES DE LA ACCIÓN MÁS O MENOS SIMULTÁNEA DE
QUIEN CAUSA UN PERJUICIO A OTRO, QUE A SU VEZ LO INFIERE AL PRIMERO.

28
26. DAÑOS Y PERJUICIOS: DENOMINACIÓN DADA A LA LESIÓN PATRIMONIAL SUFRIDA COMO
CONSECUENCIA DE UN HECHO O ACTO ANTIJURÍDICO.
27. DAR: ENTREGAR O TRANSMITIR. TRANSFERIR LA PROPIEDAD O CONSTITUIR UN DERECHO REAL.
28. DATA: INDICACIÓN DEL LUGAR Y FECHA PUESTA EN UN DOCUMENTO AL MOMENTO DE SU
EXPEDICIÓN. EN LO CONTABLE, PARTIDA O PARTIDAS DE DESCARGO DE LO RECIBIDO.
29. DEBATE: CONTROVERSIA QUE DOS O MÁS PERSONAS O BANDOS MANTIENEN SOBRE UNO O
MÁS ASUNTOS.
30. DEBATE PARLAMENTARIO: DISCUSIÓN CELEBRADA EN EL SENO DEL CONGRESO O DE SUS
ÓRGANOS, EN LA QUE LA CONFRONTACIÓN DE OPINIONES CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN DE LA
VOLUNTAD DE AQUELLOS, POSTERIORMENTE ARTICULADA MEDIANTE LA VOTACIÓN. SUELE
ESTAR ESTRICTAMENTE REGULADO EN LOS REGLAMENTOS DE LAS CÁMARAS, SIENDO EL
PRESIDENTE QUIEN DIRIGE EL DEBATE Y CONCEDE EL USO DE LA PALABRA, NORMALMENTE
LIMITADO EN EL TIEMPO.
31. DEBELAR: VENCER AL ENEMIGO POR LA SUPERIORIDAD DE LA FUERZA, NO POR LA RENDICIÓN.
32. DEBER: SITUACIÓN JURÍDICA CONSTITUIDA POR LA EXIGENCIA DE OBSERVAR DETERMINADA
CONDUCTA. ASPECTO PASIVO DE LA OBLIGACIÓN O DEUDA; TODO AQUELLO QUE LA LEY O LA
CONVENCIÓN EXIGEN POSITIVA O NEGATIVAMENTE EN CORRELACIÓN A UN DERECHO.
33. DEBERES CONSTITUCIONALES: OBLIGACIONES QUE LA CONSTITUCIÓN IMPONE A LOS
PODERES PÚBLICOS Y A LOS PARTICULARES. SIN PERJUICIO DE OTROS DEBERES ESTABLECIDOS A
LO LARGO DEL ARTICULADO CONSTITUCIONAL.
34. DEBERES DE COLABORACIÓN TRIBUTARIA: DERECHO FISCAL. EL DEBER DE
COLABORACIÓN SE CONCRETA EN LA OBLIGACIÓN DE TODA PERSONA DE PROPORCIONAR A LA
ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA TODA CLASE DE DATOS, INFORMES O ANTECEDENTES CON
TRASCENDENCIA TRIBUTARIA DEDUCIDOS DE SUS RELACIONES ECONÓMICAS PROFESIONALES O
FINANCIERAS CON OTRAS PERSONAS. CONSTITUYE UN MEDIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE
OBTENER INFORMACIÓN PARA LA APLICACIÓN DE TRIBUTOS.
35. DEBER JURIDICO: NECESIDAD MORAL DE UNA ACCIÓN U OMISIÓN, IMPUESTA POR LA LEY,
PACTO O DECISIÓN UNILATERAL IRREVOCABLE, PARA SERVICIO O BENEFICIO AJENO Y
CUMPLIMIENTO DE LOS FINES EXIGIDOS POR EL ORDEN SOCIAL.
36. DECISION: RESOLUCIÓN O DETERMINACIÓN EN MATERIA DUDOSA. FALLO EN UN PLEITO O
CAUSA.
37. DECISION DENEGATORIA: RESOLUCIÓN POR LA CUAL LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA
COMPETENTE RECHAZA LA PETICIÓN QUE SE LE HA FORMULADO.

29
38. DECISION EJECUTORIA: DECISIÓN JUDICIAL QUE LLEVA CONSIGO EL PODER DE COMPULSIÓN
PARA ASEGURAR SU CUMPLIMIENTO.
39. DE CUJUS: EQUIVALE A CAUSANTE O DIFUNTO A QUE SE REFIERE UNA HERENCIA.
40. DE DERECHO: CON ARREGLO A LA LEY O EN VIRTUD DE ELLA.
41. DE HECHO: RELATIVO A LAS CIRCUNSTANCIAS Y PRUEBAS MATERIALES. CONSISTE EN EL
RECONOCIMIENTO DE HECHOS QUE HACE ALGUNA DE LAS PARTES EN EL PROCESO Y QUE, EN
PRINCIPIO, DA LUGAR A QUE NO TENGAN QUE SER PROBADOS.
42. DE OFICIO: CALIFICACIÓN QUE SE DA A LAS DILIGENCIAS QUE ORDENAN LOS JUECES Y
TRIBUNALES EN EJERCICIO DE SU POTESTAD, SIN PREVIO REQUERIMIENTO DE PARTE.
43. DE PLENO DERECHO: EXPRESIÓN CON LA CUAL SE SIGNIFICA QUE UN EFECTO JURÍDICO SE
PRODUCE POR LA SOLA FUERZA DE LA LEY, SIN INTERVENCIÓN DE LA VOLUNTAD DE LOS
INDIVIDUOS O SIN EL CUMPLIMIENTO DE NINGUNA FORMALIDAD.
44. DECLARACION: MANIFESTACIÓN QUE ORALMENTE O POR ESCRITO HACE UNA PERSONA EN UN
PROCESO, ANTE UN JUEZ O TRIBUNAL, ?ÉSTA PUEDE SER DE CONOCIMIENTO O DE VOLUNTAD.
PROCLAMACIÓN O RECONOCIMIENTO QUE HACE EL JUEZ EN SU SENTENCIA. DEPOSICIÓN
JURADA DE TESTIGOS O PERITOS, O LA HECHA POR LAS PARTES DENTRO DE UNA TRAMITACIÓN.
45. DECLARACION DE AUSENCIA: MANIFESTACIÓN FORMULADA POR JUEZ COMPETENTE, POR
LA CUAL, PREVIO JUICIO CIVIL, ESTABLECE, ANTE LA CARENCIA DE NOTICIAS DE UNA PERSONA,
LO QUE CORRESPONDA PARA VELAR POR SUS INTERESES Y POR LOS DE LOS SUYOS.
46. DECLARACION DE BIENES: LA MANIFESTACIÓN DETALLADA Y EXACTA DEL PATRIMONIO
POSEÍDO POR PARTE DE QUIEN VA A DESEMPEÑAR O HA DESEMPEÑADO UNA FUNCIÓN PÚBLICA
DE RELEVANCIA.
47. DECLARACION EXPRESA: MANIFESTACIÓN INEQUÍVOCA DE LA VOLUNTAD MEDIANTE UN
LENGUAJE VERBAL O ESCRITO, YA MEDIANTE SIGNOS INEQUÍVOCOS O CONDUCTA EXPRESIVA DEL
DECLARANTE.
48. DECLARACION FALSA: EXTERIORIZACIÓN HABLADA O ESCRITA FORMULADA CON
CONOCIMIENTO DE FALTAR A LA VERDAD.
49. DECLARACION DE MERCADERIAS: LA HECHA EN LA FORMA PRESCRITA POR LA ADUANA,
POR LA CUAL LAS PERSONAS POR ÉSTA AUTORIZACIÓN INDICAN EL RÉGIMEN ADUANERO QUE
DEBE DARSE A LAS MERCADERÍAS Y PROPORCIONAN LAS INFORMACIONES NECESARIAS PARA SU
APLICACIÓN.
50. DECLARACION DE REBELDIA: DECISIÓN JUDICIAL ADOPTADA CONTRA UNA PERSONA QUE,
CITADA EN FORMA LEGAL PARA COMPARECER ANTE AUTORIDAD O JUEZ COMPETENTE, HACE
CASO OMISO DEL LLAMADO A PRESENTACIÓN.

ANEXOS
FASES
CONTENI DO

Al comienzo de la pasantía me presente con el gerente estrechando nuestras
manos y dar comienzo a las actividades del departamento.

En esta actividad estuve llenando un oficio de orden para la gerente junto a uno
de los empleados que estaban en la oficina.

En esta actividad estuve realizando un registro en Excel los censos que hice
las vías públicas.

En esta actividad estuve llenando un formulario de datos para usuarios de 3º
edad o discapacitados para que reciban un descuento.

Colegio de Bachillerato
Remigio Geo Gómez Guerrero.
Aplicaciones Informáticas
Informe FCT
Nombre: John Florin Jumbo
Curso: 3 ro inf
Paralelo: “A”
Profesora: Maura Anchundia.
Dirigente FCT: Elvin Loaiza
Año Lectivo
2016-2017
Huaquillas-El Oro-Ecuador

Proyecto FCT

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