SlideShare una empresa de Scribd logo
 Nuestrocentro de atención DEFAM cuenta
 con un horario extensivo para dedicar y
 emplear en los niños las mejores atenciones

Atendemos:
 Lunes a viernes 7: 00 am. – 6: 00 pm.
 Sábados 9:00 a 4:00.
PRECIO DE LA CONSULTA. $ 35.000
Tener en cuenta si tiene EPS, IPS.
Ofrecer paquetes de servicios donde se le ofrecen los
  servicios de varios profesionales.
Por el pago oportuno se ofrecerá una sesión de tratamiento
  gratis al igual que por la compra de aparatos ortesicos, se
  regalará una sesión para el manejo correcto del aparato.
 Estamos
        ubicados en la calle 9 # 42-92 Barrio
 Roma. Quibdó-Chocó.
 Edificio   SALUDEFAM
 En el piso 1 se les facilitara comunicarse con
  todo el plantel del centro de salud
  encontraran:
 Atención al Cliente
 Registros
 Oficinas de Bienestar
 Consultorios de intervención
 Sala De recreaciones.
 Dirección electrónica de la empresa:
  www.DEFAM.ca.co
 Webmaster@DEFAM.ca.co
 Teléfonos: 6714040 ó 3104445454
 Fax: 6713123
 TWITTER     LA   TELEVISION EDUCATIVA



 FACEBOOK


                        Chocó 7 días
 FLICKR                  Radio local

                        Revistas regionales
Centro de Atención
 para niños con
 déficit auditiva y
 motriz.
   Medicina en general.
   Neuropsicología.
   Fonoaudiología.
   Psicología.
   Fisioterapia.
   Terapia ocupacional
   Trabajo social
 Nuestro propósito en el centro de atención DEFAM
 es lograr un eficaz estimulo psicológico y didáctico
 en la etapa infantil que ejercen gran influencia en
 su desarrollo. Generando Cambios en sus
 procesos Cognitivos, lingüísticos y sociales.
 Logrando así la rehabilitación e inclusión
 educativas y laborales (a futuro).
Para el 2015 El Centro de atención DEFAM
será reconocido a nivel departamental y
nacional:
Por la excelente calidad y servicio que les
brindamos a los niños, a la familia y a todos
los usuarios que acudan a nuestra institución
en la búsqueda de un tratamiento oportuno
frente a sus dificultades.
GENERAL
   Brindar a los usuarios tratamientos terapéuticos que les
    permitan rehabilitar déficit auditivos y motrices, con
    novedosas estrategias que nos permitan involucrar su
    ámbito familiar, educativo y social.

    ESPECIFICOS
    Ofrecer excelentes servicios profesionales.
    Exclusividad en los tratamientos terapéuticos dependiendo
    de la problemática del niño.
   Implementar ayudas tecnológicas de avanzadas que
    resulten cómodas y adaptables para obtener e incrementar
    el nivel de escucha, la acción comunicativa y la movilidad
    en los niños.
 Involucrar
           a la familia, docentes y miembros
 de la comunidad para coadyuvar en los
 tratamientos y rehabilitación integral del
 niño con discapacidad auditiva y motora.
   Este Centro de atención cuenta con los siguientes
    valores:
   Tolerancia: tener la capacidad de respetar las
    diferencias y descubrir la riqueza de la diversidad
    aceptando a nuestros usuarios sin importarnos la
    raza, nivel socio económico, cultural, religioso, formas
    de pensar o discapacidad que presente la persona.
   Solidaridad: Que todos los empleadores y empleados
    cooperen a la prevención, tratamiento y rehabilitación
    del control motor, auditivo y cognoscitivo lo cual todos
    nos sentimos con posibilidades en el gran crecimiento
    de nuestro centro terapéutico.
   Cordialidad: ser amables con las personas quienes
    necesiten de nuestros servicios profesionales
    fomentando un ambiente cálido y acogedor.
 Nuestro principal reto es el compromiso que
 tenemos en el cual debemos comprender los
 problemas que presenten las familias y
 ofrecerles oportunidades con el fin de
 beneficiar y mejorar las necesidades de los
 mismos. Con la convicción que la mayor
 riqueza de nuestro centro de atención son los
 niños; asumiendo con responsabilidad cada
 problemática para optimizar la calidad de
 vida de nuestros usuarios y alcanzar el
 perfeccionamiento como entidad prestadora
 de salud.
   El centro de atención en la etapa infantil de niños con déficit
    auditiva y motriz surge a raíz de un planteamiento
    académico donde se expondrían todos las concepciones
    acerca de la psicología organizacional empleando todos los
    programas de prevención y mejoramiento, teniendo en
    cuenta las normas de salud ocupacional presentándose así
    estímulos del ambiente y capacitando a los niños de tal
    forma que se logre incentivar y controlar aquellas
    sintomatologías presentadas a causa de la perdida auditiva
    y alteraciones motrices.
 Nuestro centro de atención pretende mejorar
  las destrezas y detectar las necesidades de
  comunicación y cognición de los niños.
 Ser Didácticos al emplear en los niños
  actividades que se basen en las necesidades
  cognitivas y déficit auditiva en ellos para
  motivarlos en el proceso.
 Nuestro centro de atención cuenta con un
  programa de gestión para mejorar la
  rentabilidad y aumentar los indicadores de
  productividad.
 Ofrecer    el   personal     adecuado   y    lo
  suficientemente capacitado para brindarle a los
  niños y a sus familias las terapias necesarias
  para la ejecución de estrategias y solución de
  problemas a nivel auditivo y locomotor.
   Proveer     los   procesos    adecuados     mediante
    acompañamientos del grupo interdisciplinario a los
    niños que tienen discapacidades físicas, mentales o
    auditivas que permitan el desarrollo de las
    habilidades y destrezas.
   Asesorar y promover acciones de prevención y
    capacitación para los niños con discapacidad motriz y
    déficit auditiva.
   Proporcionar alternativas que les permitan a los niños
    desenvolverse socialmente.
   Brindarles estimulaciones adecuadas por medio de
    actividades lúdicas para proporcionar condiciones
    para un buen bienestar de los niños.
   DEBILIDADES:
   POCO CAPITAL.
   Local arrendado.
   FORTALEZAS:
   Experiencia profesional.
   Tratamientos domiciliarios.
   Buena clientela.
   Pagos oportunos de entidades y grupos familiares.
   Manejar buenas relaciones sociales.
    OPORTUNIDADES:
   Contratación del personal idóneo.
   Servicio a domicilio.
   Venta de aparatos ortesicos.
    Trabajo con proyectos a otras entidades.
   Ofrecimiento a otros municipios del departamento del chocó.
AMENAZAS:
Forma viciada como se contratan los servicios en el medio.
Antigüedad de la competencia.
Situación económica pobre.
Desorden administrativo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Psicoinnova
Psicoinnova Psicoinnova
Psicoinnova
lindaxxxxx
 
Powerpoint responsabilidad social
Powerpoint responsabilidad socialPowerpoint responsabilidad social
Powerpoint responsabilidad social
Raquel Mora
 
Ccv pedroooooooo
Ccv pedrooooooooCcv pedroooooooo
Ccv pedroooooooo
Guillermo Requena Valdivia
 
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados PaliativosDiscurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
Irekia - EJGV
 
Presentacion final seminario de creacion de empresas
Presentacion final seminario de creacion de empresasPresentacion final seminario de creacion de empresas
Presentacion final seminario de creacion de empresasMonica Gonzalez Martinez
 
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisitaLehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
Irekia - EJGV
 
Plataforma estrategica
Plataforma estrategicaPlataforma estrategica
Plataforma estrategica
Oficina Planeacion
 
Presentación a la solución
Presentación a la soluciónPresentación a la solución
Presentación a la solución
Berenice Pm
 
Centro de atencion y prevencion
Centro  de atencion  y prevencionCentro  de atencion  y prevencion
Centro de atencion y prevencionalejandra05ok
 
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioa
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioaLehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioa
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioaIrekia - EJGV
 
Pequeño cottolengo inducción
Pequeño cottolengo inducciónPequeño cottolengo inducción
Pequeño cottolengo inducción
Ioos
 
Caysam presentacion de servicios power point_
Caysam   presentacion de servicios  power point_Caysam   presentacion de servicios  power point_
Caysam presentacion de servicios power point_
Francisco Pérez Garcia
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicios
andrevargasvalega
 
St Jude Presentacion
St Jude PresentacionSt Jude Presentacion
St Jude Presentacion
ReneRodriguezRamirez1
 
Babycare
BabycareBabycare
Babycare
Alicia Bermudez
 

La actualidad más candente (20)

Psicoinnova
Psicoinnova Psicoinnova
Psicoinnova
 
Powerpoint responsabilidad social
Powerpoint responsabilidad socialPowerpoint responsabilidad social
Powerpoint responsabilidad social
 
Ccv pedroooooooo
Ccv pedrooooooooCcv pedroooooooo
Ccv pedroooooooo
 
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados PaliativosDiscurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
Discurso del lehendakari / visita a la Unidad de Cuidados Paliativos
 
Que es dental network
Que es dental networkQue es dental network
Que es dental network
 
Presentacion final seminario de creacion de empresas
Presentacion final seminario de creacion de empresasPresentacion final seminario de creacion de empresas
Presentacion final seminario de creacion de empresas
 
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisitaLehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
Lehendakariaren hitzaldia - CARDIVA enpresara bisita
 
Plataforma estrategica
Plataforma estrategicaPlataforma estrategica
Plataforma estrategica
 
Presentación a la solución
Presentación a la soluciónPresentación a la solución
Presentación a la solución
 
Centro de atencion y prevencion
Centro  de atencion  y prevencionCentro  de atencion  y prevencion
Centro de atencion y prevencion
 
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioa
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioaLehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioa
Lehendakariaren hitzaldia-Buenavista osasun zentroa inaugurazioa
 
Informe hospital
Informe hospitalInforme hospital
Informe hospital
 
Pequeño cottolengo inducción
Pequeño cottolengo inducciónPequeño cottolengo inducción
Pequeño cottolengo inducción
 
Spanish Ad final
Spanish Ad finalSpanish Ad final
Spanish Ad final
 
Caysam presentacion de servicios power point_
Caysam   presentacion de servicios  power point_Caysam   presentacion de servicios  power point_
Caysam presentacion de servicios power point_
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicios
 
Presentaci+¦n1(1)
Presentaci+¦n1(1)Presentaci+¦n1(1)
Presentaci+¦n1(1)
 
St Jude Presentacion
St Jude PresentacionSt Jude Presentacion
St Jude Presentacion
 
Babycare
BabycareBabycare
Babycare
 
Entrevista Octubre en Nou Horta Sud
Entrevista Octubre en Nou Horta SudEntrevista Octubre en Nou Horta Sud
Entrevista Octubre en Nou Horta Sud
 

Destacado

Electronica
ElectronicaElectronica
Electronica
fjoserojas
 
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15Vladyslav Hordyeyev
 
Reading & Vocabulary
Reading & VocabularyReading & Vocabulary
Reading & Vocabulary
Lee Gonz
 
resume_sunil_bisht
resume_sunil_bishtresume_sunil_bisht
resume_sunil_bishtsunil bisht
 
Eng wesam cv
Eng wesam cvEng wesam cv
Eng wesam cv
wesam hamza
 
Pamela02
Pamela02Pamela02
Pamela02
hpamela370
 
Cuento Cooperativo Con Final De Cuento
Cuento Cooperativo Con Final De CuentoCuento Cooperativo Con Final De Cuento
Cuento Cooperativo Con Final De Cuento
estimboleira
 
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
KEA s.r.l.
 
U.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
U.7 / CH2 - Advertizing and ConsumersU.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
U.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
Lee Gonz
 
2.13 latihan
2.13 latihan2.13 latihan
2.13 latihan
Eka Sufitri
 

Destacado (12)

Electronica
ElectronicaElectronica
Electronica
 
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15
ANAC Election 2015 Statement to Federal Parties.Oct 15_15
 
Reading & Vocabulary
Reading & VocabularyReading & Vocabulary
Reading & Vocabulary
 
resume_sunil_bisht
resume_sunil_bishtresume_sunil_bisht
resume_sunil_bisht
 
Eng wesam cv
Eng wesam cvEng wesam cv
Eng wesam cv
 
Pamela02
Pamela02Pamela02
Pamela02
 
Cuento Cooperativo Con Final De Cuento
Cuento Cooperativo Con Final De CuentoCuento Cooperativo Con Final De Cuento
Cuento Cooperativo Con Final De Cuento
 
Carling Español
Carling EspañolCarling Español
Carling Español
 
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
S1000D: alla scoperta della specifica che regola la comunicazione tecnica nel...
 
U.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
U.7 / CH2 - Advertizing and ConsumersU.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
U.7 / CH2 - Advertizing and Consumers
 
SHYNEE WORK
SHYNEE WORKSHYNEE WORK
SHYNEE WORK
 
2.13 latihan
2.13 latihan2.13 latihan
2.13 latihan
 

Similar a Proyecto haidy corregido.

Trabajo final grupo_102058_381
Trabajo final grupo_102058_381Trabajo final grupo_102058_381
Trabajo final grupo_102058_381
Edison Zea
 
Cepi presentacion
Cepi presentacionCepi presentacion
Cepi presentacion
guadarramaster
 
Smart healthy schools curso 2021 2022
Smart healthy schools curso 2021 2022Smart healthy schools curso 2021 2022
Smart healthy schools curso 2021 2022
sheila romera
 
Smart Healthy Schools curso 2021 2022
Smart Healthy Schools curso 2021 2022Smart Healthy Schools curso 2021 2022
Smart Healthy Schools curso 2021 2022
sheila romera
 
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
sunildamaria
 
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptxCENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
MaraEstelaNicolsRamr
 
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitiva
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitivaCentro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitiva
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitivasunildamaria
 
Valora, A.C.
Valora, A.C.Valora, A.C.
Valora, A.C.
Miguel Rivera Lona
 
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
Camila Valeria Verdugo
 
Susana cultura 1
Susana cultura 1Susana cultura 1
Susana cultura 1
Nombre Apellidos
 
Estancia infantil (1) (1)
Estancia infantil (1) (1)Estancia infantil (1) (1)
Estancia infantil (1) (1)Alejandra VeGaa
 
Proyecto Centro Infantil
Proyecto Centro InfantilProyecto Centro Infantil
Proyecto Centro Infantiltavargas
 
Prueba nacional
Prueba nacionalPrueba nacional
Prueba nacional
Ruby Sanchez
 
Head Start
Head StartHead Start
Head Start
Jarely Rodriguez
 

Similar a Proyecto haidy corregido. (20)

Trabajo final grupo_102058_381
Trabajo final grupo_102058_381Trabajo final grupo_102058_381
Trabajo final grupo_102058_381
 
Cepi presentacion
Cepi presentacionCepi presentacion
Cepi presentacion
 
Smart healthy schools curso 2021 2022
Smart healthy schools curso 2021 2022Smart healthy schools curso 2021 2022
Smart healthy schools curso 2021 2022
 
Smart Healthy Schools curso 2021 2022
Smart Healthy Schools curso 2021 2022Smart Healthy Schools curso 2021 2022
Smart Healthy Schools curso 2021 2022
 
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
Creacion de un centro de rehabilitacion integral, educacion psicosocial para ...
 
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptxCENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
CENTRO DE ESTIMULACION (1).pptx
 
Centros
CentrosCentros
Centros
 
Tecnojovenes X - Presentacion de una idea de negocio My First Step
Tecnojovenes X - Presentacion de una idea de negocio My First StepTecnojovenes X - Presentacion de una idea de negocio My First Step
Tecnojovenes X - Presentacion de una idea de negocio My First Step
 
Material modificacion y manejo apropiado de la conducta
Material modificacion y manejo apropiado de la conductaMaterial modificacion y manejo apropiado de la conducta
Material modificacion y manejo apropiado de la conducta
 
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitiva
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitivaCentro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitiva
Centro de rehabilitacion integral para niños con discapacidad cognitiva
 
Valora, A.C.
Valora, A.C.Valora, A.C.
Valora, A.C.
 
SERVICIOS A ESCUELAS
SERVICIOS A ESCUELASSERVICIOS A ESCUELAS
SERVICIOS A ESCUELAS
 
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
Plan de Acción Lista A CEO 2015-2016
 
Susana cultura 1
Susana cultura 1Susana cultura 1
Susana cultura 1
 
Estancia infantil (1) (1)
Estancia infantil (1) (1)Estancia infantil (1) (1)
Estancia infantil (1) (1)
 
Proyecto Centro Infantil
Proyecto Centro InfantilProyecto Centro Infantil
Proyecto Centro Infantil
 
Prueba nacional
Prueba nacionalPrueba nacional
Prueba nacional
 
Cri
CriCri
Cri
 
Head Start
Head StartHead Start
Head Start
 
Presentación escuelas 2010
Presentación escuelas 2010Presentación escuelas 2010
Presentación escuelas 2010
 

Último

Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
SoniaMedina49
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
johanpacheco9
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 

Último (20)

Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 

Proyecto haidy corregido.

  • 1.
  • 2.  Nuestrocentro de atención DEFAM cuenta con un horario extensivo para dedicar y emplear en los niños las mejores atenciones Atendemos:  Lunes a viernes 7: 00 am. – 6: 00 pm.  Sábados 9:00 a 4:00.
  • 3. PRECIO DE LA CONSULTA. $ 35.000 Tener en cuenta si tiene EPS, IPS. Ofrecer paquetes de servicios donde se le ofrecen los servicios de varios profesionales. Por el pago oportuno se ofrecerá una sesión de tratamiento gratis al igual que por la compra de aparatos ortesicos, se regalará una sesión para el manejo correcto del aparato.
  • 4.  Estamos ubicados en la calle 9 # 42-92 Barrio Roma. Quibdó-Chocó.  Edificio SALUDEFAM  En el piso 1 se les facilitara comunicarse con todo el plantel del centro de salud encontraran:  Atención al Cliente  Registros  Oficinas de Bienestar  Consultorios de intervención  Sala De recreaciones.
  • 5.  Dirección electrónica de la empresa: www.DEFAM.ca.co  Webmaster@DEFAM.ca.co  Teléfonos: 6714040 ó 3104445454  Fax: 6713123
  • 6.  TWITTER  LA TELEVISION EDUCATIVA  FACEBOOK Chocó 7 días  FLICKR Radio local Revistas regionales
  • 7. Centro de Atención para niños con déficit auditiva y motriz.
  • 8. Medicina en general.  Neuropsicología.  Fonoaudiología.  Psicología.  Fisioterapia.  Terapia ocupacional  Trabajo social
  • 9.  Nuestro propósito en el centro de atención DEFAM es lograr un eficaz estimulo psicológico y didáctico en la etapa infantil que ejercen gran influencia en su desarrollo. Generando Cambios en sus procesos Cognitivos, lingüísticos y sociales. Logrando así la rehabilitación e inclusión educativas y laborales (a futuro).
  • 10. Para el 2015 El Centro de atención DEFAM será reconocido a nivel departamental y nacional: Por la excelente calidad y servicio que les brindamos a los niños, a la familia y a todos los usuarios que acudan a nuestra institución en la búsqueda de un tratamiento oportuno frente a sus dificultades.
  • 11. GENERAL  Brindar a los usuarios tratamientos terapéuticos que les permitan rehabilitar déficit auditivos y motrices, con novedosas estrategias que nos permitan involucrar su ámbito familiar, educativo y social. ESPECIFICOS  Ofrecer excelentes servicios profesionales.  Exclusividad en los tratamientos terapéuticos dependiendo de la problemática del niño.  Implementar ayudas tecnológicas de avanzadas que resulten cómodas y adaptables para obtener e incrementar el nivel de escucha, la acción comunicativa y la movilidad en los niños.
  • 12.  Involucrar a la familia, docentes y miembros de la comunidad para coadyuvar en los tratamientos y rehabilitación integral del niño con discapacidad auditiva y motora.
  • 13. Este Centro de atención cuenta con los siguientes valores:  Tolerancia: tener la capacidad de respetar las diferencias y descubrir la riqueza de la diversidad aceptando a nuestros usuarios sin importarnos la raza, nivel socio económico, cultural, religioso, formas de pensar o discapacidad que presente la persona.  Solidaridad: Que todos los empleadores y empleados cooperen a la prevención, tratamiento y rehabilitación del control motor, auditivo y cognoscitivo lo cual todos nos sentimos con posibilidades en el gran crecimiento de nuestro centro terapéutico.  Cordialidad: ser amables con las personas quienes necesiten de nuestros servicios profesionales fomentando un ambiente cálido y acogedor.
  • 14.  Nuestro principal reto es el compromiso que tenemos en el cual debemos comprender los problemas que presenten las familias y ofrecerles oportunidades con el fin de beneficiar y mejorar las necesidades de los mismos. Con la convicción que la mayor riqueza de nuestro centro de atención son los niños; asumiendo con responsabilidad cada problemática para optimizar la calidad de vida de nuestros usuarios y alcanzar el perfeccionamiento como entidad prestadora de salud.
  • 15. El centro de atención en la etapa infantil de niños con déficit auditiva y motriz surge a raíz de un planteamiento académico donde se expondrían todos las concepciones acerca de la psicología organizacional empleando todos los programas de prevención y mejoramiento, teniendo en cuenta las normas de salud ocupacional presentándose así estímulos del ambiente y capacitando a los niños de tal forma que se logre incentivar y controlar aquellas sintomatologías presentadas a causa de la perdida auditiva y alteraciones motrices.
  • 16.  Nuestro centro de atención pretende mejorar las destrezas y detectar las necesidades de comunicación y cognición de los niños.  Ser Didácticos al emplear en los niños actividades que se basen en las necesidades cognitivas y déficit auditiva en ellos para motivarlos en el proceso.
  • 17.  Nuestro centro de atención cuenta con un programa de gestión para mejorar la rentabilidad y aumentar los indicadores de productividad.  Ofrecer el personal adecuado y lo suficientemente capacitado para brindarle a los niños y a sus familias las terapias necesarias para la ejecución de estrategias y solución de problemas a nivel auditivo y locomotor.
  • 18. Proveer los procesos adecuados mediante acompañamientos del grupo interdisciplinario a los niños que tienen discapacidades físicas, mentales o auditivas que permitan el desarrollo de las habilidades y destrezas.  Asesorar y promover acciones de prevención y capacitación para los niños con discapacidad motriz y déficit auditiva.  Proporcionar alternativas que les permitan a los niños desenvolverse socialmente.  Brindarles estimulaciones adecuadas por medio de actividades lúdicas para proporcionar condiciones para un buen bienestar de los niños.
  • 19. DEBILIDADES:  POCO CAPITAL.  Local arrendado.  FORTALEZAS:  Experiencia profesional.  Tratamientos domiciliarios.  Buena clientela.  Pagos oportunos de entidades y grupos familiares.  Manejar buenas relaciones sociales.  OPORTUNIDADES:  Contratación del personal idóneo.  Servicio a domicilio.  Venta de aparatos ortesicos.  Trabajo con proyectos a otras entidades.  Ofrecimiento a otros municipios del departamento del chocó.
  • 20. AMENAZAS: Forma viciada como se contratan los servicios en el medio. Antigüedad de la competencia. Situación económica pobre. Desorden administrativo.