En este power point podréis observar como se trabajan las competencias básicas a través de los proyectos de trabajo. Partiendo, siempre, del interés y la motivación de los alumnos/as.
En este power point observaremos como en el dia a dia de un aula de 1º de Primaria se trabajan las competencias básicas con ayuda de los Proyectos de Trabajo.
-Trabajo globalizado
-Significativo y funcional
-Partiendo del interés y la motivación de los alumnos/as
Este documento describe un proyecto de apadrinamiento lector en el colegio C.E.I.P La Garena para motivar a los estudiantes a leer. El proyecto involucró renovar la biblioteca para crear un espacio acogedor, los estudiantes mayores apadrinaron a los más pequeños llevándolos a la biblioteca y contándoles cuentos, y se creó una mascota llamada el Búho Mario para identificar a la biblioteca. El objetivo de animar a los estudiantes a la lectura se logró a través de
El documento describe el concepto de libro virtual y su potencial uso en el aula. Explica que un libro virtual es una obra que puede leerse desde una computadora y tiene ventajas como no requerir impresión, permitir actualizaciones fáciles y ser ecológicos. También analiza las diferencias entre libros virtuales y tradicionales en términos de contenido y comodidad. Además, menciona algunas páginas para crear libros virtuales y cómo estos recursos pueden modificar las funciones del profesor y dar a conocer
Este documento describe una serie de actividades diseñadas para analizar cómo la ciudad influye en la construcción de la subjetividad infantil. Los objetivos incluyen explorar el papel del hogar y los objetos personales, identificar lugares de la ciudad que los niños se apropian, y comparar las infancias del pasado y el presente. Las actividades invitan a los participantes a compartir recuerdos sobre sus habitaciones de niños, lugares significativos de la ciudad, y comparar sus infancias con las de sus hijos.
Los estudiantes de la escuela primaria "Sentimientos de la Nación" en San Cristóbal Huichochitlán, México, diseñaron un proyecto para crear una biblioteca en su escuela. Ellos sintieron la necesidad de una biblioteca, se imaginaron cómo sería, trabajaron para limpiar y acondicionar un salón, y finalmente compartieron su logro con la comunidad escolar.
El documento habla sobre los libros virtuales. Explica que un libro virtual es una obra que puede ser leída desde una computadora e incluye elementos multimedia. Compara las ventajas e inconvenientes de los libros virtuales versus los tradicionales. También menciona algunas páginas para crear libros virtuales y las implicaciones de usar este tipo de libros en el aula.
Este proyecto llamado "La Galería Virtual" busca exponer a los niños de jardín de infantes a obras pictóricas a través de libros, enciclopedias multimedia e internet para ampliar su capacidad de percibir imágenes y desarrollar valores estéticos. El proyecto comenzó mostrando pinturas rupestres y luego obras de Berni, analizando retratos con diferentes materiales. Los niños participaron en una muestra escolar donde expusieron un libro con sus trabajos que luego llevaron a sus casas.
En este power point observaremos como en el dia a dia de un aula de 1º de Primaria se trabajan las competencias básicas con ayuda de los Proyectos de Trabajo.
-Trabajo globalizado
-Significativo y funcional
-Partiendo del interés y la motivación de los alumnos/as
Este documento describe un proyecto de apadrinamiento lector en el colegio C.E.I.P La Garena para motivar a los estudiantes a leer. El proyecto involucró renovar la biblioteca para crear un espacio acogedor, los estudiantes mayores apadrinaron a los más pequeños llevándolos a la biblioteca y contándoles cuentos, y se creó una mascota llamada el Búho Mario para identificar a la biblioteca. El objetivo de animar a los estudiantes a la lectura se logró a través de
El documento describe el concepto de libro virtual y su potencial uso en el aula. Explica que un libro virtual es una obra que puede leerse desde una computadora y tiene ventajas como no requerir impresión, permitir actualizaciones fáciles y ser ecológicos. También analiza las diferencias entre libros virtuales y tradicionales en términos de contenido y comodidad. Además, menciona algunas páginas para crear libros virtuales y cómo estos recursos pueden modificar las funciones del profesor y dar a conocer
Este documento describe una serie de actividades diseñadas para analizar cómo la ciudad influye en la construcción de la subjetividad infantil. Los objetivos incluyen explorar el papel del hogar y los objetos personales, identificar lugares de la ciudad que los niños se apropian, y comparar las infancias del pasado y el presente. Las actividades invitan a los participantes a compartir recuerdos sobre sus habitaciones de niños, lugares significativos de la ciudad, y comparar sus infancias con las de sus hijos.
Los estudiantes de la escuela primaria "Sentimientos de la Nación" en San Cristóbal Huichochitlán, México, diseñaron un proyecto para crear una biblioteca en su escuela. Ellos sintieron la necesidad de una biblioteca, se imaginaron cómo sería, trabajaron para limpiar y acondicionar un salón, y finalmente compartieron su logro con la comunidad escolar.
El documento habla sobre los libros virtuales. Explica que un libro virtual es una obra que puede ser leída desde una computadora e incluye elementos multimedia. Compara las ventajas e inconvenientes de los libros virtuales versus los tradicionales. También menciona algunas páginas para crear libros virtuales y las implicaciones de usar este tipo de libros en el aula.
Este proyecto llamado "La Galería Virtual" busca exponer a los niños de jardín de infantes a obras pictóricas a través de libros, enciclopedias multimedia e internet para ampliar su capacidad de percibir imágenes y desarrollar valores estéticos. El proyecto comenzó mostrando pinturas rupestres y luego obras de Berni, analizando retratos con diferentes materiales. Los niños participaron en una muestra escolar donde expusieron un libro con sus trabajos que luego llevaron a sus casas.
Diseña el cambio samantha respeto a las preferecias sexualesescsectec103
Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica #103 "Simón Ramírez Rodríguez" sobre la promoción del respeto a las preferencias sexuales. El equipo identificó esta como una problemática en su escuela y desarrolló varias actividades como una obra de teatro, un cartel y mensajes para crear conciencia sobre la aceptación de la diversidad sexual. Los estudiantes participaron activamente y mostraron interés en el tema. El proyecto tuvo resultados positivos en generar una mayor comprensión y
El documento describe la evolución del libro desde las pinturas rupestres hasta los libros impresos y electrónicos. Explica que el libro es una herramienta que ofrece la base del saber y memoria de la humanidad. También destaca las ventajas del libro impreso como su permanencia en el tiempo y su influencia en la sociedad, y las ventajas del libro electrónico como poder buscar dudas y aclararlas con imágenes y videos, almacenar miles de obras en poco espacio, e investigar con sus propias palabras.
Este documento describe una actividad para trabajar el cuento de Caperucita Roja en el aula de educación infantil utilizando recursos de redes sociales. La actividad involucra a las familias para que compartan sus versiones del cuento a través de Facebook y suban fotos de los personajes a Edmodo. Luego, en clase, se utilizarán estas contribuciones para contar el cuento mientras las familias participan virtualmente a través de Hangouts. Después, se crearán tableros en Pinterest y actividades interactivas en la pizarra digital para expl
El documento describe la evolución del libro desde las pinturas rupestres hasta los libros electrónicos de hoy en día. Explica que el libro impreso ha sido fundamental para transmitir conocimiento a través del tiempo y ha moldeado la sociedad a través de la lectura y escritura. También señala que los libros electrónicos permiten buscar información con más facilidad e incluir imágenes y videos para aclarar conceptos, además de almacenar miles de obras en poco espacio.
El documento describe diferentes formas en que la lectura puede mejorar las habilidades y conocimientos de las personas, así como los esfuerzos que deberían hacer los estados para promover la lectura. También describe cómo la tecnología moderna, como los e-books, audiolibros y bibliotecas electrónicas, han facilitado el acceso a la lectura y la creación de comunidades en línea para compartir opiniones literarias.
Entorno a la cultura escrita nicolas cuadros grupo 15Nicolas Cuadros
El documento trata sobre la cultura escrita y cómo los niños aprenden a leer y escribir. Explora cómo la lectura y escritura están integradas en la vida cotidiana a través de periódicos, revistas y televisión. También discute cómo los niños adquieren habilidades de lectura a través de cuentos leídos con adultos y cómo las bibliotecas escolares proveen recursos que permiten a los niños y adultos controlar sus propias vidas. Finalmente, examina cómo la tecnología como las computadoras ha cambi
Este documento describe diferentes tipos de pictogramas infantiles que se pueden encontrar en una página web, incluyendo pictogramas de acciones, personas, y lugares, los cuales pueden ayudar a mejorar la comunicación de niños con dificultades.
Este documento describe una aplicación educativa creada en Pinterest para estudiantes de educación infantil. La aplicación consiste en una biblioteca virtual de cuentos llamada "La biblioteca de Chispin" donde los estudiantes pueden elegir cuentos. Durante la hora del cuento, un estudiante elegido elegirá un cuento de la biblioteca para que la maestra lo lea o reproduzca. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con la tecnología y desarrollen el placer por la lectura.
Este proyecto propone crear una biblioteca en el pueblo de Puerto Saija, Colombia para mejorar los niveles de lectura y escritura de niños, jóvenes y adultos. La biblioteca promoverá valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. La misión es fomentar una cultura lectora en la comunidad y mejorar los niveles de aprendizaje de manera crítica. La autora espera que en cinco años la biblioteca sea un recurso importante para la comunidad y que se vean resultados positivos en las pruebas
The document summarizes the steps taken to create a double page magazine spread. The creator opened an image in Photoshop and dragged it across two pages, cropping the extra half. They added the headline "music is my life" in the same font for consistency. To improve it, a plastic bag in the background was edited out by selecting greenery from the image and placing it over the bag. The creator then made the image brighter using Photoshop's curve adjustment to make the mood happier. Finally, layers were merged and text was added in a consistent larger font to grab readers' attention.
The document provides steps for multiplying a binomial and a trinomial. It explains that you first distribute the terms, then order the terms by exponent from highest to lowest, and finally combine like terms. The result of multiplying (4x^2 +9x + 5) and (3x+ 2) is 27x^2 + 50x^2 + 15x + 10.
Este documento describe los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo herramientas como Google, blogs, wikis, repositorios, Flickr, YouTube, RSS y Feevv que facilitan la comunicación, cooperación y publicación entre usuarios. Define a la Web 2.0 como un espacio para la generación compartida de conocimientos y trabajo cooperativo a distancia que introduce nuevas competencias requeridas en la era digital.
Hércules fue hijo de Zeus y Alcmena y tuvo que completar 12 trabajos asignados por Euristeo para expiar sus culpas. Entre sus hazañas se encuentran matar al león de Nemea, derrotar a la hidra de Lerna y capturar los rebaños del gigante Gerión. Finalmente fue aceptado en el Olimpo como un dios debido a haber hecho el mundo más seguro para los humanos al destruir criaturas monstruosas.
This log sheet document records information from an unknown event or activity. While brief, it implies the logging of details over time, potentially including notes, measurements, or observations. The purpose is to document something in an organized manner for future reference.
O documento descreve uma variedade de modelos de longboards artesanais fabricados pela Chico's Skates Para Surfar. Os longboards são feitos à mão e apresentam temas e estilos inspirados no surf e no skate, como ondas pintadas à mão e formatos de peixes. Os longboards variam em tamanho, peso e características como formato plano ou com curvatura.
Los estudiantes compararon cuentos escritos por diferentes autores en su clase de español y disfrutaron dar sus puntos de vista. Luego crearon sus propios cuentos, con algunos estudiantes avanzados escribiendo la historia completa y otros que aún estaban aprendiendo usando sólo dibujos. Al final, los estudiantes presentaron sus cuentos a la clase y votaron por el mejor.
Perico Picolisto, un niño rico, se enoja cuando otro niño pobre le gana la última entrada al cine, pero durante la película Perico se transporta a la historia y aprende que la gente con menos suerte necesita ayuda. Al final, Perico decide dedicarse a ayudar a otros y crear finales felices para quienes tienen mala suerte.
Diseña el cambio samantha respeto a las preferecias sexualesescsectec103
Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica #103 "Simón Ramírez Rodríguez" sobre la promoción del respeto a las preferencias sexuales. El equipo identificó esta como una problemática en su escuela y desarrolló varias actividades como una obra de teatro, un cartel y mensajes para crear conciencia sobre la aceptación de la diversidad sexual. Los estudiantes participaron activamente y mostraron interés en el tema. El proyecto tuvo resultados positivos en generar una mayor comprensión y
El documento describe la evolución del libro desde las pinturas rupestres hasta los libros impresos y electrónicos. Explica que el libro es una herramienta que ofrece la base del saber y memoria de la humanidad. También destaca las ventajas del libro impreso como su permanencia en el tiempo y su influencia en la sociedad, y las ventajas del libro electrónico como poder buscar dudas y aclararlas con imágenes y videos, almacenar miles de obras en poco espacio, e investigar con sus propias palabras.
Este documento describe una actividad para trabajar el cuento de Caperucita Roja en el aula de educación infantil utilizando recursos de redes sociales. La actividad involucra a las familias para que compartan sus versiones del cuento a través de Facebook y suban fotos de los personajes a Edmodo. Luego, en clase, se utilizarán estas contribuciones para contar el cuento mientras las familias participan virtualmente a través de Hangouts. Después, se crearán tableros en Pinterest y actividades interactivas en la pizarra digital para expl
El documento describe la evolución del libro desde las pinturas rupestres hasta los libros electrónicos de hoy en día. Explica que el libro impreso ha sido fundamental para transmitir conocimiento a través del tiempo y ha moldeado la sociedad a través de la lectura y escritura. También señala que los libros electrónicos permiten buscar información con más facilidad e incluir imágenes y videos para aclarar conceptos, además de almacenar miles de obras en poco espacio.
El documento describe diferentes formas en que la lectura puede mejorar las habilidades y conocimientos de las personas, así como los esfuerzos que deberían hacer los estados para promover la lectura. También describe cómo la tecnología moderna, como los e-books, audiolibros y bibliotecas electrónicas, han facilitado el acceso a la lectura y la creación de comunidades en línea para compartir opiniones literarias.
Entorno a la cultura escrita nicolas cuadros grupo 15Nicolas Cuadros
El documento trata sobre la cultura escrita y cómo los niños aprenden a leer y escribir. Explora cómo la lectura y escritura están integradas en la vida cotidiana a través de periódicos, revistas y televisión. También discute cómo los niños adquieren habilidades de lectura a través de cuentos leídos con adultos y cómo las bibliotecas escolares proveen recursos que permiten a los niños y adultos controlar sus propias vidas. Finalmente, examina cómo la tecnología como las computadoras ha cambi
Este documento describe diferentes tipos de pictogramas infantiles que se pueden encontrar en una página web, incluyendo pictogramas de acciones, personas, y lugares, los cuales pueden ayudar a mejorar la comunicación de niños con dificultades.
Este documento describe una aplicación educativa creada en Pinterest para estudiantes de educación infantil. La aplicación consiste en una biblioteca virtual de cuentos llamada "La biblioteca de Chispin" donde los estudiantes pueden elegir cuentos. Durante la hora del cuento, un estudiante elegido elegirá un cuento de la biblioteca para que la maestra lo lea o reproduzca. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con la tecnología y desarrollen el placer por la lectura.
Este proyecto propone crear una biblioteca en el pueblo de Puerto Saija, Colombia para mejorar los niveles de lectura y escritura de niños, jóvenes y adultos. La biblioteca promoverá valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. La misión es fomentar una cultura lectora en la comunidad y mejorar los niveles de aprendizaje de manera crítica. La autora espera que en cinco años la biblioteca sea un recurso importante para la comunidad y que se vean resultados positivos en las pruebas
The document summarizes the steps taken to create a double page magazine spread. The creator opened an image in Photoshop and dragged it across two pages, cropping the extra half. They added the headline "music is my life" in the same font for consistency. To improve it, a plastic bag in the background was edited out by selecting greenery from the image and placing it over the bag. The creator then made the image brighter using Photoshop's curve adjustment to make the mood happier. Finally, layers were merged and text was added in a consistent larger font to grab readers' attention.
The document provides steps for multiplying a binomial and a trinomial. It explains that you first distribute the terms, then order the terms by exponent from highest to lowest, and finally combine like terms. The result of multiplying (4x^2 +9x + 5) and (3x+ 2) is 27x^2 + 50x^2 + 15x + 10.
Este documento describe los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo herramientas como Google, blogs, wikis, repositorios, Flickr, YouTube, RSS y Feevv que facilitan la comunicación, cooperación y publicación entre usuarios. Define a la Web 2.0 como un espacio para la generación compartida de conocimientos y trabajo cooperativo a distancia que introduce nuevas competencias requeridas en la era digital.
Hércules fue hijo de Zeus y Alcmena y tuvo que completar 12 trabajos asignados por Euristeo para expiar sus culpas. Entre sus hazañas se encuentran matar al león de Nemea, derrotar a la hidra de Lerna y capturar los rebaños del gigante Gerión. Finalmente fue aceptado en el Olimpo como un dios debido a haber hecho el mundo más seguro para los humanos al destruir criaturas monstruosas.
This log sheet document records information from an unknown event or activity. While brief, it implies the logging of details over time, potentially including notes, measurements, or observations. The purpose is to document something in an organized manner for future reference.
O documento descreve uma variedade de modelos de longboards artesanais fabricados pela Chico's Skates Para Surfar. Os longboards são feitos à mão e apresentam temas e estilos inspirados no surf e no skate, como ondas pintadas à mão e formatos de peixes. Os longboards variam em tamanho, peso e características como formato plano ou com curvatura.
Los estudiantes compararon cuentos escritos por diferentes autores en su clase de español y disfrutaron dar sus puntos de vista. Luego crearon sus propios cuentos, con algunos estudiantes avanzados escribiendo la historia completa y otros que aún estaban aprendiendo usando sólo dibujos. Al final, los estudiantes presentaron sus cuentos a la clase y votaron por el mejor.
Perico Picolisto, un niño rico, se enoja cuando otro niño pobre le gana la última entrada al cine, pero durante la película Perico se transporta a la historia y aprende que la gente con menos suerte necesita ayuda. Al final, Perico decide dedicarse a ayudar a otros y crear finales felices para quienes tienen mala suerte.
Este documento describe cómo las computadoras han simplificado nuestras vidas de muchas maneras a través de su uso en el gobierno, empresas, educación y entretenimiento. También han ayudado a acortar distancias a través de la comunicación y mejorado y agilizado muchas de nuestras tareas diarias en el hogar y el trabajo. Brevemente resume las primeras dos generaciones de computadoras, desde su uso militar en la Segunda Guerra Mundial hasta el desarrollo de los transistores y lenguajes de programación de alto nivel.
France has an abundance of water resources due to its five main rivers and over 3000 km of coastline. This natural wealth of water has supported the large development of tourism connected to water activities since the 1950s. Some examples mentioned include river cruises, sailing, swimming, and water sports in lakes, rivers, and the sea. The region of Haute-Savoie in eastern France also benefits from water-related tourism thanks to lakes like Lake Annecy and Lake Geneva, as well as nearby ski resorts in the Alps and activities like kayaking and boating.
El ratón cumplió 40 años y todavía no tiene un sustituto a pesar de las nuevas funciones del Explorer 8. El Big Bang sigue guardando misterios a pesar del paso del tiempo.
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El documento describe los diferentes tipos de proyectos, incluyendo científicos, tecnológicos y sociales o ciudadanos. Explica las cuatro etapas clave de un proyecto: planificación, investigación, desarrollo y presentación. También proporciona plantillas para el plan de trabajo, planificación de actividades y portada de un proyecto, así como una ficha de evaluación para medir el desempeño del equipo.
El documento proporciona recomendaciones para mejorar los hábitos de estudio, incluyendo planificar el tiempo de forma realista, estructurar el horario como si fueran 40 horas de trabajo, dividir los trabajos en tareas más pequeñas, y leer activamente tomando notas y haciendo resúmenes. También recomienda elegir un lugar de estudio fijo, aislado, iluminado y ventilado, y utilizar un método de estudio ordenado que incluya prelectura, notas al margen, lectura comprensiva, subrayado, es
Este documento describe el proceso de desarrollo de un proyecto escolar llamado "La Revista de la Sala". Originalmente, el proyecto iba a ser sobre un periódico escolar, pero los estudiantes no estaban interesados en ese formato. Después de varios intentos fallidos de cambiar el proyecto, los estudiantes sugirieron hacer una revista similar a una que les gustaba. El proyecto final involucra a los estudiantes creando contenido como cuentos, actividades educativas y artículos para incluir en su propia revista
Este documento describe el proceso de desarrollo de un proyecto escolar titulado "La Revista de la Sala" realizado por alumnos de jardín de infantes. Inicialmente, el proyecto iba a ser la creación de un periódico escolar, pero los niños no consideraron que ese formato se adecuara a sus necesidades. Luego de varios intentos fallidos de encontrar un formato adecuado, los niños eligieron crear una revista similar a "Jardín de Genios" que incluyera cosas como cuentos, juegos y
Se presenta una situación de aprendizaje tomando en cuenta los 3 momentos metódicos empleados para organizar situaciones de aprendizaje, que de acuerdo con Rodríguez (1997) son: apertura, desarrollo, cierre.
Este documento presenta un resumen del libro "El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital" de Jane Camargo. El libro explora el surgimiento de los libros electrónicos y su impacto en la industria editorial. Comienza con una introducción donde la autora explica que desarrolló el libro a través de un blog para recibir comentarios y actualizar la investigación constantemente. Luego presenta tres capítulos que analizan la revolución digital, los libros electrónicos y cómo la industria editorial se está transform
Este documento presenta un resumen del libro "El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital" de Jane Camargo. El libro analiza el surgimiento de los libros electrónicos y su impacto en la industria editorial. Explora temas como la historia de los libros electrónicos, sus clasificaciones y tecnologías, así como los cambios que están experimentando los editores ante la digitalización.
Daniel Martín, escritor y maestro grancanario, ha publicado su libro "Diario de un visitante" dirigido a estudiantes de segundo ciclo. La historia trata sobre dos habitantes de un planeta llamados Risko y Clip, donde uno de ellos tiene un accidente y el otro debe viajar a la Tierra disfrazado de niño para solucionar el problema. Daniel eligió las ilustraciones de María Arencibia por su capacidad para captar lo que querían expresar en el libro de una manera fresca y visual. Además, cree que a
Este documento describe un proyecto llamado "Cuentos TICS" que tiene como objetivo acercar a las personas mayores a las nuevas tecnologías de una manera sencilla y personalizada para aumentar su autoestima. El proyecto involucra la realización de talleres intergeneracionales donde los mayores trabajarán con jóvenes voluntarios y nuevas tecnologías para compilar cuentos tradicionales en formatos impresos y digitales. El proyecto se llevará a cabo durante diciembre y enero para crear un libro de
[El documento presenta un resumen del programa "De mi escuela para mi ciudad" que tiene como objetivo principal analizar el camino que realizan los niños para ir desde sus casas hasta la escuela. El programa se divide en cuatro bloques que abordan diferentes aspectos como la observación del camino, encuestas a otros actores y conclusiones. El documento incluye actividades y fichas didácticas para trabajar en clase sobre la movilidad escolar de forma lúdica y motivadora.]
Este documento presenta la información legal y los agradecimientos de un manual titulado "ABROJOS. Manual de Periodismo y Comunicación para el trabajo Comunitario". El manual fue escrito por Emanuel Gall y Eva Fontdevila y publicado en 2008 en Tucumán, Argentina. El diseño y maquetación estuvo a cargo de "El Circo" diseño y comunicación visual. El manual está dedicado a varias personas e instituciones involucradas en proyectos comunitarios.
El grupo "Lectores en Acción" propuso cambios al plan lector de su escuela para hacer la lectura más entretenida, como permitir que los estudiantes traigan sus propios libros y presentar listas de libros sugeridos. Fabricaron volantes, pancartas y un video para promover su proyecto entre las encargadas del plan lector e invitar a otros a participar. Finalmente realizaron una marcha usando polos que fabricaron para crear conciencia sobre la importancia de la lectura.
El documento presenta las propuestas y experiencias de un profesor para fomentar la lectura entre sus alumnos de diferentes edades. Propone que la lectura trascienda el aula a través de diversas actividades. Con los alumnos mayores insiste en que lean más para mejorar la escritura y la investigación. Con los de bachillerato promueve la lectura más allá del estudio. Usa herramientas digitales como Pinterest para compartir recomendaciones de lectura y Google Maps para trabajos colaborativos que involucren la lectura e investigación
Este documento presenta la sesión de aprendizaje de 1er grado sobre la creación de cuentos a partir de imágenes. La sesión guiará a los estudiantes paso a paso en el proceso de producir cuentos breves utilizando imágenes preestablecidas, incluyendo una motivación, discusión de conocimientos previos, desarrollo del cuento y evaluación.
Este documento describe una actividad didáctica llamada "Chocomilk Literario" diseñada para promover el hábito de la lectura entre niños de 5 años. La actividad involucra a los niños compartiendo cuentos que han leído con sus padres, elaborando carteles sobre los cuentos, y promoviendo la lectura a otros grupos. El objetivo es lograr que los niños disfruten de la lectura y se conviertan en lectores activos.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre las tradiciones navideñas en la localidad. El proyecto investigará cómo se celebraba la Navidad en el pasado comparado con el presente. Los estudiantes aprenderán mediante la investigación con miembros de la comunidad, libros e Internet. Invitarán a abuelos para hacer preguntas sobre cómo celebraban la Navidad en el pasado. Registrarán esta información para comprender mejor las tradiciones locales de la Navidad.
El documento describe varios softwares y herramientas para crear cuentos digitales, incluyendo Story Jumper, Cuentos Interactivos y Movie Maker. También menciona una tesis sobre un software llamado Delphi 4.0 para cultivar la narrativa en niños a través de animaciones y audio. Por último, comparte un enlace de un video sobre la creación de videos educativos.
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses octubre y noviembreWaman Wasi
Este documento describe un proyecto de aprendizaje sobre las hormigas mamacos. El proyecto incluye múltiples actividades como leer cuentos sobre los mamacos, observarlos en su hábitat natural, entrevistar a personas que los cazan, dramatizar la caza de mamacos, y aprender sobre sus características y valor nutricional. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la vida y costumbres de esta hormiga especial a través de la investigación y experiencias prácticas.
Este documento presenta un plan de educación afectivo-sexual para niños de educación infantil. El objetivo general es enseñar que todos los trabajos pueden ser realizados por personas de ambos sexos. Se detallan contenidos como el trabajo doméstico y los trabajos en la escuela y el barrio. Se proponen varias actividades como encuestas, entrevistas, visitas y juegos para motivar a los niños a valorar todos los trabajos por igual independientemente del género. El documento concluye con una evaluación del aprendizaje de
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre cocodrilos para estudiantes. La secuencia consta de siete situaciones didácticas con objetivos como aprender sobre las características de los cocodrilos, ampliar sus conocimientos sobre el mundo animal, desarrollar habilidades de lectura y escritura, y crear un libro de cuentos colectivo sobre cocodrilos. Las actividades incluyen discusiones, búsquedas de información, clasificación de animales, y escritura colaborativa de un cuento.
La persona describe haber aprendido sobre diferentes software para crear cuentos y haber comenzado a trabajar en la creación de su propio cuento. También menciona varias herramientas útiles como Bookbuilder, Audacity y Photoshop. Comparte enlaces a su cuento recién completado y alenta a otros a proveer comentarios para mejorar.
El documento resume la experiencia de la persona con diferentes software y herramientas para crear cuentos. Menciona programas como Story Jumper y Cuentos Interactivos, así como un cuento llamado "El Grúfalo" creado con Movie Maker. También habla sobre conocer la tesis de dos ingenieros que implementaron el software Delphi 4.0 para cuentos con animaciones y audio. Finalmente, comparte enlaces de videos educativos y sobre la creación de vídeos para apoyar la elaboración de su propio cuento.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. CONVERSACIÓN - Se podría hacer un cuento! - Un álbum de “Cavall Fort” donde pongamos cosas que hacemos ahora y antes no hacíamos!! - Lo haremos nosotros, en grupos!!
3. Detrás de este trabajo hay el sentimiento de cambio y crecimiento personal que han vivido los niños/as con la llegada a Primaria. Muy arraigado al paso del tiempo, un tiempo linial que transcurre entre el antes y el ahora. También es un intento para documentar lo que durante años, han visto hacer a los adultos. Una documentación de lo cotidiano, vista con sus ojos.
4. Habíamos imaginado que debía decir el nombre de nuestra clase... Y para la mayoría de los alumnos/as éste era el de un caballo grande y fuerte.
5. La revista la han pensado, diseñado, elaborado y editado los niños/as trebajando cooperativamente.
6. Elaboramos criterios de elección de lo que devería reunir la portada de la revista colectiva mediante la toma de decisiones consciente.
7.
8. Descubrimos números en las portadas de las revistas y los cuestionamos hasta llegar a entender su significado.
9. “ Escribiríamos cosas que hacemos ahora y que antes no hacíamos. Escribiremos con letra de palo, pequeña. Primero en sucio y después lo pasaremos a limpio. También podemos escribir utilizando el ordenador.”
11. El trabajo con la imagen fija digital les llevó a descubrir la manera de hacer servir la cámara de fotos y de descargar las imágenes en el ordenador mediante el lector de targetas.
12. Los niños querían hacer una revista como las de verdad. Les propuse hacerlo con un programa informático descargable desde internet . La toma de decisiones les condujo a la elección de las imágenes, los colores de fondo, la disposición de las fotos...
13. Pasar del format digital al impreso. Abrir las puertas del aula a los comercios del barrio, relacionarnos con personas que nos pueden ayudar y vivir como se dan este tipo de relaciones. Hacer público nuestro trabajo, a las familías del centro.