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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
                          AULA CON TIC.



   DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:

Curso:                 ESTUDIAS Y PADRES DE FAMILIA DE HOYO OSCURO
Participantes:
                       NANCY BURITICA MIRA.
Duración:
                       SECUENCIAL


I. PLANIFICACIÓN
  Justificación:

Las familias actualmente se caracterizan por presentar problemas intrafamiliares, y nos
permite observar separaciones, los jóvenes con problemas de drogas, maltratos físicos y
embarazos de niñas a temprana edad, hijos no deseados, cuyas vidas se están
desenvolviendo en ambiente sin valores, inseguridad, baja autoestima, falta de
comunicación con los padres, saber sobre sexualidad, desconocimientos de métodos
anticonceptivos, conllevando a trastornos psicológicos, sentimientos de culpa, deserción
escolar, abandono de los padres, por todo esto debemos saber orientar tantos los
educandos como padres de familia en general, para aportar un granito de arena para
este flagelo que nunca ha de acabar.

Pregunta de investigación


¿ De qué forma los padres de familia están orientando a sus hijas en la sexualidad?

Exploración previa
¿Conocen las niñas algunos métodos anticonceptivos?

Objetivos del proyecto
Objetivo General:

Brindar formación pedagógica a los padres de familia como ser valioso e integro
enriquecido en valores y auto estima.
Objetivos Específicos:
-Manejo de conocimientos amplios sobre la familia.

-Aprovechar los medios tecnológicos de la institución en el desarrollo del proyecto.

-Establecer una estrecha relación de los alumnos y padres para un mejor desarrollo del
proyecto, y lograr una mejor convivencia.


Competencias

- Identificar el embarazo en adolescentes como un fenómeno con
Patrones diferenciados de edad y segmentación social.
Temática a estudiar

- El embarazo a temprana edad.


Referentes conceptuales:

Encuesta de salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media
superior.

Claudio Stern y Catherine Menkes, “Embarazo adolescente y estratificación social”

Catherine Menkes y Leticia Suárez, El embarazo adolescente ¿es deseado? ,
Presentación del CRIM/UNAM, México
Recursos didácticos

Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico,
láminas.

Recursos digitales

Video beam. Páginas web, YouTube, Blog educativo, slideshare.

Metodología

Se hará una previa exploración ya se carece de información sobre el tema, luego a través
de encuestas conoceremos el estado actual de los jóvenes en relación a sus
conocimientos sobre la sexualidad responsable.
Actividades propuestas

Actividad 1:

Visita y Encuesta a jóvenes de la comunidad educativa de Hoyo Oscuro



Actividad 2:
Capacitación a los jóvenes y padres de familia de la comunidad de Hoyo Oscuro sobre
las causas y consecuencias que trae un embarazo a temprana edad.

Actividad 3:
Dramatizaciones, representando las causas y consecuencias que conllevan un embarazo
a temprana edad.


REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
                               a. Plan de actividades
          ACTIVIDAD            RESPONSABLES          MATERIAL            DURACIÓN
Actividad1:
Visita y Encuesta a jóvenes de Docentes           Copias               4 horas
la comunidad educativa de      Estudiantes        Lapiceros
Hoyo Oscuro                    Padres de familia Cámaras
                                                  fotográficas

Actividad 2:
Capacitación a los jóvenes y    Docentes            Computadores       2 horas por
padres de familia de la         Estudiantes         Diapositivas       sesión
comunidad de Hoyo Oscuro        Padres de familia   Video vean
sobre las causas y
consecuencias que trae un
embarazo a temprana edad.

Actividad 3:
Dramatizaciones,                Docentes            Ropas              4 horas
representando las causas y      Estudiantes         Cámaras
consecuencias que conllevan     Padres de familia   Equipo de
un embarazo a temprana edad.                        sonido




DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Las actividades se realizaran en un periodo continuo donde se le dará la importancia
necesaria a todo lo que tiene que ver con el embarazo a temprana edad.

EVALUACIÓN
Después de cada actividad se hará una evaluación del trabajo mediante observaciones y
control de seguimiento a los estudiantes y padres de familia, este proceso será continuo
durante todo el año escolar

Evidencias de aprendizaje:
   - Encuestas
   - Grabaciones
   - Fotografías
   - Actas de reuniones
   - Trabajos escritos


Instrumentos de evaluación

Listas de chequeo, apuntes, actividades en clases, actividades fuera del aula y
evaluación escrita.

Cronograma:
PROYECTO DE AULA –LA SEXUALIDAD
                               CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
                   INSTITUCION EDUCATIVA GUATEQUE. SEDE: HOYO OSCURO

FECH   ACTIVIDAD       OBJETIVO   RECURSOS   RESPONSABLES   EVALUACION
A

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  • 1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Curso: ESTUDIAS Y PADRES DE FAMILIA DE HOYO OSCURO Participantes: NANCY BURITICA MIRA. Duración: SECUENCIAL I. PLANIFICACIÓN Justificación: Las familias actualmente se caracterizan por presentar problemas intrafamiliares, y nos permite observar separaciones, los jóvenes con problemas de drogas, maltratos físicos y embarazos de niñas a temprana edad, hijos no deseados, cuyas vidas se están desenvolviendo en ambiente sin valores, inseguridad, baja autoestima, falta de comunicación con los padres, saber sobre sexualidad, desconocimientos de métodos anticonceptivos, conllevando a trastornos psicológicos, sentimientos de culpa, deserción escolar, abandono de los padres, por todo esto debemos saber orientar tantos los educandos como padres de familia en general, para aportar un granito de arena para este flagelo que nunca ha de acabar. Pregunta de investigación ¿ De qué forma los padres de familia están orientando a sus hijas en la sexualidad? Exploración previa ¿Conocen las niñas algunos métodos anticonceptivos? Objetivos del proyecto Objetivo General: Brindar formación pedagógica a los padres de familia como ser valioso e integro enriquecido en valores y auto estima.
  • 2. Objetivos Específicos: -Manejo de conocimientos amplios sobre la familia. -Aprovechar los medios tecnológicos de la institución en el desarrollo del proyecto. -Establecer una estrecha relación de los alumnos y padres para un mejor desarrollo del proyecto, y lograr una mejor convivencia. Competencias - Identificar el embarazo en adolescentes como un fenómeno con Patrones diferenciados de edad y segmentación social. Temática a estudiar - El embarazo a temprana edad. Referentes conceptuales: Encuesta de salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior. Claudio Stern y Catherine Menkes, “Embarazo adolescente y estratificación social” Catherine Menkes y Leticia Suárez, El embarazo adolescente ¿es deseado? , Presentación del CRIM/UNAM, México Recursos didácticos Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico, láminas. Recursos digitales Video beam. Páginas web, YouTube, Blog educativo, slideshare. Metodología Se hará una previa exploración ya se carece de información sobre el tema, luego a través de encuestas conoceremos el estado actual de los jóvenes en relación a sus conocimientos sobre la sexualidad responsable.
  • 3. Actividades propuestas Actividad 1: Visita y Encuesta a jóvenes de la comunidad educativa de Hoyo Oscuro Actividad 2: Capacitación a los jóvenes y padres de familia de la comunidad de Hoyo Oscuro sobre las causas y consecuencias que trae un embarazo a temprana edad. Actividad 3: Dramatizaciones, representando las causas y consecuencias que conllevan un embarazo a temprana edad. REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN Actividad1: Visita y Encuesta a jóvenes de Docentes Copias 4 horas la comunidad educativa de Estudiantes Lapiceros Hoyo Oscuro Padres de familia Cámaras fotográficas Actividad 2: Capacitación a los jóvenes y Docentes Computadores 2 horas por padres de familia de la Estudiantes Diapositivas sesión comunidad de Hoyo Oscuro Padres de familia Video vean sobre las causas y consecuencias que trae un embarazo a temprana edad. Actividad 3: Dramatizaciones, Docentes Ropas 4 horas representando las causas y Estudiantes Cámaras consecuencias que conllevan Padres de familia Equipo de un embarazo a temprana edad. sonido DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
  • 4. Las actividades se realizaran en un periodo continuo donde se le dará la importancia necesaria a todo lo que tiene que ver con el embarazo a temprana edad. EVALUACIÓN Después de cada actividad se hará una evaluación del trabajo mediante observaciones y control de seguimiento a los estudiantes y padres de familia, este proceso será continuo durante todo el año escolar Evidencias de aprendizaje: - Encuestas - Grabaciones - Fotografías - Actas de reuniones - Trabajos escritos Instrumentos de evaluación Listas de chequeo, apuntes, actividades en clases, actividades fuera del aula y evaluación escrita. Cronograma:
  • 5. PROYECTO DE AULA –LA SEXUALIDAD CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES INSTITUCION EDUCATIVA GUATEQUE. SEDE: HOYO OSCURO FECH ACTIVIDAD OBJETIVO RECURSOS RESPONSABLES EVALUACION A