Proyecto NTICS 2012

1. PROYECTO NTICS 2012
Área Tecnología E Informática y Artes J.T.

2. Web 2.0
 •http://www.myebook.com/
 http://issuu.com/explore
 http://www.slide.com/
 http://vimeo.com/
 http://es.blurb.com/
 http://www.box.com/
 http://www.slideshare.net/
 http://www.flashxml.net/galleries/
 •http://www.youtube.com

3. NTICS + que computadores
 Redes sociales
 Canales de video
 Foros
 Salas de Chat
 Wed quest
 Wikyis
 Blogs
 Podcast
 Paginas web
 Emisoras virtuales
 Aulas virtuales
 Material multimedia
 Dispositivos moviles (celulares, tablets,…)
 Video Conferencias

4. Enfasis Del Colegio
 Tecnología E Informatica como medio no
como fin.

5. PROYECTO NTICS
 OBJETIVOS DEL PROYECTO
 Aportar al fortalecimiento y organización del énfasis del
colegio
 Fortalecer los canales y procesos de comunicación
institucional
 Fomentar la cultura digital con un sentido humano
 Potenciar el sentido critico en docentes y estudiantes
 Generar conciencia social por el buen uso de los
recursos naturales

6. WWW.IEDAN.CREATICSS.COM

7. Primera Fase
 RECOLECCIÓN DE IDEAS, SUGERENCIAS,
INQUIETUDES Y NECESIDADES DE LAS AREAS
 LANZAMIENTO OFICIAL A LA COMUNIDAD
 CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO

8. ELEMENTOS INTEGRADOS EN LA
PLATAFORMA
 INFORMACIÓN GENERAL DEL
COLEGIO.
 ARCHIVOS
 AULAS VIRTUALES
 ACTIVIDADES Y MATERIAL
PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO
DE APRENDIZAJE Y
ENTRETENIMIENTO
 ESPACIOS PARA DOCENTES,
DIRECTIVOS Y ESTUDIANTES
 INTEGRACIÓN CON REDES
SOCIALES

9. DESCRIPCIÓN DE LOS
ELEMENTOS

10. INFORMACIÓN GENERAL DEL COLEGIO
 Datos de contacto como telefonos, correo,
dirección, perfil de los diferentes estamentos del
colegio, políticas y proyectos institucionales,
calendario académico, horarios, símbolos,
clasificados,..., etc. Se convierten en información
de fundamental importancia que debe ser
conocida por los miembros de la comunidad
Nariñista.

11. ARCHIVOS:
La dinámica institucional genera una gran cantidad de información registrada en archivos que se
deben publicar y conservar para ser consultados posteriormente por cualquier miembro de la
comunidad.
Dentro de los principales documentos se destacan:
 Manual de convivencia
 Proyectos: descripción, Actividadesy Avances
 Actas de consejo
 Actas de reuniones de área
 licitaciones
 circulares a padres
 Guías
 Circulares a estudiantes.
 Leyes y decretos
 Registro de asistencia de estudiantes.
 formatos para ser impresos
 banco de guías

12. AULAS VIRTUALES
 Las aulas virtualessonuncomplemento a la educación presencial.
Cuentan con una gran cantidad de recursos pedagíogicos y
didácticos para fortalecer el proceso con nuestros estudiantes.
Cada docente puede tener su aula virtual, los estudiantes estarán
registrados y organizados por grados
 Las aula permiten:
 Organizar el programa curricular y enrriquecerlo con
actividades y material multimedia como enlaces a
páginas web, presentaciones, videos, guías,....etc
 Recepción de tareas y trabajos en medio digital similar
a como se hace en el correo electrónico
 calificación de actividades
 Envío de mensajes a los correos electrónicos.

13. ACTIVIDADES Y MATERIAL PEDAGÓGICO Y
DIDÁCTICO DE APRENDIZAJE Y ENTRETENIMIENTO
 Revistas y periódico digital
 concursos
 carreras de observaciòn
 Concursos de escritura
 Talleres
 Publicación de Videos
 Retos Matemáticos
 Sudokus
 Crucigramas
 Sopas de letras
 Dibujos
 Chistes
 Caricaturas
 Rompecabezas
 Mapoteca
 Podcast
 Encuestas

14. ESPACIOS PARA DOCENTES, DIRECTIVOS
Y ESTUDIANTES
 Los diversos actores que conforman el colegio
tendrán un espacio en el cual publicar su
producción intelectual de tal manera que sea
compartida através de:
 Publicación de artículos de opinión
 Enlace a blogs
 publicaciòn de notas parciales de estudiantes
 Envío de mensajes
 Publicación de guías

15. INTEGRACIÓN CON REDES SOCIALES
 El colegio debe fortalecer su presencia en la web y
hacer uso de las múltiples tecnologías que la
componen y que se convierten en un medio
efectivo para llegar a toda la comunidad. La
plataforma estará enlazada:
 Facebook
 twitter
 canales de videos
 ning

16. TODOS LOS ANTERIORES ELEMENTOS ESTARÁN
ORGANIZADOS EN SECCIONES

17. SECCIONES
 Periódico virtual  Directivos
 Revistas Digitales por  Leyes y decretos
áreas
 Aulas Virtuales
 Galeria multimedia
 Opinión  Encuestas
 Noticias  Foros
 Entretenimiento  Chats
 Proyectos  Clasificados
 Estudiantes
 Docentes

18. Actividad
 Reconocimiento de la página
 Identificar y sugerir que campos aun no están
incluidos
 Identificar de acuerdo al trabajo de cada área
las necesidades, inquietudes y sugerencias,
enfocadas a integrar el proyecto a su dinámica
de trabajo