Este documento presenta una propuesta para implementar un Bachillerato Digital en zonas urbanas y rurales de Antioquia, dirigido a jóvenes y adultos fuera del sistema educativo formal. El programa sería semipresencial y utilizaría una plataforma virtual de aprendizaje con contenidos accesibles los 7 días de la semana. El objetivo es ampliar las oportunidades educativas para poblaciones afectadas por violencia u otras dificultades. También presenta varios proyectos innovadores de educación en Colombia, como el uso de tecnología
El desarrollo acelerado es un tema que trata sobre las tecnologias y su aplicacion en la enseñanzaa aprendizaje de los docentes y de los alumnos para una mejora en la educacion.
Propuestas educativas de los candidatos presidenciales respecto a la cultura ...Ana Patricia Roncal Alva
¿Tienen nuestros candidatos propuestas vinculadas a la integración de alternativas digitales en la enseñanza?, ¿han incluido el aprendizaje más allá del aula?
El desarrollo acelerado es un tema que trata sobre las tecnologias y su aplicacion en la enseñanzaa aprendizaje de los docentes y de los alumnos para una mejora en la educacion.
Propuestas educativas de los candidatos presidenciales respecto a la cultura ...Ana Patricia Roncal Alva
¿Tienen nuestros candidatos propuestas vinculadas a la integración de alternativas digitales en la enseñanza?, ¿han incluido el aprendizaje más allá del aula?
La escuela constituye, una institución creada por la sociedad para la conservación de conocimientos, en la actualidad la tendencia es, incorporar la tecnología en los procesos educativos, como herramientas para hacer las clases de una manera didáctica y divertida.
Proporciona acceso a los servicios educativos a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. 1. Identificación Técnica
Propuesta
Educativa:
Bachillerato Digital: Ciclos Lectivos Especiales Integrados de educación básica
secundaria y media para jóvenes en extra edad y adultos, mediante la
incorporaciónde unambiente virtual parael aprendizaje.
Institución: Secretaríade Educaciónde Antioquia
Zonas donde se
implementa:
Zonasurbanas y ruralesdel departamentode Antioquia
Población a la
que se dirige:
Dirigida a la población mencionada en el decreto 3011 de 1997 de educación para
jóvenesen extraedad yadultos.
Modalidad de
asistencia:
Semipresencial
Jornadas de
trabajo:
Lunesa Domingo.
Propósito:
Implementar el modeloeducativo digital en la secundaria y la media, para aquella
población que aplique de acuerdo al decreto 3011 de 1997 de educación para
jóvenes en extra edad y adultos, quienes por diversidad de razones, entre ellas la
violencia, el desplazamiento, dificultades de transporte desde su lugar de
residencia hasta una institución educativa o por haber iniciado su vida laboral,
entre otras situaciones de su contexto, están actualmente por fuera del sistema
educativoformal.
Material
didáctico:
Plataforma virtual de aprendizaje con interfaz amigable e intuitiva para el
estudiante donde se accede y desarrollan de manera secuencial los contenidos de
todoslosCiclosLectivosEspecialesIntegradosde básicasecundariaymedia.
2. Proyectos innovadores
Vamos para la U
Es una apuestaal mejoramientode lacalidadde laeducaciónmediayaccesoa la educaciónsuperior.
Su objetivoesampliarlasoportunidadesde accesoypermanenciaala educaciónsuperiorde los jóvenesdel
departamentode Antioquiamediante laexpansión de laregionalizaciónde laUde A,a travésde lasinstituciones
educativasyla Redde Parquesy CiudadelasEducativas
El Plan Nacional COLEGIO10 TIC articula la tecnología, los contenidos educativos digitales, aprendizaje, la gestión TIC
en la escuela y los procesos de investigación y desarrollo, para potenciar el aprendizaje de los estudiantes en áreas
básicas, sus habilidades digitales y del siglo XXI, definiendo un nuevo proceso de gestión de la innovación educativa
con usode TIC.
Objetivo General del Plan Nacional Colegio 10 TIC
Garantizar el usointeligente de lasTICenloscolegiospionerosde lacalidadparamejorarel procesode aprendizaje de
losniñosy niñasde la población focalizada.
3. Todos a Aprender es un programa del Ministerio de Educación Nacional que se creó para transformar la calidad de la
educación en el país, concentrándose en aquellas regiones que más lo requieren. Es una iniciativa que beneficia a 2
millones 345 estudiantes a través de acciones integrales que disminuyen las brechas y las debilidades del sistema
educativo.
Objetivo general
Implementarestrategiasde enseñanzaefectivade lenguaje ymatemáticas.
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Redvolucion
Redvoluciónesunaestrategiadel Ministeriode Tecnologíasde laInformaciónylasComunicaciones - MINTICinscritaen
el PlanVive Digital,orientadaareducirlabrechadigital expandiendoel conocimientode lasnuevastecnologías -y
específicamente de Internet-,de aquellosmiembrosde nuestrascomunidadesque pordiferentesrazonesnohan
ingresadoaúnenel caminodigital.
Objetivos:
Inspirar y promover usos creativos de Internet y de las TIC, a través de estudiantes que prestan el servicio social
obligatorio (SSO), universidades que se vinculen a la estrategia de Proyección Social y ciudadanos con habilidades
digitalesque compartenloque sabende Internet.
Construircomunidadentornoal usoyapropiaciónde lasTIC, con el finde acercar a más ciudadanosal mundodigital.
________________________________________________________________________________
Educar mientras se informa
En ese sentido, la estrategia de formación ciudadana “Educar Mientras se Informa” es uno de los pilares con los que
FundaMundo viene incentivando los valores ciudadanos a través de talleres escolares en los que el insumo principal es
el PeriódicoELMUNDO, ahora transformadoenun textotanpedagógico,comoinformativo.
GAL & LEO es un sistema de nivelación, reforzamiento y gestión académica en Internet, que complementa la
instrucción tradicional a nivel de educación básica y media, consistiendo en una plataforma de tareas, ejercicios,
pruebas y exámenes que otorga a los alumnos herramientas que fomentan el mejoramiento de los hábitos de
estudio.
Objetivogeneral:
Acompañar el proceso de aprendizaje desarrollado en el aula de clase de los establecimientos Educativos focalizados
(I.E plan nacional colegios10 TIC)
4. ___________________________________________________________________________________________
guaje matemáticas para todos los estudiantes de 2º a 5º grado de los
establecimientos
Aprendamos2a 5
Aprendamosesunaestrategiade evaluaciónformativadel aprendizajeenlasáreasde lenguaje ymatemáticaspara
todoslosestudiantesde 2ºa 5º gradode los establecimientoseducativosfocalizadosporel ProgramaTodosa Aprender
2.0 y del programajornadaúnica.
Supérate conel Saber2.0 es laestrategianacional de competenciasdirigidaaniños,niñasyadolescentesescolarizados
para losgrados 3°, 5°, 7°, 9° y 11°, lideradaporel Ministeriode EducaciónNacional (MEN),que estimulalaexcelencia
académicay que busca,ademásde afianzarsus conocimientos,desarrollarsushabilidadespersonalesysociales.
Objetivos del Programa:
Propiciarla participaciónde niños,niñas,adolescentesyjóvenesentre 7y18 años,escolarizadosynoescolarizados,en
competicionesdeportivasyacadémicas,conénfasisenpoblaciónensituaciónde vulnerabilidaddesdeel nivel
municipal.
Una Corporación sin ánimo de lucro que nace en febrero de 2003 en Bogotá por decisión de un grupo de
padres, madres y educadores. En cada ciudad inicia y se potencia con el trabajo voluntario de personas
decididas a contribuir con la conformación de una sociedad en la cual, t anto padres y madres, como las
instituciones públicas y la empresa privada, sean conscientes de su papel de constructores de valores de
la niñez y de la adolescencia y obren en consecuencia. Promueve la participación activa de padres y
madres colombianos en las decisiones sociales y legales que afectan a sus hijos.
Objetivo general:
5. Abogar por protección d derechos d niños, niñas y adolescentes en Colombia y fortalecer capacidades d adultos y
actores sociales para garantizar su cumplimiento
RESUMEN COLEGIO 10 TIC
DIPLOMADOS 3 INOVATIC
HACIA TIC PASO LA ONDA
TIC
ACADEMIA TIC
BACHILLERATO DIGITAL CLEI III,IV Y V
PAGINA WEB 1 WWW.IEJOMABER.EDU.CO
INTERNET SANTA INES
JOAQUIN ARISTIZABAL
BACHILLERATO
12 MEGAS UNE
12 MEGAS EDATEL
60 MEGAS DE UNE
30 MEGAS EDATEL
100 MEGAS UNE
30 EDATEL
PORTATILES JORGE VALENCIA
SANTA INES
JOAQUIN
BACHILLERATO
30
40
80
130
TABLETAS JORGE VALENCIA
SANTA INES
JOAQUIN
BACHILLERATO
100
200
300
430
TV DIGITAL JORGE VALENCIA
SANTA INES
6
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