La capacitación a docentes en el uso de tabletas digitales con contenido educativo en la comunidad de Palenque, Bolívar busca reducir la brecha digital. El programa provee 900 tabletas a la escuela BenkosBiohó y entrena a los maestros para integrar la tecnología en sus clases. El objetivo es que los estudiantes de Palenque tengan las mismas oportunidades educativas que los de otras áreas a través de la apropiación de las TIC.

1. SE REDUCE LA BRECHA DIGITAL EN BOLÍVAR
COLOMBIA:La jornada formativa está dirigida a docentes de la comunidad de
Palenque, incorporando el programa de las nuevas Tecnologías en las aulas de clases y
apropiación de estas en el ejercicio diario de sus labores pedagógicas. Esta capacitación
a los docentes de la Institución BenkosBiohó de Palenque, resulta de la entrega de 900
tabletas dotadas de contenidos educativos digitales.
Con el propósito de desarrollar propuestas de formación a docentes en el uso de las TIC
como herramienta didáctica para apoyar el desarrollo de competencias en diversas áreas
al interior de los ambientes pedagógicos, la administración del „Bolívar Ganador‟,
comprometida con la Educación y en el marco de la estrategia de etnodesarrollo
„Palenque 2015′ y „Bolívar Vive Digital‟ se realizó la primera fase de capacitación a
docentes en el acceso, uso y aprovechamiento de las TIC.
Esta iniciativa se logra gracias al trabajo conjunto entre la Gobernación de Bolívar, la
Fundación Semana y Carvajal; orientados por el Ministerio de tecnologías de la
información y las comunicaciones MinTIC, proyecto que hace parte del Plan Vive
Digital de la cartera mencionada, el cual tiene como meta contribuir a la utilización
adecuada de la Internet, sirviendo como espacio de capacitación y educación para la
comunidad bolivarense.
Respecto a la instalación de las fases de instrucción a docentes palenqueros, Marlio J.
Sierra, coordinador del Área pedagógica de Computadores para Educar, sostuvo:
“Computadores para Educar tiene como meta disminuir brechas sociales, regionales,
digitales y económicas a través del acceso del uso de la apropiación de las tecnologías
en procesos de enseñanza en las instituciones educativas, el programa ha dispuesto una
estrategia de beneficios masivos principalmente a instituciones educativas públicas,
lejanas de carácter rural o que atiendan a población vulnerable, porque para nosotros es
una obsesión que los niños de palenque tengan las misma oportunidades de acceder a la
información, la ciencia y la tecnología como lo tienen los niños de Cartagena”.
Por su parte, Claudia Jiménez Cuartas, Secretaria de Educación de Bolívar destacó:
“Estos espacios garantizan el acceso, uso y apropiación de las tecnologías de
información y comunicaciones, permitiendo integrar a toda la comunidad educativa en
un mismo lugar, los Puntos Vive Digital contribuyen al desarrollo social y económico
de la población y al mejoramiento de la calidad de vida de todos los bolivarenses”.
Esta capacitación a los docentes de la Institución BenkosBiohó de Palenque, resulta de
la entrega de 900 tabletas dotadas de contenidos educativos digitales, que sirven de
herramienta para fortalecer los procesos pedagógicos a los estudiantes de esta
comunidad.
Así mismo, Francisco José Botello, alto Consejero para las TIC, líder del proyecto

2. „Bolívar Vive Digital‟ manifestó: “Las tabletas digitales contienen 56 aplicaciones
libres que no necesitan conectividad alguna, diseñadas con fines educativos que
permiten desarrollar en los estudiantes las habilidades motrices y espaciales,
pensamiento lógico y cognitivo y aprendizaje interactivo e inicial del lenguaje”.
Edgardo Ahumada Muñoz, Coordinador de Servicios Informáticos de la Secretaria de
Educación de Bolívar y funcionario asignado para facilitar la consecución de las tres
fases de la estrategia en Palenque, precisó: “El propósito de la transformación de la
calidad de la educación de los estudiantes bolivarenses en todos los niveles, incluye la
incorporación de nuevas tecnologías, de esta manera podemos lograr que nuestros
niños, niñas y jóvenes aprendan de manera diferente. Por eso, debemos transformar y
adaptar las dinámicas de enseñanza y de aprendizaje”.
Lograr que los maestros y maestras de Bolívar implementen en sus actividades
pedagógicas diarias el uso de las TIC es la gran apuesta del gobierno de Juan Carlos
Gossaín, que permitirá cerrar brechas digitales e impulsar la educación como motor de
desarrollo en la dinámica social.
Ver más sobre la estrategia en:
http://www.bolivar.gov.co/index.php?option=com_content&view=article&id=1171:boli
var-vive-digital-y-palenque-2015-cerrando-la-brecha-
digital&catid=45:titulares&Itemid=347
http://www.noticiascolegios.com/2013/04/30/se-reduce-la-brecha-digital-en-bolivar/