Este documento describe el funcionamiento del Levitron, un aparato que utiliza imanes y rotación para lograr levitación. El Levitron consiste en una base y un extremo alargado que son imanes colocados de manera que polos iguales quedan enfrentados, creando fuerzas magnéticas que se oponen a la gravedad. Para mantener el equilibrio, el extremo debe rotar a una velocidad entre 20-26 revoluciones por segundo. La rotación crea un efecto giroscópico que evita que el momento magnético haga volcar el ext
Este documento describe cómo hacer un tren magnético flotante utilizando cinta magnética, imanes, icopor y cartón. La base del tren se hace con cinta magnética pegada a un pedazo de icopor para que flote sobre las rieles magnéticas. Imanes redondos en los extremos de la base funcionan como amortiguadores cuando el tren llega al final de la pista. El tren puede empujarse de un lado a otro de la base flotando sobre las rieles magnéticas, demostrando la atracción y repulsión entre imanes.
Este documento presenta información sobre el Levitrón, un juguete que utiliza el magnetismo para hacer levitar una peonza sobre una base magnética. Explica brevemente la historia del magnetismo y cómo funciona el Levitrón, requiriendo que la peonza gire a una velocidad precisa para lograr un equilibrio magnético que contrarreste la gravedad. También cubre el inventor original del dispositivo, Roy Harrigan, y los desafíos técnicos en mantener la levitación debido a factores como la temperatura.
Las fuerzas magnéticas pueden modificar las fuerzas de rozamiento al afectar a la fuerza normal entre dos superficies. Un imán magnético oprime una figurita contra una puerta de nevera, creando una fuerza normal que permite la fuerza de rozamiento que evita que caiga. Sin embargo, si se reduce la fuerza magnética o el coeficiente de rozamiento es menor, como en un vidrio, la figura caerá debido a que la fuerza de rozamiento ya no compensa su peso.
Este documento trata sobre el magnetismo y su historia. Explica que el magnetismo es una propiedad de la materia que atrae hierro y acero. Señala que la magnetita es la sustancia magnética por excelencia y que los imanes naturales son rocas como esta. También describe el descubrimiento del efecto de los imanes sobre las brújulas por Oersted en 1820 y cómo esto marcó el inicio del conocimiento moderno del magnetismo. Por último, resume brevemente el funcionamiento de imanes, campos magnéticos, electroimanes y brújulas.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible y sin peso. El período de un péndulo depende solo de la longitud del hilo y la gravedad. Algunas aplicaciones del péndulo incluyen medir la altura de edificios y encontrar fugas en tuberías subterráneas.
Este documento presenta información sobre el Levitrón, un juguete que utiliza la levitación magnética. Explica brevemente la historia del magnetismo y luego describe el funcionamiento del Levitrón, incluyendo su metodología que involucra el equilibrio entre la velocidad de rotación y el peso de una peonza magnética para lograr la levitación sobre una base magnética. Finalmente, analiza cómo se logra este equilibrio mediante el ajuste de contrapesos y la velocidad de rotación inicial impulsada, y cómo versiones más
Este documento describe el funcionamiento del Levitron, un aparato que utiliza imanes y rotación para lograr levitación. El Levitron consiste en una base y un extremo alargado que son imanes colocados de manera que polos iguales quedan enfrentados, creando fuerzas magnéticas que se oponen a la gravedad. Para mantener el equilibrio, el extremo debe rotar a una velocidad entre 20-26 revoluciones por segundo. La rotación crea un efecto giroscópico que evita que el momento magnético haga volcar el ext
Este documento describe cómo hacer un tren magnético flotante utilizando cinta magnética, imanes, icopor y cartón. La base del tren se hace con cinta magnética pegada a un pedazo de icopor para que flote sobre las rieles magnéticas. Imanes redondos en los extremos de la base funcionan como amortiguadores cuando el tren llega al final de la pista. El tren puede empujarse de un lado a otro de la base flotando sobre las rieles magnéticas, demostrando la atracción y repulsión entre imanes.
Este documento presenta información sobre el Levitrón, un juguete que utiliza el magnetismo para hacer levitar una peonza sobre una base magnética. Explica brevemente la historia del magnetismo y cómo funciona el Levitrón, requiriendo que la peonza gire a una velocidad precisa para lograr un equilibrio magnético que contrarreste la gravedad. También cubre el inventor original del dispositivo, Roy Harrigan, y los desafíos técnicos en mantener la levitación debido a factores como la temperatura.
Las fuerzas magnéticas pueden modificar las fuerzas de rozamiento al afectar a la fuerza normal entre dos superficies. Un imán magnético oprime una figurita contra una puerta de nevera, creando una fuerza normal que permite la fuerza de rozamiento que evita que caiga. Sin embargo, si se reduce la fuerza magnética o el coeficiente de rozamiento es menor, como en un vidrio, la figura caerá debido a que la fuerza de rozamiento ya no compensa su peso.
Este documento trata sobre el magnetismo y su historia. Explica que el magnetismo es una propiedad de la materia que atrae hierro y acero. Señala que la magnetita es la sustancia magnética por excelencia y que los imanes naturales son rocas como esta. También describe el descubrimiento del efecto de los imanes sobre las brújulas por Oersted en 1820 y cómo esto marcó el inicio del conocimiento moderno del magnetismo. Por último, resume brevemente el funcionamiento de imanes, campos magnéticos, electroimanes y brújulas.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible y sin peso. El período de un péndulo depende solo de la longitud del hilo y la gravedad. Algunas aplicaciones del péndulo incluyen medir la altura de edificios y encontrar fugas en tuberías subterráneas.
Este documento presenta información sobre el Levitrón, un juguete que utiliza la levitación magnética. Explica brevemente la historia del magnetismo y luego describe el funcionamiento del Levitrón, incluyendo su metodología que involucra el equilibrio entre la velocidad de rotación y el peso de una peonza magnética para lograr la levitación sobre una base magnética. Finalmente, analiza cómo se logra este equilibrio mediante el ajuste de contrapesos y la velocidad de rotación inicial impulsada, y cómo versiones más
Este documento trata sobre el movimiento oscilatorio y los tipos de movimiento oscilatorio como el movimiento armónico simple, el movimiento amortiguado y el movimiento forzado. También describe el péndulo simple, que es un sistema mecánico constituido por una masa suspendida de un hilo que oscila bajo la influencia de la gravedad. Finalmente, menciona algunas aplicaciones del péndulo simple en ingeniería civil como evitar la resonancia en edificios y puentes.
Einstein predijo la existencia de ondas gravitacionales como distorsiones del espacio-tiempo producidas por objetos acelerados. En 2015 se detectó directamente por primera vez ondas gravitacionales procedentes de la fusión de dos agujeros negros. Las ondas gravitacionales nos permiten ver fenómenos violentos en el universo como colisiones de agujeros negros y explosiones de estrellas que nos dan información diferente a la luz sobre la gravedad y la física en condiciones extremas.
Un choque o colisión ocurre cuando partículas o cuerpos entran en interacción durante un corto período de tiempo debido al contacto directo. Los choques pueden ser elásticos o inelásticos dependiendo de si la energía cinética se conserva. Los choques tienen el potencial de dañar o deformar objetos y materiales e incluso detonar explosivos.
Este documento describe los conceptos de choque elástico e inelástico en física. Un choque elástico es una colisión donde se conserva la energía cinética total del sistema, mientras que en un choque inelástico la energía cinética no se conserva y los objetos pueden deformarse o calentarse. El documento también discute cómo medir los choques y los efectos que pueden tener en los materiales.
Un choque se define como la colisión entre dos o más cuerpos que interactúan fuertemente durante un breve período de tiempo. Un choque puede medirse mediante la aceleración máxima, la duración y la forma del pulso. Un choque elástico conserva la energía cinética y momento lineal del sistema, mientras que un choque inelástico no conserva la energía cinética y puede causar daños a los objetos. Los efectos de un choque pueden incluir la fractura de objetos frágiles o la deformación de objetos dú
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de una cuerda inextensible de longitud fija. El péndulo oscila en un arco de circunferencia debido a la gravedad y la tensión de la cuerda. Las ecuaciones de Newton describen la aceleración y fuerzas que actúan sobre la masa durante el movimiento oscilatorio. El periodo de oscilación de un péndulo depende únicamente de la longitud de la cuerda y la gravedad.
Un choque se define como la colisión entre dos o más cuerpos que interactúan fuertemente durante un breve período de tiempo. Un choque se caracteriza por la aceleración máxima, la duración y la forma del pulso de choque y puede medirse con un acelerómetro. Los efectos de un choque dependen del tipo de material y pueden incluir daños, deformaciones o fracturas si el material es frágil o dúctil.
Este documento presenta información sobre el péndulo simple o matemático, incluyendo su definición, movimiento periódico y ecuación diferencial del movimiento. También describe experimentos históricos con péndulos realizados por Galileo y Foucault para demostrar propiedades de la gravedad y la rotación de la Tierra.
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
El documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos que caen y de la Luna, y comparó estas para encontrar que la fuerza de gravedad disminuye con el cuadrado de la distancia. También describe cómo la constante de gravitación universal G fue determinada con más precisión por los trabajos de Henry Cavendish.
Este documento explica el efecto Oersted, donde una brújula se desvía cuando se coloca cerca de un conductor con corriente eléctrica. Describe cómo funciona una brújula y su orientación según el campo magnético terrestre. Explica que cuando pasa corriente por un conductor, genera un campo magnético adicional que desorienta la brújula. Finalmente, muestra gráficamente cómo se orientan los vectores del campo magnético terrestre y del conductor, resultando en la posición que adopta la brújula.
Este documento describe los fundamentos del péndulo simple. Explica que un péndulo simple consiste en una partícula suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Describe que el péndulo oscila en una trayectoria circular y las fuerzas que actúan sobre él, como la gravedad y la tensión del hilo. También explica las ecuaciones del movimiento en las direcciones radial y tangencial y cómo se conserva la energía del péndulo. Finalmente, menciona algunas aplicaciones de los péndulos en la ingeniería civil y con
Este documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Explica que un péndulo simple consiste en una masa suspendida de una cuerda inextensible de longitud fija. Cuando la masa se desvía de su posición de equilibrio, fuerzas restauradoras la devuelven a dicha posición en un movimiento oscilatorio armónico simple cuyo período depende solo de la longitud de la cuerda y la gravedad. También menciona algunas aplicaciones del movimiento oscilatorio en ingeniería como determinar el colapso de
El documento describe los conceptos de choque, colisión y fuerza de choque en física y mecánica. Explica que un choque ocurre cuando dos o más cuerpos entran en contacto y se ejercen fuerzas mutuamente de manera breve. Define choques elásticos e inelásticos, y describe cómo se conserva o no la energía en cada caso. También explica la fuerza de choque que experimenta un escalador durante una caída amortiguada por una cuerda.
Este documento describe las propiedades magnéticas de los imanes y el magnetismo terrestre. Explica que los imanes tienen polos norte y sur y que la Tierra actúa como un gran imán esférico con un polo norte y sur magnéticos. También describe cómo una aguja magnética se orienta hacia los polos magnéticos terrestres y cómo el ángulo de inclinación varía dependiendo de la latitud.
El documento trata sobre el tema del magnetismo. Explica que el magnetismo se origina en la región griega de Magnesia, donde abundaba el mineral magnetita, un potente imán natural. Luego describe que los imanes, ya sean naturales o artificiales, tienen la propiedad de atraer u repeler otros materiales dependiendo de si sus polos son opuestos o iguales. Finalmente, menciona que la Tierra se comporta como un enorme imán con un polo norte y sur magnéticos.
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
Este documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos que caen y de la Luna, y comparó estas para deducir que la fuerza de gravedad disminuye cuadradáticamente con la distancia. También describe experimentos posteriores para medir la constante de gravitación universal y explica cómo la gravedad causa las mareas oceánicas.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una partícula suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Cuando la partícula se desplaza de su posición de equilibrio y se suelta, comienza a oscilar periódicamente debido a la acción conjunta de la gravedad y la tensión del hilo. Las oscilaciones se caracterizan por parámetros como el período y la amplitud. Los péndulos se usan comúnmente para amortiguar movimientos en estruct
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
Este documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos en caída libre y de la Luna, y encontró que ambas obedecían a una fuerza gravitatoria proporcional al inverso del cuadrado de la distancia. Esto llevó a Newton a formular su ley de gravitación universal. Posteriormente, los experimentos de Cavendish permitieron medir con mayor precisión la constante gravitacional universal.
El documento habla sobre diferentes fuerzas en la naturaleza como la gravitatoria, elástica y de rozamiento. Explica que la fuerza elástica sigue la ley de Hooke donde las tensiones son proporcionales a las elongaciones. También describe que la gravitación es la atracción mutua entre objetos con masa y que sigue la ley de Newton donde la fuerza es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia. Finalmente, explica que la fuerza de rozamiento se presenta cuando
La feria de la Ciencia de Sevilla presentó varios experimentos relacionados con la levitación magnética, incluyendo una pluma, escalador y tren levitantes, así como levitrones caseros que demuestran este fenómeno. Las fotografías muestran los experimentos y el stand que explicaba los principios de la levitación diamagnética.
Un cuerpo de 250 gramos comienza a subir por un plano inclinado de 30° cuando se aplica una fuerza de 1.75 N paralela al plano. El documento calcula la aceleración del cuerpo, que es de 1.28 m/s2, y el espacio recorrido en 2 segundos, que es de 2.56 m.
Dos cuerpos de masas 250g y 200g están unidos por un hilo que pasa por una polea. El documento explica cómo calcular la aceleración de los cuerpos (1.09 m/s2) y la tensión en el hilo (2.18 N) aplicando la segunda ley de Newton al sistema formado por los dos cuerpos y el hilo, y considerando las fuerzas que actúan sobre cada cuerpo de manera individual.
Este documento trata sobre el movimiento oscilatorio y los tipos de movimiento oscilatorio como el movimiento armónico simple, el movimiento amortiguado y el movimiento forzado. También describe el péndulo simple, que es un sistema mecánico constituido por una masa suspendida de un hilo que oscila bajo la influencia de la gravedad. Finalmente, menciona algunas aplicaciones del péndulo simple en ingeniería civil como evitar la resonancia en edificios y puentes.
Einstein predijo la existencia de ondas gravitacionales como distorsiones del espacio-tiempo producidas por objetos acelerados. En 2015 se detectó directamente por primera vez ondas gravitacionales procedentes de la fusión de dos agujeros negros. Las ondas gravitacionales nos permiten ver fenómenos violentos en el universo como colisiones de agujeros negros y explosiones de estrellas que nos dan información diferente a la luz sobre la gravedad y la física en condiciones extremas.
Un choque o colisión ocurre cuando partículas o cuerpos entran en interacción durante un corto período de tiempo debido al contacto directo. Los choques pueden ser elásticos o inelásticos dependiendo de si la energía cinética se conserva. Los choques tienen el potencial de dañar o deformar objetos y materiales e incluso detonar explosivos.
Este documento describe los conceptos de choque elástico e inelástico en física. Un choque elástico es una colisión donde se conserva la energía cinética total del sistema, mientras que en un choque inelástico la energía cinética no se conserva y los objetos pueden deformarse o calentarse. El documento también discute cómo medir los choques y los efectos que pueden tener en los materiales.
Un choque se define como la colisión entre dos o más cuerpos que interactúan fuertemente durante un breve período de tiempo. Un choque puede medirse mediante la aceleración máxima, la duración y la forma del pulso. Un choque elástico conserva la energía cinética y momento lineal del sistema, mientras que un choque inelástico no conserva la energía cinética y puede causar daños a los objetos. Los efectos de un choque pueden incluir la fractura de objetos frágiles o la deformación de objetos dú
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de una cuerda inextensible de longitud fija. El péndulo oscila en un arco de circunferencia debido a la gravedad y la tensión de la cuerda. Las ecuaciones de Newton describen la aceleración y fuerzas que actúan sobre la masa durante el movimiento oscilatorio. El periodo de oscilación de un péndulo depende únicamente de la longitud de la cuerda y la gravedad.
Un choque se define como la colisión entre dos o más cuerpos que interactúan fuertemente durante un breve período de tiempo. Un choque se caracteriza por la aceleración máxima, la duración y la forma del pulso de choque y puede medirse con un acelerómetro. Los efectos de un choque dependen del tipo de material y pueden incluir daños, deformaciones o fracturas si el material es frágil o dúctil.
Este documento presenta información sobre el péndulo simple o matemático, incluyendo su definición, movimiento periódico y ecuación diferencial del movimiento. También describe experimentos históricos con péndulos realizados por Galileo y Foucault para demostrar propiedades de la gravedad y la rotación de la Tierra.
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
El documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos que caen y de la Luna, y comparó estas para encontrar que la fuerza de gravedad disminuye con el cuadrado de la distancia. También describe cómo la constante de gravitación universal G fue determinada con más precisión por los trabajos de Henry Cavendish.
Este documento explica el efecto Oersted, donde una brújula se desvía cuando se coloca cerca de un conductor con corriente eléctrica. Describe cómo funciona una brújula y su orientación según el campo magnético terrestre. Explica que cuando pasa corriente por un conductor, genera un campo magnético adicional que desorienta la brújula. Finalmente, muestra gráficamente cómo se orientan los vectores del campo magnético terrestre y del conductor, resultando en la posición que adopta la brújula.
Este documento describe los fundamentos del péndulo simple. Explica que un péndulo simple consiste en una partícula suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Describe que el péndulo oscila en una trayectoria circular y las fuerzas que actúan sobre él, como la gravedad y la tensión del hilo. También explica las ecuaciones del movimiento en las direcciones radial y tangencial y cómo se conserva la energía del péndulo. Finalmente, menciona algunas aplicaciones de los péndulos en la ingeniería civil y con
Este documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Explica que un péndulo simple consiste en una masa suspendida de una cuerda inextensible de longitud fija. Cuando la masa se desvía de su posición de equilibrio, fuerzas restauradoras la devuelven a dicha posición en un movimiento oscilatorio armónico simple cuyo período depende solo de la longitud de la cuerda y la gravedad. También menciona algunas aplicaciones del movimiento oscilatorio en ingeniería como determinar el colapso de
El documento describe los conceptos de choque, colisión y fuerza de choque en física y mecánica. Explica que un choque ocurre cuando dos o más cuerpos entran en contacto y se ejercen fuerzas mutuamente de manera breve. Define choques elásticos e inelásticos, y describe cómo se conserva o no la energía en cada caso. También explica la fuerza de choque que experimenta un escalador durante una caída amortiguada por una cuerda.
Este documento describe las propiedades magnéticas de los imanes y el magnetismo terrestre. Explica que los imanes tienen polos norte y sur y que la Tierra actúa como un gran imán esférico con un polo norte y sur magnéticos. También describe cómo una aguja magnética se orienta hacia los polos magnéticos terrestres y cómo el ángulo de inclinación varía dependiendo de la latitud.
El documento trata sobre el tema del magnetismo. Explica que el magnetismo se origina en la región griega de Magnesia, donde abundaba el mineral magnetita, un potente imán natural. Luego describe que los imanes, ya sean naturales o artificiales, tienen la propiedad de atraer u repeler otros materiales dependiendo de si sus polos son opuestos o iguales. Finalmente, menciona que la Tierra se comporta como un enorme imán con un polo norte y sur magnéticos.
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
Este documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos que caen y de la Luna, y comparó estas para deducir que la fuerza de gravedad disminuye cuadradáticamente con la distancia. También describe experimentos posteriores para medir la constante de gravitación universal y explica cómo la gravedad causa las mareas oceánicas.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Un péndulo simple consiste en una partícula suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Cuando la partícula se desplaza de su posición de equilibrio y se suelta, comienza a oscilar periódicamente debido a la acción conjunta de la gravedad y la tensión del hilo. Las oscilaciones se caracterizan por parámetros como el período y la amplitud. Los péndulos se usan comúnmente para amortiguar movimientos en estruct
Dmed edición 3 silvia jorge, ley de gravitación universal2Silvia Jorge
Este documento resume la ley de gravitación universal de Isaac Newton. Explica que Newton calculó las aceleraciones de los cuerpos en caída libre y de la Luna, y encontró que ambas obedecían a una fuerza gravitatoria proporcional al inverso del cuadrado de la distancia. Esto llevó a Newton a formular su ley de gravitación universal. Posteriormente, los experimentos de Cavendish permitieron medir con mayor precisión la constante gravitacional universal.
El documento habla sobre diferentes fuerzas en la naturaleza como la gravitatoria, elástica y de rozamiento. Explica que la fuerza elástica sigue la ley de Hooke donde las tensiones son proporcionales a las elongaciones. También describe que la gravitación es la atracción mutua entre objetos con masa y que sigue la ley de Newton donde la fuerza es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia. Finalmente, explica que la fuerza de rozamiento se presenta cuando
La feria de la Ciencia de Sevilla presentó varios experimentos relacionados con la levitación magnética, incluyendo una pluma, escalador y tren levitantes, así como levitrones caseros que demuestran este fenómeno. Las fotografías muestran los experimentos y el stand que explicaba los principios de la levitación diamagnética.
Un cuerpo de 250 gramos comienza a subir por un plano inclinado de 30° cuando se aplica una fuerza de 1.75 N paralela al plano. El documento calcula la aceleración del cuerpo, que es de 1.28 m/s2, y el espacio recorrido en 2 segundos, que es de 2.56 m.
Dos cuerpos de masas 250g y 200g están unidos por un hilo que pasa por una polea. El documento explica cómo calcular la aceleración de los cuerpos (1.09 m/s2) y la tensión en el hilo (2.18 N) aplicando la segunda ley de Newton al sistema formado por los dos cuerpos y el hilo, y considerando las fuerzas que actúan sobre cada cuerpo de manera individual.
El documento describe cómo calcular el coeficiente de rozamiento para un cuerpo de 250 gramos lanzado a 6 m/s sobre un plano horizontal que se detiene después de recorrer 10 metros. Se calcula primero la aceleración del cuerpo, luego se aplica la segunda ley de Newton para igualar la fuerza de rozamiento a la masa por la aceleración, y finalmente se iguala la aceleración a la gravedad por el coeficiente de rozamiento para determinar que este es 0,18.
Dos cuerpos enlazados y plano horizontalManuel Diaz
Dos cuerpos de masas 1 kg y 2 kg respectivamente están unidos por un hilo sobre una mesa horizontal. Se aplica una fuerza de 2 N al primer cuerpo. Usando las leyes de Newton, se calcula que la aceleración de ambos cuerpos es de 0,67 m/s2 y que la tensión en el hilo es de 1,33 N.
El documento explica cómo calcular la aceleración con la que desliza un cuerpo de 250 gramos por un plano inclinado a 30° con la horizontal. Describe los pasos para: 1) dibujar las fuerzas que actúan, 2) descomponer el peso en componentes paralelo y perpendicular al plano, 3) aplicar la segunda ley de Newton para igualar la fuerza resultante a la masa por la aceleración, y 4) sustituir los datos para calcular que la aceleración es de 4,04 m/s2.
Dos cuerpos de masas 400g y 600g están unidos por un hilo que pasa por una polea. Se calcula que la aceleración de ambos cuerpos es de 3,33 m/s2 y que la tensión en el hilo es de 2,59N.
Plano inclinado con velocidad constanteManuel Diaz
Un cuerpo desliza con velocidad constante por un plano inclinado a 30°. Se determina el coeficiente de rozamiento μ aplicando las leyes de Newton y descomponiendo el peso en componentes paralelas y perpendiculares al plano. El cálculo muestra que μ = 0,58.
Un cuerpo de 400 gramos comienza a subir por un plano inclinado de 30° con una velocidad inicial de 8 m/s. El documento resuelve el problema calculando primero la aceleración del cuerpo, que resulta ser de 5.75 m/s2, y luego la altura máxima alcanzada, que es de 2.78 m.
Un cuerpo cae por un plano inclinado a 20° desde una altura de 80 cm. Al no haber rozamiento, la aceleración es de 3,3 m/s2. Usando la fórmula para la aceleración constante, la velocidad al llegar a la base es de 3,9 m/s.
Este documento describe un experimento de laboratorio sobre la dilatación lineal. El objetivo era analizar cómo se comportan diferentes sustancias (aluminio, cobre y vidrio) a varias temperaturas. Se midieron las longitudes iniciales de las muestras y sus ángulos de desfase al calentarlas, para luego calcular los coeficientes de dilatación térmica lineal de cada material y compararlos con valores teóricos. Los resultados experimentales fueron similares pero no idénticos a los teóricos, debido a errores en las mediciones. El
El documento describe un experimento para demostrar el movimiento rotatorio de la Tierra utilizando un péndulo de Foucault. Explica cómo construir una maqueta del péndulo con materiales como madera, motor eléctrico y bola, y cómo al encender el motor la bola girará demostrando la rotación terrestre aunque el plano del péndulo permanezca fijo.
Este documento describe la construcción y funcionamiento de un generador de Van de Graaff. Explica cómo se usa la fricción entre una banda de goma y un tubo de vidrio para generar cargas eléctricas, las cuales son transportadas por la banda hacia la parte superior y depositadas en una lata de soda, creando un alto voltaje. También incluye los fundamentos teóricos sobre la naturaleza eléctrica de la materia y conceptos como campo eléctrico, potencial eléctrico y leyes de la electricidad estática.
Este documento describe diferentes máquinas electrostáticas como generadores de carga, incluyendo la máquina de Wimshurst, el electróforo y el generador Van de Graaff. Explica cómo estas máquinas producen separación de cargas a través de procesos como la fricción y la inducción, y cómo almacenan las cargas separadas para realizar experimentos de electrostática y generar altos voltajes.
El documento describe un experimento realizado por Jean Foucault en 1851 usando un péndulo para demostrar el movimiento de rotación de la Tierra. El péndulo marcaba líneas en diferentes lugares a pesar de que su movimiento era rectilíneo, lo que demostraba que era la Tierra la que giraba debajo del péndulo. El documento luego proporciona instrucciones detalladas para construir un modelo del péndulo de Foucault con materiales baratos que pueda usarse para demostrar este efecto.
Este documento describe cómo construir un generador eléctrico simple usando materiales como imanes, alambre esmaltado y un tubo de cartón. Explica que un generador eléctrico produce una corriente eléctrica al hacer girar un campo magnético dentro de una bobina de alambre. Luego detalla los pasos para construir el generador, incluyendo cómo colocar los imanes y alambre dentro del tubo de cartón para que giren libremente, y cómo probar que produce electricidad al hacer girar los imanes.
Este documento describe un experimento para construir un tren eléctrico utilizando principios de electromagnetismo. El objetivo es demostrar estos principios de una manera divertida y de bajo costo para la educación STEM. El tren se impulsa mediante una batería y unos imanes de neodimio colocados en cada extremo, que crean un circuito eléctrico a lo largo del alambre de cobre enrollado en forma de solenoide. Cuando la corriente fluye, el campo magnético generado dentro del solenoide interactúa con los imanes
Este documento presenta información sobre un laboratorio de electrostática realizado por estudiantes de ingeniería. Explica conceptos clave como la electrización de cuerpos, la conservación de la carga eléctrica y diferentes máquinas electrostáticas como el generador de Van de Graaff y la máquina de Wimshurst. Los objetivos del laboratorio incluyeron identificar cómo los cuerpos adquieren carga eléctrica, comprender fenómenos electrostáticos a través de experimentos y reconocer partes y funciones de las máquinas electrostá
Este documento describe un experimento para determinar el momento de una fuerza utilizando poleas de diferentes tamaños. Se usa un torno con una polea grande y una pequeña para elevar lastres de diferentes pesos usando una manivela. Se mide la fuerza requerida para mantener el equilibrio y se calcula el momento de la fuerza usando la fórmula del momento (fuerza x brazo).
Este documento describe la construcción y análisis de dos modelos a escala: un timbre electromagnético y un tren magnético. El timbre funciona mediante un electroimán que atrae una pieza metálica móvil cuando pasa corriente, produciendo un sonido. El tren usa alambre de cobre enrollado para crear un campo magnético que atrae imanes y hace mover una pila a lo largo de un carril. Los estudiantes calculan la fuerza magnética en el timbre y la velocidad de la pila en el
Este experimento compara cómo reaccionan globos llenos de aire y agua cuando se acercan a una llama. Un globo lleno de aire explota inmediatamente, mientras que uno lleno de agua no explota porque el agua absorbe calor sin elevar su temperatura por encima de los 100°C durante el cambio de estado.
El documento describe tres experimentos relacionados con la electricidad estática:
1) El generador de Van de Graaff, que usa una banda elástica para cargar una esfera metálica con electrones.
2) La máquina de Wimshurst, que usa discos giratorios con laminas metálicas para generar chispas entre esferas mediante el efecto triboeléctrico.
3) Un experimento con barras de vidrio y plástico que muestran atracción y repulsión al acercarse a placas met
Este documento describe los diferentes tipos de palancas y sus características, incluyendo ejemplos de cada uno. También explica cómo funcionan las poleas y engranajes como mecanismos de transmisión de movimiento que pueden modificar la velocidad y dirección de giro.
Este documento describe un taller sobre magnetismo y electromagnetismo que incluye 11 demostraciones experimentales y un taller práctico de construcción de un motor eléctrico simple. Las demostraciones experimentales incluyen la construcción de una brújula casera, experimentos sobre antigravedad magnética, el cañón de Gauss, y la experiencia de Oersted sobre el campo magnético generado por una corriente eléctrica. El taller práctico guía la construcción paso a paso de un motor eléctrico elemental. Dos anexos propor
Este documento describe el funcionamiento del electróforo, un generador electrostático simple formado por un disco conductor y una lámina aislante. Al frotar la lámina con piel de gato se carga negativamente e induce una carga positiva en el disco al acercarlo. Al separar el disco de la lámina, queda cargado positivamente y puede generar chispas. También describe otros generadores como la máquina de Wimshurst, que usa discos giratorios para inducir cargas opuestas.
La electricidad estática es un fenómeno que se debe a una acumulación de cargas eléctricas en un objeto. Esta acumulación puede dar lugar a una descarga eléctrica cuando dicho objeto se pone en contacto con otro.
El documento describe la construcción de un motor eléctrico simple. Explica que Hans Christian Oersted descubrió que un conductor que transporta una corriente eléctrica genera un campo magnético. Esto demostró que era posible crear un motor eléctrico aprovechando la interacción entre campos magnéticos. Luego detalla los materiales y pasos para construir un pequeño motor eléctrico con una bobina de cobre, un imán y una pila.
El documento trata sobre las aplicaciones del magnetismo. Describe algunas aplicaciones como trenes de levitación magnética, motores eléctricos, transformadores y grabación magnética. También cubre leyes como la ley de Biot-Savart y la ley de Ampère, así como materiales para rieles magnéticos y el funcionamiento de trenes magnéticos, incluido el desarrollo del tren magnético en Japón.
El generador de Van de Graaff consiste en una esfera metálica hueca que acumula grandes cantidades de carga eléctrica a través de una cinta móvil. La cinta transporta carga positiva desde un peine hasta la esfera, ionizando el aire entre ellos. La cinta adquiere carga negativa al separarse de la polea inferior, la cual se ha cargado positivamente, y transporta esta carga hacia arriba.
El generador de Van de Graaff consiste en una esfera metálica hueca que acumula grandes cantidades de carga eléctrica a través de una cinta móvil. La cinta transporta carga positiva desde un peine hasta la esfera, ionizando el aire entre ellos. La cinta adquiere carga negativa al separarse de la polea inferior, la cual se ha cargado positivamente, y transporta esta carga hacia arriba.
El documento presenta información sobre un proyecto de investigación realizado por 4 estudiantes sobre el magnetismo. El objetivo general fue conocer las propiedades del magnetismo como los campos magnéticos y sus polos. Se describen conceptos como el magnetismo terrestre, campo magnético, leyes de Gauss y Weber. Como experimento, se explica cómo hacer un imán casero usando alambre de cobre y una batería.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Proyectos de la feria de la ciencia 2011
1. Proyectos de la Feria de la Ciencia 2011: “Levitando,
que es gerundio”
Pluma Levitante
Este juguete es útil para investigar las fuerzas que son capaces de sostener un objeto pesado
levitando en el aire. Consiste en una pieza que contiene imanes en sus extremos que levita
apoyada sobre una superficie plástica sujeta a una superficie de apoyo que también contiene
varios imanes colocados de forma que la pluma no se caiga. La disposición de los imanes se
puede observar en el gráfico siguiente:
La pluma no cae porque los imanes están colocados con los polos opuestos, la lámina de
metacrilato está puesta para que la pluma no salga hacia atrás.
Hay que buscar el ángulo idóneo para que la pluma permanezca en equilibrio, en caso
contrario los imanes tienden a atraerse
Acelerador magnético (rifle de Gauss)
Sobre un listón de madera se colocan los cuatro imanes alternando sus polos. La distancia
entre los imanes es la equivalente a 4 veces el diámetro de las bolas de acero que vayamos a
utilizar.
Sujetamos los imanes fuertemente al listón con cinta adhesiva, procurando que el eje del imán
esté a la misma altura que el centro de las bolas, para ello pondremos debajo de éstos un trozo
de cartón, un trozo de madera o un papel doblado.
Todo el conjunto debe quedar perfectamente alineado.
Colocaremos ocho de la bolas distribuidas por parejas detrás de cada uno de los imanes, tal
como muestra el gráfico
La bola restante es la que hace que comience la reacción en cadena: cuando ésta se acerca al
primer imán transfiere su energía y la tercera bola sale disparada hasta llegar al segundo imán,
después saldrá la quinta, la séptima y por último la novena bola que es lanzada con una
energía cinética bastante más alta que la que tenía la primera bola
Para volver a disparar se colocan otra vez las bolas en la posición inicial.
METODOLOGÍA (Describir cómo se piensa potenciar la participación del público): Se
puede colocar una cesta e intentar que el público cuele la bola en la cesta.
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA: El punto de partida consiste en lanzar una bola sobre un
primer imán. En la colisión, se transfiere la energía a otra bola, de manera similar billar, la
segunda bola transfiere energía a la tercera y así sucesivamente. Se van produciendo
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2. pequeños incrementos de energía, debido a que la bola que sale despedida está siempre más
cerca del segundo imán que del primero y se van acumulando según se va pasando por una
sucesión de campos magnéticos. Podemos decir que aumenta la energía cinética, en cada
choque, a costa de la energía potencial.
Tren de levitación magnética
Con este experimento se demuestra que los polos iguales de los imanes se repelen. Es muy
similar conceptualmente al MAGLEV que se ha desarrollado en Alemania, Japón y Francia.
El funcionamiento del tren levitante se basa en la repulsión magnética que se ejercen polos
magnéticos iguales, como se ilustra en la parte central de la figura 1. Es importante que la
superficie que actúe como tren tenga poca masa.
Los raíles se forman mediante los imanes de ferrita con su polo norte apuntando hacia arriba,
los cuales se colocan a 1 cm de los bordes de una tabla o lámina de madera de unos 60 cm de
largo y 15 cm ancho. Conviene poner en los lados y a los extremos de la tabla unas láminas de
metacrilato transparente, de unos 15 cm de alto, para que veamos flotar al tren sobre los raíles,
tal como se muestra en la parte izquierda de la figura 1.
La plataforma se construye con un trozo de cartón pluma no muy grueso, de 13 cm de ancho y
unos 20 cm de largo. En la parte de abajo y a 1 cm de los bordes se colocan imanes de ferrita,
como los de los raíles, que tengan la misma longitud que la plataforma. Es muy importante que
los imanes estén bien alineados y que coincidan verticalmente con los de la base, tal como
aparece en la parte derecha de la figura 1.
La clave para que el tren levite reside en colocar los imanes uno a continuación del otro de tal
forma que se repelan cuando se vayan a pegar, pues si se pegan el tren no funciona. Esto se
tiene que hacer tanto en la base como en la plataforma. En la figura 2 se aprecia el tren, con un
par de pasajeros, levitando sobre los raíles. Puede apreciarse las láminas de metacrilato y el
tablón de madera que alojan en su interior el tren levitante.
Escalador magnético
Consiste en un tubo de PVC, de unos 30 cm de longitud, en el que se introduce el corcho de
una botella de vino con un imán pegado en su centro. Seguidamente se coloca uno de los
tapones especiales para tubo de PVC y se llena de agua. Finalmente se coloca el otro tapón.
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3. En el exterior del tubo se coloca una figurita con un imán con el polo contrario al del corcho,
para que se atraigan, tal como se aprecia en la figura 3.
El corcho se sitúa en la parte superior, porque flota. Cuando se invierte el tubo, el corcho tiende
a subir arrastrando el muñequito de su exterior, produciendo un efecto muy espectacular.
En el funcionamiento del escalador magnético intervienen cuatro fuerzas. El empuje sobre el
conjunto corcho-imán, el peso del conjunto corcho-imán, la fuerza de rozamiento entre los
imanes y el tubo y, por último, la fuerza de atracción entre los imanes. Para que el muñequito
ascienda por el tubo, la suma de la fuerza de rozamiento entre los imanes y el tubo y el peso
del conjunto corcho-imán tiene que ser menor que el empuje sobre el conjunto corcho-imán. La
fuerza de rozamiento (en módulo) es proporcional a la fuerza de atracción entre los imanes.
Levitación diamagnética
Algunos materiales son diamagnéticos, lo que significa que cuando se exponen a un campo
magnético, estos materiales inducen a su vez un campo magnético débil en la dirección
opuesta. Es decir rechazan débilmente a un imán fuerte. Los carbones grafíticos son ejemplos
de materiales diamagnéticos fuertes. Debido a esta propiedad los materiales diamagnéticos
son susceptibles de ser usados en lo que se denomina levitación magnética, en la que objetos
hechos de estos materiales pueden llegar a flotar sobre un imán fuerte.
Levitrón casero
El juguete consiste básicamente de una peonza o trompo magnético permanente que gira
levitando sobre una base también magnética de forma anular. Esto lo transforma en una
especie de giroscopio. Para compensar la fuerza de gravedad y la fuerza magnética
contrapuesta posee anillos a modo de contrapesos que deben colocarse pacientemente hasta
lograr un equilibrio determinado. Para lograr una perfecta estabilización en el proceso de
levitación, existen parámetros funcionales, como el peso y la velocidad de rotación de la
peonza, los cuales son fundamentales para lograr un buen equilibrio y lograr la levitación.
La estabilización de rotación de la peonza que levita, paulatinamente sufre una natural y
gradual pérdida a su vez en la velocidad, de modo que el fenómeno de la levitación, en esta
forma natural, dura un plazo de cuatro minutos.
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4. Para poder lograr la levitación, se puede ayudar con una cubierta plástica transparente que se
coloca encima de la gran base magnética, la peonza se hace girar sobre esa cubierta con un
registro medio de 25 a 50 rotaciones por el segundo (1500-3000 RPM). Luego, la cubierta
plástica transparente se debe levantar a mano lentamente hasta, y si las condiciones de peso y
velocidad son correctas, la peonza se levante y levite sobre ella logrando el punto de equilibrio
mecánico.
A la peonza se le deben colocar suplementos de peso con arandelas de diferente tamaños y
precios que vienen junto con el kit. Si es demasiado el pesado no se levanta sobre la cubierta
plástica y si demasiado ligero volará hacia arriba y luego a un costado.
Después de algunos minutos, la peonza cae cuando la fricción del aire lo retarda por debajo de
la velocidad crítica. La temperatura y corrientes de aire, la vibración del terreno, y las
interrupciones de la fuente de energía también alteran el delicado equilibrio necesario para
lograr la estabilidad de la peonza.
Cuna Magnética
Consiste en una bobina que se encuentra dentro de un habitáculo de cartulina, la bobina está
conectada a un transformador de un móvil a través de un interruptor. Encima del habitáculo de
cartulina se colocará la cuna, que tendrá pegado un imán de neodimio en su parte inferior.
¿Qué ocurrirá cuando abra y cierre el interruptor? Al pasar corriente por la bobina se generará
una corriente eléctrica que atraerá o repelerá al imán, como la corriente no pasará
continuamente no habrá siempre campo magnético, produciéndose una oscilación en la cuna
que hará que se mueva.
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