Este documento presenta información sobre bioseguridad y vacunación. Explica los principios básicos de bioseguridad como la universalidad y el uso de barreras protectoras como guantes y mascarillas. Detalla los procedimientos de bioseguridad para la administración de vacunas incluyendo lavado de manos, verificación de vacunas, eliminación de agujas y seguridad del trabajador. El objetivo es aplicar estos procedimientos a través de un juego de roles para proteger la salud durante la vacunación.

1. Semana 7
Bioseguridad
Asistencia en inmunizaciones

2. 1.Estimular
Saberes previos
¿Por qué usamos equipos de protección personal en los hospitales
u otros establecimientos de salud?
Sugerencias para el docente: Construyamos un Jamboard con las respuestas a las preguntas sobre ----
Respondamos el Mentimeter sobre ---
Generemos un Padlet sobre ----
Puedes utilizar el chat y el audio

3. 2.Explorar
https://www.youtube.com/watch?v=sZi0KGiyhiY&ab_channel=edX
Veamos el video

4. 2.Explorar
¿Qué ideas obtenemos del video?

5. Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante aplica los procedimientos de bioseguridad
a través de un juego de roles considerando lo revisado en clase.

6. Agenda
Bioseguridad.
1. Definición
2. Precauciones universales
3. Bioseguridad en las diferentes técnicas de
administración de sustancias biológicas por
vías distintas.
4. Seguridad para el trabajador de salud:
Buenas prácticas para prevenir los pinchazos,
consideraciones para el uso de cajas de
seguridad.

7. 3.Entender
Objetivos de
bioseguridad Contribuye a la
realización de un
trabajo seguro.
Protege al
personal de
salud y usuario
(paciente)
Disminuye el
riesgo de contraer
una infección o
enfermedad.
Permite
identificar las
situaciones de
riesgo.
Aplicar los
principios
universales de
bioseguridad
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

8. 3.Entender
Conjunto de medidas preventivas que tienen como objetivo proteger la salud y la
seguridad del personal, de los usuarios y de la comunidad, frente a diferentes
riesgos producidos por agentes biológicos, físicos, químicos y mecánicos.

9. 3.Entender
Principios básicos
de bioseguridad
1. Universalidad: se asume que toda
persona es portadora de algún agente
infeccioso hasta no demostrar lo
contrario.
2. Uso de barreras protectoras: Para evitar el contacto directo entre
personas y entre personas y objetos potencialmente contaminados o
nocivos, se debe utilizar barreras químicas, físicas o biológicas.
a) B. Físicas.
b) B. Químicas.
c) B. Biológicas

10. 3.Entender
a) Barreras físicas: uso de guantes, mascarillas,
gafas, bata o mandil, gorro y botas.
b) Barreras químicas: lavado de
manos, desinfección y esterilización.
C) Barreras biológicas: vacunas

11. 3.Entender
3. Medio de eliminación de material contaminado: conjunto de dispositivos y
procedimientos adecuados a través de los cuales los materiales utilizados en la
atención de pacientes, son depositados y eliminados sin riesgo.

12. 3.Entender
Bioseguridad en las diferentes técnicas de administración de
sustancias biológicas por vías distintas
•Lavarse las manos antes y después de vacunar .
•Comprobar características del producto: vacuna , fecha, aspecto ,
dosis y vía de administración.
 Desechar las agujas en el
lugar que corresponde.
 Desechar correctamente los
implementos usados

13. 3.Entender
*Utiliza elementos de
protección personal
*Mantener en perfecto
orden y limpieza el sitio
de trabajo
*No consumir
alimentos en el sitio de
vacunación

14. 3.Entender
*Transportar las vacunas
en sus termos
correspondiente
*Usar neveras exclusivas
para las vacunas
*Clasificación de los
desechos hospitalarios

15. 3.Entender
*Mantenga las vacunas a
temperatura correcta y no las
guarde con otros elementos ni
medicamentos.
*Evalúe el carnet de vacunación y
aplique las vacunas convenientes.
*Conozca las características de las
vacunas que aplicará.
*Higienice sus manos..
*No mezclar varias vacunas
en una misma jeringa.
* Utilizar diluyentes
apropiados y en las
cantidades indicadas.
*Completar el carnet de
vacunación con las vacunas
correspondientes.
* Evaluar las reacciones luego
de 30 minutos de la
aplicación.
* Informe a la persona
acompañante sobre
reacciones esperadas para
cada vacuna y explique signos
de alarma.

16. 3.Entender
Nota importante
 En ningún caso se guardará el vial con la aguja
puesta, para extraer otra dosis, esta práctica
ocasiona contaminación de la vacuna.
 No debe incentivarse como rutina la práctica
de pre-llenado de jeringas, ya que es una
fuente potencial de error programático,
debido a la similitud que existe entre las
vacunas una vez que se encuentran dentro de
la jeringa y porque la jeringa no ha sido
diseñada como envase de vacuna.

17. Seguridad para el trabajador de salud
Buenas prácticas para prevenir los pinchazos
 Tener cuidado con los movimientos del paciente durante
la vacunación
 NO RETAPAR LAS AGUJAS después de administrar la
vacuna y No manipular la aguja
 Utilizar las CAJAS DE SEGURIDAD para eliminar las
jeringas usadas
https://www.healthychildren.org/Spanish/health-issues/conditions/COVID-
19/Paginas/getting-your-child-ready-for-the-covid-19-vaccine.aspx
https://zoovetesmipasion.com/ganaderia/como-aplicar-
inyecciones-al-ganado-bovino/
3.Entender

18. Seguridad para el trabajador de salud
Consideraciones para el uso de cajas de seguridad
 Ubicar en el lugar donde se administra la
vacuna
 Llenarlas hasta ¾ partes
 Cerrar y sellarla antes de transportar
 Utilizar una sola vez
 Almacenar las cajas llenas en una zona
segura
3.Entender

19.  Nunca colocar en las cajas : Viales vacíos, viales
vencidos, algodón, compresas, guantes, o cualquier
material de plástico.
Consideraciones para el uso de cajas de seguridad
 Se puede utilizar galones o envases plásticos de
boca ancha para eliminar las jeringas
Consecuencias de la manipulación inadecuada de jeringas
para el vacunador
Errores operativos Consecuencias
Movimientos bruscos del paciente
durante la vacunación Riesgo de transmisión de enfermedades
transmisibles como: VHB, VHC, VIH
Retapado de la aguja de la jeringa
utilizada
3.Entender

20. https://www.youtube.com/watch?v=p4k68YT1ocU
Armado de recipientes
para residuos
hospitalarios
punzocortantes
3.Entender

21. 4.Experimentar
Actividad:
Aplicar, mediante un juego de roles, los
procedimientos estándar de bioseguridad
en la administración de vacunas.
https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7

22. ¿Qué materiales seleccionarías como
medidas de bioseguridad?
5.Evaluar

23. ¿Preguntas?
5.Evaluar

24. Referencias bibliográficas
Soriano M. Cadena de frio [Internet]. Perú: CEFOCAD; 2021 [Consultado 11 May 2022]. Disponible en: https://docplayer.es/211828081-
Generalidades-resolucion-ministerial-n-minsa-norma-tecnica-de-salud-para-el-manejo-de-la-cadena-de-frio-en-las-inmunizaciones.html
MINSA. Manual de bioseguridad del instituto nacional de enfermedades neoplásicas. [citado 2022 Jun 12];1:45. Minsa [Internet]. 2004. .
Disponible en https://docs.bvsalud.org/biblioref/2019/04/987705/rj-762-2018-inen.pdf
MINSA. Manual de bioseguridad. [citado 2022 Jun 12];1:45. Minsa [Internet]. 2004. Disponible en
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/3554.pdf

25. Muchas gracias