Psicología de la personalidad
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Este documento describe los factores que contribuyen a la formación de la personalidad, incluyendo la educación, el trabajo, la voluntad y la convivencia. Explica que la personalidad se va definiendo a lo largo del tiempo bajo la influencia de factores biológicos, ambientales y de madurez. También distingue entre el temperamento, con el que nacemos, y el carácter, que se va desarrollando a través de la vida mediante la influencia de los padres y la integración de la inteligencia, la voluntad y el sent
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Teoría de la personalidad
La teoría de la personalidad explica que la personalidad proviene del latín "persona", refiriéndose a la máscara usada por actores teatrales. Se define como la organización de características internas y externas de un ser humano. La personalidad está compuesta por el temperamento innato y el carácter moldeado por la educación y experiencia.
Ensayo ciclo vital
El documento describe las bases para la formación integral en la adolescencia, incluyendo la moralidad, el equilibrio espiritual y la orientación y el amor familiar. Señala que los padres tienen la mayor influencia en los niños y deben proporcionar valores y orientación para que los jóvenes puedan desarrollarse emocional, física y cognitivamente. También enfatiza la importancia de que los padres reciban educación sobre la adolescencia para poder guiar a sus hijos a través de ese período de cambios.
Pautas de crianza
El documento discute cómo los maestros en formación pueden apoyar la crianza de los niños preescolares a través de una colaboración entre la familia y la escuela. Propone que los maestros enseñen a los niños a hacer preguntas para que aprendan a obedecer la razón en lugar de la autoridad o la costumbre. También sugiere que las escuelas de padres y las asociaciones de padres puedan enseñar formas efectivas de crianza que promuevan el aprendizaje del niño de manera física,
Estilo reciproco y democrático
Este documento describe los beneficios de un estilo de familia recíproco y democrático. Este estilo fomenta la equidad, autonomía, igualdad de oportunidades y corresponsabilidad entre los miembros de la familia a través de una buena comunicación, compartir emociones y resolver conflictos de manera constructiva. Las consecuencias positivas incluyen que los hijos se sientan más felices, tengan mayor autoestima y sean más competentes socialmente.
Copia proyecto pautas de crianza y habilidades sociales copia
Este proyecto de investigación busca identificar cómo las pautas de crianza ambiguas aplicadas por padres separados afectan el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 2 a 4 años. El objetivo general es determinar la influencia de estas pautas en el desarrollo de habilidades sociales. Los objetivos específicos incluyen determinar el rol de la familia, identificar comportamientos sociales en los niños e incentivar a los docentes a apoyar su desarrollo social. La investigación se justifica porque la familia es fundamental para el
La personalidad ccnn-18.
Definición de psicología educativa. La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos.
Maternidad y paternidad responsable
La maternidad y paternidad responsable implica cumplir con las obligaciones hacia los hijos desde una madurez mental y afectiva. Esto incluye proporcionar bienes materiales como educación, alimentación y salud, así como enseñar disciplina, respeto y valores. Los padres deben ocuparse del bienestar físico y psicológico de los hijos para orientarlos a tomar buenas decisiones. No existe una fórmula para ser padres exitosos, sino que cada familia es única.
Sexualidad
La sexualidad se refiere al conjunto de fenómenos emocionales y conductuales relacionados con el sexo que marcan el desarrollo humano. Se habla de sexualidad en la familia, escuela y con pares de acuerdo al nivel de madurez, y la educación sexual en la escuela aborda tres aspectos: lo social, psicológico y biológico. La principal función de la sexualidad humana es el gusto y cercanía con los demás, mientras que la reproducción es una función secundaria.
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Encuentro 03 educación del amor y la sexualidad
Campaña Abrazo en Familia 2011.
Familia en tus manos está el presente y el futuro de la sociedad.
Encuentro N.- 03. Educación del amor y la sexualidad
Valores de vida para niños
Este documento describe cinco valores fundamentales para los niños: amor, respeto, humildad, tolerancia y honestidad. Explica brevemente cada uno de estos valores, señalando que el amor induce fuerza, paz y alegría; el respeto consiste en tratar a los demás como uno mismo quiere ser tratado; la humildad es la base de la grandeza; la tolerancia y el respeto van de la mano; y la honestidad es esencial.
Conclusion de desarrollo humano
El desarrollo humano es un proceso complejo que involucra factores genéticos, experiencias de vida, crianza y estímulos. Tanto experiencias positivas como negativas como traumas o abusos pueden afectar el desarrollo de una persona y su capacidad de realizar acciones motrices básicas.
Valores
El documento describe la importancia de educar a los niños con valores. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a preferir ciertas acciones sobre otras. Los niños deben desarrollar valores para convertirse en mejores personas y ciudadanos que respetan a los demás y preservan los recursos de forma cooperativa y armoniosa.
Desarrollo social y afectivo power point u.c
Este documento describe la importancia del desarrollo social y afectivo en los niños preescolares. Su objetivo general es desarrollar estas competencias a través de técnicas de estimulación, herramientas pedagógicas y actividades de trabajo. Explica cómo la falta de afecto en edades tempranas puede causar problemas emocionales a lo largo de la vida y analiza las teorías de apego y desarrollo emocional. Finalmente, ofrece recomendaciones como crear ambientes apropiados para el juego y aprendizaje
Clase de Reforzamiento
La sexualidad es un componente esencial de cada ser humano que abarca dimensiones físicas, intelectuales, sociales, emocionales y espirituales. Durante la pubertad, el cuerpo experimenta cambios físicos como el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios que diferencian a hombres y mujeres. Además de los cambios físicos, la pubertad implica el desarrollo de la identidad sexual y afectividad de una persona, así como su capacidad de respeto y responsabilidad individual.
¿QUE IMPLICA PATERNIDAD RESPONSABLE?
El documento describe las dimensiones de la paternidad responsable, incluyendo la planificación familiar, las responsabilidades de los padres de proveer un ambiente de bienestar físico, emocional, social y moral para los hijos, y las condiciones necesarias como la capacidad biológica, salud emocional, capacidad económica y preparación moral. También enfatiza que la decisión de tener hijos requiere reflexionar sobre el momento adecuado, las condiciones mínimas para criarlos y los cambios en el estilo de vida de los pad
pautas culturales de crianza
Las pautas y prácticas de crianza se constituyen social e históricamente y no se pueden aplicar de forma aislada los métodos occidentales al contexto local. Las prácticas de crianza son acciones concretas que los padres llevan a cabo para orientar el desarrollo, supervivencia e integración social de los niños. El objetivo es describir las prácticas de crianza andinas teniendo en cuenta la educación y familia para conocer su influencia.
Dia positivas pautas de crianza
Este documento discute las pautas de crianza, la autoridad familiar y las normas que se desarrollan en 25 familias. Explica que las pautas de crianza son usos y costumbres que se transmiten entre generaciones para criar y educar a los niños y dependen del contexto cultural. También enfatiza la importancia de establecer normas claras basadas en valores que promuevan la disciplina y sean útiles para toda la familia. Además, describe a los padres con una actitud positiva hacia el comportamiento de sus hijos que aceptan sus conductas
Presentación
La persona se describe a sí misma como alegre, enérgica y positiva. Considera pasar tiempo con la familia y amigos y disfrutar de la naturaleza como actividades esenciales. Se dedica al mundo educativo porque cree que educar es compartir y ayudar a los demás, lo que la hace sentir bien.
Estilos de crianza
El documento describe diferentes estilos de crianza, incluyendo autoritario, democrático y permisivo. También discute la importancia de la comunicación, involucrar a los hijos en tareas del hogar, crear rutinas y estimular su autoestima. Finalmente, señala que aunque los hijos cambian la estructura familiar, también son una gran fuente de felicidad a pesar de las tensiones de criarlos.
Solucion preguntas personalidad y rebelion hormonal
El documento presenta preguntas sobre diversos aspectos relacionados con el desarrollo de la personalidad y la adolescencia. Explora factores como la herencia, la familia y el ambiente en la formación de la personalidad, así como el papel de las emociones y los valores. También examina cambios físicos y emocionales durante la pubertad y la adolescencia, y el rol del docente en orientar a los estudiantes.
El niño y la crianza humanizada
La crianza humanizada se basa en criar a los niños con amor, afecto, comprensión, respeto y alegría en lugar de hacerlo de forma deshumanizada mediante golpes e irrespeto. Los padres y educadores deben educar a los niños en el amor y la democracia en lugar de hacerlo de forma patriarcal mediante la dominación y el desamor. Una crianza humanizada con adultos responsables y libres cultiva el amor propio en los niños y les permite relacionarse positivamente con los demás.
Institución educativa fernando hoyos ripoll
El documento habla sobre la importancia de la inteligencia emocional y cómo esta puede afectar el éxito de una persona más que la inteligencia intelectual. Explica que la inteligencia emocional incluye la capacidad de auto motivarse, perseverar ante adversidades, conocerse a sí mismo, mantener buenas relaciones e responder asertivamente a conflictos. El documento también describe cómo una escuela busca desarrollar la inteligencia emocional en sus estudiantes a través de actividades y talleres.
Nuevo presentación de microsoft power point (2)
El documento discute la importancia de la paternidad y maternidad responsables. Resalta que los padres deben brindar a sus hijos no solo lo material, sino también amor, tiempo y protección. Además, enfatiza la necesidad de planificar las gestaciones y educar a las parejas sobre salud reproductiva para asegurar que los hijos sean deseados.
¿Que es Desarrollo Humano?
El documento resume los conceptos clave del desarrollo humano desde los 0 a los 12 años. Explica que el desarrollo humano se refiere a los cambios cuantitativos y cualitativos provocados por el entorno y la sociedad en tres ámbitos: biofísico, cognitivo y socioafectivo. Además, destaca que el desarrollo humano es el proceso por el cual una persona crece y evoluciona física, mental y socialmente a lo largo de su vida, interactuando la herencia y el ambiente.
Etapas del desarrollo humano
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la niñez. La niñez se inicia entre los 6 y 12 años y durante este período ocurren cambios físicos, intelectuales y emocionales como un aumento de talla y peso, el desarrollo de habilidades académicas como la lectura y escritura, y la adquisición de habilidades sociales.
Adultez aspectos sociales
El documento describe las características de la adultez temprana. En esta etapa, los adultos buscan su realización personal y desarrollan su proyecto vital. Comienzan a establecer vínculos con amigos y compañeros de trabajo. Sus habilidades físicas y cognitivas están en su punto máximo. El trabajo es un aspecto social importante que diferencia a los adultos de los adolescentes, ya que ocupa gran parte de su vida y les da una posición en la sociedad.
Pautas de crianza
Este documento presenta 7 preguntas sobre modelos de crianza, estilos parentales y socialización para ser desarrolladas. Aborda temas como las diferencias entre pautas, prácticas y creencias de crianza, modelos como el infanticidio y abandono, y describe los estilos parentales autoritario, permisivo y democrático.
Afectivo social
Este documento discute la importancia del afecto social y las necesidades emocionales de los niños. Explica que los niños necesitan jugar, recibir afecto, dormir, cuidado personal e interacción social. Además, señala que el ambiente familiar y social es fundamental para el aprendizaje y desarrollo de los niños, y que es importante motivarlos con cariño y paciencia.
LA PERSONALIDAD (PSICOLOGÍA).pptx
El documento describe los diferentes factores y niveles que componen la personalidad humana. La personalidad se forma a través de la interacción entre factores biológicos, ambientales y de madurez/conciencia. Se compone de varios niveles como el físico, instintivo, emocional, mental y de voluntad. También se mencionan los trastornos de personalidad más comunes como el antisocial y borderline.
Importancia del carácter.pdf
El documento discute la importancia del temperamento, carácter y personalidad en la educación. Explica que el temperamento es innato y hereditario, mientras que el carácter se forma a través de influencias ambientales y la reacción a uno's temperamento. La educación busca desarrollar el carácter mediante la enseñanza de virtudes y hábitos positivos. Una buena educación emocional es clave para formar una personalidad equilibrada.
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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Psicología de la personalidad
- 2. La personalidad es única e irrepetible, identifica a la persona, no se nace con ella sino con rasgos que con el paso del tiempo se va definiendo. Colaboran a esa formación: La educación El trabajo La fuerza de voluntad La convivencia y el cultivo de la persona.
- 3. Factores Genéticos Ambiente
- 4. FACTORES QUE ESTRUCTURAN LA PERSONALIDAD. Los factores que integran a la personalidad son tres: Biológico Ambiental Conciencia o nivel de madurez
- 7. Es la manera natural con que la persona actúa en donde vive. Nacemos con él pero lo importante es conocerlo. Puede ser hereditario. • TEMPERAMENTO El carácter se va desarrollando y modificando a través de la vida del ser humano. Inicialmente el carácter es modelado por los padres. Para formar el carácter tenemos que aprender a sumar estos elementos: Inteligencia Voluntad Sentimiento • CARÁCTER