Proyecto orientado a la psicología del adulto mayor, como mantener una buena salud mental, varias teorías psicológicas del adulto mayor, fortalecer la implementación de un envejecimiento activo.

1. PSICOLOGIA
DOCENTE: PSIC. CL. TANNYA MURILLO
MODULO: PSICOLOGIA CLINICA Y
ADICCIONES
SEMESTRE: 3 SEMESTRE
CARRERA: TECNICO SUPERIOR EN
ENFERMERIA
INTEGRANTES:
LADY ORELLANA
ERICA SHAPA
GLORIA MUEPAS
DEL ADULTO
MAYOR

2. 1.- Atributos al concepto de envejecimiento.............................................pg.3
2.- Importancia de la psicologia del adulto mayor....................................pg.4
3.- Aspectos importantes en el envejecimiento y vejez...........................pg.5
4.- Teorías de psicología del adulto mayor................................................pg.6
5.- Cambios psicológicos, biológicos y sociales en el adulto mayor........pg.8
6.- Trastornos mentales del adulto mayor................................................pg.17
7.- Como fomentar una buena salud mental en el adulto mayor..........pg.20
ÍNDICE:

3. • P r o c e s o i r r e v e r s i b l e .
• E s u n a e x p e r i e n c i a ú n i c a , i n d i v i d u a l y
u n i v e r s a l .
• I n v o l u c r a t o d a s l a s d i m e n s i o n e s d e l s e r
h u m a n o .
• L a e x p e r i e n c i a s e c o n v i e r t e e n l a p r i n c i p a l
e s t r a t e g i a p a r a a f r o n t a r l o s c a m b i o s .
• E l s e r v i e j o n o i m p l i c a e n v e j e c e r .
• D i s m i n u y e l a v e l o c i d a d d e l o s p r o c e s o s d e l
c u e r p o .
• L a a c e p t a c i ó n y e l m o v i m i e n t o h a c i a l a
m u e r t e .
• M o d i f i c a c i ó n c o n t i n u a , a u t o e v a l u a c i ó n ,
r e d e f i n i c i ó n d e u n o m i s m o y d e s u s
h a b i l i d a d e s . ( 1 )
1. Atributos al concepto de envejecimiento

4. 2. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA DEL ADULTO
MAYOR
En la actualidad se hace un llamado a los
psicólogos para que desarrollen
herramientas eficaces que favorezcan la
calidad de vida del adulto mayor en todas
sus dimensiones, pues este profesional
cuenta con los conocimientos teóricos y
prácticos que le permiten abordar
problemáticas de manera integral,
trabajando conjuntamente con diversas
disciplinas, como la gerontología, la
medicina y la geriatría. (2)
En relación con los programas de
intervención que apuntan a la mejora
de la salud, se puede afirmar que la
implementación de un programa
cognitivo-conductual, dirigido a adultos
mayores, influía en los cambios de
variables psicológicas, como la
ansiedad, la ira y la solución de
problemas en pacientes hipertensos
contribuyendo a la disminución en los
niveles de presión arterial. (2)

5. CRONOLOGICO
PSICOLOGICO
BIOLOGICO
SOCIAL
Representa el
funcionamiento del
individuo en cuanto a
su competencia
conductual.
3.-ASPECTOSIMPORTANTESENEL
ENVEJECIMIENTOYVEJEZ
El numero de años
transcurridos desde el
nacimiento de la
persona.
Determinada por el
grado de deterioro de
los órganos.
Papel individual que
desempeña en la
sociedad y en que el
se desenvuelve.

6. 4. TEORIAS PSICOLOGICAS EN EL ADULTO MAYOR
4.1.- TEORIA DE LA DESVINCULACION (Cumming y Henry (1961)
La desvinculación entre la sociedad y el individuo es un fenómeno que experimentan
algunos individuos en la edad madura, no todos, y es más la sociedad quien aleja al
individuo. No se puede afirmar que la desvinculación es un proceso universal,
inevitable o natural, ni que es una estrategia vital positiva para concluir con una vejez
satisfactoria. (3)
4.2.- TEORIA DE LA ACTIVIDAD ( Tartler 1961)
El proceso de envejecimiento de las personas es más satisfactorio cuanto más
actividades sociales realiza el individuo. Es el contrapunto a la anterior teoría de
la desvinculación que, igualmente, se investiga dentro de una sociedad moderna
avanzada. (3)

7. 4.3.- TEORIA DE LA CONTINUIDAD (Atchley 1971)
Continuidad en los estilos de vida de otras etapas. Se mantienen los mismos estilos, pero
acentuados. Requisito para un envejecimiento satisfactorio: permitir esa continuidad. (3)
4.4.- TEORIA DE ROLES (Irving Rosow)
Con la entrada en la jubilación se produce una pérdida progresiva de los roles sociales
que las personas adquirieron a lo largo de su vida. Se va produciendo así una reducción
del papel de las personas mayores en la sociedad hasta quedar desposeído de roles,
sin lugar y sin status. (3)
4.5.- TEORIA DEL APEGO (Henry Bianchi)
La consistencia y dinámica de este vínculo indispensable que es el apego y de todo el tejido que va
construyendo el individuo con él, determinan la historia de una persona y, en consonancia, también
su influencia en el envejecimiento humano. (3)
4.6.- TEORIA DE LA ESTRATIFICACION POR EDADES (Mathilda RILEY)
4.7.- TEORIA DE LA MODERNIDAD (Cowgill 1974)
4.8.- TEROIA DE LA SUBCULTURA (Arnold Rose 1965)

9. CAMBIOS PSICOLOGICOS EN EL ADULTO MAYOR
CAMBIOS EN EL SISTEMA
NERVIOSO Y ORGANOS DE
LOS SENTIDOS
DETERIORO COGNITIVO
MODIFICACIONES EN LA
AFECTIVIDAD

10. PROCESADO DE INFORMACION: enlentecimiento en la emision
de respuestas, influye el estado de animo, anseidad,
preocupacion ante familiares.
INTELIGENCIA: enlentecimiento, aument el tiempo de
respuesta frente a un problema.
MEMORIA: déficits, codifícada para recordar hechos muy
recientes.
LENGUAJE: se mantiene pero puede estar enlentecido.
AFECTIVIDAD EMOCIONAL: marcada por las perdidas
familiares, laborales, físicas, sociales, etc.

14. CAMBIOS SOCIALES EN EL ADULTO MAYOR

15. En un estudio realizado se encontro que "Entre
los factores sociales autopercibidos por los
ancianos, la necesidad de comunicación social
alcanzó el 98 %, sobretodo con personas de su
edad, hijos y nietos. La presencia de barreras
arquitectónicas se encontró en el 90 % de los
ancianos, entre ellas, el transporte público,
ausencia de pasamanos, rampas en edificios
públicos. De los ancianos encuestados, 16 eran
viudos, considerado factor de riesgo social y
conductual en su forma de vida. Los problemas
en la dinámica familiar, importante factor social
con 86 %, pues existe incomprensión al anciano,
menos disponibilidad para atenderlo". (4)

16. Perdidas Falta de oportunidad Exclusión

17. 6. TRASTORNOS
MENTALES DEBIDO AL
ENVEJECIMIENTO

18. La prevalencia de la depresión y de la ansiedad aumenta o decrece con la edad, se sabe que
estas enfermedades se producen más en las últimas etapas de la vida, y que la depresión
afecta a un índice de población con más de 65 7 años, entre el 10 % y el 15 %, aunque el
número puede ser mayor incluso cuando se tiene en cuenta el espectro total de los síndromes
depresivos, incluyendo la depresión subclínica. la depresión en la población de mayores es un
factor de riesgo de la discapacidad funcional, y puede anunciar una mortalidad prematura, ya
que las personas con depresión son más proclives, entre dos y tres veces, a padecer dos o
más enfermedades crónicas, y tienen, entre dos y seis veces, más posibilidades tener, por lo
menos, una limitación en sus actividades diarias, si se compara con grupos más jóvenes. (5)
Trastornos mentales mas frecuentes en los adultos
mayores
La demencia clínica es
también la causa mayor
de dependencia entre
personas con
más de 75 años.

19. CAMBIOS EN SUS HABITOS
ALIMENTICIOS O DE SUEÑO
CAMBIOS DE ESTADO DE ÁNIMO
O EL NIVEL DE ENERGÍA
AISLARSE DE LAS PERSONAS O
ACIVIDADES QUE DISFRUTE
SENTIRSE AVECES CONFUNDIDO,
OLVIDADIZO, ENOJADO,
MOLESTO, PREOCUPADO O
ASUSTADO.
SENTIRSE SIN INTERÉS O COMO SI
NADA LE IMPORTARA
TENER DOLORES O MOLESTIAS
INEXPLICABLES
SEÑALES ALARMANTES DE LA PRESENCIA DE
TRASTORNOS MENTALES

20. 7. COMO FOMENTAR UNA BUENA SALUD MENTAL EN
ADULTO MAYOR
El apoyo social es esencial en los casos de
bienestar social. La ayuda de la familia, y
especialmente la de los niños, está considerada
la mejor fuente de apoyo. (4)
La participación en actividades positivas
contribuye a la salud mental y al bienestar de
las personas mayores.
El envejecimiento activo hace que las personas
mayores estén estimuladas y comprometidas;
este hecho les produce un sentimiento de
utilidad, propósito y responsabilidad que les
ayuda a mantener la salud mental y el
bienestar. (4)
Los programas integrales de
aprendizaje promueven la realización
social, personal y profesional de las
personas mayores, y además están
asociados con los procesos sanos de
envejecimiento. (4)
El ejercicio mejora la salud mental y
aumenta la participación social
Las medidas contra la exclusión social
pueden mantener “involucradas” en la
sociedad a las personas mayores y
reducir el riesgo de trastorno mental.
(4)

21. GLOSARIO:
Vejez: Edad senil, senectud.
Psicosocial: Refiere a la conducta humana y su inserción en la
sociedad, el accionar individual analizado desde los aspectos sociales.
Desasosiego: Falta de sosiego.
Integración: Acción y efecto de integrar o integrarse.
Envejecimiento: Acción y efecto de envejecer o envejecerse.
Disponibilidad: Cualidad o condición de disponible.
Resiliencia: Capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un
agente perturbador o un estado o situación adversos.
Desvinculación: Acción y efecto de desvincular.(6)

22. Prevenir el aislamiento y
la soledad
Promover el apoyo y la
ayuda
Mantener el contacto con
las personas mayores
Lectura y escritura
Actividades sensoriales
Destrezas motoras
Juegos de orientacion
Juegos de mesa
Ejercicios y actividades
para la estimulación
cognitiva

23. Apesar del deterioro físico de muchos adultos mayores enfrentan esta
etapa con una actitud juvenil, llevan una vida activa, rica en experiencias,
muy satisfactoria que le permite ser una persona sana.
Pero el envejecimiento biológico es fomentado por la estructura social
como familias sobre protectoras que limitan la libertad de los adultos
mayores y los tratan como si fueran unas personas con falta de
capacidades, y es la principal causa por lo que los adultos mayores
empiezan a perder el sentido a la vida llenándose de complejidades
limitándose a tener una vida digna y saludable.
Pero por otro lado un adulto mayor siempre va a necesitar de un cuidado,
de sentirse tomado en cuenta en el circulo de su familia y por ende se debe

24. 1.- Alejandra A, y Angela S. Análisis del concepto de envejecimiento. Universidad de Antioquia. Colombia.
2014, 25(2). [citado 11 ag 2022]. Disponible en: https://scielo.isciii.es/pdf/geroko/v25n2/revision1.pdf
2.- Rodriguez U, Ana V, Laura M . NTERVENCIÓN Psicología en adultos mayores. Psci. desde el caribe.
Colomba. 2010 [citado 11 ag 2022].
3.- Esteban M, y Raul C. Universidad de Castilla La Mancha y Escuela Universitaria de Enfermería de la
Comunidad de Madrid. Disponible en:
http://asociacionciceron.org/wp-content/uploads/2014/03/00000117-teorias-psicosociales-del-
envejecimiento.pdf
4.- Sonia B, Marcia A, y Oscar A. Factores psicosociales preentes en la tercera edad. Hospital
Clinicoquirúrgico Docente "10 de Octubre" [citado 11 ag 2022]. Disponible en:
http://scielo.sld.cu/pdf/hie/v39n2/hie01201.pdf
5.- Eva E, y Andrea G. La salud mental de las personas mayores.
. Menthal Hearts. Europa. 2008. [citado 11 ag 2022]. Disponible
en:https://consaludmental.org/publicaciones/Mentalhealtholderpeople.pdf
6.- Real Academia Española. [internet].[citado 11 ag 2022]. Disponible en:https://www.rae.es/
BIBLIOGRAFIA:

25. Castanedo C, Sarabia C. Tema 3 Cambios psicológicos [pdf]. Unican.es: s.f. p. 1-7. [citado el
12 de agosto de 2022]. Disponible en:
https://ocw.unican.es/pluginfile.php/643/course/section/633/Tema%25203%2520Cambios%
2520psicologicos.pdf
Ejercicios y actividades para la estimulación cognitiva [pdf]. Obra social fundación la Caixa.
Caplletra SL, Barcelona: 2010.p. 12-39. [citado el 12 de agosto de 2022]. Disponible en:
https://fiapam.org/wp-content/uploads/2012/10/ejercicios_es.pdf