El documento aborda la aplicación del método científico en la psicología social, resaltando su importancia para analizar la conducta social y las relaciones interpersonales. Discute distintos métodos de investigación, como el experimental y el correlacional, y destaca la relevancia de la observación para comprender el comportamiento humano. Se concluye que la psicología social utiliza el método científico para asegurar la objetividad en el estudio de fenómenos sociales, siendo crucial para la solución de problemas en la práctica social.

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Psicología, Sección P1
Valle de la Pascua – Guárico
Aplicación del Método Científico
en Psicología Social
Profesora: Estudiante:
Lcda. Miroslaba Sánchez R. Daniel Giunta M.
C.I: 24.792.756
Junio, 2016

2. Introducción
La psicología social es el análisis de la conducta social, lo que
implica las relaciones entre las personas en la vida y los procesos que
explican nuestro comportamiento.
Por tal razón, la psicología social emplea el método científico como
un proceder estructurado mediante el cual se aspira a encontrar
respuestas a problemas específicos; y es allí donde toma parte la
investigación de campo, que le permite al investigador extraer
los datos de la realidad utilizando técnicas de recolección de datos
(cuestionarios, entrevistas, observación científica) a fin de alcanzar los
objetivos planteados en su investigación.
Llegando a este punto, la observación toma rol importante en la
comprobación del fenómeno que se tiene frente a la vista, y no solo eso
sino que observar es advertir los hechos tal y como se presentan en la
realidad, para estudiar y luego mediante la experimentación modificarlo.
Debemos recordar que después de observar y estudiar el individuo,
para comprender su interacción con la sociedad o la sociedad consigo
misma, se deben conocer las bases de la misma sociedad y estas son: su
cultura, sus costumbres y sus tendencias o estilos.

3. Los métodos en
psicología social

4. Método Experimental
Se caracteriza por la observación, el uso
y registro de las variables dependiente,
independiente o intervinientes, que afectan
un objeto de estudio. En la Psicología
también se utilizan estas variables para
estudiar conductas humanas y
posteriormente modificarlas.
Ya que el método experimental es un
fundamento de los estudios científicos, este
termina siendo una herramienta para que la
psicología mantenga la objetividad de toda
ciencia.

5. Método Correlacional
En esta aproximación, los experimentadores
no cambian ninguna variable para observar los
efectos que se producen en alguna otra variable.
Por el contrario, observan los cambios que
ocurren naturalmente en las variables de interés,
para ver si los cambios en una variable están
asociados a los de otra.
En síntesis el método correlacional es un
método de investigación en el que un científico
observa sistemáticamente dos o más variables
para determinar si los cambios en una están
acompañados de otra.

6. Inventigaciones en el campo
Constituye un proceso sistemático, riguroso y racional
de recolección, tratamiento, análisis y presentación de
datos, basado en una estrategia de recolección directa de
la realidad de las informaciones necesarias para la
investigación. De acuerdo con el propósito, la investigación
de campo puede ser de dos tipos:
• Investigación exploratoria, constituida por
aquellos estudios que tratan de describir la situación
sin intentar explicar o predecir las relaciones que
se encontraran en ella.
• Verificación de Hipótesis, trata de establecer
relaciones entre variables, con la finalidad de explicar
el comportamiento del fenómeno o hecho en
estudio.

7. El papel de la teoría en la Psicología Social
El psicólogo social estudia las conductas que se adoptan en el
medio social por individuos y sociedades, podría decirse que la
valorización de los cometidos posibles para el psicólogo social en una
cultura determinada presupone un análisis cuidadoso del estilo de vida de
la cultura que se estudia. Ya que para comprender la interacción del
individuo con la sociedad o la sociedad consigo misma, se deben
comprender las bases de la misma sociedad y estas son: su cultura, sus
costumbres y sus tendencias o estilos. Esto no quiere decir que tales
características son invariables, sin embargo las generaciones definen
estos estilos, con lo que pude decirse que cada generación, tiene un estilo
característico generalizado.
La psicología social procede en escénica de tres fuentes.
Reconoce que buena
parte de lo que
consideramos
sencillamente humano,
procede de la misma
convivencia que el
individuo posee.
De nuestro empeño
en comprender con
los medios de la
psicología la gama
de la variación de
lo humano.
De la necesidad de orientar
determinadas situaciones
críticas de convivencia, así
como las posiciones que va
tomando el individuo, de
modo que pueda llegar
mejor a un sistema de
relaciones de convivencia.

8. Observación de una figura Parte I
Características observadas
directamente en la figura:
1. Tiene líneas
2. Tiene 11 cuadrados pequeños
3. Tiene rectángulos
4. Tiene espacios en blanco
Suposiciones o inferencias
acerca del objeto
1. Es un teléfono
2. Se puede realizar llamadas
3. Es inalámbrico
4. Es de un museo

9. Observación de una figura Parte II
Uno de los temas de este trabajo es relacionar la actividad con la
observación anterior, identificando los errores que se cometen, como
producto de nuestras percepciones.
Por ende se puede afirmar que como producto de nuestras
percepciones en la imagen anterior se hicieron muchas inferencias por
ejemplo; que es un teléfono, que se pueden realizar llamadas, que es
inalámbrico o incluso que es de un museo, pero la realidad es que solo
nos encontrábamos con un dibujo en una transferencia que contenía,
líneas, espacios en blanco, rectángulos y 11 cuadrados pequeños, nos
preguntamos ¿en que se relaciona esto con la psicología social?.
La respuesta es simple no solo se relaciona con la psicología social
como ciencia, sino también en su aplicabilidad en el campo, tal es el caso
de la observación de un psicólogo a un individuo dentro del seno de una
sociedad, aparentemente ésta persona puede poseer ciertas
características, que son visibles ante la percepción de cualquier ser
humano, pero hay rasgos que sólo se pueden observar mediante la
objetividad y el método científico que posee un especialista.

10. Observación de una figura Parte III
Siendo mediante esta objetividad y método científico que
llegamos a descubrir cuales son las reales características del
individuo, que muchas veces no son visibles ante los errores de la
percepción que tenemos los seres humanos.
Es tan importante este tema que podríamos decir que este es uno
de los fundamentos principales que hacen de la psicología una ciencia, así
mismo como observamos un simple dibujo, también observamos la
conducta de un individuo dentro de la sociedad, y hacemos de este un
objeto de estudio basado en lineamientos científicos ya comprobados, que
nos llevan a obtener resultados empíricos, precisos, objetivos y
determinados, que son las características que debe tener un estudio
psicológico.

11. Observación Psicológica
Se utiliza como método de recolección de datos sobre un
determinado objeto. El fundamento científico de la observación reside en
la comprobación del fenómeno que se tiene frente a la vista y se realiza
con ciertas características.
Características de la observación:
Debe centrarse
toda la atención
en la persona a
la cual estamos
evaluando.
Puede variar
según los casos,
pueden ser 1, 2 o
más los objetos
de estudios.
Debe ser realizada por un
observador entrenado en la
medida de lo posible por
ejemplo; un psicólogo, el cuál
está capacitado para ello.
Puede ser observación natural:
que ocurre cuando se realiza
dentro del ambiente natural de la
persona.
Puede ser Observación artificial:
que ocurre cuando se realiza en
un ambiente simulado o se
propician situaciones específicas.

12. Tipos de Observación Psicológica
Ocasional: ocurre con independencia de la intención del psicólogo,
es casual, a veces da lugar a importantes descubrimientos.
Sistemática: Se la programa y la realiza con una finalidad.
Ejemplo; la realización de los test
De campo: se da en situaciones naturales. Atendiendo siempre a
la realidad que intenta describir.
Directa: se refiere a los fenómenos, a lo que podemos percibir.
Indirecta: se refiere a lo no observado y que se considera que
existe, por ejemplo; las Hipótesis y lo relatado.

13. Conclusiones
 La Psicología es una ciencia que cada día cobra más importancia en la sociedad
actual, debido a que no solo es consecuencia directa del desarrollo lógico de la
humanidad, sino que en gran medida está determinada por los problemas que
surgen en la práctica social, para cuya solución se requieren cada vez más los
conocimientos de las particularidades psíquicas del hombre en general y de
su personalidad en particular.
 Dentro de la Psicología Social se emplea el método científico que incluye leyes,
modelos e hipótesis y todo un sistema de categorías y de conceptos. Estos
conceptos y categorías deben corresponder a las relaciones y propiedades de los
fenómenos.
 Para estudiar los fenómenos el investigador de campo, debe ubicar sus estudios en
la tipología que mejor se adapte a la investigación y que cumpla con el propósito
planteado. Cobrando gran importancia la claridad que éste tenga del problema que
plantea.
 Para poder obtener la claridad que se necesita del fenómeno o conducta a estudiar,
la observación de los hechos, le permitirá al investigador durante las diversas etapas
de su trabajo, utilizar sus sentidos: oído, vista, olfato, tacto, gusto, y acumular
hechos que le ayuden a identificar el problema y descubrir las pautas para elaborar
una solución teórica de su problema.

14. Referencias Bibliográficas
Libros:
 Briones, G. (1998). La investigación social y educativa. Bogotá, Colombia.
Convenio Andrés Bello
 Briones, G. (1998). La investigación en el aula y en la escuela.Bogotá
Colombia. Convenio Andrés Bello.
 Cabrero García, J. & Richart Martínez, M. Metodología de la investigación I.
Técnicas de recogida de datos.
Páginas On line
 http://varieduca.jimdo.com/art%C3%ADculos-de-inter%C3%A9s/tipos-de
observaci%C3%B3n/
 http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/HT4a.html
 Universidad Bicentenaria de Aragua, Práctica de psicología social, 2016.