Este documento describe el enfoque de psicoterapia integrativa desde tres perspectivas. Integra diferentes teorías psicoterapéuticas como las cognitivas, conductuales y sistémicas. También integra los diferentes niveles de funcionamiento del paciente como lo biológico, cognitivo y social. El modelo multidimensional evalúa al paciente desde varias dimensiones e integra diferentes recursos terapéuticos. El proceso terapéutico involucra la evaluación, planificación e intervención de manera flexible según las necesidades del paciente.

1. Benemérita universidad autónoma de Puebla.Facultad de psicología. Enfoques contemporáneos en psicoterapia.Psicoterapia integrativa.*Proceso terapéutico:Rol del terapeuta.

2. Rol del paciente.

3. Técnicas. *Integrar es construir un todo a partir de partes diferentes. *Es encontrar respuestas articuladas a conjuntos que son diversos y complejos. ¿Qué es la Psicoterapia Integrativa?La psicoterapia integrativa pretende nutrirse de la investigación y de la experiencia clínica, para generar una teoría más compleja, capaz de respaldar un accionar clínico más potente.

4. Se puede tomar desde dos aspectos. Integración de la personalidad, conectar los aspectos no integrados de ésta. Aumentar la capacidad para contactar con uno mismo, con los demás y con el mundo. Volver a conectar plenamente con el mundo. Integración de las teorías, aunando los abordajes psicoterapéuticos afectivos, cognitivos, conductuales, fisiológicos y sistémicos.

5. La integración en el psicoterapeuta es la capacidad de asimilar y armonizar los distintos conceptos y enfoques en una intervención terapéutica idónea según las necesidades del consultante. Este modelo posibilita actuar de diferentes modos según la temática y problemática de cada sesión, la idiosincrasia del cliente y las diferentes metas a seguir. El instrumento fundamental de este enfoque es la relación terapéutica. La indagación, sintonía e implicación facilitan el contacto y orienta dicha relación.

6. Sostiene la esperanza de aportar algo mejor; profunda en lo teórico, abierta al conocimiento, rigurosa en la selección de mejor conocimiento, autocrítica en su evolución y potente en su accionar.Al final de día como psicoterapeutas, todos compartimos la búsqueda del mejor conocimiento posible y todos luchamos por ayudar a los pacientes de la mejor manera posible.Desafíos de la Psicoterapia Integrativa:Asumir un acuerdo “punto axial”.

7. Privilegiar al conocimiento y al paciente.

8. Integrar flexibilidad y rigor metodológico.

9. Seleccionar, rescatar, contextualizar y operacionalizar todo aporte válido proveniente de los diferentes enfoques.

10. Ser capaz de nutrirse de sus adversarios.ROL DEL TERAPEUTADispuesto a Concepción explicativa de funcionamiento.Considera Puntos de vista simultáneos Y Niveles Múltiples de intervención.Revisión permanente del enfoque.Perspectiva:AbsolutoRelativo

11. Ideas para mejorar.No cerrar sistema con Verdad absoluta.Considera conocimiento abierto = Evolución permanente.Pretende descubrir: Convergencia / modelos.Acepta prueba la efectividad relativa de aplicación.

12. Preferencia:Busca: Perfeccionar la técnica.Necesidad de compartir con el paciente las decisiones pertinentes.Teorías en Psicoterapia:Fenómenos PsicopatológicosConjunción: Psico-bio-socialPacienteEnfoqueEsquemas abiertosPosiciones rígidasFormación

13. Diagnostico integral: (dimensiones):BiológicasCognitivasAfectivasConscientesInconscientesSocialesInteracciónalesHabilidades terapéuticas:EntrevistaDiseño tratamientoAplicacionesIntervencionesEvaluación de la psicoterapia

14. Autoconocimiento: Fortalezas

15. Debilidades Interdisciplinar:Psiquiatras

16. Neurólogos

17. MédicosRol del PacienteEstilo personal

18. Disposición al cambio

19. Pertenencia red social

20. “Red afectiva”

21. Creencias

22. Esquemas

23. NarrativasSolo se proporcionan las condiciones= cambio.Le corresponde la mayor contribución de todo el proceso terapéutico.Activo

24. Cuenta con bases:Herramientas

25. Modelo MultidimensionalEstá basado en el paradigma Integrativo.No enfoques.No autores. Paradigmas sí.

26. Modelo MultidimensionalTerapeutas que intentan aplicar el mismo esquema a la variedad de casos que hay.2 tendencias principales:Universalización del mismo procedimiento para todos los casos. Se centra en la formación del terapeuta.Construcción de modelos terapéuticos específicos para cada problema. Se centra en el paciente y su problema. “Las técnicas utilizadas pueden ser efectivas por razones distintas a las de la hipótesis involucradas en cada teoría particular”.

27. Modelo Multidimensional¿Para qué surge la terapia Integrativa?“Cada sistema terapéutico proporciona solo respuestas parciales”Búsqueda de integración de terapias de distintas escuelas.Llevó a diversas formas de eclecticismo.

28. EclecticismoConnotación negativa Oposición a lo que en verdad es. Sincretismo.Es una postura teórica, sistemática e integrativa. Sincretismo Eclecticismo Mezcla Combinación

29. EclecticismoDefinición de Englih y English:Como sistema teórico es la selección y combinación ordenada de los rasgos compatibles de las diversas fuentes y, a veces, de teorías y sistemas incompatibles; es el esfuerzo por encontrar los elementos válidos de todas las teorías y doctrinas para combinarlas en un todo armónico […]. Hay que distinguir eclecticismo de la mera combinación asistemática y acrítica, cuyo nombre es “sincretismo”.

30. EclecticismoTipos de eclecticismo:Eclecticismo asistemático: no necesita partir de un marco conceptual integrador.Eclecticismo Pragmático. “Todo vale si resulta útil” “El fin justifica los medios”.Eclecticismo Relativista. Lleva al extremo la singularización.Eclecticismo sistemático: parte de un modelo teórico e integrador.

31. Eclecticismo y el Modelo MultidimensionalSurge con una actitud abierta.No dogmática.Capaz de dar respuestas flexibles y creativas.Resuelve algunas falsas dicotomías.Toma en cuenta la amplia gama de determinantes que operan sobre las situaciones humanas.

32. Modelo multidimensionalEl modelo multidimensional se da en dos ejes:Multiplicidad de los niveles significativos del paciente:Las dimensiones.Contextos del paciente.Dimensiones temporales.Multiplicidad de los recursos terapéuticos: FlexibilidadCreatividad

33. Fundamentos del modelo multidimensionalTeoría del determinismo crítico.La conducta y otros factores personales y ambientales actúan como determinantes que se hallan entrelazados.Existe una interacción entre los factores personales y ambientales.Explica la conducta humana como una interacción recíproca.Factores internos Factores externos Conducta

34. EL Modelo Ecológico -UrieBronfenbrenner (1987)Un sistema compuesto por subsistemasRealidad familiar

35. Realidad social

36. Realidad de la culturaAmbiente ecológico Mesosistema