Esta es una presentación acerca de la carrera de Diseño Publicitario, dirigida para aquellos estudiantes de la carrera que buscan información acerca de la misma, o para personas que deseen conocer de qué trata.
Esta es una presentación acerca de la carrera de Diseño Publicitario, dirigida para aquellos estudiantes de la carrera que buscan información acerca de la misma, o para personas que deseen conocer de qué trata.
3. Identificar cual de las dos impacta más al
cliente
Analizar las diferencias entre publicidad
impresa e interactiva
Identificar el significado de publicidad
s
s
s
Publicidad
s
4. - Forma de comunicación- Objetivo: informar,
persuadir y/o recordar
- Publico específico
Publicidad
s
s
s
s
5. - Texto
- Imagenes
- Mercado específico
- Colores
- Contenido: Titular, Ilustración,
Cuerpo, Firma
- Interacción con el consumidor
- Estrategia BTL
- Medios digitales
- Contacto con el consumidor
- Productos enfocados a
necesidades y gustos
VS
s s
s
Impresa
s
Interactiva
s
8. Conclusión 2- La publicidad
impresa es la mejor
para las personas
visuales si utilizamos
los colores y espacios
necesarios, ya que
tendrá un buen
impacto
Conclusión 1
- La publicidad
interactiva va más
enfocada a las personas
kinestésicas ya que
tiene una interacción
con el producto, lo cual
genera una experiencia
que como consecuencia
se realiza la venta
- La unión de estás
estrategias puede
tratar diversas
inteligencias a la
vez logrando ganar
utilidades
generando un
experiencia
Conclusión 3
s
s
s
9. Thompson, I (2008, Octubre) ¿Qué es publicidad? (6 de junio de 2014) URL:
http://www.promonegocios.net/publicidad/que-es-publicidad.html
s
Capital R (2011, Diciembre 11) Publicidad impresa (6 de junio de 2014( URL:
http://www.slideshare.net/avelasquezc/publicidad-impresa
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Ministerio de educación, Gobierno de España (SA) 6.10 Publicidad audiovisual e impresa (6
de junio de 2014) URL: http://recursos.cnice.mec.es/media/publicidad/bloque6/pag10.html
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Ministerio de educación, Gobierno de España (SA) 6.10 Publicidad audiovisual e impresa (6
de junio de 2014) URL: http://recursos.cnice.mec.es/media/publicidad/bloque6/pag10.html
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