Este documento describe un proyecto de servicio social estudiantil llamado "Proyecto Pulpo" llevado a cabo por un grupo de estudiantes. El proyecto consistió en la donación de materiales didácticos como mapas, himnos y escudos de Colombia, Caldas y Anserma a una escuela para mejorar la enseñanza de la geografía. El objetivo era contribuir a mejorar la calidad educativa y el aprendizaje de los niños mediante la creación de nuevos recursos para los maestros.

1. PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL
PROYECTO PULPO
MUNDO CREATIVO
MARIA LIGIA CARDENAS
MARIA DEL CARMEN
OSORIO
LUZ EDITH ZULETA
ANSERMA CALDAS
10 DE JULIO DEL 2014
INSTITUCCION EDUCATIVO EL HORRO

2. PRESENTACION
El servicio social del estudiante esta amparado bajo la ley y por
consiguiente es deber de todo estudiante realizar un serie de
acciones individuales y colectivas que benefician y contribuyan a
las diferentes instituciones o entidades de la región.
Con la ejecución de este proyecto se promueven nuevos
espacios que permiten enriquecer los procesos académicos
atreves de la donación de materiales didácticos para el área de
ciencia sociales en la que se pretende mejorar los
conocimientos entorno ala geografía del municipio, el
departamento y el país.

3. JUSTIFICACION
Este proyecto se realizo con el propósito de contribuir a mejor la
calidad de la educación y el aprendizaje de los niños que se
están educando en las escuelas aportándole a la sede ¨ El
paraíso¨ el material didáctico como: mapas, escudos, himnos de
Colombia, caldas y anserma las cuales se convierten en un
recurso fundamental para enriquecer los escenarios académicos
de los estudiante .
Este proyecto se llevo a cabo teniendo en cuenta los aspectos
legales establecidos en la resolución reglamentaria 4210 del 12
de Septiembre 1996 es obligatoriedad de los estudiantes pagar
el servicio social.
Se considero que era importa estoy materiales para las escuelas
ya que toda institución requiere de estos materiales para
optimizar el aprendizaje de los estudiantes este material fue
realizado en nuestras casas aprovechando los recursos y tiempo
libre de otra manera poder aportar nuevos elementos para mejor
los procesos enseñanzas y aprendizaje.

4. OBJETIVO GENERAL
Ofrecer un servicio social con proyección comunitaria de
acuerdo a lo planteado en la legislación educativa, a fin de
atender a la necesidades prioritarias de la institución educativa
EL HORRO y la sede EL PARAISO ¨contribuyendo de esta
manera con el mejoramiento de los procesos educativo de los
estudiantes

5. OBJETIVO ESPECIFICOS
Mejor proceso pedagógicos de los estudiante atreves de la donación de
materiales didácticos .
Desarrollar las habilidades del grupo mundo creativo en la elaboración
de los materiales .
Promover en los estudiantes el aprendizaje de las regiones naturales, el
relieve, la división política y los símbolos patrios del municipio el
departamento y el país.
Generar nuevos espacios para trabajar en equipo permitiendo el
compartir de experiencias.

6. OBJETIVO ESPECIFICOS
Mejor proceso pedagógicos de los estudiante atreves de la donación de
materiales didácticos .
Desarrollar las habilidades del grupo mundo creativo en la elaboración
de los materiales .
Promover en los estudiantes el aprendizaje de las regiones naturales, el
relieve, la división política y los símbolos patrios del municipio el
departamento y el país.
Generar nuevos espacios para trabajar en equipo permitiendo el
compartir de experiencias.

7. ZONAS GEOGRAFICAS DE
COLOMBIA
HIMNO DE CALDAS

8. HIMNO DE ANSERMA

9.  REALIZANDO LA BANDERA DE CALDAS

10. COPIANDO EL HIMNO A
ANSERMA
HIMNO DE ANSERMA

11. HACIENDO LA BANDERA DE
ANSERMA
BANDERA DE ANSERMA

12. HACIENDO EL MAPA DE
CALDAS
MAPA DE CALDAS

13. HACIENDO EL MAPA DE LAS
VEREDAS DE ANSERMA
MAPA DE VEREDAS DE
ANSERMA

14. DIVISION POLITICA ESCUDO DE ANSERMA

15. ESCUDO DE CALDAS

16. CONCLUSIONES
Fortaleció los lazos de amistad entre las compañeras, atreves del
trabajo en equipo.
Se observo en cada una de las compañeras las habilidades y destrezas
en la elaboración del material.
Este proyecto pretende ofrecer una solución integral para los niños de
la escuela el paraíso y desarrollar el aprendizaje básico en relación con
el plan de estudio estimado por el colegio agroindustrial el Horro.