PLE PLN: El tutorial abarca los conceptos de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Red de Aprendizaje Personal (PLN). Presenta las funciones propias de un PLE y un PLN. Igualmente, presente los pasos básicos para el desarrollo de un PLE/PLN.

1. PLE (Personal Learning Environment)
Entorno Personal De Aprendizaje
PLN (Personal Learning Network)
Red De Aprendizaje Personal
• ISMAEL SUAREZ SALAMANCA
• DUITAMA, ENERO 2013

2. DEFINICIÓN
PLE – Entornos Personales PLN – Red de Aprendizaje
de Aprendizaje Personal
• Conjunto de Herramientas, • Red conformada por
Fuentes de Información, personas que se
Conexiones y Actividades conectan entre si, para
que cada persona utiliza ayudar a un proceso de
para aprender.
aprendizaje; a partir de
sus experiencias.
• Se configura alrededor de
las herramientas y
servicios que permiten • En una PLN, se es
acceso y relación con educador y aprendiz a la
información y personas. vez.
Las PLE y las PLN son complementarias entre sí, por lo que es difícil concebir
una sin la otra

3. Entorno Personal de Aprendizaje +
Red de Aprendizaje Personal
Imagen tomada de: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2012/03/09/el-ple-y-la-
web-2-0-estan-en-la-lucha-del-poder-entre-el-docente-y-el-aprendiz/

4. FUNCIÓN
• Las principales funciones de los PLE y PLN, son:
– Buscar / Filtrar Información
– Ordenar Información
– Generar y Compartir Contenidos
Imagen tomada de: http://www.slideshare.net/pedrocuesta/construyendo-mi-entorno-personal-de-aprendizaje

5. LAS 5 `C´ PARA EL DESARROLLO
DE SU PLE/PLN
• Considere como un PLE/PLN puede
cambiar su proceso enseñanza/aprendizaje
• Consuma
– Seleccione y suscríbase a 3 blogs de su
interés
– Únase a una red profesional
– Intégrese a una red social
– Revise Twitter (microblogging)
• Converse
– Comience a comentar los blogs que lee
– Responda un Tweet y use los hashtags
• Cree
– Inicie su propio blog
– Actualice su estado y etiquete personas que
puedan interesarse en el mismo
Imagen tomada de:
http://www.slideshare.net/pedrocuesta/construyend • Celebre
o-mi-entorno-personal-de-aprendizaje
– Comparta con otros los resultados de
conectarse globalmente para aprender

6. VENTAJAS

7. CONCLUSIONES
• Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) está
conformado por el conjunto de Herramientas y Servicios
que utiliza un individuo para gestionar su aprendizaje
• Una Red Personal de Aprendizaje (PLN) se compone de
los individuos que se interrelacionan entre sí para
potencializar sus procesos de aprendizaje
• El PLE facilita la obtención de información, ordenación
de la misma y la producción de nuevos contenidos para
su publicación
• Los PLE y los PLN responden a las necesidades propias
y subjetivas de cada aprendiz

8. REFERENCIAS
• Bravo, C (2011). Estructura y Funciones del SPA o PLE.
Recuperado de: http://366-dias.blogspot.com/2011/07/estructura-y-
funciones-del-spa-o-ple.html
• Cuesta, P (2010). Construyendo mi Entorno Personal de
Aprendizaje. Recuperado de:
http://www.slideshare.net/pedrocuesta/construyendo-mi-entorno-
personal-de-aprendizaje?from=ss_embed
• Entorno Personal de Aprendizaje (2013). En Wikipedia, la
enciclopedia libre. Recuperado de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Personal_de_Aprendizaje
• Farnós, J (2012). El PLE y la WEB 2.0, … están en la lucha del
“poder”… entre el docente y el aprendiz?. Recuperado de:
http://juandomingofarnos.wordpress.com/2012/03/09/el-ple-y-la-
web-2-0-estan-en-la-lucha-del-poder-entre-el-docente-y-el-aprendiz/

9. Entorno Personal De Aprendizaje (PLE)
Red De Aprendizaje Personal (PLN)

10. Entorno Personal De Aprendizaje (PLE)
Red De Aprendizaje Personal (PLN)