Este documento discute los peligros de una sociedad basada en la información en lugar del conocimiento. Aunque la tecnología facilita el acceso a la información, esto no necesariamente conduce a una sociedad más conocedora. Las personas están más interesadas en reproducir información que en generar o comprender conocimiento. Además, la dependencia en la tecnología ha reducido la capacidad humana de concentración. Para que exista una verdadera Sociedad del Conocimiento, los individuos deben cambiar sus actitudes para enfocarse en generar conocimiento a través

1. LA SOCIEDAD DE LA IGNORANCIA
Por: Jonathan Quisintuña
Están tan fascinados por los logros tecnológicos que no se dan cuenta de que la realidad se
enfrenta a la decadencia. Existen aspectos negativos acerca de la Sociedad de la Información que
no permiten hablar realmente de una Sociedad del Conocimiento. No basta simplemente con
tener los medios técnicos para obtener información, donde también se requiere reflexionar y
criticar que detrás de todo conocimiento hay una mente humana, donde se puede identificar
claramente puntos importantes como los peligros que se esconden en la promesa de una Sociedad
del Conocimiento, donde los seres humanos son inherentemente capaces de ser constructores
sociales, por lo tanto, están obligados asegurar una evolución socialmente responsable a través
del progreso consciente, lo que significa el despertar del comportamiento social para mejorar la
calidad de vida a través del uso de las nuevas tecnologías.
El conocimiento surge como producto del procesamiento de la realidad percibida a través
de los sentidos y el razonamiento, relacionándola con conocimientos previos para poder explicar
y realizar la existencia misma. A lo largo de la historia, cómo el conocimiento ha beneficiado a
grupos privilegiados. Hoy en día, el conocimiento puede ser sinónimo de libertad, para una
humanidad que siempre ha estado repleta de ignorancia.
La tecnología será vista como el arma más relevante contra la ignorancia, sin embargo, la
facilidad con la que se puede obtener y manipular la información lleva a las personas a creer que
ya no son ignorantes, donde la invasión de una serie de nuevas tecnologías diseñadas para
manipular y transmitir información crean un panorama completamente diferente, pero hoy en día
vemos que la nueva generación está impulsada por otro tipo de intereses, lo que lleva a establecer

2. nuevas prioridades, ya no es necesario generar conocimiento, ni siquiera aprenderlo en muchos
casos basta con la reproducción de la información. La sociedad del conocimiento no refleja la
ansiada acumulación paulatina de la ignorancia, esta sociedad no es más que una etapa del
sistema capitalista que se desarrolla en la sombra y trata de difundir conocimientos productivos
más que reflexivos.
La mayoría de las personas se han vuelto dependientes de la tecnología y piensan que no
pueden vivir sin ella. En gran medida, se adopta esta visión porque los auges tecnológicos,
además de su capacidad para difundir la innovación, han cambiado fundamentalmente la forma
en que la sociedad organiza e interpreta la realidad.
La tecnología se ha vuelto a la actualidad, uno de los tiempos más propicios para
entender los diferentes misterios que surgen en torno a la existencia, y a pesar de ello, tenemos
acceso inmediato a información que el ser humano lleva utilizando desde hace mucho tiempo,
cabe recalcar que también la tecnología debe considerarse como un aspecto positivo, sin
embargo, la capacidad humana de concentración se ha visto muy reducida y realizan tantas
actividades simultáneamente que las hacen por inercia sin razonar sobre sus acciones.
Para concluir, es importante enfatizar que las sociedades del conocimiento requieren de
una conciencia individual y colectiva de hacia dónde se dirigen las prioridades de la sociedad. La
sociedad ha elegido prosperar en un ambiente de artificialidad, conformidad, consumismo e
ignorancia. Nunca antes la gente había estado tan cerca de la información y tan lejos del
conocimiento, donde si la tecnología no se usa sabiamente, no es más que un enorme depósito de
información inútil. La internet ya no puede verse como una herramienta para obtener
información, sino que debe usarse en un futuro como un medio para generar conocimiento, que
solo emergerá si se renueva el interés por conocer y comprender aspectos de la vida susceptibles

3. de mejora. Para superar la ignorancia, los individuos deben cambiar sus actitudes para que en el
futuro sea una Sociedad de conocimiento reflexiva y emotiva.
Bibliografía
Brey, A., Campàs, J., & Mayos, G. (2009). La sociedad de la ignorancia y otros ensayos.
Infonomia.
http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos_old/PDF/SociedadIgnoranciaCas.pdf