El documento describe la carrera de química farmacéutica. Explica que se trata de una profesión basada en la química que promueve el desarrollo de productos químicos para el cuidado de la salud. Los químicos farmacéuticos trabajan en la industria farmacéutica realizando investigación y desarrollo de nuevos medicamentos, así como en servicios farmacéuticos apoyando la investigación en salud pública. Finalmente, se mencionan algunas universidades colombianas donde se puede estudiar
En esta presentación se encuentran algunos de los aspectos de la carrera profesional de química farmacéutico y esta carrera en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales situada en Bogota, Colombia
se analizan las actividades de un químico farmacobiólogo, que es, que hace, sus áreas laborales, se mencionan la mayoría de las áreas en las que puede desempeñarse gracias a sus múltiples conocimientos.
En esta presentación se encuentran algunos de los aspectos de la carrera profesional de química farmacéutico y esta carrera en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales situada en Bogota, Colombia
se analizan las actividades de un químico farmacobiólogo, que es, que hace, sus áreas laborales, se mencionan la mayoría de las áreas en las que puede desempeñarse gracias a sus múltiples conocimientos.
Para la industria farmacéutica el control de medicamentos es un proceso indispensable, puesto que por medio de este estudio se puede determinar la eficiencia de los medicamentos en producción.
En esta presentación se hace la explicación del programa de química farmacéutica de la universidad de ciencias aplicadas y ambientales, sus objetivos, requisitos y cual seria su campo de aplicacion.
Personas interesadas en obtener una formación específica que les permita trabajar como Auxiliares de Farmacia, dando apoyo a los farmacéuticos en su labor diaria comercial y de asesoramiento al usuario.
trabajo de diapositivas ,en el cual se describe la carrera de química farmacéutica puntualmente , con el fin de dar a conocer que es y que perfil debe tener el estudiante
Para la industria farmacéutica el control de medicamentos es un proceso indispensable, puesto que por medio de este estudio se puede determinar la eficiencia de los medicamentos en producción.
En esta presentación se hace la explicación del programa de química farmacéutica de la universidad de ciencias aplicadas y ambientales, sus objetivos, requisitos y cual seria su campo de aplicacion.
Personas interesadas en obtener una formación específica que les permita trabajar como Auxiliares de Farmacia, dando apoyo a los farmacéuticos en su labor diaria comercial y de asesoramiento al usuario.
trabajo de diapositivas ,en el cual se describe la carrera de química farmacéutica puntualmente , con el fin de dar a conocer que es y que perfil debe tener el estudiante
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Este Centro de Formación ha elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Sanidad, y ha incorporado en su vademécum formativo una serie de cursos dirigidos a formar profesionales que actúen como personal de apoyo del colectivo sanitario. Al mismo tiempo una gran diversidad de acciones formativas para los profesionales del sector en su actualización y puesta al día en su campo de actuación.
En esta presentación podrá encontrar información acerca de la carrera de Química Farmacéutica que ofrece la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (U.D.C.A), su pensum académico, las diferentes habilidades que desarrollará al finalizar su periodo universitario, los campos laborales en los que puede desempeñarse y, así mismo, un enlace a la página de la universidad si es de su interés visitarla.
La DIGEMID es un Organismo técnico normativo en los aspectos de autorización sanitaria, certificación, control y vigilancia de medicamentos afines.
Contribuye al acceso equitativo de productos farmacéuticos de interés para la salud, que sean eficaces, seguros y uso racional.
La Dirección General de Medicamentos Insumos y Drogas (DIGEMID) es el Órgano De Línea del Ministerio De Salud, creado bajo el Decreto Legislativo N°584 , el 18 de Abril del año 1990.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. ¿Qué es?
• Es una profesión que tiene como base fundamental la química, pero
también esta aliada con las ciencias básicas, farmacológicas y
biomédicas que se interseccionan para promover la síntesis, el
desarrollo, la creación de productos químicos que proporcionen
cuidado a la salud y lleven a mejorar la calidad de vida.
3. Ejercicio de la profesión, según la ley 212 de
1995
• Director técnico en la producción, aseguramiento y control de
calidad en las industrias farmacéuticas.
• En laboratorios de control de calidad de medicamentos, cosméticos y
demás preparaciones farmacéuticas.
• En los programas de suministros farmacéuticos, en las instituciones
y entidades de salud.
• En la asesoría y desarrollo de los programas de investigación y
desarrollo científico.
• En la docencia y capacitación, tanto a nivel universitario como
institucional
4. Campos del químico farmacéutico
INDUSTRIA FARMACÉUTICA
• Ejecuta investigaciones
científicas con el fin de llevar a
cabo procesos innovadores
para la prevención y el
tratamiento de enfermedades.
• Lidera equipos de trabajo para
la búsqueda de nuevas
moléculas que puedan ser
sintetizadas para el control de
enfermedades.
SERVICIOS FARMACÉUTICOS
• Hace parte de grupos de
investigación que se inclinan en
buscar una mejor manera de
prestar el servicio publico de la
salud.
• Interactúa constantemente en
los hospitales, con médicos,
para hacer un seguimiento
eficaz a los pacientes.
5. Plan de estudios (U.D.C.A)
• Introducción al Cálculo ,Química General I, Comunicación y Redacción
Científica, Historia de la Farmacia, Cálculo diferencial, Biofísica
Biología Celular y Molecular, Química General II, Química Inorgánica
Farmacéutica, Cálculo Integral y Ecuaciones Diferenciales, Química
Orgánica I ,Química Analítica, Bioquímica ,Química Orgánica II,
LaboratorioAnálisis Instrumental ,Toxicología, Biofarmacia y
Farmacocinética, Biotecnología Farmacéutica ,Farmacia Química,
Farmacoeconomía, Nutrición y Bromatología,
6. Química farmacéutica en Colombia
• Universidad ICESI
• Universidad de Antioquia
• Universidad de ciencias aplicadas y ambientales
• Universidad nacional de Colombia
• Universidad CES
• Universidad de Cartagena
• Universidad del Atlántico