RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
PROBLEMITAS
01.Siendo viernes el mañana del mañana de
hace 5 días. ¿Qué día será el anteayer del
anteayer de dentro de 4 días?
a) Lunes b) Jueves c) Viernes
d) Martes e) Sábado
02.Sabiendo que el anteayer del ayer del
mañana de hace 5 días es sábado. ¿Qué día
será el mañana del inmediato ayer del
anterior al anterior del subsiguiente día al
pasado mañana del día de hoy?
a) Viernes b) Lunes c) Domingo
d) Martes e) Sábado
03.Si el primero de setiembre del año 2000 fue
un día viernes. ¿Qué día de la semana será
el primero de setiembre del año 3000?
a) Lunes b) Martes c) Sábado
d) Miércoles e) Domingo
04.Si el ayer de pasado mañana de mañana está
tan alejado del lunes como lo está el mañana
de hace 3 días. ¿Qué día es hoy?
a) Martes b) Miércoles c) Jueves
d) Viernes e) Sábado
05.Hoy sábado es cumpleaños de Angélica y el
año pasado fue jueves. Si anteayer fue
cumpleaños de Roxana, y el año pasado fue
miércoles. ¿Qué día cumpleaños Roxana?
a) 1 de marzo b) 2 de marzo
c) 3 de marzo
d) 28 de febrero e) 27 de febrero
06.El hermano del hijo de Juan tiene un amigo
tocayo del padre del hermano suyo. Siendo
su amigo tocayo hijo de Paco hermano
político de Juan (cuñado). ¿Qué parentesco
tiene dicho amigo con Juan?
a) Sobrino b) Primo c) Tío
d) Hermano e) Hijo
07.En una reunión familiar le preguntaron a
“salvajito” ¿Cuántos tatarabuelos tuvieron los
abuelos de tus bisabuelos? ¿Qué respondió?
a) 256 b) 512 c) 64 d) 1024 e) 128
08.¿Quién será el nieto de la madre del único
nieto del bisabuelo de la única bisnieta de
Dionisio?
a) Dionisio
b) Bisnieto de Dionisio
c) Padre de Dionisio
d) Nieto de Dionisio
e) F.D.
09.Si la mamá de Juana es la hermana de mi
hermano gemelo. ¿Qué es respecto a mí, el
abuelo del mellizo de Juana?
a) Hijo b) Abuelo c) Padre
d) Yerno e) Tío
10.No es cierto que Juan no sea sobrino de
Alberto, quien es el tío de Pedro. Si es falso
que Pedro y Juan sean hermanos y además
Juan y María son hermanos. Por lo tanto:
a) Pedro y María son esposos
b) María y Pedro son hermanos
c) María y Pedro son primos
d) María es nieta de Alberto
e) Pedro es padre de María
11.Un matemático invitó a 5 personas a una
conferencia, los nombres de las 6 personas
que se reunieron alrededor de una mesa
circular eran: Einstein, Newton, Euler, Gauss,
Pascal y Laplace. Las especialidades de
estos eran: probabilidades, relatividad,
cálculo, ecuaciones, gravedad y sucesiones.
El especialista en gravedad que tenía
discrepancias con Pascal, se sentó frente a
Einstein. El especialista en probabilidad se
sentó entre especialista en ecuaciones y el
especialista en relatividad. Laplace se sentó a
la derecha del especialista en relatividad y
frente al experto en ecuaciones. El
especialista en relatividad se sentó frente a
Gauss, junto al de Probabilidad y a la
izquierda del experto en gravedad. ¿Quién es
especialista en probabilidad?
a) Einstein b) Newton c) Euler
d) Gauss e) Pascal
12.Seis amigos. Francisco, Rafael, Luis, Ursula,
Carolina y Ana María, van al cine y se sientan
en una fila de 6 asientos contiguos vacíos.
Sabemos que:
- Dos personas del mismo sexo no se
sientan juntas.
- Rafael se sienta en el extremo derecho; y
- Francisco y Ursula se sientan a la
izquierda de los demás.
¿Cuál de las afirmaciones es correcta?
a) Ana María se sienta junto a Rafael.
b) Carolina se sienta junto a Luis.
c) Carolina se sienta junto a Rafael.
d) Francisco se sienta junto a Ana María.
e) F.D.
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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 01
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13.En una mesa circular hay 8 asientos
colocados simétricamente ante la cual se
sientan siete amigos; Anaís, Blanca, Carmen,
Daniel, Esteban, Francisco y Gerardo. Se
sabe que:
- Anaís se sienta frente a Blanca y junto a
Carmen.
- Daniel se sientan exactamente frente a
Carmen y a la izquierda de Blanca.
- Esteban no se sienta junto a Daniel ni a
Anaís.
- Francisco y Gerardo se sientan juntos.
¿Dónde se sienta Esteban?
a) Al lado de Anaís
b) Adyacente a Daniel y Anaís
c) Junto a un lugar vacío
d) Junto a Blanca e) Junto a Carmen
14.Aldo, Basilio, Ciro, Darío y Ernesto tienen una
hermana cada uno.
Amigos como son, cada un terminó
casándose con la hermana de uno de los
otros.
* Ramona es la esposa de Aldo y la hermana
de Basilio.
* La esposa de Basilio se llama Lucrecia.
* Ernesto está casado con Victoria.
* Sara es la esposa de Darío.
* Lucrecia es la hermana del esposo de la
hermana de Ciro.
* La hermana de Ernesto se llama María.
¿Quién es la esposa del hermano de Sara?
a) Ramona b) Lucrecia
c) María d) Sara
e) Victoria
15.En una pequeña empresa trabajan las
siguientes personas: el Sr. Padilla, el Sr.
Franco, la Sra. García, la Srta. Galvez, el Sr.
Ventura y la Srta. Merino; los cargos que
ocupan son: gerente, subgerente, contador,
taquígrafo, cajero y oficinista, aunque no
necesariamente en ese orden.
El subgerente es nieto del gerente, el
contador es el yerno del taquígrafo. El Sr.
Padilla tiene 23 años. La Srta. Galvez es la
hermanastra del cajero, el Sr. Ventura es
vecino del gerente y el Sr. Franco es soltero,
¿Qué cargo ocupa el señor Ventura?
a) Contador b) Gerente
c) Taquígrafo d) Subgerente
e) Cajero
16.Se reúnen 4 estudiantes de la UNJFSC, cada
uno de ellos de distinta especialidad
(Agronomía, Alimentarias, Pesquería y
Zootecnia), cada uno de ellos son de
diferentes departamentos (Ica, Tumbes,
Amazonas y Puno) y cuando están
descansando fuman diferentes marcas de
cigarrillos (Ducal, Premier, Norton y Master).
Si se conoce lo siguiente: Julio fuma Ducal, el
de Ica estudia Zootecnia, Carlos no estudia
en agronomía, el que fuma Master es de
Tumbes; Gustavo es de Amazonas. El que
fuma Norton estudia Alimentarias. Enrique no
es de Tumbes y el de Puno fuma Premier.
Determine las características de uno de ellos.
a) Ica, Pesquería, Norton
b) Tumbes, Alimentaria, Norton
c) Amazonas, Pesquería, Master
d) Puno, Agronomía, Premier
e) Ica, Zootecnica, Master
17.Un explorador encontró a 3 indígenas y les
preguntó a qué raza pertenecían.
- El 1ro. contestó tan bajo que el explorador
no oyó.
- El 2do. dijo señalando el 1ro. ha dicho que
es una taca.
- El 3ro. interpeló al 2do. tú eres un mentiroso.
Si se sabe que las tacas siempre mienten y
los tiquis siempre dicen la verdad, ¿de qué
raza era el 3er. indígena?
a) Teco b) Taca
c) Tiqui o taca d) Tuqui
e) Tiqui
18.En una reunión internacional participan 5
personas:
U, J, F, S, C, observándose lo siguiente:
- J y F conversan en inglés, pero cuando se
les acerca S conversan en español, el
idioma común entre los tres.
- El único idioma común a F y C, era el
italiano.
- El único idioma común entre U, J y C es el
francés.
- El idioma más hablado era el español.
- Tres personas hablan portugués.
Una persona conocía todos los idiomas, otro
solo cuatro, otro solo 3, otro solo 2 y otra un
único idioma. ¿Cuál de las 5 personas
conocía los 5 idiomas?
a) U b) J c) F d) S e) C
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19.En “Equinito”, donde todos son lógicos
perfectos, hay dos clases de personas: los
retóricos, quienes solo hacen preguntas
cuyas respuestas ya saben y los sofistas,
quienes solo hacen preguntas cuya respuesta
no conocen. Tres personas Raúl, Alberto y
Mario se cruzan en una vereda, no se
conocen, pero saben que son de Equinito. Se
escucha la siguiente conversación.
- ¿Entre nosotros tres hay algún retórico? -
pregunta Raúl -
- ¿Usted es retórico? - dice Alberto,
dirigiéndose a Mario -
- ¿Entre nosotros tres hay algún sofista? -
pregunta Mario?
Diga que clase de persona son Alberto y
Mario (En ese orden).
a) Retórico - retórico b) Sofista - sofista
c) Retórico - sofista d) Sofista - retórico
e) No se puede determinar
20.Un turista llegó a cierta comunidad, buscando
posada inmediatamente, una vez encontrado
y como no disponía de efectivo ofreció
pagarle con una cadena de 7 eslabones de
oro. El posadero aceptó la oferta, pero con la
condición de que el pago efectuara
diariamente y por adelantado. ¿Cuántos
cortes como mínimo tuvo que realizar el
joyero sobre la cadena de oro, para efectuar
el pago diario?
a) 7 b) 6 c) 4 d) 2 e) 1
21.Tony, Popis y Ronaldo son tres amigos que
tienen 3 perros, estos tienen los nombres de
sus dueños, aunque no necesariamente en
ese orden. Si se sabe que:
* Ningún perro tiene el nombre de su dueño.
* El perro de Tony tiene el mismo nombre
que el dueño de “Popis”.
¿Quién es el dueño de “Tony” y como se
llama el perro de Tony?
a) Tony - “Popis” b) Ronaldo - “Popis”
c) Tony - “Ronaldo”
d) Popis - “Ronaldo” e) Ronaldo - “Ronaldo”
22.En una reunión se encuentran cuatro amigos:
Carlos, Miguel, Jorge y Richard, que a su vez
son Basquetbolista, Futbolista, Obrero e
Ingeniero, aunque no necesariamente en ese
orden. El Basquetbolista que es primo de
Miguel es el más joven de todos y siempre va
al cine con Carlos. Jorge es el mayor de todos
y es vecino del Futbolista, quien es millonario.
Miguel, que es pobre, tiene 5 años menos que
el Ingeniero. ¿Cuál de las relaciones es
correcta?
a) Jorge – Futbolista b) Richard - Obrero
c) Jorge - Basquetbolista
d) Carlos – Ingeniero e) F.D.
23.Se tiene una urna con bolas de billar, en
donde hay 14 rojas, 15 negras, 5 azules y 11
verdes. ¿Cuántas bolas como mínimo se
tendrá que extraer al azar para tener con
certeza una de color azul?
a) 41 b) 14 c) 40 d) 45 e) 44
24.Una urna contiene 13 bolas negras, 12 rojas y
7 blancas. La menor cantidad que debe
sacarse para obtener el menor número de
bolas de cada color es:
a) 25 b) 19 c) 21 d) 28 e) 26
25.En la figura distribuir los números del 1 al 12
de modo que la suma de los números que se
hallan en cada lado del cuadrado sea 22. De
como respuesta la suma de los números que
van en los vértices (x + y + z + w)
a) 8
b) 11
c) 9
d) 10
e) 12
26.En una cartuchera se tienen lapiceros de M
colores distintos. ¿Cuántos lapiceros se
tendrá que extraer al azar y como mínimo
para estar seguros de tener “N” lapiceros del
mismo color?
a) MN + 5 b) M (N-1) + 1 c) N (M+2) + 1
d) MN + 2 e) M (N-2) – 1
27.Un cuadrado mágico multiplicativo es tal que
el producto de los números de cada fila,
columna y diagonal sea el mismo, si las
casillas del cuadrado del diagrama se llenan
con enteros positivos de modo que se forme
un cuadrado mágico multiplicativo. ¿Cuál es
el valor de X?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
28.Katty, Omar y Marilú estudian en tres
universidades A, B y C. Ellos estudian
Ingeniería, Periodismo y Turismo. Katty no
está en A, Omar no está en B, el que está en
B estudia Periodismo, el que está en A no
estudia Ingeniería. Omar no estudia Turismo.
¿Qué estudia Marilú y en qué universidad?
a) Turismo - B b) Turismo - A
c) Periodismo – C d) Ingeniería - A
e) Periodismo – B
x y
w z
5 x
4
1
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29.Alberto, Bertha y Carlos comen juntos y al
finalizar la comida cada uno de ellos pide té o
café.
* Si Alberto pide café entonces Bertha pide
lo mismo que Carlos.
* Si Bertha pide café entonces Alberto pide
la bebida que no pide Carlos.
* Si Carlos pide té, entonces Alberto pide la
misma bebida que Bertha.
¿Cuál de ellos siempre pide la misma bebida?
a) Alberto b) Bertha c) Carlos
d) Todos e) Ninguno
30.Javier tiene 3 cajas iguales, en una de ellas
se coloca caramelos, en otra chocolates y en
la última caramelos y chocolates. Luego las
cierra y empaqueta, pero al momento de
rotularlas se equivoca en todas. ¿Qué caja
debe abrir para rotularlas correctamente, si
sólo puede extraer un dulce de dicha caja?
a) La que dice “Caramelo”
b) La que dice “Chocolates”
c) La que dice “Caramelos” o “Chocolates”
indistintamente
d) Cualquiera de las cajas
e) Todas
31.Un frasco tiene dos bacterias, otro frasco, del
cuádruple de capacidad tiene 16 bacterias y
se sabe que dichas bacterias se duplican en
cada minuto transcurrido. Si el primer frasco
tardó 6 horas en llenarse completamente.
¿Cuánto tardará el segundo frasco en llenar
su capacidad total?
a) 6h b) 5h c) 5h: 59’
d) 5 h: 58’ e) 6h: 01
TAREA DOMICILIARIA
01.La fecha del último lunes del mes pasado
sumada a la del primer jueves del mes que
viene da 38. Sabiendo que todas las fechas
mencionadas corresponden a un mismo año.
¿Qué día cae el 3 de setiembre de dicho año?
a) Lunes b) Sábado c) Jueves
d) Domingo e) Viernes
02.En el mes de setiembre, se sabe que un día
después de 2 días antes, de 3 días después,
de 4 días antes, de 5 días después, de 6 días
antes y así sucesivamente, hasta tantos días
antes o después como días tiene dicho mes,
es miércoles. ¿Qué día será el mañana del
inmediato anterior al anteayer de pasado
mañana de dicho día?
a) Lunes b) Martes c) Miércoles
d) Jueves e) Viernes
03.El parentesco que existe entre el tío del hijo
de Alberto y el hijo del hijo del tío de Alberto
es: (Obs: Alberto tiene un solo tío).
a) Tío abuelo b) Primo c) Abuelo
d) Padre e) Hermanos
04.Me preguntaron. ¿Cuántos hermanos tengo?
y respondí: Tengo 10, pero conmigo no
somos 11, porque somos 9 y somos 3 y
además porque soy el último y el primero.
¿De cuántas personas se habla? (no me
cuenten a mí).
a) 11 b) 8 c) 10 d) 12 e) 13
05.Sonia, Raquel, Iris, Pamela y Maribel han
competido en la gran maratón “Los Andes”. Al
preguntárseles quién fue la ganadora ellas
respondieron:
* Sonia: “Ganó Raquel”
* Raquel: “Ganó Iris”
* Iris: “Ganó Maribel”
* Pamela: “Yo no gané”
* Maribel: “Iris mintió cuando dijo que yo
gané”
Si una de ellas es la ganadora y solamente es
cierta una de las afirmaciones. ¿Quién ganó
la competencia?
a) Sonia b) Raquel c) Iris
d) Pamela e) Maribel
06.Luis, Miguel y Alberto tienen diferentes
aficiones y gustos en el fútbol (U, Alianza y
Cristal), en la lectura (Novela, Poesía,
Periódicos), en licores (Pisco, Gin, Cerveza) y
cigarrillos (Ducal, Winston y Norton).
Se sabe que: Miguel no simpatiza con U, al
socio de cristal le gusta el pisco, el que fuma
ducal lee periódicos. El de la U toma cerveza;
el hincha del alianza lee periódicos; Luis
disfruta cuando juega Cristal o lee a Neruda y
Alberto fuma Winston.
¿Qué fuma? y ¿hincha de qué equipo es
Miguel?
a) Ducal - Cristal b) Ducal - Alianza
c) Winston - Cristal d) Ducal - U
e) Norton – Alianza
07.Se tienen fichas numeradas de 1 al 40. Se
han extraído 5 fichas las cuales han resultado
tener todos números pares. ¿Cuántas fichas
como mínimo se deberán extraer
adicionalmente para estar seguro que en el
total de fichas extraídas se tienen 2 fichas
cuya suma sea un número impar mayor que
22?
a) 14 b) 15 c) 16 d) 18 e) 21
08.Cuatro amigos Juan, Luis, Pablo y Oscar se
sientan alrededor de una mesa circular
ubicándose simétricamente. Se sabe que:
- Los cuatro usan gorro de diferente color
(azul, rojo, verde y blanco).
- Juan está frente al que usa gorro rojo.
- Pablo no se sienta junto a Juan.
- Oscar, el de gorro azul y el de gorro verde
son vecinos.
¿Quién está frente a Luis y qué color de gorra
usa?
a) Juan - rojo b) Oscar - blanco
c) Oscar - azul
d) Pablo – verde e) Juan - azul
CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 1
RAZONAMIENTO INDUCTIVO - DEDUCTIVO
OBJETIVOS:
 Estimular el desarrollo del análisis a través de las
situaciones particulares y generales.
 Generalizar procesos a través del razonamiento,
investigaciones ó experiencias personales.
 Desarrollar la relación biunívoca entre lógica Inductiva
y Deductiva.
RAZONAMIENTO INDUCTIVO
Es la forma de razonamiento en la que partiendo del
análisis de situaciones particulares se llega a resultados,
que tras ser relacionados nos permiten llegar a una
conclusión o validez general.
Se analiza mínimo 3 casos
Ejemplo 1:
Calcule la suma de cifras del resultado de:

cifras2006
2....44544
cifras2006
255655...E 
Resolución:
Analizando algunos casos particulares.
 22(1)11(11)(1)5)(65)(62526 
44(1)1111(101)115)(565)(5625256  
444
66(1)(1001)111445)(556445)(55624452556 111111  

cifras2006cifras2006
245...44256...55E  
cif ras4012
11...11
Suma de cifras = 4012 (1) = 4012
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
Es aquel razonamiento que va de lo general a lo particular.
Se parte de una afirmación general (ya demostrada), la cual
se aplica a casos particulares.
Ejemplo 
Calcule:


cifra26
13...1313
cifra26
24...2424
1313
2424
13
24
R  ...
Resolución:
Sabemos que:
2424 = 24 (101) 1313 = 13 (101)
242424 = 24 (10101) 131313 = 13 (10101)
Luego:
24(13)
13
24
R
13
24
...
13
24
13
24
R
1)...(10113
1...(10124
13(101)
24(101)
13
24
R



  
  
veces13
veces13
)
...
1 cifra 2 cifras
Resultado Suma de Cifras
2 cifras 4 cifras
3 cifras 6 cifras
..
.
CASOS
PARTICULARES CASO
GENERAL
DEDUCCIÓN
CASOS
PARTICULARES CASO
GENERAL
INDUCCIÖN
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CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
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CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 2
PROBLEMAS
1. Calcular la suma de cifras del resultado de:

cifras100cifras200
8...88-4...44M
a) 1200 b) 600 c) 400
d) 330 e) 666
2. ¿Cuántos apretones de manos se producirán al
saludarse 1000 personas asistentes a una reunión?
a) 1000 b) 10000 c) 5005
d) 499500 e) 4950
3. ¿Cuántos palitos se cuentan en total en la figura?
a) 79799 b) 77979 c) 79999
d) 77799 e) 79779
4. Calcular el número total de palitos usados en
la construcción del castillo.
a) 14580 b) 15480 c) 14850
d) 15850 e) 15550
5. En la figura hallar el máximo número de cuadriláteros.
a) 250 b) 257 c) 243 d) 193 e) 183
6. ¿De cuantas formas distintas se puede leer “HUACHO”
en el siguiente arreglo?
a) 128
b) 64
c) 63
d) 32
e) 31
7. ¿Cuántos cuadraditos se puede contar en?.
a) 2025
b) 2125
c) 1225
d) 1725
e) 3025
8. ¿Cuántos puntos de corte hay?
a) 24000
b) 12000
c) 2400
d) 240
e) 1200
9. Calcular:   
osminTér2006
...168421T 
a) 22006
b) 20060 c) 22006
- 1
d) 22005
- 1 e) 22006
+ 1
10. ¿Cuántos Triángulos totalmente sombreados hay en:
a) 1021
b) 900
c) 930
d) 450
e) 465
11.Calcular:
sumados)(2005...4x33x22x1
sumados)(2005...24x1228x324x2
E



a) 6019 b) 6015 c) 6011
d) 6020 e) 6010
12. Indicar el valor de la raíz cuadrada del número ubicado
en el círculo central de la fila 100.
a) 9901
b) 9900
c) 1000
d) 5050
e) 9999
1 2 3 198 199 200
1 2 99 100
1º
2º
3º
50º
H
U U
A A A
C C C C
H H H H H
O O O O O O
1 2 3 43 44 45
1
4 9 16
81 64 49 36 25
100 121 144 169 196 225 256
1 2 29 30
1 2 3 1999 2000
…
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CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 3
13. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra “FAUSTINO”.
a) 729
b) 243
c) 2187
d) 81
e) 6561
14. ¿De cuántas maneras distintas se puede leer la palabra
“MANUEL” en el siguiente arreglo?
a) 63
b) 31
c) 127
d) 64
e) 128
15. Calcular la suma de cifras del resultado de operar.
2E )33...3322...2211...11(

cifras50cifras50cifras50

a) 400 b) 450 c) 550 d) 900 e) 800
16. Hallar la suma de cifras del producto siguiente.

cifras100cifras100
x 99...9977...77E 
a) 450 b) 900 c) 4500
d) 9000 e) 10000
17. Hallar el número total de palabras “PERUANO”
a) 128
b) 512
c) 64
d) 256
e) 1024
18. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer
“ROMERO” en el arreglo?
a) 128
b) 124
c) 160
d) 132
e) 144
19. ¿De cuantas maneras se puede leer la palabra
INDUSTRIA?
a) 20 I N D U S
b) 25 N D U S T
c) 35 D U S T R
d) 70 U S T R I
e) 65 S T R I A
20. Calcular la suma de cifras de:
2
cifras100
655
cifras100
1











    
a)-(a)-(...a)-(a)(52)(a)(a...1)(a1)(aE
a) 600 b) 604 c) 596 d) 614 e) 624
21. Si alrededor de una moneda de S/. 5 se pueden colocar
6 monedas de S/. 5 tangente a ella y alrededor de esta
formación se colocan otras 12 monedas tangentes dos
a dos, y así sucesivamente. Calcule la cantidad de
monedas que se utilizan en la vigésima vuelta.
a) 45 b) 60 c) 120 d) 180 e) 240
22. Distribuir los números del 1 al 20 de manera que cada
lado del cuadrado tenga como suma una misma cantidad.
De cómo respuesta el valor mínimo de dicha suma.
a) 22
b) 33
c) 44
d) 55
e) 66
23.Si:
x...aaa7
a...a9


Calcular “x”
a) 2 b) 2 c) 3 d) 1 e) 9
24. Con tres rectas en el plano, el numero máximo de
triángulos que se puede formar es uno. Determine el
máximo número de triángulos que se puede determinar
con 10 rectas coplanares.
a) 35 b) 55 c) 45 d) 720 e) 120
25.Si: 2333xCPU = . . . 859
Calcule: C + P + U
a) 7 b) 11 c) 9 d) 13 e) 10
26. Halle el máximo valor que puede tomar:
2)RAT(E 
9328RATAATAR:Si 
a) 17 b) 289 c) 15 d) 225 e) 121
27. De la suma mostrada determinar la suma de todos los
números de los círculos interiores de la décima suma.
5
3 3 7
1 ; 1 5 ; 1 11 9 ; . . .
a) 729 b) 2296 c) 3025 d) 3456 e) 900
F
A A A
U U U U U
S S S S S S S
T T T T T T T T T
I I I I I I I I I I I
N N N N N N N N N N N N N
O O O O O O O O O O O O O O O
M
M A M
M A N A M
M A N U N A M
M A N U E U N A M
M A N U E L E U N A M
0 N A U R E P
N O N A U R E
A N O N A U R
U A N O N A U
R U A N O N A
E R U A N O N
P E R U A N O
O O O O O O
R R R R R
O E E E E O
R M M M R
O E O O E O
R M R M R
O E O O E O
R M M M R
O E E E E O
R R R R R
O O O O O O
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 4
28.Hallar: A+ M+ A+ C+ A; 9696CAMAMACA:Si 
Donde “C” es un número par y M > 6.
a) 21 b) 14 c) 24 d) 26 e) 18
29.En la siguiente multiplicación hallar la suma de cifras
del producto de:

cifras69cifras69
x 9...996...66E 
a) 691 b) 671 c) 651 d) 666 e) 621
30.Simplificar:
225285)x(315
441579)x(621
E



a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
TAREA DOMICILIARIA
1. ¿Cuántas palabras “CARRION” se puede leer en total
uniendo letras vecinas?
a) 64
b) 63
c) 128
d) 127
e) 32
2. Calcular el número de palitos en el siguiente castillo.
a) 2525
b) 4000
c) 4100
d) 410
e) 420
3. Calcular el valor de la fila 2006 en:
F1 :
1x3
3 a) 1
F2 :
3x5
5
1x3
5
 b) 2005
F3 :
5x7
7
3x5
7
1x3
7
 c) 2004
d) 2005
e) 2007
4. Colocar en los círculos, los 12 primeros números primos de
manera que la suma de ellos por cada lado del “cuadrado”
sea 59; 60; y 62 (ver figura). Luego hallar el producto de
los dos números que van en los vértices que no son otros
dos cuya suma sea 36.
a) 6
b) 30
c) 14
d) 15
e) 21
5. Si se cumple:
F (1) = 2 + 1 - 1
F (2) = 6 - 3 x 2
F (3) = 12 x 6 : 3
F (4) = 20 : 10 + 4
F (5) = 30 + 15 - 5
Calcular: F (20)
a) 422 b) 22 c) 204 d) 450 e) 2
6. ¿De cuántas maneras se puede leer la palabra
“ESTUDIOSO”.
a) 128
b) 512
c) 35
d) 256
e) 70
7. Hallar la suma de cifras del radicando en la siguiente
operación incompleta:
a) 19
b) 20
c) 24
d) 23
e) 22
8. Halle: x + y – z
Si: XYZ4a8aa3aa2aa1a:Si  ...
Sabiendo que: zyx 
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) –1
9. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra TULA siguiendo letras vecinas cada vez?
a) 42
b) 28
c) 32
d) 36
e) 24
10. Determine el número total de palitos de la siguiente figura:
a) 399
b) 190
c) 589
d) 489
e) 579
C
A A
R R R
R R R R
I I I I I
O O O O O O
N N N N N N N
60
62
61
59
E S T U D
S T U D I
T U D I O
U D I O S
D I O S O
* * * * * * * * *
*
* * *
* * 5
* * * *
* 1
* *
A
A L A
A L U L A
A L U T U L A
A L U L A
A L A
A
1 2 3 17 18 19 20
1 2 3 18 19 20
– – – –
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 01
CUATRO OPERACIONES
01.Un profesor del CPU gana S/. 30 por hora y trabaja 8
horas diarias de lunes a sábado. Los domingos y
feriados gasta diariamente S/.210 mientras que los
restantes días, sus gastos diarios ascienden a S/.170.
¿Cuántos feriados como mínimo hubo durante 118 días,
si en dicho tiempo, el profesor logró ahorrar S/.1820?
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
02.Un premio de S/.20 700 se va a repartir entre 300
personas. Algunas de los cuales fallecen antes de poder
cobrar, entonces el resto tiene que cobrar S/.2070 cada
una. ¿Cuántas fallecieron?
A) 250 B) 200 C) 290
D) 170 E) 270
03.La cantidad 5400 soles debe ser cancelada entre 18
personas, pagando partes iguales, pero como algunos
de ellos no pueden hacerlo, las otras tendrán que pagar
150 soles más cada una. ¿Cuántas personas no pueden
pagar?
A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 4
04.Encontrar un número tal que dividiéndolo por 10 y a este
cociente dividiéndolo por 3 ; la suma de estos cocientes
es 600.
A) 4250 B) 4360 C) 4650
D) 4520 E) 4500
05.Sabiendo que perdí los 2/3 de los que no perdí luego
recupero 1/3 de lo que no recupero y tengo entonces S/.
42 ¿cuánto me quedaría luego de perder 1/6 de lo que
no logre recuperar?
A) S/.36 B) S/.39 C) S/.42
D) S/.48 E) S/.60
06.Tres amigos "A" "B" y "C" que tienen 10, 9 y 7 panes
respectivamente, invitan a "D" a consumir sus panes. Si
los cuatro consumen en partes iguales y al retirarse "D"
deja en pago S./1300, ¿Cuantos soles le corresponde a
"B"?
A) S/.250 B) S/.450 C) S/.720
D) S/.230 E) S/.500
07.Un granjero dispone de cierta cantidad de pollos que los
vende vivos en cada venta da la mitad de los que tiene
más 1 pollo. Si después de la quinta venta, le quedan
dos pollos. ¿Cuantos tenía al inicio?
A) 216 B) 214 C) 126
D) 261 E) 420
08.Dos jugadores convienen en que cada vez que uno gane
el otro le paga tanto como para triplicar lo que tiene.
Después de dos jugadas que las ha ganado un solo
jugador ambos tienen 90 soles. ¿Cuánto tenía el
ganador al inicio?
A) 10 B) 170 C) 80
D) 90 E) 180
09.En un examen de admisión de 100 preguntas, un
estudiante obtiene 80 puntos si se sabe que por cada
pregunta bien contestada se le atribuye dos puntos y
por cada equivocación tantos en contra como le son a
favor por pregunta. Además dejó de contestar la quinta
parte del examen. ¿En cuánto se diferencian el número
de preguntas equivocadas y las que no contesta?
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
10.Una combi que hace servicio de Huacho a Huaral cobra
S/.2 como pasaje único y en el trayecto se observa que
cada vez que baja 1 pasajero suben 2. Si llegó a Huaraz
con 34 pasajeros y una recaudación de S/.96. ¿Cuántas
personas partieron de Huacho?
A) 20 B) 12 C) 28
D) 34 E) 48
11.Un microbús hace un trayecto de Lima a Huacho. En
cierto viaje recaudó S/.33 000 por pasajeros adultos y
S/.17 500 por los niños. En el trayecto se observó que
por cada adulto que bajó subieron 3 niños, y por cada
niño que bajó subieron 2 adultos. Si al paradero final
llegó con 20 adultos y 26 niños. ¿Con cuántos adultos y
niños salió del paradero inicial, si el pasaje adulto vale
S/.1100 y el de niño S/.500?
A) 11 y 6 B) 10 y 7 C) 12 y 5
D) 12 y 6 E) 13 y 8
PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 03
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 02
12.En un colegio a cada estudiante se le da 36 hojas para
sus exámenes. Si los estudiantes aumentan en 960, se
les reparte 6 hojas menos a cada uno, sin variar la
cantidad total de hojas. Indicar la cantidad actual de
alumnos.
A) 5200 B) 4360 C) 5760
D) 4800 E) 7200
13.En un restaurante los comensales estaban sentados 9
en cada mesa; para descongestionarlos se colocaron 2
mesas más y entonces ahora hay, 8 en cada mesa.
¿Cuántos comensales hay?
A) 92 B) 208 C) 108
D) 144 E) 168
14.Un librero adquirió 78 libros a S/.40 cada uno,
habiéndosele regalado 1 por cada docena que compró.
¿A cómo debe vender cada ejemplar para ganar
S/.1208, si él a su vez ha regalado 5 libros?
A) S/.24 B) S/.56 C) S/.36
D) S/.78 E) S/.52
15.José compra cierta cantidad de animales por 80 000
soles y vende parte de ellos por 62 000 soles a 400
soles cada uno, ganando en esta venta 12 400 soles.
¿Cuántos animales compró?
A) 250 B) 155 C) 320
D) 420 E) 225
16.Un comerciante compra 40 jarrones a 70 soles cada
uno. Después de haber vendido 12 con una ganancia
de 20 soles por jarrón, se le rompieron 5. ¿A qué precio
vendió cada uno de los jarrones que le quedaron
sabiendo que la ganancia total fue de 810 soles?
A) S/.100 B) S/.90 C) S/.110
D) S/.120 E) S/.112
17.Un obrero gana diariamente S/.5 mas que otro. Después
de trabajar cada uno el mismo número de días, el
primero recibe S/.143 y el segundo S/.88. ¿Cuánto gana
por cada día el obrero que menos gana?
A) S/.11 B) S/.13 C) S/.5
D) S/.12 E) S/.8
18. Lidia compra 6 docenas de globos a 70 soles cada uno,
pero recibe 13 globos por docena, en la factura le hacen
además un descuento de 1300 soles. Si vende cada
uno a 75 soles. ¿Cuánto ganará vendiéndolos todos?
A) S/.1960 B) S/.2000 C) S/.1320
D) S/.2480 E) S/.2110
19.Si trabaja los lunes inclusive, un peón economiza 40
soles semanalmente, en cambio, la semana que no
trabaja el lunes tiene que retirar 20 soles de sus
ahorros. Si durante 10 semanas logra economizar 220
soles. ¿Cuántos lunes dejó de trabajar en estas 10
semanas?
A) 1 B) 9 C) 5
D) 7 E) 3
20.Un almacenista compró a confecciones “Shafa”, cierto
número de camisas a S/.84 la docena y los vendió
después a un comerciante a S/.90 la docena. El
comerciante vendió las camisas al público a S/.28 el
par, ganando S/.720 más que el almacenista. ¿Cuánto
cobró confecciones “Shafa” por todas las camisas?
A) S/.1750 B) S/.1960 C) S/.1575
D) S/.1680 E) S/.2100
21.En una jaula donde hay conejos y gallinas pueden
contarse 132 cabezas y 420 patas. ¿Cuántos animales
hay de cada clase?
A) 10 y 25 B) 54 y 78 C) 98 y 34
D) 13 y 22 E) 200 y 32
22.En una prueba de examen un alumno gana 2 puntos por
respuesta correcta pero pierde un punto por cada
equivocación. Si después de haber contestado 50
preguntas, obtiene 64 puntos. ¿Cuántas preguntas
resolvió correctamente?
A) 28 B) 32 C) 36
D) 38 E) 42
23.Un tonel A tiene 230 litros de vino que cuesta 18 soles el
litro y el otro tonel B 210 litros de otro vino que cuesta
15 soles el litro. Se desea sacar de cada tonel la misma
cantidad de litros, de manera que al colocar en el tonel
A el vino sacado de B y en B el vino sacado de A, los
dos toneles tengan el mismo valor. ¿Qué cantidad debe
sacarse de cada tonel?
A) 150 L B) 145 L C) 160 L
D) 175 L E) 165 L
24.Se tiene un montón de 84 monedas de 10 g cada una y
otro montón de 54 monedas de 25 g cada una. Halle el
número de monedas que debe intercambiarse (el mismo
número) para que ambos montones adquieran el mismo
peso.
A) 14 B) 15 C) 16
D) 17 E) 18
25.Un comerciante adquirió 1800 lapiceros a 8 soles cada
uno, habiéndosele obsequiado 4 lapiceros por cada 20
unidades que compró. ¿A qué precio debe vender cada
lapicero, si él a su vez regalará 5 por caja y piensa
obtener una ganancia total de 9600 soles?
A) S/.90 B) S/.12 C) S/.15
D) S/.14 E) S/.9
26.Tres personas “A”, “B” y “C” se pusieron a jugar con la
condición de que el perdedor de cada partida debería
duplicar el dinero de los otros dos. Se sabe que
perdieron en orden alfabético, uno cada vez,
quedándose cada uno con S/.32 al final. ¿Cuánto tenía
el jugador “B” al inicio?
A) S/.54,5 B) S/.27,5 C) S/.22,5
D) S/.28 E) S/.52
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 03
27.Tres equipos de fútbol A,B y C después de tres partidos,
en los cuales cada uno jugó con los otros dos, tienen
anotados los siguientes goles a favor (G.F.) y goles en
contra (G.C.)
G.F. G.C.
A 6 3
B 3 6
C 4 4
¿Cuál fue el resultado del partido A con el partido C?
A) 2 ─ 1 B) 1 ─ 0 C) 3 ─ 2
D) 1 ─ 1 E) 3 ─ 1
28.Tengo 3 cajas rojas con 4 cajas verdes cada una,
además que cada una de las verdes contiene 5cajas
amarillas con 6 cajas azules dentro de cada una.
¿Cuántas cajas tengo en total?
A) 18 B) 360 C) 361
D) 435 E) 432
29.A un cierto número de personas se les iba a dar S/.35 a
cada uno, pero uno de ellos renunció a su parte, por lo
que a cada uno de los demás les tocó S/.42. ¿Cuántas
personas iban a recibir S/.35?
A) 4 B) 7 C) 5
D) 8 E) 6
30.A una reunión bailable asistieron 120 personas, si todos
bailan a excepción de 26 mujeres. ¿Cuántas mujeres
hay en total?
A) 26 B) 37 C) 83
D) 91 E) 73
31.Con mi gratificación he comprado 25 libros, si cada uno
me hubiera costado S/.10 menos, hubiera adquirido 50
libros más, ¿cuánto me costó cada libro?
A) S/.10 B) S/.15 C) S/.5
D) S/.25 E) S/.20
32.Compro 2 artículos por S/:3 y los vendo a 7 por S/:11,
¿cuántos artículos debo vender para ganar S/:24?
A) 336 B) 172 C) 340
D) 312 E) 328
33.Aniceta que tiene el hábito de lavarse la cabeza
diariamente utiliza la misma cantidad de champú.
Después de 15 días observa que ha consumido la
cuarta parte del frasco. Veinte días más tarde observa
que aún le quedan 50 centímetros cúbicos. ¿Cuántos
centímetros cúbicos de champú consume diariamente
en cada lavado de cabeza?
A) 2 B) 4 C) 3
D) 5 E) 6
34.Un zorro perseguido porun galgo le lleva 50 saltos de
ventaja y da 4 saltos mientras el galgo sólo da 3; pero 2
saltos del galgo equivalen a 3 del zorro. ¿Cuántos saltos
dará el galgo para alcanzar al zorro?
A) 250 B) 300 C) 320
D) 360 E) 400
35.Un auto debe recorrer 10 km, si leva una llanta de
repuesto y todas se utilizaron de modo alternado. ¿Qué
distancia recorrió cada llanta?
A) 2 km B) 2,5 km C) 8 km
D) 10 km E) 6 km
36.Cada día un empleado, para ir de su casa a su oficina,
gasta S/.2 y de regreso S/.4. Si ya gastó S/.92, ¿Dónde
se encuentra el empleado?
A) En la oficina
B) En la casa
C) A mitad de camino a la casa
D) A mitad del camino a la oficina
E) No se puede determinar
37.Una persona compra naranjas, la mitad a cinco por seis
soles y el resto a seis por siete soles. Vende la mitad a
tres por cuatro soles y las demás a cuatro por cinco
soles. Se desea saber ¿cuántas naranjas habrá
vendido? si ganó 39 soles.
A) S/.330 B) S/.350 C) S/.360
D) S/.630 E) S/.530
38.Una persona compra manzanas, la cuarta parte del total
a cuatro por cinco soles y el resto a cinco por seis soles.
Vende la tercera parte del total a dos por tres soles y las
demás a tres por cuatro soles. Se desea saber ¿cuántas
manzanas habrá vendido? si ganó 254 soles.
A) 1440 B) 1540 C) 1340
D) 1450 E) 1430
39.Una persona compra mangos, la tercera parte del total a
cuatro por cinco soles, la cuarte parte a cinco por seis
soles y el resto a seis por siete soles. Vende la quinta
parte del total a uno por dos soles, la sexta parte a dos
por tres soles y los demás a tres por cuatro soles. Se
desea saber ¿cuántos mangos habrá vendido? si ganó
1050 soles.
A) 3000 B) 3200 C) 3300
D) 3600 E) 3500
40.Una persona compra peras, la tercera parte del total a
cuatro por cinco soles, la cuarta parte del resto a cinco
por seis soles y el resto a seis por siete soles. Vende la
quinta parte del total a uno por dos soles, la sexta parte
del resto a dos por tres soles y las demás a tres por
cuatro soles. Se desea saber ¿cuántas peras habrá
vendido?, si ganó 416 soles.
A) 1400 B) 1500 C) 1600
D) 1440 E) 1550
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 04
TAREA DOMICILIARIA
01.Se compran cajones de naranjas a 300 soles cada uno;
cada cajón contiene 30 kg. Primero se vende la sexta
parte a S/ 20 el kg, después la cuarta parte a S/ 12 el
kg, luego se vende la mitad a S/ 10 el kg y el resto se
remata a S/ 5 el kg; ganando en total S/ 63 000
¿Cuantos cajones se habían comprado?
Rpta:
02.Según una fábula, un león, que por cierto era muy
generoso, se encontraba listo para comer sus presas
cuando de repente se presentó el puma y el león
compartió con éste dándole los 2/3 de sus presas; luego
se encontró con el tigre y le dio a éste 2/5 de las presas
que le quedaba y finalmente se encontró con el
leopardo y le dio a éste 3/7 de las presas que le
quedaron después de que se encontró con el tigre. Si al
final sólo le quedaron 8 presas. ¿Cuántas presas tenía
el león al inicio?
Rpta:
03.Juan gastó los 3/5 de lo que no gastó comprando cierta
cantidad de artículos que cuestan S/ 20 cada uno. Si
hubiera gastado los 5/3 de lo que no hubiera gastado,
tendría S/ 40 menos de lo que tiene. ¿Qué fracción
representa el costo de cada artículo con respecto al
número de soles que le queda?
Rpta:
04. Al preguntarle a Pepito cuánto había gastado de los S/.
1 200 que le dí, él respondió: «Gasté los 5/7 de lo que
no gasté». Si todo lo que gastó fue en galletas, y cada
galleta la compró a 0,5 soles. ¿Cuántas compró?
Rpta:
05.Pocho compra vasos: La tercera parte a 4 por S/. 6, la
mitad a 6 por S/. 7 y el resto a 3 por S/. 4. Vende los 2/3
a 3 por S/. 5 y las demás a 6 por S/. 9. Si gana en total
S/. 143, ¿qué número de vasos vendió?
Rpta:
06.Al vender un artículo pensé ganar la mitad de lo que me
costó, pero al momento de vender tuve que rebajar la
mitad de lo que pensé ganar, por lo que gané S/. 600
menos de lo que me costó. ¿Cuánto me costó?
Rpta:
07.Una avenida está plantada en ambos lados de árboles.
La décima parte de la longitud lo ocupan cerezos; los
2/9 del resto, ciruelos; 1/2 del nuevo resto, perales; 1/3
del nuevo resto, manzanas y los 168 metros restantes,
duraznos. ¿A cuánto asciende el número de árboles
plantados, si la distancia entre árbol y árbol es igual a
12 metros?
Rpta:
08.Un empresario decide entregar a cada uno de sus
trabajadores 250 soles. Uno de ellos es despedido y el
total es repartido entre los demás, recibiendo cada uno
300 soles. ¿Cuántos eran los trabajadores inicialmente?
Rpta:
09.Los jugadores A, B y C juegan unas partidas de dominó
y convienen que el que pierda triplicará el dinero de los
otros dos, se sabe que pierden en el orden indicado y se
sabe que en la quinta partida cada uno tiene S/.729.
¿Con cuánto empezó A?
Rpta:
ES TU ALTERNATIVA
MMR
CICLO: ENERO – MARZO 2006 - I .
1
FRACCIONES
1. ¿Cuál es el menor racional mayor que
12
5
tal que al sumar “x” veces el denominador al
numerador y “x” veces el numerador al
denominador, se obtiene un nuevo numero 2?
a)
13
6
b)
19
8
c)
15
8
d)
16
9
e)
17
10
2. En el cine colon se venden
3
2
de los
asientos de mezzanine y
5
4
de los asientos
de platea si hay tantos asientos de
mezzanine como de platea ¿Qué fracción del
total del cine no se vendieron en esa función?
a)
16
11
b)
15
4
c)
15
8
d)
16
9
e)
19
4
3. Carlos esta leyendo la Obra “El hombre
mediocre”, que tiene 400 hojas; si lo que ha
leído es la tercera parte de lo que le falta
¿Cuál es la próxima página que leerá?
a) 199 b) 200 c) 201
d) 202 e) 203
4. Hallar el menor “N” tal que al sumarlo y
restarlo al numerador y denominador de la
fracción generatriz 0,148 se convierta en la
fracción impropia.
a) 9 b) 11 c) 13) d) 12 e) 14
5. Un vaso contiene “A” litros de cerveza
“BRAHMA”, se extraen “B” Litros y se
reemplazan con agua; se extraen
nuevamente “B” litros de mezcla y se vuelve
a reemplazar con agua. Esta operación se
repite “n” veces. Calcular la cantidad de
cerveza “BRAHMA” pura que queda en el
vaso después de la ultima operación.
a)
n
B
A






b)
n
A
BA





 
c)
n
B
BA





 
d) 1n
n
A
)BA(


e)
n
n1n
BA
BA





 

6. Un deposito se puede llenar con 3 caños:
A;B y C funcionando independientemente
uno del otro, los cuales se demoran 9 horas,
6 horas y 15 horas respectivamente y 2
caños de desagüe: D y E, que estando lleno
el deposito lo desaguan en 10 horas y 12
horas, funcionando independientemente uno
del otro. Si estando vació se abren los caños
A; B y E durante 3 horas, luego de los cuales
se cierran y se abren los caños: A, C y D
durante 2 horas luego se abren todos los
caños y 1 hora después se observa que falta
54 litros para llenar el estanque. Calcular la
capacidad del depósito.
a) 180 b) 360 c) 540 d) 260 e) 520
7. Un reservorio cilíndrico de 171 litros de
capacidad, presenta 2 orificios; el primer
orificio en el fondo, el segundo a
3
2
de
altura del cilindro encima del primer orificio y
deja salir 5 litros en 3 horas. Si el reservorio
esta lleno y abierto los orificios ¿En que
tiempo quedará vacío?
a) 4 días b) 6 días13 horas
c) 5 días d) 2 días
e) 3 días, 22 horas
8. Carmen decide aumentar a los 72 años de su
abuela, en los
3
2
de sus
3
2
. ¿Cuántos
años obtendrá?
a) 130 b) 120 c) 104 d) 140 e) 117
9. ¿Cuántas cifras decimales origina:
2224
5x2
8
f  ?
a) 21 b) 22 c) 23 d) 24 e) 26
10. ¿Cuánto le falta a la fracción decimal
periódica 0,8787 … para ser igual a la
fracción decimal periódica 1,2121 ……?
a)
3
1
b) 0,33 c)
2
1
d)
6
1
e)
9
1
PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 04
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 2
11. Una liebre perseguida por un perro lleva ya
adelantado 180 asaltos y da 5 saltos mientra
el perro da 4; y como 7 saltos de la liebre
equivalen a 5 del perro, se desea saber
¿Cuántos saltos tendrá que dar éste para
alcanzarla?
a) 400 b) 600 c) 1200
d) 300 e) 800
12. Enrique reparte sus gallinas entre sus 4 hijos.
El primero recibe la mitad de las gallinas, el
segundo la cuarta parte, el tercero la quinta
parte y el cuarto las siete restantes. Las
gallinas repartidas fueron.
a) 80 b) 100 c) 140
d) 130 e) 240
13. Restar
4
1
de
3
1
; de
5
1
restar
2
1
; sumar las
diferencias y agregarle el resultado de sumar
a
3
1
los
5
3
de la
2
1
de 3,3, los
67
120
del
resultado total.
a)
15
4
b) 2 c) 1 d) 3 e)
4
1
14. Shirley deja caer una pelota la cual rebota
alcanzando dos tercios de la altura desde
donde se le deja caer. Determinar el espacio
total recorrido antes de pararse si
inicialmente se deja caer la pelota desde 22
metros de altura.
a) 85 b) 93 c) 110 d)120 e) 140
15. Abraham recibe viáticos por 4 días. El primer
día gastó la quinta parte; el segundo día
gasto
8
1
del resto; el tercer día
3
5
del primer
día; el cuarto día el doble del segundo día y
aún le quedó S/.20 000 ¿Cuál fue la cantidad
entregada?
a) S/ 90000 b) S/ 120000
c) S/ 150000 d) S/180000
e) S/ 24000
16. Amelia corta una tela dando dos cortes,
resultando cada pedazo una vez y media
más pequeña que el anterior ¿Qué fracción
del total es el último pedazo?
a)
19
9
b)
5
2
c)
5
3
d)
19
7
e)
19
4
17. Un deposito contiene 60 litros de vino y 20
litros de agua. Sacamos 20 litros de esta
mezcla y se reemplaza por agua, se vuelve a
sacar 32 litros de esta nueva mezcla y se
reemplaza por agua. ¿Cuántos litros de vino
queda en el depósito?
a) 24 b) 25 c) 27 d)31 e) 36
18. Hallar la suma de todos los valores de “a” y
“b” si:
06,3
5
b
9
a

a) 22 b) 44 c) 55 d)66 e) 88
19. Si gaste los
5
3
de lo que no gaste, de un
total de S/ 3200 ¿Cuánto no gasté?
a) S/100 b) S/ 2000
c) S/3000 d) S/ 4000
e) S/ 500
20. Ever es el doble de rápido que Willy; si juntos
hacen una obra en 16 días ¿En cuantos días
hace la obra Ever sólo?
a) 16 b) 24 c) 36 d)18 e) 42
21. Una tela al lavarse pierde
9
2
de su longitud
y 5
1
de su ancho ¿Cuántos metros debe
comprar para obtener después de lavarla 224
m2
; si el ancho inicial era 10 metros?
a) 18 m b) 36 c) 48 d)54 e) 81
22. Robert, Jorge y Héctor hacen una obra en 4
días. Si Robert lo hace en 9 días; Jorge en 12
días. ¿Cuánto demora Héctor en hacer una
obra?
a) 9 días b) 15 c) 18 d)36 e) 25
23. ¿En que sistema de numeración
2779
1985
se
expresa como 0,41?
a) 2 b) 4 c) 6 d)7 e) 8
24. Si: N=
...
7
2
7
1
7
2
7
1
432

Es irreductible. Determine la suma de sus
términos.
a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 19
25.Hallar: a+b
Si: 0,ab(6) + 0,ba(6) = 1,2 (6)
a) 7 b) 8 c) 6 d)4 e) 10
26. Hallar el valor “b”
Si se cumple:
)ba()1a(,0
9
b
11
a

a) 1 b) 2 c) 5 d) 3 e) 8
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 3
27. Un tanque puede ser llenado por la cañería
“A” en 6 horas y vaciado por otra cañería “B”
en 8 horas. Se abren ambas cañerías
durante 2 horas, luego se cierra “B” y “A”
continua abierta por 3 horas al final de las
cuales se reabre “B”. Desde la apertura de
“B”, ¿Que tiempo demora el tanque en
llenarse?.
a) 8 h b) 9h c) 10h d)12 h e) 6h
28. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles
cuyo denominador es 1008 existen?
a) 144 b) 288 c) 216 d) 244 e) 324
29. Si:
x
2
= 0, abcdef y
x
5
= 0, defabc y Hallar “X”
si 429abcdef 
a) 13 b) 21 c) 7 d) 39 e) 41
30. De un recipiente que está lleno 3
1
de lo que
no está lleno, se vacía 8
1
de lo que no se
vacía. ¿Qué parte del volumen inicial
quedará con líquido?
a)
18
13
b)
13
5
c)
12
7
d)
18
5
e)
9
2
31. Sabiendo que perdí
3
2
de lo que no perdí;
luego recupero
3
1
de lo que no recupero y
tengo entonces S/.84 ¿Cuánto me quedaría
luego de perder
6
1
de lo que no logre
recuperar?
a) S/ 36 b) S/ 39 c) S/ 42
d) S/ 78 e) S/ 91
32. Waly hace un trabajo en 8 días y Wilder hace
el mismo trabajo en 12 días, después de
trabajar juntos durante 3 días se retira Waly
¿En que tiempo terminará Wilder la parte que
falta?
a) 4,5 días b) 5 días c) 5,5 días
d) 6 días e) 6,5 días
33. Aldo y Basilio pueden hacer una obra en 20
días; Basilio y César pueden hacer la misma
obra en 15 días, Aldo y César lo pueden
hacer en 12 días ¿En cuánto tiempo harán la
obra los tres juntos?
a) 6 d b) 8 d c) 10 d
d) 15 d e) 20 d
34. Se tiene dos cirios de diferente longitud y
calidad. El más largo dura 7 horas y el otro 10
horas. Después de estar prendidas durante 4
horas, los dos cirios tiene la misma longitud.
A partir de ese instante ¿Qué tiempo debe
transcurrir para la longitud del cirio más corto
sea el doble del otro?
a) 3 h b) 2 h c) 1 h
d) 1,5 h e) 4 h
35. El tanque mostrado en la figura contiene 200
litros de agua. Por las tuberías de desfogue
A,B, y D circulan un caudal de 2; 3 y 5 lt/seg;
mientras que por la de suministro “C” ingresa
agua a razón de 4 lt/seg; si en nivel inicial de
agua es 20 m ¿En que tiempo quedará vacío
el tanque?
a) 100 seg. b) 90 seg.
c) 120 seg. d) 50 seg.
e) 150 seg.
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 4
TAREA DOMICILIARIA
1. Si se cumple que:
1,4
abc,0
ca,0bc,0ab0


Hallar el máximo valor de abc
a) 864 b) 846 c) 468 d) 824 e) 832
2. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de
denominador 360 existen?
a) 36 b) 66 c) 96 d) 86 e) 76
3. Hallar una fracción equivalente a
12
7
cuya
suma de términos sea 209.
a)
138
71
b)
140
69
c)
132
77
d)
127
82
e)
134
75
4. ¿Cuántas fracciones con términos, numerador
y denominador de tres y cuatro cifras
respectivamente se reducen a
11
7
?
a) 40 b) 50 c) 51 d) 52 e) 53
5. ¿Cuál es el producto de las fracciones
decimales periódicas:
0,222 …. y 0,8181 ….
a) 0,28 b) 0,16 c) 3,2 d) 0,8 e) 0,18
6. Calcular la suma de los infinitos términos de:
......
5
2
5
1
5
2
5
1
5
2
5
1
65432

a)
24
7
b)
23
7
c)
25
7
d)
7
24
e)
7
23
7. De un recipiente que esta lleno de agua, saco
4
1
de no lo que no saco. Luego se extrae
3
2
de lo que no se extrae. Si todavía quedan
24 lts., hallar la capacidad del recipiente.
a) 40 lt b) 50 lt c) 60 lt
d) 70 lt e) 80 lt
8. Silvana comenta Johanna después del
examen parcial, resolví
4
3
de lo que no
resolví. ¿Qué fracción del examen no resolvió
Silvana?
a)
5
2
b)
4
1
c)
3
1
d)
7
4
e)
7
3
9. Ángel va de compras al Hipermercado y le
comenta a su esposa gasté
7
2
de lo que no
gasté y aún me quedan S/ 45 más de lo que
gasté ¿Cuánto tenia?
a) S/36 b) S/ 81 c) S/168
d) S/ 120 e) S/ 18
10. El caño “A” llena el recipiente mostrado en 20
horas estando cerrado “B”. El desagüe “B”
saca la parte que le corresponde en 30 horas
estando cerrado el caño “A”. Si se abren los
dos caños a la vez. ¿En que tiempo se llenará
el recipiente?
a) 20 h b) 30 h c) 28 h
d) 35 h e) 25 h
MMR
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZ. MATEMATICO
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CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.1
TANTO POR CUANTO
En una bodega un comerciante vende tres clases de
vino: A, B y C agrupando los barriles de 7 en 7.
Llega un cliente y pide que se le venda 4 barriles de
cada tipo.
Entonces esta comprando 4 por cada 7 barriles de cada
tipo, lo cual podemos escribirlo como:
El 4 por cada 7  
7
4
Si compramos 2 barriles de cada tipo de vino podríamos
decir que estamos adquiriendo 2 por cada 7.
El 2 por cada 7  
7
2
En general: el m por cada n  
n
m
Esto nos indica que de un total de “n” partes iguales
estamos tomando “m” y podemos ilustrarlo así:
En particular, si n = 100 entonces
Estamos tomando:
m por cada ciento   el m por ciento
Así:
El “m” por ciento  
100
m
El “m” por ciento de “a”   a
100
m
Ejercicios:
- El 3 por 7 es: ....
- El 9 por 17 es: .....
- EL 4 por 9 de 36 es: .....
- El 20 por ciento de 45 es: .....
- El “a” por “b” es: .....
Equivalencias:
% FRACCIÖN FRACCIÓN %
20% 4
1
30% 4
3
50% 10
1
75% 2
3
Aplicación Comercial
Pv = Pc + G Al vender con ganancia
Pv = Pc - P Al vender con pérdida
Pf
Además:
Pv
Donde:
Pc: Precio de costo
Pv: Precio de venta
G: Ganancia
Pf: Precio fijado
P: Pérdida
Dcto: Descuento
También:
GB = GN + Impuestos o Gastos
Donde:
GB: Gana Bruta
GN: Ganancia Neta
Pc G Dcto
A
A
A
A
A
AA
A
A
A
A
A
AB
A
A
A
A
A
AC
Tomamos “m” partes
“n” partes iguales
:
n
m
Tomamos “m” partes
100 partes iguales
:
100
m
PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 05
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZ. MATEMATICO
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CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.2
PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Hallar el uno por tres del dos por cuatro del
seis por ocho del 16 por uno de 20.
a) 40 b) 20 c) 30
d) 50 e) 60
02. Sumar el 20% del 15% de 300 y el 40% del
10% de 150
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19
03. De qué número es 160 el 20% menos.
a) 180 b) 190 c) 200
d) 220 e) 60
04. 8% de 36 es 72%, ¿de qué número?
a) 2,06 b) 2,88 c) 3,24
d) 4 e) 40
05. ¿Cuál es la diferencia entre el 5% del 20%
de 400 y el 0,5% del 10% de 2000?
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 11
06. ¿Qué tanto por ciento menos es 20 de 80?
a) 50% b) 55% c) 60%
d) 75% e) 80%
07. Si K es el 150% de L. ¿Qué porcentaje de L
es (K+L)?
a) 200% b) 250% c) 300%
d) 350% e) 400%
08. Hallar el 50% del 40% del 30% del 20% de
500.
a) 8 b) 6 c) 4
d) 5 e) 10
09. El precio de un artículo aumento de 24 a 30
soles. ¿Cuál fue el porcentaje de aumento?
a) 5% b) 10% c) 15%
d) 20% e)25%
10. La población de una ciudad en 1980 era 60
000 habitantes y en 1990 era de 72 000
habitantes. ¿Cuál fue tasa de incremento en
la población?
a) 10% b) 20% c) 25%
d) 30% e) 35%
11. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60
soles para ganar el 60%?
a) 96 b) 98 c) 100
d) 102 e) 104
12. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60
soles para ganar el 60% del precio de venta?
a) 100 b) 150 c) 200
d) 250 e) 300
13. Un sastre vende dos camisas a 60 soles
cada una. En una camisa gana 25% de lo
que costó hacerla y en la otra pierde el 25%
de su costo. ¿Ganó o perdió en la
venta?¿Cuánto?
a) Perdió 6 soles
b) Perdió 8 soles
c) Perdió 10 soles
d) Ganó 6 soles
e) Ganó 8 soles
14. A un trabajador le descontaron el 20% de su
salario.¿En qué porcentaje deben elevarle el
nuevo salario para que vuelva a ganar como
antes?
a) 20% b) 22% c)23%
d) 24% e) 25%
15. ¿A cuántos dieciséis avos equivale 75%?
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
16. El 20% más del 30% menos de un número
equivale a 84.¿Cuál es dicho número?
a) 120 b) 80 c)100
d) 110 e) 90
17. A un hospital llegan 80 enfermos de los
cuales mueren 30. ¿Qué porcentaje de los
que no murieron; murieron?
a) 50% b) 60% c) 70%
d) 80% e) 40%
18. ¿A qué descuento único equivale 2
descuentos sucesivos del 20% y 30%?
a) 40% b) 42% c) 44%
d) 46% e) 50%
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZ. MATEMATICO
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CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.3
19. Tres descuentos sucesivos del 20%, 30% y
40% equivale a un descuento único de:
a) 36,4% b) 46,4% c) 56,4%
d) 66,4% e) 76,4%
20. ¿A qué aumento único equivalen 2 aumentos
sucesivos del 20% y 30%?
a) 36% b) 46% c) 76%
d) 56% e) 26%
21. Si el área de un cuadrado disminuye en
36%.¿En qué porcentaje a disminuido su
lado?
a) 80% b) 50% c) 40%
d) 30% e) 20%
22. La base de un triángulo aumenta 30%, y la
altura disminuye 30%. ¿En qué porcentaje
varía su área?
a) 17% b) 8% c) 9%
d) 10 e) 11%
23. ¿En qué porcentaje ha variado el área de un
rectángulo si la base se ha incrementado en
un 60% y la altura ha disminuido en un 30%?
a) 10% b) 12% c) 14%
d) 22% e) 8%
24. ¿Cuántos litros de agua contiene una mezcla
de 120 litros de alcohol al 70%?
a) 84 b) 36 c) 56
d) 64 e) 100
25. ¿Cuántos litros de agua debemos agregar a
36L de una mezcla alcohólica de 25° para
obtener una nueva mezcla de 10°?
a) 50L b) 64L c) 84L
d) 74L e) 54L
26. Si tres partes de alcohol se mezcla con cinco
partes de gaseosa. ¿Qué porcentaje es
alcohol?
a) 37,5% b) 38,5% c) 39,5%
d) 40,5% e) 40,1%
27. Una tela al lavarse se encoge el 10% en el
ancho y el 20% en el largo. Si se sabe que la
tela tiene 2 metros de ancho.¿Qué longitud
debe comprarse si se necesitan 36 metros
cuadrados de tela después de lavada?
a) 28 b) 34 c) 25
d) 50 e) 75
28. Un recipiente está lleno de una mezcla de
alcohol y agua al 60%. Si se extrae la mitad
de la mezcla y se remplaza por agua, y luego
se extrae la mitad de la nueva mezcla y se
remplaza por agua. ¿Cuál es la
concentración final de la mezcla?
a) 45% b) 60% c) 65%
d) 80% e) 15%
29. ¿Qué tanto por ciento de la región cuadrada
está sombreada?
a) 50%
b) 63%
c) 62 1/3%
d) 61 1/9%
e) 62 ½%
30. ¿Qué porcentaje de la región sombreada es
la región no sombreada?
a) 100%
b) 50%
c) 75%
d) 15%
e) 80%
31. Un boxeador decide retirarse cuando tenga
un 90% de triunfos en su carrera. Si ha
boxeado 100 veces, obteniendo 85 triunfos.
¿Cuál es el número mínimo de peleas
adicionales necesarias para que el boxeador
se pueda retirar?
a) 5 b) 25 c) 50 d) 75 e) 10
32. Si: I. A es el 21 por 1000 de 800
II. B es el 7 por 6 de 132
III. C es el 5/7% de 500
Luego es falso que:
a) A B b) B  A  C
c) A + C  B d) 2A + 5C  B
e) B  C  A
33. Se tiene una solución de alcohol y yodo con
un 30% de yodo. ¿Cuántos litros de alcohol
puro debe añadirse a 20 L de esta
solución, para obtener una nueva solución
con 12% de yodo?
a) 10 L b) 20 L c) 30 L
d) 40 e) 50 L
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZ. MATEMATICO
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CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.4
PRACTICA DOMICILIARIA
1. De los alumnos de una de las aulas del
CPU, el 40% son mujeres. Si el número
de mujeres aumenta en 30% y el de los
hombres en 20%, ¿En qué porcentaje
aumentó el total de alumnos?
a) 10% b) 12% c) 18%
d) 20% e) 24%
2. Si el 3 por 20 de mujeres y el 18 por 40
de los hombres de una población fuman y
el 9 por 15 de la población total no son
mujeres. ¿Qué tanto por ciento de la
población no fuma?
a) 33% b) 36% c) 48%
d) 64% e) 67%
3. Para construir un ferrocarril sobre una
montaña desde el pie hasta la cima se
necesita hacerlo subir 600m. La
pendiente se puede reducir haciendo que
el ferrocarril dé vueltas a la montaña. ¿En
cuánto aumentará la trayectoria horizontal
a recorrer, si se quiere reducir la
pendiente de 3% a 2%?
a) 10 Km. b) 20 Km. c) 5 Km.
d) 1 Km. e) 100 Km
4. Un comerciante vendió un artículo y parte
del importe lo invirtió en la compra de otro
artículo, el que vendió con una utilidad del
40%, Esta utilidad equivale al resto del
importe de la venta. Si el importe de la
venta del primer artículo y el costo del
segundo artículo suman S/.2 400 ¿cuánto
ganó en la segunda venta?
a) S/.400 b) S/.450 c) S/.500
d) S/.600 e) S/.350
5. Un pantalón cuesta 5 veces lo que una
truza. Si compro ambos artículos, me
rebajan el pantalón en 30% y la truza en
20% y así quedaría beneficiado con una
rebaja de S/.357. Cuál es el precio de la
truza?
a) S/.200 b) S/.210 c) S/.220
d) S/.240 e) S/.230
6. Un negociante vende un artefacto
ganando S/. 600, con el importe compra 2
artefactos similares, en la misma tienda
donde había comprado el artefacto
anterior, pero en esta oportunidad con un
descuento del 20%. Si estos 2 artefactos
los vende ganando el mismo porcentaje
que en la venta anterior, ¿Cuál es su
ganancia en esta última venta?
a) S/.600 b) S/.120 c) S/.960
d) S/.690 e) S/.480
7. Un fertilizante contiene 20% de nitrato y
el 20% de nitrato es nitrógeno. Si el
contenido que no es nitrato excede de
1,52 Kg al contenido de nitrógeno,
¿Cuántos gramos de nitrato no es
nitrógeno?
a) 340 b) 360 c) 400
d) 320 e) 300
8. Un tirador debe acertar en total el 60% de
los disparos que realiza; le dan 85 balas y
ya ha disparado 45, consiguiendo sólo 19
aciertos. ¿Qué porcentaje de las balas
que quedan debe acertar para cumplir el
porcentaje requerido?
a) 75% b) 60% c) 99%
d) 80% e) 25%
9. De un recipiente lleno de vino se extrae el
20% de lo que no se extrae; luego se
devuelve el 25% de lo extraído. Si este
proceso se realiza 3 veces, de los
volúmenes que van quedando, calcule el
volumen inicial, si al final quedan 686
litros.
a) 900 litros b) 800 c) 850
d) 512 e) 1 024
10.¿Qué porcentaje representa la región
sombreada con respecto a la región no
sombreada?
a) 20% b) 10% c) 30%
d) 25% e) 33%
PLANTEO DE ECUACIONES
01.Ana tiene el doble de lo que tiene Luisa en dinero,
luego Ana le prestó cierta suma a Luisa, por lo que
ahora Luisa tiene el triple de lo que le queda a Ana.
Sí el préstamo que pidió Luisa excede en S/. 6 a lo
que tenía inicialmente, ¿Con cuánto se quedó Ana?
A) S/. 12 B) S/. 18 C) S/. 30
D) S/. 15 E) S/. 24
02.Cuando a un comerciante le preguntaron cuántas
manzanas llevaba al mercado, para luego
venderlas, este respondió: "Llevo tantas decenas
como el número de docenas más media docena".
Si cada manzana le costó 0,3 soles y el las vende a
0,5 soles cada una. ¿Cuál fue su ganancia, si en
transporte gasto 24 soles?
A) S/.48 B) S/.72 C) S/.60
D) S/.64 E) S/.24
03.Luís y José salieron de cacería, trajeron patos y
conejos. Luís mató el doble de patos de lo que
mató en conejos. José mató tantos conejos como
Luís. Si entre los dos trajeron 21 especimenes, con
un total de 54 patas. ¿Cuántos patos mató José?
A) 3 B) 12 C) 15
D) 9 E) 6
04. Los ahorros de un niño constan de (n+1),
(3n5) y (n+3) monedas de S/.5, S/.10 y S/.20
respectivamente. ¿A cuanto asciende sus ahorros,
si al cambiarlo en monedas de S/.25 el número
de monedas obtenidas es el doble del número de
monedas de S/.5?
A) S/.360 B) S/.400 C) S/.345
D) S/.440 E) S/.900
05.Un alumno pide en una librería 4 lápices y
“n” lapiceros. Si se sabe que el costo de los lápices
es una vez más el costo de los lapiceros. El
vendedor se confunde el pedido y le entrega “n”
lápices y 4 lapiceros, dicho error lo llevó a pagar la
mitad más de lo que debió pagar. Hallar “n”
A) 12 B) 18 C) 14
D) 16 E) 10
06.Si a un número par se le suman los tres números
impares que le siguen y el par de números pares
que le preceden, entonces se obtiene 123. Hallar
dicho número, dar como respuesta la suma de sus
cifras.
A) 6 B) 2 C) 10
D) 5 E) 9
07.Se quiere colocar cierto número de fichas de modo
que formen un cuadrado completo. En la primera
disposición sobran 8 fichas; formando el cuadrado
con una ficha más por lado faltan 23. ¿Cuántas son
las fichas?
A) 247 B) 253 C) 243
D) 233 E) 223
08.Una varilla de "a" cm de longitud se corta en dos
partes. La parte menor mide 1/4 del total, luego,
con la parte mayor se repite el procedimiento
¿Cuanto mide el pedazo mas largo?
A) 3a/8 B) 3a/4 C) 3a/16
D) a/4 E) 9a/16
09. Una persona inicialmente toma 16 metros de un
varilla. Luego toma 2/3 del resto y observa que
ambas partes tienen la misma longitud. Hallar la
longitud total de la varilla
A) 40 B) 36 C) 48
D) 24 E) 39
10.Un comerciante tiene 2 clases de aceite. La
primera clase cuesta S/.2,4 el litro, y la segunda
S/.1,4 el litro. Entonces para obtener 450 litros de
aceite a S/.2 el litro, se debe mezclar ambos
aceites cuyas medidas estarán en la relación de
A) 3/5 B) 9/5 C) 5/2
D) 3/2 E) 1/2
11.En un batallón de soldados, si se forman filas de 6
en vez de 4 habrían entonces 6 filas menos.
¿Cuántos son los soldados?
A) 72 B) 60 C) 24
D) 12 E) 144
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RM Nº 06
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CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 02
12.Con dos números enteros y positivos fueron
realizadas las cuatro operaciones siguientes:
1. Los sumaron
2. Restaron el menor del mayor
3. Los multiplicaron
4. Dividieron el mayor por el menor
La suma de los resultados obtenidos fue 243.
¿Cuál es el mayor de dichos números?
A) 24 ó 30 B) 25 ó 54 C) 24 ó 54
D) 24 ó 48 E) 9 ó 54
13.En un hospital asisten 1000 pacientes que son
atendidos por 19 personas entre doctores y
doctoras. Cada doctor atiende 30 pacientes más
que cada doctora; últimamente se decidió aumentar
en 8 pacientes más al consultorio de cada doctora,
reduciéndose así la de cada doctor. ¿A cuántos
pacientes atiende ahora cada doctor?
A) 30 B) 50 C) 59 D) 60 E) 18
14.En una fábrica se les va a pagar su sueldo a los
obreros que en ella laboran. Si a cada obrero le
pagan un sueldo se observa que en caja quedan
a+b sueldos, pero si a cada obrero le pagasen a+b
sueldos entonces a+b obreros se quedaría sin
pago respectivo, la cantidad de obreros que
trabajan en la fábrica es:
A)
  
 1
2


baa
baba
B)
 
1
1


ba
baba
C)
  
1
1


ba
baba
D)
 
1
1


ba
baa
E)
 
1

ba
baaa
15.Un comerciante vende sus “y” artículos a S/.300
cada uno. El costo de todos ellos fue de:
400y–2750– y2
¿Cuál es el valor de “y”, si el comerciante debe
tener la mínima utilidad?
A) 30 B) 50 C) 25
D) 20 E) 15
16.Para la sala de un teatro, se había proyectado
ordenar “n” filas de 16 butacas cada una pero
resultaron los asientos demasiados separados y las
filas muy largas. Se distribuyeron entonces el
mismo número de butacas aumentando tres filas y
disminuyendo 2 butacas en cada fila. ¿Cuál es el
número de butacas?
A) 336 B) 332 C) 334
D) 328 E) 346
17. En uno de sus recorridos, un microbusero recaudo
S/. 200, habiéndose distribuido 120 boletos entre
pasaje entero y medio pasaje el primero cuesta
S/.2 cada uno y el segundo S/.1 cada uno.
Determinar, cuántos de los pasajeros eran
universitarios sabiendo que supera en ocho al
número de niños y éstos también pagan medio
pasaje al igual que universitarios.
A) 16 B) 40 C) 32
D) 38 E) 24
18.Hoy tengo el cuádruple de lo que tuve ayer, ayer
tuve la séptima parte de lo que tendré mañana, si
todos las cantidades fuesen S/. 6 menos, resultaría
entonces que la cantidad de hoy sería el quíntuplo
de la de ayer. ¿Cuántos soles tendré mañana?
A) S/. 168 B) S/. 96 C) S/. 24
D) S/. 158 E) S/. 162
19.En un colegio hay en total 999 alumnos, los cuales
están distribuidos en salones que tienen capacidad
para 37 y 21 alumnos solamente. Si todos los
alumnos han sido ubicados en los salones.
¿Cuántos salones en total tiene el colegio?
A) 40 B) 43 C) 55
D) 29 E) 65
20.Un exportador compró café por S/.8400 y té por
S/.7200, habiendo comprado 60 kg más de té que
de café. ¿Cuánto pagó por el kilogramo de café, si
este cuesta S/. 8 más que un kilogramo de té?
A) S/. 20 B) S/. 28 C) S/.36
D) S/. 24 E) S/. 26
21.En una academia de secretariado las alumnas de la
mañana pagan S/. 80 mensuales y las de la tarde
S/.65 mensuales. Si la Directora ha recibido un total
de S/.4080 correspondiente al mes de Agosto y
además las alumnas de la tarde son 7 más que las
del turno mañana. Hallar cuántas alumnas hay en
total
A) 57 B) 25 C) 78
D) 48 E) 52
22.Si un niño gasta en golosinas tantas veces S/. 0,2
como 10 veces el número de billetes de S/. 50
había recibido de propina quedándole aún S/. 96.
Si este número de billetes sería de S/. 100 en lugar
de S/. 50. ¿Cuánto le quedaría gastando el doble
de lo que gastó?
A) S/. 192 B) S/. 190 C) S/. 180
D) S/. 176 E) S/. 120
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CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 03
23.Un profesor tenía una determina cantidad de
dinero, de su esfuerzo en tan digna labor. El primer
mes gastó 100 soles y aumentó a lo que quedaba
un tercio de este resto. El mes siguiente volvió a
gastar 100 soles y aumentó la cantidad restante un
tercio de ellas. El tercer mes gastó otra vez 100
soles y agregó la tercera parte de lo que quedaba.
Si el dinero que al final le quedo es una vez más de
lo que tenía al inicio. Hallar ¿Cuál fue su dinero
inicial?
A) S/. 1 480 B) S/. 1 500 C) S/. 1 400
D) S/. 2 380 E) S/. 2 000
24.En una asamblea a la cual asistieron solamente los
4/5 de un total de 1000 asociados, se llevó a cabo
una votación en la que se ganó. Dicha votación fue
impugnada, lo cual obligó a votar nuevamente a
los mismos socios sobre el mismo tema; perdieron
en este caso por el triple de votos por los que
inicialmente se había ganado. Además los que
inicialmente estaban a favor y los que ahora están
en contra están en la relación de 9 a 11. Hallar el
número de votos por los cuales se gano
inicialmente.
A) 550 B) 250 C) 350
D) 450 E) 100
25.Tú tienes dos veces lo que yo tengo y él tiene dos
veces más de lo que tú tienes. Si la suma de lo que
tenemos los tres excede en S/. 45 al doble de lo
que tienes. ¿Cuánto tengo?
A) S/. 18 B) S/. 9 C) S/. 59
D) S/. 12 E) S/. 24
26.Tú tienes la mitad de lo que tenías y tendrás el
triple de lo que tienes, si tuvieras lo que tienes,
tenías y tendrás, tendrías lo que yo tengo que es
nueve soles más de lo que tú tendrás. ¿Cuánto
tengo más que tú?
A) S/. 18 B) S/. 15 C) S/. 3
D) S/. 20 E) S/. 12
27.Si el profesor de R.M. decide comprar un perfume
en un lugar interesante, donde la caja de dicho
centro comercial sólo posee monedas de 5 soles
para dar vuelto a cualquier cliente, sucede que el
profesor acude tan sólo con 20 monedas de 3 soles
cada uno, y el pedido cuesta S/. 17. Hallar de
cuántas maneras puede hacer el pago
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
28.Cuatro amigos tienen 45 soles si el dinero del
primero es aumentado en 2 soles, el del segundo
es reducido en 2 soles, se duplica el del tercero y
el del cuarto se reduce a la mitad, todos los amigos
tendrán la misma cantidad de dinero en soles.
¿Cuántos soles más tiene el que posee más dinero
respecto al que tiene menos dinero?
A) 15 B) 10 C) 5
D) 20 E) 6
29.Si en el clásico Universitario vs Alianza los hinchas
de Alianza pueden ingresar 10 gratis por cada 100,
mientras que los hinchas de la “U” ingresan 9 gratis
por cada 81 hinchas. Si al estadio ingresaron 40
000 hinchas en total. Y la taquilla arrojó un total de
S/. 362 000. Se sabe que la entrada es única S/.10.
Hallar cuántos son los hinchas de la “U” que pagan.
A) 20 000 B) 30 000 C) 24 000
D) 16 200 E) 32 000
30.Una estudiante se va de vacaciones por un cierto
número de días, tiempo donde experimenta 20
mañanas o tardes con lluvia, 10 mañanas
despejadas y 12 tardes despejadas. Además se
sabe que cuando llovía en la mañana la tarde era
despejada. Hallar el tiempo que duro las
vacaciones de la estudiante.
A) 26 B) 52 C) 21
D) 30 E) 32
31.Un comerciante al finalizar el primer año de
negocios encuentra que hubiera duplicado su
dinero si hubiese ganado $ 1500 más, le sucede lo
mismo el siguiente año y al finalizar el tercero; al
final del cual se da cuenta de que tiene un capital
igual a los 11/4 de su capital inicial. ¿Cuál ha sido
su ganancia en los 3 años?
A) 3 500 B) 1 200 C) 2 800
D) 4 000 E) 3 600
32.Erik se dirige al mercado y compra la misma
cantidad en dinero de plátanos, naranjas y
manzanas, comprando un total de 55 frutas. El
precio de una naranja excede en S/. 1 al precio de
un plátano, el precio de una manzana excede en
S/. 1 al precio de una naranja. Si el número de
naranjas excede al número de manzanas en tantos
plátanos como se pueden comprar con S/. 5.
Calcular el número de manzanas.
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 2
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CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 04
33.Si un objeto cuesta S/. n puedo comprar “m” de
ellos con S/. 480 y si el precio de cada uno
aumenta en S/. 20 podría comprar 2 objetos menos
con la misma cantidad de dinero. Hallar “m+ n”
A) 60 B) 68 C) 72
D) 48 E) 50
34.Un grupo de monos está dividido en dos
bandos, la octava parte de ellos al cuadrado se
solaza en el bosque, mientras que los otros doce
juegan en el campo. La mayor cantidad de
monos que podemos tener es:
A) 56 B) 69 C) 32
D) 48 E) 6
35.Al jugar naipes con un amigo me doy cuenta al
final, que él tiene el triple de dinero de lo que yo
tenía cuando él tenía el doble de lo que tengo. Si
juntamos lo que él tenía y lo que yo tengo
obtendríamos S/. 60. ¿Cuánto tenemos entre
ambos?
A) S/. 40 B) S/. 60 C) S/. 70
D) S/. 50 E) S/. 80
TAREA DOMICILIARIA
01. Dos personas tienen cierto número de panes que
están en relación de 3 a 5, luego de comerse tantos
panes el uno como el otro, la relación nueva queda
de 2 a 5. Si juntos han consumido 120 en total.
Hallar cuántos más tenía uno con respecto al otro.
Rpta: 72
02.En una reunión, el número de varones es tres
veces más que las mujeres, después se retiran 10
parejas, el número de varones que aún queda es
dos veces más que el doble de las mujeres que
quedan. Hallar cuántas damas habían al inicio.
Rpta: 25
03.Si por S/.12 soles dieran 8 bananas más de las que
dan usualmente, una banana costaría S/.2 menos.
Hallar cuánto cuesta un octeto de bananas.
Rpta: S/.24
04.Emilio tiene en el bolsillo cierta suma de dinero.
Compra una lámpara y una cafetera, entonces le
quedan tantos soles como costó la lámpara. Si
quisiera comprar una cafetera más le faltaría 10
soles. ¿Cuánto costó la lámpara, sabiendo que si
hubiera obtenido una rebaja de 10 soles en cada
objeto, sólo hubiera gastado 48 soles?
Rpta: S/.29
05.Un terreno cuadrado se vende en dos lotes, el
primero en un rectángulo, uno de cuyos lados mide
30 m y el otro 3/5 del lado del cuadrado; el segundo
lote se vende en 12 400 soles, a razón de S/. 2,50
el metro cuadrado. Calcular el lado del cuadrado.
Rpta: 80 m
06.Un grupo de caminantes, compuestos de 20
personas entre hombres, mujeres y niños,
descubre un naranjo cuando ya la sed comenzaba
a hacerse sentir. El árbol tiene 37 naranjas, que se
reparten así: cada hombre come seis naranjas,
cada mujer una y cada niño media. ¿Cuántos niños
habían en el grupo?
Rpta: 6
07.Considerando puntaje para las medallas (oro=5,
plata=3 y bronce=1), se ha proyectado que Perú en
las Olimpiadas del año 3000 conseguirá 27
medallas y 69 puntos. ¿Cuántas medallas lograría
de cada tipo, suponiendo que el número de las de
oro fuese igual al número de las de plata? (Dar
como respuesta las de oro)
Rpta: 7
08.Si por S/. 200 pudieran ingresar 6 personas más de
las que ingresan normalmente al teatro, entonces el
valor de una docena de entradas costaría S/. 90
menos. ¿Cuánto cuesta en soles cada entrada al
teatro?
Rpta: S/.20
09.Se tiene un cartón rectangular de 54 cm2 de área.
En cada vértice se corta un cuadrado de 2 cm de
lado, para luego formar una caja de 44 cm3 de
volumen. Hallar el perímetro del cartón original.
Rpta: 4
10.En un parque se observa que el número de bancas
excede en 3 al número de árboles, además si
planta 8 árboles más y quitan 5 bancas, entonces
el número de árboles sería el doble del número de
bancas. ¿Cuál es el número de bancas?
Rpta: 15
11.Se compraron 2 piezas de alambre que juntas
miden 120 metros. Cada pieza de alambre costó
tantos soles como metros tiene la pieza. Una de
ellas costó 40 soles más que la otra. ¿Cuál es la
longitud de la pieza más grande?
Rpta: 80 m
CICLO: ENERO – MARZO 2006 - I .
1
EDADES - MÓVILES
EDADES
01. Hace 7 años mi edad era la cuarta parte de
la edad que tendré dentro de 8 años ¿Qué
edad tendré dentro de 12 años?
a) 24 años b) 28 años c) 32 años
d) 30 años e) 36 años
02. Hace 7 años mi edad era el doble que tu
edad en ese entonces, pero dentro de 13
años la relación de nuestras edades será de
5 a 3. ¿Qué edad tuve yo cuando tú naciste?
a) 32 años b) 46 años c) 40 años
d) 28 años e) 36 años
03. A un profesor le preguntaron su edad y este
responde: “Mi edad es el exceso del
quíntuplo de la edad que tendré dentro de 7
años, sobre el quíntuplo de la edad que tuve
hace 2 años” ¿Cuál es la edad del profesor?
a) 30 años b) 31 años c) 37 años
d) 42 años e) 45 años
04. Hace 3 años era menor que tú en 8 años
¿Dentro de cuánto tiempo tendré dos veces
más la edad que tú tenías cuando yo tenía
la edad que tú tuviste hace 34 años,
sabiendo que nací 6 años luego?
a) 2 años b) 3 años c) 4 años
d) 5 años e) 6 años
05. Juana tuvo una hija a los 20 años y una
nieta 24 años después; cuando la nieta tiene
11 años la abuela dice tener 45 años y la
hija 30 años ¿Cuál es la suma de las
edades que ocultan ambas?
a) 10 años b) 13 años c) 17 años
d) 20 años e) 15 años
06. Jorge dice a Luis: “La suma de nuestras
edades es 46 años y tu edad es el triple de
la edad que tenías cuando yo tenía el triple
de la edad que tuviste cuando yo nací”.
Entonces, Luis tiene actualmente.
a) 12 años b) 34 años c) 48 años
d) 24 años e) 22 años
07. La suma de las edades de un padre, de su
hijo y de su hija es 65 años. Si 10 años más
tarde el padre tendrá el doble de la edad del
hijo y hace 5 años la edad de éste era el
doble de la edad de su hermana, halle la
edad del hijo.
a) 15 años b) 18 años c) 21 años
d) 23 años e) 25 años
08. María comenta Beny: “Yo tengo el doble de
la edad que tú tenías cuando Ana tenía la
mitad de la edad que tienes. Cuando Ana
tenga la edad que tengo, yo tendré el triple
de la que ella tenía cuando tú tenías lo que
ya te dije y tú tendrás el doble de la edad
que tenías hace 7 años” ¿Cuál es la suma
de las edades actuales de María y Beny?
a) 40 años b) 41 años c) 42 años
d) 43 años e) 44 años
09. Las edades de tres hermanos están en
progresión aritmética. Dentro de 4 años la
suma de las edades será de 57 años y
dentro de 12 años la edad del mayor será
igual al doble de la edad que tiene el
segundo ¿Hace cuántos años la edad del
mayor fue el doble de la edad del menor?
a) 5 años b) 6 años c) 7 años
d) 8 años e) 9 años
10. Si hubiera nacido 15 años antes, entonces
lo que me faltaría actualmente para cumplir
78 años sería los cinco tercios de la edad
que tendría si hubiese nacido 7 años
después ¿Qué edad tendré dentro de 5
años?
a) 28 b) 33 c) 30
d) 25 e) 36
PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
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CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 2
11. Uno de los tres amigos descubre lo
siguiente con respecto a sus edades.
Cuando tu tengas el doble de la edad que
yo tengo tendrás lo que él tenía, cuando
tenías la mitad de lo que tienes y yo tenía la
octava parte de lo que él tiene, que es 30
años más de lo que tendré cuando tengas lo
que ya te dije que tendrías. ¿Cuántos años
tenías tú en el pasado mencionado?
a) 10 años b) 20 años c) 40 años
d) 60 años e) 80 años
12. Mary tuvo en 1988 tantos años como el
producto de las dos últimas cifras del año de
su nacimiento ¿Cuál es la suma de cifras
del número que expresa el año en que
cumplió 15 años?
a) 26 b) 22 c) 24
d) 16 e) 18
13. Una numerosa familia compuesta por 20
personas realizan una reunión familiar por
cada cumpleaños. Estando todos reunidos
en marzo del año 2004, hicieron la suma de
los años en que habían nacido cada uno de
los presentes y luego sumaron las edades
de todos ellos, dando la suma total un
resultado de 40075. ¿Cuántas reuniones
familiares faltan realizarse durante ese año?
a) 7 b) 5 c) 6
d) 9 e) 17
14. Katty nació 6 años antes que Vanessa.
Hace “2n” años sus edades eran como 7 es
a 4 y hace “2m” años eran como 2 es a 1.
Dentro de “m” años serán como 5 es a 4.
¿En qué relación estarán las edades dentro
de 2(m + n) años?
a) 17/20 b) 21/25 c) 23/20
d) 20/27 e) 19/25
15. Una persona en el año 1975 se le preguntó
por su edad y contestó: tengo en años la
mitad del número que forman las dos
últimas cifras del año de mi nacimiento.
Hallar la suma de las cifras de su edad.
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
16. Los tres hijos de Pepe tiene (2x + 9), (x + 1)
y (x + 2) años respectivamente ¿Cuántos
años tendrá que transcurrir para que la
suma de las edades de los últimos sea igual
a la del primero?
a) 5 años b) 8 años c) 6 años
d) 9 años e) 10 años
MOVILES
01. Una persona sale de su casa todos los días
a la misma hora y llega a su centro de
trabajo a la hora exacta. Un día salió
atrasado 25 minutos y duplica su rapidez,
pero aún así llegó 10 minutos tarde
¿Cuántos minutos demora en llegar a su
trabajo normalmente?
a) 10 b) 20 c) 30
d) 35 e) 25
02. Dos autos parten del norte hacia el sur con
un intervalo de 2 horas a 90 km/h cada uno.
Un tercer vehículo que marcha de sur a
norte se cruza con los dos anteriores con un
intervalo de 1 h 12 minutos. ¿Qué rapidez
está llevando el tercer vehículo?
a) 30 km/h b) 60 Km/h c) 90 km/h
d) 62 km/h e) 100 km/h
03. Con una velocidad de 8 m/s, un maratonista
se acerca frontalmente hacia una gran
pared, si cuando el maratonista está a 174
m de la pared, emite un grito ¿Al cabo de
qué tiempo el maratonista escuchará el eco?
Considere que la velocidad del sonido en el
aire es de 340 m/s.
a) 2 s b) 3 s c) 1 s
d) 1,5 s e) 2,5 s
04. Dos obreros, uno viejo y otro joven, viven en
un mismo apartamento y trabajan en la
misma fábrica. El joven va desde la casa a
la fábrica en 20 minutos; el viejo, en 30
minutos ¿En cuántos minutos alcanzará el
joven al viejo andando ambos a su paso
normal, si éste sale de casa 5 minutos antes
que el joven?
a) 15’ b) 10’ c) 20’
d) 12’ e) 18’
05. Nataly normalmente termina sus clases a
las 19h y a esa misma hora es recogida por
su padre, que llega en su auto para llevarla
a casa. Pero un día, salió a las 18h y se fue,
sin perder tiempo, con dirección a su casa.
Se encontró por el camino con su padre y
llegó junto con él a su casa 36 minutos
antes de lo acostumbrado. ¿Qué tiempo en
minutos, estuvo caminando Nataly?
a) 42 b) 36 c) 60
d) 50 e) 18
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 3
06. Dos autos arrancando del mismo punto
viajaron en direcciones opuestas. La
velocidad de uno fue 80 km/h y del otro 70
km/h ¿En cuántas horas se apartarán 375
km?
a) 2 h b) 2,5 h c) 3 h
d) 4,5 h e) 4 h
07. Abel salió en su carro con una velocidad de
40 km/h, dos horas después, María salió del
mismo lugar. Ella manejó por la misma
carretera a 50 km/h. ¿Cuántas horas ha
manejado María cuando se encontró a Abel?
a) 5 h b) 8 h c) 7 h
d) 9 h e) 10 h
08. Una lancha puede viajar a 20 km/h en aguas
tranquilas, y puede navegar a 36 km; a favor
de la corriente en el mismo tiempo que viaja
río arriba 24 km ¿Cuál es la velocidad de la
corriente?
a) 2 km/h b) 3 km/h c) 4 km/h
d) 5 km/h e) 6 km/h
09. Un auto sale de “A” con dirección a B; pero
al llegar a “D” duplica su velocidad, con ésta
nueva velocidad se demora en recorrer AB
tan solo en 20 minutos (10 minutos menos
del tiempo que emplea originalmente); si:
AD es 10 km. Hallar la velocidad con que
sale de “A”.
a) 1 km/h b) 2 km/h c) 4 km/h
d) 0,5 km/h e) 0,25 km/h
10. Una persona va de “A” hacia “B”, sale de “A”
a media noche y recorre 50 m/min, en cierto
punto sube a un caballo que recorre 120
m/min, y que salió de “A” 15 min. después
de ella. La persona llega a “B” 20 minutos
antes que si hubiera continuado caminando.
Hallar la distancia AB.
a) 2800 m b) 3600 m c) 2900 m
d) 3200 m e) 3000 m
11. Dos motociclistas que recorren una pista
circular, se encuentran cada 20 minutos
cuando recorren en sentido contrario y cada
30 minutos cuando lo hacen en el mismo
sentido. ¿Cuánto tarda cada uno en dar toda
la vuelta a la pista?
a) 12 min y 60 min
b) 24 min y 140 min
c) 24 min y 120 min
d) 18 min y 140 min
e) 24 min y 90 min
12. Juan y Pedro están a orilla opuestas de un
lago y comienzan a remar al mismo tiempo.
La velocidad de cada uno es constante,
cuando se cruzan, están a 60 metros de la
orilla izquierda continúan remando, llegan a
la costa, se vuelven y reman nuevamente,
esta vez cruzan a 38 metros de la orilla
derecha ¿Qué ancho tiene el lago?
a) 98 m b) 120 m c) 139 m
d) 140 m e) 142 m
13. Dos móviles, con velocidades de 30 y 20
km/h parten simultáneamente y de un mismo
punto por una misma vía; pero con sentidos
opuestos, al cabo de 12 h. de marcha,
ambos regresan en forma simultánea. Si al
regresar el segundo triplica su velocidad, y
el primero le duplica ¿Cuánto tiempo tendrá
que esperar en el punto de partida a que
llegue el primer móvil?
a) 4 h b) 6 h c) 2 h
d) 3 h e) 5 h
14. Una persona sale de su casa todos los días
a la misma hora y llega a su centro de
trabajo a las 8:00 a.m. Un día salió atrasado
20 minutos, y duplica su rapidez, llegando
aún así tarde 8 minutos. ¿Cuánto tiempo
emplea normalmente en llegar a su centro
de trabajo?
a) 18 min b) 24 min c) 12 min
d) 36 min e) 16 min
15. Un hombre dispara un rifle sobre un blanco.
Dos segundos después de disparar oye el
sonido de la bala al dar en el blanco, si la
velocidad del sonido es 340 m/s y la
velocidad de la bala es 510 m/s ¿A qué
distancia está el blanco?
a) 425 m b) 850 m c) 408 m
d) 688 m e) 1020 m
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CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 4
TAREA DOMICILIARIA
01. Carla comenta: “Hoy tengo 10 años menos
de la edad que tenía mi padre cuando nací,
además las dos últimas cifras del año en
que nació mi padre son iguales a las dos
últimas cifras del año en que nos
encontramos, pero en orden invertido”.
Entonces en que año su padre tuvo 23 años,
si el próximo año ella cumplirá esa edad
(año actual > 1990).
a) 1972 b) 1962 c) 1982
d) 1963 e) 1964
02. Mi tatarabuelo que nació en la primera mitad
del siglo XIX, tuvo “x” años en el año x2
y
126 años después del año en que él nació,
yo tenía tantos años como lo expresa las
dos últimas cifras del año de mi nacimiento.
Al poner en conocimiento a mi profesor de lo
que sucedía con mi edad, él dijo que con su
edad ocurría lo mismo. ¿Qué edad tenía mi
profesor cuando yo nací?
a) 49 b) 51 c) 50
d) 48 e) 52
03. Sabiendo que tengo 44 años. ¿Hace
cuántos años tenía 4 años, más que 4 veces
la edad que tenía cuando cumplí 4 años
menos de la cuarta parte de mi edad actual?
a) 6 b) 8 c) 12
d) 18 e) 4
04. ¿Qué edad tendré cuando tú tengas el triple
de la edad que tuve, que es cuando tuviste
la mitad de los años que tengo. Si tu edad
era el cuadrado más próximo a mi edad, en
ese entonces, cuando ya no éramos
adolescentes, además nuestras edades
suman 98 años?
a) 70 años b) 51 años c) 96 años
d) 83 años e) 88 años
05. Dos móviles A y B separados 24 m. parten
simultáneamente al encuentro con
velocidades de 3 m/s y 5 m/s
respectivamente. Después de qué tiempo
los separa 72 m.
a) 8 s b) 10 s c) 6 s
d) 12 s e) 9 s
06. Dos coches parten de un punto y se alejan
en direcciones perpendiculares con
velocidades de 30 y 40 m/s ¿En qué tiempo
estarán separados 24 km?
a) 10 min b) 9 min c) 8 min
d) 7 min e) 12 min
07. Dos autos pasan por un mismo punto y se
mueven en el mismo sentido con
velocidades de 40 m/s y 20 m/s. Delante de
ellos a 900 m hay un árbol. ¿Después de
qué tiempo los móviles equidistarán del
árbol?
a) 28 s b) 45 s c) 32 s
d) 30 s e) 15 s
08. Un camino de A a B consta de una subida y
una bajada; un peatón que se dirige de A a
B pasa todo el camino en 13 h y en el
camino de regreso demora 1 h menos. Si la
subida va a 2 km/h y la bajada a 3 km/h
¿Cuál es la longitud del camino?
a) 12 km b) 18 km c) 32 km
d) 20 km e) 30 km
M.M.R
CICLO: ENERO –MARZO 2006-I .
1
RELOJES
1. Un reloj adelanta 5 min. Cada hora y otro adelanta
2 min. Cada hora ambos relojes se ponen a las 12
del día ¿después de cuantas horas el primero
estará adelantado una hora respecto al otro?
a) 20 h b) 18 h c) 10 h
d) 15 h e) 40 h
2. Un reloj que tiene 30h gira una sola vez en torno a
su eje al día. ¿Que ángulo forman las manecillas
de dicho reloj cuando en un reloj normal son las 12
del día?
a) 0° b) 90° c) 180°
d) 120° e) 150°
3. ¿Qué ángulo forma el horario y minutero a las 5h
10 min.
a) 90° b) 92° c) 95°
d) 97° e) 98°
4. Hallar la medida del ángulo que forman horario y
minutero a las 3h 40 min
a) 120° b) 125° c) 130°
d) 145° e) 127°
5. ¿A que hora entre las 7 y las 8 las agujas de un
reloj están en línea recta?
a) 7h 5 3/11 min
b) 7h 6 5/11 min
c) 7h 5 5/11 min
d) 7h 4 3/11 min
e) 7h 4 5/11 min
6. ¿Qué hora será exactamente según el gráfico?
a) 9:32
b) 9:34
c) 9:16
d) 9:36
e) 9.39
7. ¿Qué hora será exactamente según el gráfico?
a) 2:16
b) 2:18
c) 2:32
d) 2:24
e) 2:08
8. ¿Qué hora indica el gráfico?
a) 1:43
b) 1:44
c) 1:43 7/11
d) 1:43 4/11
e) 1:43 3/11
9. ¿Qué hora es según el reloj?
a) 2:42
b) 2:43 4/9
c) 2:44
d) 2:44 4/9
e) 2:43 2/9
10. Pepe tiene en casa un reloj de pared que toca la
campana del siguiente modo: a la hora exacta,
tantas campanadas como el número de la hora, a
los 15, 30 y 45 minutos da una campanada. Un día
Pepe vuelve a casa, al entrar oye una campanada,
pasado un rato otra, pasado otro rato, otra, y así
desde que entró; oye ocho veces una campanada,
¿Qué hora era cuando entró?
a) 12:00 b) 12:15 c) 12:30
d) 1:.00 e) 11:00
11. Un reloj demora 40 segundos en tocar de la 7ma.
campanada a la 12va. campanada ¿Cuántas
campanadas tocará en 72 segundos?
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 10
12
39 α
3α
1
2
4
57
8
10
11
6
12
39
α
2α
1
2
4
57
8
10
11
6
12
6
1
2
3
4
57
8
9
10
11


12
1
2
3
4
57
8
9
10
11


PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 08
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 2
12. Un campanario estuvo tocando durante 45
segundo, y se escucharon tantas campanadas
como un vez más el tiempo que hay entre
campanada y campanada. ¿Cuánto tiempo
empleará este campanario para tocar 9
campanadas?
a) 20s b) 21s c) 24s
d) 40s e) 22s
13. Un reloj se atrasa 2 minutos por hora y otro se
adelanta 3 minutos por hora. Si el domingo 14 de
mayo a las 12m marcan la hora exacta. ¿En qué
fecha volverán a señalar la misma hora y en qué
fecha la hora exacta nuevamente en simultáneo?
a) viernes 19 de octubre, miércoles 14 de junio.
b) viernes 20 de octubre, lunes 13 de noviembre.
c) jueves 18 de octubre, miércoles 14 de junio.
d) sábado 21 de octubre y martes 13 de junio.
e) miércoles 17 de octubre y martes 13 de junio.
14. ¿Qué hora es? si hace 4 horas faltaba para
acabar el día el quíntuplo del tiempo que faltará
para acabar el día dentro de 4 horas?
a) 16:00 h b) 15:00 h c) 18:00 h
d) 12:00 h e) 10:00 h
15. Un reloj malogrado se adelanta 1 minuto cada 300
segundos. Si ahora marca la 2:30 y hace 6 horas
que se adelanta. ¿Qué ángulo forman las agujas
de un reloj, en buen estado, en este preciso
instante?
a) 96º b) 99º c) 88º d) 69º e) 86º
16. A qué hora inmediatamente después de las 2:00,
el minutero adelanta al horario tanto como el
horario adelanta a la marca de las 12?
a) 2:20 b) 2:45 c) 2:24
d) 2:30 e) 2:10
17. Cindy al ver la hora confunde el minutero por el
horario y viceversa, y dice guiada por lo que ella
cree que es; son las 4:48 ¿Qué hora es realmente?
a) 9:24 b)
11
3
38:9 c)
11
3
39:9
d)
11
2
35:9 e) 9:37
18. ¿Qué hora indica el reloj de la figura?
a) 4:35
b) 4:36
c) 4:37
d) 4:38
e) 4:39
19. Un reloj indica la hora con igual número de
campanadas. ¿Cuánto demora un reloj en indicar
las 6:00, si para indicar las 11:00 demora tantos
segundos como la mitad de campanadas que dio
en 12s?
a) 4s b) 14s c) 12s d) 8s e) 15s
20. Un reloj indica la hora con igual número de
campanadas. Para indicar las 5:00 emplea 12
segundos. Jesús se acuesta y en ese momento
escucha que el reloj emplea en total 30 segundos
para indicar dicha hora, y se levanta (al día
siguiente) a una hora en que su reloj se demora 9
segundos para indicarla. ¿Cuántas horas
descansó Jesús?
a) 5 b) 6 c) 8 d) 7 e) 9
21. Isabel tiene un reloj y Frank tiene otro. El de Isabel
da la hora más de prisa que el de Frank; de hecho,
el reloj de Isabel da 3 campanadas en el mismo
tiempo que el de Frank da 2. Un día, a una
determinada hora, los dos relojes comenzaron a
sonar al mismo tiempo. Cuando el reloj de Isabel
hubo terminado de dar la hora, el reloj de Frank
dio 4 campanadas menos ¿A qué hora ocurrió
esto?
a) 4:00 b) 9:00 c) 6:00
d) 7:00 e) 12:00
22. Se sincronizan 2 relojes a las 4 a.m, uno de ellos
se adelanta 10 segundos cada 20 minutos y el
otro se atrasa 50 segundos cada hora. En un
instante la diferencia entre la hora del reloj
adelantado y la hora que marca el reloj atrasado
es 20 minutos. ¿Qué hora, es realmente?
a) 7:00pm b) 6:00pm c) 6:00am
d) 4:00pm e) 5:00pm
23. Un reloj se adelanta 8 minutos cada hora y otro se
atrasa 4 minutos cada hora, ambos relojes se
sincronizan a las 6 a.m.
a.¿Después de cuántas horas marcarán juntos la
hora correcta?
b.¿Después de cuantas horas el primero estará
adelantado 2 horas respecto del segundo?
a) 180h – 72 h b) 160h – 8 h c) 180h – 10 h
d) 160h – 15 h e) 160h – 6 h
24. Carla se casó en el mes de abril de 1996 cuando
la fracción transcurrida de dicho mes era igual a la
fracción transcurrida del año. ¿A qué hora se caso?
a) 3:00pm b) 3:30pm c) 2:30pm
d) 3:00am e) 2:00am
25. Kike feliz de continuar su lectura dice: "son más
de las 6 sin ser las 9 de la noche. ¿Cuánto falta
para acabar este lindo día?, iAh! me olvidaba
hace 20 minutos la mitad de los minutos que
habían transcurrido desde las 6 era igual a 1/3 del
12
39
6

3
4
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tiempo que falta transcurrir hasta las 9 dentro de
40 minutos?
a) 5h 52’ b) 8h 20’ c) 4h 52’
d) 6h 19’ e) 7h 10’
26. ¿Qué ángulo forman las agujas en este instante?
sabiendo que el tiempo que demorará la aguja
minutera en llegar a la marca de las 12 es igual a
la sexta parte del tiempo que demorará la aguja
horaria en llegar a la marca de las 6, si además
son más de las 3 sin ser las 4.
a) 88º b) 78º c) 98º
d) 108º e) 68º
27. En una isla usan un extraño reloj que tiene solo 8
marcas horarias y en un día el horario da dos
vueltas completas. Además, una hora tiene solo
40 minutos. Si con ese extraño reloj se indica que
son las 4:10 pm. ¿qué hora es realmente?
a) 20h 6 min b) 18h 15 min
c) 18h 22 min 30s d) 15h 20 min
e) 19h 20 min
28. Un extraño reloj tiene 200 divisiones minuteras y 8
divisiones horarias tal que 200 min < > 1 h su
aguja horaria da 3 vueltas al día. ¿Qué hora será
en un reloj normal cuando su aguja horario del
reloj extraño haya dado 2 vueltas y su aguja
minutera esté marcando la división número 120?
a) 5:15 pm b) 4:01:20” pm
c) 4:50 pm d) 4:36 pm
b) 4:20:30” pm
29. En la tarde de un determinado día, un poste de 10
metro de altura proyecta una sombra de 10 3
metros. En ese instante, ¿cuál es el ángulo que
forman las agujas del reloj?
a) 100º b) 140º c) 120º
d) 60º e) 80º
30. En un planeta X, el día dura 16 horas y cada
"hora" tiene 36 "minutos", ¿Qué hora será en un
reloj del planeta X cuando un reloj de la tierra
marque las 4:10 pm?
Obs.: Un día del planeta X equivale a un día del
planeta tierra.
a) 10:28 b) 12:20 c) 12:30
d) 10:20 e) 12:10
31. ¿A qué hora entre las 4 y las 5, las distancias en
grados del minutero y el horario (en ese orden)
respecto de la marca de las 12 están en la
relación de 12 a 11?
a) 3:30 b) 4:30 c) 4:10
d) 2:30 e) 4:24
32. Cual es el Angulo que se forma después de las
tres, en que el numero de minutos transcurrido es
igual al número de grados sexagesimales que
adelanta el minutero al horario?
a) 10º b) 15º c) 30º
d) 20º e) 60º
OPERADORES MATEMATICOS
33. Si: x – 4 =
x4 y
hallarxxR ;)4()( 1

La suma de las cifras de R.
a) 7 b) 5 c) 10 d) 13 e) 12
34. Si: a b = )(log)(log 22 ba 
Calcular:
42
3E
a) 64 b) 3 c) 9 d) 27 e) 729
35. Se define: x = 3 x + 1
Resolver: x – 1 = 13
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
36. Si:
Calcular: 10 80
a) 1 b) 5 c) 7 d) 8 e) 10
37. Se define:
Calcular “x”
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
38. Se define : a b = 0;)( baaba
Calcular: 32 4
a) 16 b) 8 c) 4 d) 32 e) 64
a b = 4a
a–1 =a2
+ 4
a2
+ a =a2
+ 5a + 6
4x–2 = 72
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CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 4
39. Se define:
ba
casosotrosb
bSia
;
100;
2

Hallar la suma de cifras del resultado de:
E = ( 2 11) 5
a) 1 b) 0 c) 2 d) 5 e) 6
40. nSi :
52;12
20;2


nn
nn
Además: 2523  n
Calcular:
2
212 nn 
a) 0 b) – 5 c) 5 d) 4 e) – 4
41. Se define:
N
baNba 
Hallar: “n” en: 2 n+1 3 = 2 (4n –1 9)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
42. Si:
Además: X = 8 x + 9
Calcular: 2 + 2
a) 9 b) 27 c) 25 d) 42 e) 35
43. Si: a+1 =2a +3
Determinar: E = a
a) 256x + 255 b) 256x + 257 c) 729x + 728
d) 729x – 728 e) 256x – 255
44. Si: n = 2n2 + 2n – 15
n 2 = n ; n > 0
1 + 2 + 3 + . . . + 2000 + 2001
a) 2000 b) 1999 c) 3
d) 1 e) 0
45. Si: 3 x–1 = 1+3 x + 5 x2 + 7 x3 + ...
Calcule:
2
1
a) 1 b)
2
1
c) 6 d)
6
1
e) 2
46. Si:
2
2
4
5
x
x

Halle:
S = 5 + 9 + 29 + 129 + ...
a) 5 b) 2 c) 6 d)
4
25
e)
4
21
47. Si: x = x ( x+2 ) ; x > 0
Hallar el valor de “M” en
2 M + 1
a) 2 b) 1 c) 0 d) 4 e) 8
48. Si: a b = a + b – 6
Si además “a-1” es el elemento inverso de “a”.
Calcular.
E = 10–1 5–1
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
49. Sea ( ) la operación en:
A =  8;6;4;2;0 definida por la tabla siguiente:
0 2 4 6 8
X = 32 x – 31
... ...
......
8 operadores
Halle:
= 1111 (90009)
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0 4 6 8 0 2
2 6 8 0 2 4
4 8 0 2 4 6
6 0 2 4 6 8
8 2 4 6 8 0
Si:   2)86()2( 1111

a
Hallar el valor de “a”
Observación:
1
a es el elemento inverso de a
respecto de ( ).
a) 0 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8
50. Si: 14  27 = 14
58  45 = 301
32  86 = 811
15  61 = 67
XY  ZW = 791
Calcular:
2
.
.







ZY
WX
E
a) 1 b)
9
8
c)
18
16
d)
64
81
e)
81
64
51. Se define una operación @ mediante la siguiente
tabla:
@ 6 7 9 12
8 41 44 50 59
10 42 45 51 60
14 44 47 53 62
22 48 51 57 66
Calcule: 50 @ 18
a) 77 b) 89 c) 99 d) 98 e) 96
52. Se define la operación mediante la tabla:
1 2 3 4
1 3 5 7 9
2 8 10 12 14
3 13 15 17 19
4 18 20 22 24
Calcular: 2005 2006
a) 10025 b) 4012 c) 14037
d) 14033 e) 14041
TAREA DOMICILIARIA
1. Gustavo salió de su casa entre las 12 y 1 de la
tarde, cuando las agujas del reloj formaban un
ángulo recto y llegó a su casa entre las 2 y 3 de la
mañana del siguiente día, cuando las agujas del
reloj formaban un ángulo llano. ¿Cuánto tiempo
estuvo fuera de su casa Gustavo?.
a) min
11
2
27:h14 b) min27:h14
c) min
11
3
27:h14 d) min
11
3
27:h13
e) min
13
3
24:h14
2. ¿A qué hora entre las 4 y las 5 el ángulo interior
será 1/5 del ángulo exterior que forman tanto el
horario como el minutero?
a) 4:01 b)
11
10
10:4
c)
11
10
11:4 d) 4:02 e)
3
1
01:4
3. ¿A que hora después de las 3, el horario dista de
las 3 tanto como el minutero dista de las 7,
después de haberla pasado?
a) 3:38 b)
11
2
37:3 c)
11
2
38:3
d)
11
8
38:3 e) 3:40
4. Las horas que faltan para terminar el día y las
horas que pasaron desde que éste se inició están
en la relación de 3 a 5. ¿Cuántas horas han
transcurrido desde el mediodía?.
a) 7 h b) 6 h c) 5 h
d) 4 h e) 3 h
5. Se tiene dos relojes malogrados que están
marcando la hora correcta. Si uno de ellos se
adelanta 1 minuto cada hora y el otro se atrasa 2
minutos cada hora. ¿Qué tiempo mínimo tiene que
pasar para que los dos relojes vuelvan a marcar la
hora correcta?
a) 7 días b) 8 días c) 9 días
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO
CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 6
d) 10 días e) 11 días
6. Robert observa que las agujas de su reloj se
encuentran separados por 300 segundos. Que
Angulo estarán formando dichas agujas en ese
instante.
a) 30º b) 20º c) 25º
d) 36º e) 24º
7. Son mas de las 4:00 a.m. pero aun no son las
5 :00 a.m. pero dentro de 10 minutos faltara para
las 5:00 a.m., la cuarta parte del tiempo que
transcurrió desde las 3:00 a.m. hasta hace 25
minutos ¿Que hora es?
a) 4:25 a.m. b) 4:33 a.m. c) 4:38a.m.
d) 4:28 a.m. e) 4:50 a.m.
8. Si: 1000x + 20 = 1000 x + 29
Calcular: E = 3 1
a) 36 b) 216 c) 712 d) 1296 e) 1
9. Se tiene: 84 20 = 88
120 25 = 110
200 3 = 106
Calcule: 14 43
a) 7 b) 93 c) 86 d) 79 e) 96
10. Si: x3 + 1 = 14 x
Calcule “n” en: 8 n + 1 = 42 .
Dar como respuesta E = (n+1)5
a) 1 b) 2 c) 16 d) 64 e) 32
11. Se define en : a b = a+b –
3
10
a–1: Elemento inverso de “a”.
El 3–1 para dicha operación es de la forma
m
n
; donde
m
n
es una fracción irreductible.
Halle: E = (n – m)2
a) 11 b) 14 c) 21 d) 64 e) 196
12. Si se cumple: 4;
4
162



 X
x
x
X
Además: 5 n + 1 = 52
Calcular: E = n2 + 1
a) 50 b) 46 c) 54 d) 53 e) 32
13. Se define en R
2 3 4 5
1 2 3 4 5
2 4 9 16 25
4 16 81 256 625
Halle: (5 3) + (1 25)
a) 268 b) 270 c) 5 d) 1 e) 300
14. Definimos:
( 1)
;
2
x x
X x N

  
Si: x = 231. Calcular el Valor de “x”.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15. Si: m2 – 2 = m
Calcular:
2
a) 2100 b) 00 c) 1 d) 2 e) 0
16. Si: x + 2x = 4 x + 11 3x – 4x = 2 x + 3
Calcular: 5
a) 22 b) 18 c) 17 d) 21 e) 24
......
... ...
SUCESIONES Y SERIES
FORMULAS DE PRINCIPALES SUMATORIAS
1.
2
)1(
......4321
1


nn
nk
n
k
2.   2
1
12......531)12( nnk
n
k

3. )1(2......6422
1

nnnk
n
k
4.
6
)12)(1(
......321 2222
1
2 

nnn
nk
n
k
5.
2
3333
1
3
2
)1(
......321 




 

nn
nk
n
k
SUMA DE UNA PROGRESION GEOMETRICA
INFINITA
r
t
SLIMITE


1
1
0 < r < 1
PROBLEMAS
01.En la sucesión siguiente:
8; 12; 16; ....... se sabe que seis términos
consecutivos de ella suman 180 ¿cuál es el último
de los seis?
A) 25 B) 36 C) 40
D) 44 E) 48
02.En una P.A. se sabe que el octavo término es 42 y
el décimo segundo es 54. Halle la suma del cuarto
término con el trigésimo término de
dicha P.A.
A) 48 B) 98 C) 138
D) 276 E) 290
03.En una progresión geométrica, el quinto término es
48 y el primer término es 3; entonces la suma de
los 3 primeros términos de lugares múltiplos de 3
es:
A) 900 B) 111 C) 726
D) 876 E) 916
04.María se dedica a vender revistas; el primer día
vende 6, el segundo día vende 9, el tercer día
vende 15, el cuarto día vende 24, el quinto día 36 y
así sucesivamente hasta que el último día vendió
1311. ¿Cuántos días estuvo vendiendo?
A) 25 B) 26 C) 30
D) 40 E) 45
05.En la siguiente sucesión calcule la suma del menor
y mayor de los términos de 3 cifras:
5; 7; 11; 19; 35; 67; .........
A) 516 B) 512 C) 520
D) 646 E) 946
06.Una fábrica despide a sus trabajadores cada
semana y a razón constante. Sabiendo que la
cuarta semana fueron despedidos 45 obreros y la
novena semana 70 obreros. ¿Cuántos fueron en
total los obreros que quedaron sin trabajo, si la
última semana se despidió a 100 obreros?
A) 950 B) 875 C) 1150
D) 1125 E) 975
07.Un tren inicia su recorrido con 7 pasajeros. En cada
paradero, a partir de la primera parada que realiza
en su recorrido, suben 3 pasajeros. Si al llegar a la
última estación (paradero final) bajaron todos (70
en total), ¿en su recorrido en cuántas estaciones se
detuvo a recoger pasajeros?
A) 18 B) 19 C) 20
D) 21 E) 22
08.Se tiene la siguiente progresión aritmética
creciente:
1PD;4PC;PPP
Indicar el vigésimo término
A) 1000 B) 999 C) 910
D) 940 E) 947
PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 09
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 02
09.En un libro que tiene entre 1000 y 1500 páginas se
han utilizado 94 tipos de imprenta para enumerar
las últimas 26 páginas pares cuya cifra terminal es
2 ó 6. Si la suma de cifras de la penúltima página
es 17. ¿Cuántas hojas tiene el libro?.
Obs.: todas las páginas están numeradas.
A) 682 B) 538 C) 540
D) 550 E) 545
10.Ángel y María leen una obra. Ángel lee 52 páginas
cada día y María lee 8 páginas el primer día, 16
páginas del segundo día, 24 páginas del tercer día
y así sucesivamente. Si empezaron el 16 de marzo
y terminaron de leer cuando llegaron a la misma
página, ¿en qué fecha terminaron?
A) 25 de marzo B) 27 de marzo
C) 28 de marzo D) 10 de abril
E) 11 de junio
11.En una P.A. el cuarto término es 8 y el séptimo
términos es 14. Hallar el vigésimo término.
A) 42 B) 40 C) 50
D) 44 E) 36
12.Un número múltiplo de 9 tiene seis cifras en total,
que están en P.A. creciente. Hallar el producto de
las dos últimas cifras:
A) 72 B) 20 C) 56
D) 30 E) 42
13.El quinto término de una P.A. es tanto como la
razón multiplicado por el primer término. Si el tercer
término resulta al sumar las dos anteriores, hallar la
suma de cifras del décimo término.
A) 10 B) 8 C) 7
D) 5 E) 6
14.Hallar el valor de «n» en la siguiente sucesión:
(a+3), (a+7)3, (a+11)5, ... (a+118-n)n
A) 39 B) 41 C) 37
D) 45 E) 24
15.Claudia se propone leer una novela, el primer día
lee 3 páginas, el segundo día lee 8 páginas, el
tercer día 15 páginas, el cuarto día 24 páginas y así
sucesivamente hasta que cierto día se da cuenta
que el número de páginas que ha leído ese día es
14 veces el número de días que ha estado leyendo.
Hallar el número de páginas leídas en dicho día.
A) 144 B) 156 C) 160
D) 196 E) 168
16.Los términos de la sucesión definidos por:
tn = 8n2 - 6n + 3 ocupan los lugares impares de una
nueva sucesión y los términos de la sucesión
definidos por:
tn = 8n2 + 2n + 2 ocupan los lugares pares de la
misma nueva sucesión. Calcular el término
enésimo de la nueva sucesión formada.
A) 2n2 - n + 2 B) 2n2 - n - 2
C) n2 - 2n + 2 D) 2n2 + n + 2
E) n2 + n + 2
17.A los tres primeros términos de una P.A. de razón 2
se le aumentan 1, 3 y 9 respectivamente, formando
los resultados obtenidos una P.G. Hallar el t20 de la
P.A.
A) 45 B) 39 C) 41
D) 43 E) 37
18.En una P.G. creciente se sabe que el cuarto
término es 9 veces el segundo término. Además el
primer término aumentado en 2 es igual a la mitad
del segundo. Hallar el segundo término de la P.G.
A) 4 B) 12 C) 16
D) 8 E) 18
19.En una P.A. creciente de 31 términos, el término
central es 40. Hallar la suma del primer y último
término de dicha sucesión.
A) 93 B) 72 C) 62
D) 80 E) 90
20.¿Cuántos términos de la siguiente sucesión
terminan en cifra 5?
13, 22, 31, 40, ...., 904
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
21.Dadas las siguientes sucesiones:
7, 12, 17, 22, ...., 297
y, 4, 11, 18, 25, ....
Calcular, ¿cuántos términos son comunes a ambas
sucesiones?
A) 10 B) 9 C) 7
D) 12 E) 8
22.¿Cuántos términos tiene la siguiente sucesión
aritmética?
,..., , 54 ,
A) 8 B) 6 C) 7
D) 9 E) 10
aa  ba2 ba
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 03
2
3n 
23.Hallar el segundo término negativo de la siguiente
sucesión:
213, 207, 201, 195, ....
A) -11 B) -9 C) -3
D) -12 E) -8
24.Se tiene una sucesión lineal creciente de «n»
términos, donde los términos de lugares
y equidistan de los extremos, y además la
diferencia de dichos términos es 16, si el término
central es 16, hallar la razón.
A) 8 B) 5 C) 2
D) 6 E) 4
25.¿Cuántas cifras se han utilizado en la siguiente
sucesión?
5, 7, 11, 17, 25, ..... 50 términos
A) 156 B) 160 C) 151
D) 154 E) 148
26.Se reparte caramelos a un grupo de niños en
cantidades que forman una progresión aritmética.
Al séptimo niño le tocó la mitad de lo que le tocó al
último y a éste el quíntuplo de lo que le tocó al
primero. ¿Cuántos niños son?
A) 7 B) 12 C) 15
D) 18 E) 17
27.En un cuartel el mayor decide que cada cadete
realice abdominales de acuerdo a su hora de
llegada al patio. A las 6:16am, se realiza 2
abdominales; a las 6:17am, se realiza 5
abdominales; a las 6:18am, 9 abdominales; a las
6:19am, 14 abdominales y así sucesivamente. Si
Juanito llegó al patio a las 6:59am, ¿cuántos
abdominales deberá realizar?
A) 1034 B) 1024 C) 1014
D) 1044 E) 934
28.Halle la cantidad de páginas que tiene un libro
sabiendo que para enumerar sus últimas 36
páginas se emplearon la misma cantidad de tipos
que se emplea en las 63 primeras páginas.
A) 1008 B) 1000 C) 980
D) 1010 E) 1018
29.De un libro de 226 páginas se han arrancado cierto
número de páginas del principio, observándose que
en las páginas que quedan se utilizaron 451 cifras.
¿Cuántas hojas se arrancaron?
A) 64 B) 32 C) 62
D) 36 E) 30
30.Calcule la suma de los segundos términos
negativos de orden impar de las siguientes
sucesiones:
195; 189; 183; 177; ..........
85; 74; 63; 52; .................
A) -23 B) -40 C) -50
D) -46 E) -21
31.Se tiene tres números consecutivos. Si al menor se
le multiplica por 3; al intermedio por 7 y al mayor
por 10, entonces se obtiene 3 números que están
en P.A. Halle la razón de ésta P.A.
A) 5 B) 20 C) 14
D) 31 E) 7
32.Roberto lee una obra literaria de la siguiente forma:
el primer día 6 páginas; el segundo día 9 páginas;
el tercer día 14 páginas; el cuarto 21 y así
sucesivamente, hasta que el último día leyó 630
páginas. ¿Cuántas páginas leyó aquel día que
representa el día central del número de días que ha
estado leyendo?. Dar como respuesta la suma de
cifras.
A) 10 B) 14 C) 13
D) 12 E) 9
33.Hallar "n": 1 + 3 + 5 + ............. + (2n - 7) = 900
A) 35 B) 40 C) 33
D) 31 E) 50
34.Calcular: S=1 + 4 + 9 + ............ + 1600
A) 22140 B) 20002 C) 18562
D) 18637 E) 20000
35.Calcular: S= 0,1 + 0,2 + 0,3 + .............+ 3
A) 93 B) 93/2 C) 95
D) 96 E) 97
36.Calcular: S= 18 + 19 + 20 + ...... + 48
A) 1026 B) 1025 C) 1038
D) 1023 E) 1000
37.Calcular: T= 2 + 6 + 12 + 20 + .............. + 462
A) 2180 B) 31520 C) 3542
D) 2850 E) 30000
3
13n 
CENTRO PRE UNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 04
TAREA DOMICILIARIA
01.Hallar: a+b
1 + 2 + 3 + ........... a = 1830
2 + 4 + 6 + .......... + 2b = 4032
a) 125 b) 123 c) 130
d) 135 e) 120
02.Calcular:












 
32
1
8
1
2
1
12
1
6
1
3
1
S
a) 1/2 b) 2/3 c) 4/3
d) 8/3 e) 3/4
03. S=1/3 + 1/30 + 1/300 + 1/3000 + ................
a) 10/27 b) 21/30 c) 3/22
d) 10/26 e) 11/12
04.S= 1/2 + 1/6 + 1/12 + ..................... + 1/1640
a) 39/41 b) 40/41 c) 41/39
d) 41/40 e) 37/40
05.S=
6460
1
1612
1
128
1
84
1








a) 25/256 b) 21/218 c) 15/256
d) 21/126 e) 23/120
06.R = 32 + 62 + 92 + ............... + (3n)2
a)
3
)2)(1(  nn
b)
2
)12)(1(3  nnn
c) 36 d) 180 e) 200
07.Hallar:
P= 23 + 43 + 63 + .................. + (2m)3
a) 4m2 (m+1)2 b) 4m2 c) (m+1)2
d) 36 e) 40
08.La suma de "n" números es "p". Si cada número
aumenta en 10 y luego se multiplica por 5 ¿Cuál
será la nueva suma?
a) 5p - 50n b) 5p c) 50n
d) 5p + 50n e) 5p+10n
09.S = 1/2 + 2/4 + 3/8 + 4/16 + .................. ∞
a) 4 b) 6 c) 2
d) 8 e) 7
10.En una P.A: el 3er término es 11 y el 9no término
es 29. Hallar el vigésimo término
Rpta: 62
11.De un libro de 120 páginas se han arrancado cierto
número de páginas del principio observándose que
en las páginas que quedan se utilizaron 141 cifras.
¿Cuántas hojas se arrancaron?
Rpta: 30
12. En la siguiente sucesión, hallar el segundo término
negativo
127, 120, 113, 106 .............
Rpta: -13
13.Dada la siguiente sucesión:
7, 11, 15, 19, 23, 27 ........... 315
Calcular ¿cuánto términos terminan en la cifra 5?
Rpta: 16
14. Un niño vende boletos de cierta lotería. El 1er día
vendió 2 boletos, el 2do día 5 boletos, el 3er día 4
boletos más que el 2do día el 4to día el doble de lo
que vendió el 3er día, menos 4 boletos, y así
sucesivamente. Si comenzó a vender un viernes 3
de marzo. ¿En que fecha y día vendió 230
boletos?
Rpta: Jueves 23 de Marzo
15.Juanito acomoda sus 210 canicas en forma
triangular de modo que en la primera fila haya 1
canica, en la segunda 2, en la tercera 3 y así
sucesivamente. ¿Cuántas filas se formarán?
Rpta: 20
16.Si Sn = 1 + 2 + 3 + 4 + .............+ n
Hallar S = S1 + S2 + S3 +………..+ S120
Rpta: 295 240
17.Hallar el valor de “S”.
S = 9 + 12 + 17 + 24 +..........+ 177
Rpta: 923
18.Calcular la suma en:
S = 4x1 + 9x2 + 16x3 +.........+ 400x19
Rpta: 41 230
19.La suma de “n” números pares consecutivos es “S”.
¿Cuál es la suma de los “n” siguientes números
pares consecutivos?
Rpta: S + 2n2
ANALISIS COMBINATORIO
Concepto.- Es la parte de la matemática que estudia
los diversos arreglos o selecciones que se puede
realizar con los elementos de un conjunto dado, o con
parte de los elementos de dicho conjunto.
I. Factorial de un número (n!)
Es el producto de todos los números consecutivos
desde 1 hasta n.
II. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CONTEO
Principio Aditivo.- Se aplica cuando las operaciones
que vas a realizar, no pueden actuar simultáneamente.
El conectivo “o” indica que las operaciones o eventos
no pueden actuar simultáneamente y para hallar el
número total de maneras simplemente hay que sumar
las posibilidades de cada operación.
Ejemplo.- Rubí desea cruzar una laguna, para ello
puede utilizar 3 botes, 5 lanchas o 2 deslizadores. ¿De
cuántas formas podrá cruzar la laguna, utilizando uno
de los medios de transporte indicados?
Principio Multiplicativo.- Llamado también Principio
Fundamental del Análisis Combinatorio, se aplica
cuando las operaciones que vas a realizar actúan
simultáneamente (en forma conjunta). El conectivo “y”
indica que las operaciones o eventos se realizan
simultáneamente y para hallar el número total de
maneras simplemente hay que multiplicar las
posibilidades de cada operación.
Ejemplo.- Jessica dispone de 7 faldas, 5 blusas y 3
pares de zapatos, todos de diferentes colores entre sí.
¿De cuántas maneras puede vestirse?
TÉCNICAS DE CONTEO
1. PERMUTACION (Variación).- Se aplica cuando
nos piden agrupar y ordenar a la vez parte o todos
los elementos de un conjunto interesando el orden.
Las permutaciones pueden ser:
A) P. Lineales.- Es un arreglo u ordenación de
elementos en línea recta. El número de
permutaciones de “n” elementos tomados de
“k” en “k” se puede calcular así:
; nk0 
Observación: Cuando k = n es una permutación
de todos los elementos y se calcula así:
n!P(n)

B) P. Circular.- Es un arreglo u ordenación de
elementos alrededor de un objeto. El número de
permutaciones circulares de “n” elementos se
puede calcular así.
C) P. con Repetición.- Es un arreglo u ordenación
de elementos no todos diferentes. (Algunos
elementos se repiten). El número de
permutaciones de “n” elementos con repetición se
calcula así:
Donde:
n = Número total de elementos
ki = Número de elementos repetidos de cada tipo
2. COMBINACION.- Se aplica cuando nos piden
seleccionar parte o todos los elementos
disponibles de un conjunto. En una combinación
“NO interesa el orden” de los elementos”. El
número de combinaciones de “n” elementos
tomados de “k” en “k” se puede calcular así:
; nk0 
COMBINACIONES CON REPETICIÓN,- Una
combinación con repetición de “n” elementos de
orden “r”, son todas las agrupaciones de un
número “r” de elementos con repetición de un
conjunto de “n” objetos.
n! = 1 x 2 x 3 x. ... x.n n! = n(n−1)!
0! = 1 Si: a! = b!  a = b ; a, b ε IN+
)!1n()n(cP 
!rk!.....3k!.2k!.1k
!nn
k,...,k,k,k r321
P 
)!kn(!k
!nn
kC


1rn
r
n
r CCR


k)!(n
n!n
k
P


PREPARACIÓN A LA:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
RM Nº 10
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 2
PROBLEMITAS
01. Anita este verano va a disfrutar de sus vacaciones
a ICA y en su equipaje lleva las siguientes prendas
de vestir: 5 vestidos, 8 faldas, 8 blusas (3 del
mismo color y modelo) y 10 pares de calzados (2
del mismo color y modelo). De cuántas maneras
diferentes podrá combinar dichas prendas de
vestir, de tal modo que al vestirse lo puede hacer
de 2 maneras:
1º) Vestido y un par de calzados.
2º) Blusa, falda y un par de calzados.
a) 435 b) 432 c) 477 d) 376 e) 396
02. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar
en una fila de 5 butacas, 3 hombres y 2 mujeres
de modo que las mujeres no estén juntas?
a) 12 b) 24 c) 36 d) 48 e) 72
02. Diez niños son ubicados en una misma fila de
modo que 3 niños siempre están juntos. ¿De
cuántas maneras se puede hacer?
a) 7! b) 8! c) 6x(7!) d) 6x(8!) e) 7x(8!)
03. ¿Cuántos números de 3 cifras significativas
existen, tales que en su escritura aparezca la cifra
3 por lo menos una vez?
a) 120 b) 240 c) 217 d) 127 e) 712
04. Se tiene 9 bolas numeradas del 1 al 9. ¿De
cuántas formas diferentes, se pueden ordenar 3
bolas escogidas de las anteriores, de modo que al
sumar los valores indicados en cada una, se
obtenga siempre 9?
a) 16 b) 18 c) 24 d) 30 e) 36
05. Se tiene n vasos diferentes, de ellos deben ser
llenados con limonada y los restantes con chicha,
logrando obtenerse 28 formas de servido
diferentes. ¿De cuántas maneras distintas se
podría realizar el llenado si hubiera un vaso más y
el servido sea 6 con limonada, 1 con gaseosa y el
resto con chicha?
a) 240 b) 250 c) 252 d) 280 e) 272
06. En una juguetería se quiere ordenar en una vitrina
6 juguetes diferentes, disponiendo de 9 juguetes.
¿De cuántas maneras diferentes se puede hacer?
a) 6! b) 7! c) 4x(7!) d) 6x(7!) e) 12x(7!)
07. En una caja hay 3 corbatas americanas, 4
corbatas inglesas y 5 corbatas nacionales.
Determinar de cuántas maneras diferentes puede
elegirse 3 corbatas de modo que haya una de
cada tipo: americana, inglesa y nacional.
a) 12! b) 5! c) 4! d) 5! / 2 e) 12! / 2
09. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden
acomodar 7 personas en un automóvil (en
marcha) de 5 asientos, sabiendo que sólo 3 de
ellos saben manejar y que dos personas no
viajarán en dicho auto?
a) 1080 b) 1440 c) 360 d) 2160 e) 540
10. De cuántas maneras se puede representar al
número 10 como suma indicada de 3 sumandos
enteros positivos y diferentes entre si?
a) 4 b) 6 c) 12 d) 24 e) 36
11. Con 6 hombres y 4 mujeres ¿Cuántos comités de
4 personas, se pueden formar de modo que:
a) Hayan 2 hombres y 2 mujeres
b) Siempre esté Patricia en el grupo
c) Haya al menos 3 mujeres
d) Haya al menos 1 hombre
a) 60; 84; 25; 210 b) 90; 84; 24; 210
c) 60; 84; 25; 209 d) 90; 84; 25; 210
e) 90; 84; 25; 209
12. En una reunión hay 10 hombres y 5 mujeres, se
van a formar grupos de 3 personas ¿Cuántos
grupos diferentes se formarán si siempre debe
haber por lo menos 2 mujeres en el grupo?
a) 100 b) 50 c) 10 d) 110 e) 120
13. Se deben seleccionar 2 personas para ocupar los
cargos de Director y Sub-Director de un grupo de
5 personas igualmente capacitadas ¿De cuántas
maneras se pueden ocupar dichos cargos?
a) 10 b) 20 c) 30 d) 24 e) 56
14. Se tienen 12 puntos coplanares, no situados 3 de
ellos en línea recta ¿De cuántas maneras pueden
formarse triángulos teniendo a un punto
determinado como vértice?
a) 55 b) 45 c) 110 d) 220 e) 90
15. En una oficina hay 4 escritorios que pueden ser
ocupados, cada uno, hasta por 2 personas. Si hay
3 secretarias ¿De cuántas maneras pueden
sentarse?
a) 24 b) 42 c) 56 d) 60 e) 72
16. Seis amigos: Alex, Geovana, Rommel, Jesica,
César y Noemí deciden brindar alrededor de una
fogata circular ¿De cuántas maneras diferentes se
podrían sentar si:
César y Geovana tienen que sentarse juntos
Alex tiene que estar a la diestra de Noemí?
(Dar como respuesta la suma de ambos
resultados)
a) 70 b) 64 c) 72 d) 62 e) 54
17. Un ladrón quiere abrir una caja fuerte cuya clave
consta de cuatro dígitos. Solamente sabe que los
dígitos posibles son: 1; 3; 5 y 7. ¿Cuál es el
número máximo de “combinaciones” erradas que
podría intentar?
a) 255 b) 279 c) 256 d) 110 e) 23
18. Una compañía desea ascender a tres de sus
quince empleados de confianza para los cargos de
gerente de ventas, finanzas y control de calidad.
¿Cuántas opciones distintas se tiene para efectuar
estos ascensos?
a) 455 b) 1365 c) 2730 d) 1050 e) 2100
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CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 3
19. ¿Cuántas comisiones integradas por un varón y
una dama pueden formarse con cinco varones y
ocho damas, si cierto varón trabaja
exclusivamente con dos damas, las cuales
tampoco pueden formar otras comisiones?
a) 13 b) 18 c) 21 d) 24 e) 26
20. Se desea distribuir a 8 personas en dos grupos de
3 y 4 personas cada uno, de modo que cada grupo
haga su fogata y sus integrantes se sienten
alrededor de ellas. Calcule de cuántas formas se
podrán ubicar.
a) 17860 b) 5760 c) 5860 d) 840 e) 3360
PROBABILIDADES
01.EXPERIMENTO ALEATORIO ()
Es cualquier experimento cuyo resultado no se
puede predecir con exactitud antes de realizar el
experimento ya que consta con más de 1 resultado
posible.
02.ESPACIO MUESTRAL ()
Es un conjunto formado por todos los resultados
posibles de un experimento aleatorio.
Ejemplo (1) :1: En el lanzamiento de una moneda
=C; S
Ejemplo (2): 2: En el lanzamiento de una dado
=1, 2, 3, 4, 5, 6
03.EVENTO (A; B; C; ....)
Se llama evento a cualquier subconjunto del
espacio muestral.Ejemplo:
Al lanzar un dado cuales son los números primos
que aparecen
 = 1; 2; 3; 4; 5; 6
A = 2; 3; 5
Se observa que A  
DEFINICIÓN CLÁSICA DE PROBABILIDAD
Se define la probabilidad de un evento “A” (P(A)) al
cociente entre el numero de casos favorables y el
número de casos posibles



AeventodelfavorablesCasos
P(A)
enposiblescasosdeTotal
PROPIEDADES
01. 0P(A) 1
02. Si “A” es un evento imposible: P(A) = 0
03. Si “A” es un evento seguro: P(A) = 1
04. Sean A y B eventos independientes:
P(A  B) = P(A) . P(B)
05. Sean A y B eventos no excluyentes:
P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A  B)
06. Sean A y B eventos excluyentes:
P(A  B)= P(A) + P(B)
07. Siendo A evento contrario de A:
P( A )= 1 – P(A)
08.Probabilidad condicional:
P(B)
B)P(A
P(A/B)


PROBLEMITAS
01. En la final de un concurso escolar de matemática
participan 6 alumnos de los cuales 3 son alumnos
del colegio A. Si se premia a los dos primeros con
regalos diferentes. ¿Cuál es la probabilidad de que
los alumnos del colegio A obtengan los dos
premios? No hay empates.
a) 0,12 b) 0,15 c) 0,20 d) 0,25 e) 0,40
02. En una escuela se sortean 2 regalos iguales entre
5 niños y 3 niñas. Si se debe escoger al azar
escribiendo los nombres en hojas de papel y
sacándolas de una caja. ¿Cuál es la probabilidad
que sean niñas las ganadoras?
a) 1/7 b) 2/7 c) 3/28 d) 4/7 e) 1/28
03. Se tiene 10 fichas, las 5 primeras de color azul
numeradas de 1 al 5 y las 5 restantes blancas
también numeradas del 1 al 5. Se colocan en una
caja sacando una ficha y posteriormente otra más.
Hallar la probabilidad de que ambas estén
numeradas con el valor 1.
a) 15/44 b) 13/42 c) 3/7 d) 1/45 e) 1/17
04. Se tiene 5 libros, 3 de medicina y 2 de historia,
ordenados en un estante. ¿Cuál es la probabilidad
de que los libros de historia sean separados por
los 3 libros de medicina?
a) 0,20 b) 0,25 c) 0,30 d) 0,50 e) 0,10
05. Se escogen al azar 3 relojes de 15, de los cuales 6
son defectuosos. Señale la probabilidad de que se
haya escogido 2 relojes defectuosos.
a) 17/19 b) 37/43 c) 30/91 d) 27/91 e) 17/43
06. 5 automóviles pueden ingresar a 3 playas de
estacionamiento A, B y C ¿Cuál es la probabilidad
de que en la primera playa, se encuentren 3
automóviles?
a) 37/243 b) 38/243 c) 13/81
d) 40/243 e) 41/243
07. 3 jugadores de baloncesto, tienen las
probabilidades de encestar: 0,2; 0,3 y 0,5
respectivamente ¿Cuál es la probabilidad de que
dos de ellos pueda encestar y el otro no?
a) 0,10 b) 0,12 c) 0,20 d) 0,22 e) 0,30
08. Seis personas se sientan al azar, alrededor de una
fogata ¿Cuál es la probabilidad que 3 personas
ocupen lugares continuos?
a) 0,3 b) 0,4 c) 0,6 d) 0,7 e) 0,9
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CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 4
09. Se escoge aleatoriamente un número de 10 cifras,
cuya suma de sus cifras es 88. Calcular la
probabilidad que sea par.
a) 3/11 b) 3/5 c) 9/55 d) 9/11 e) 9/5
10. Se elige un comité de 6 personas de un grupo de
7 hombres y 3 mujeres. Calcular la probabilidad de
que en dicho comité haya una mujer por lo menos.
a) 1/70 b) 69/70 c) 1/30 d) 29/30 e) 2/15
11. Se desea colocar en una misma fila 8 banderas de
las cuales 5 son amarillas y 3 son blancas.
Calcular la probabilidad de que las banderas de
los extremos resulten de color diferente.
a) 16/28 b) 15/28 c) 1/2 d) 16/19 e) 14/19
12. De un grupo de estudiantes, la probabilidad de no
llevar matemática es 0,49 y la probabilidad de no
llevar física es 0,53. Si la probabilidad de no llevar
matemática ni física es 0,27 ¿Cuál es la
probabilidad de llevar sólo uno de los cursos?
a) 0,41 b) 0,43 c) 0,45 d) 0,48 e) 0,49
13. Ocho amigos juegan al golf, 5 jóvenes y 3 adultos.
Si los jóvenes tienen la mitad de habilidad de los
adultos ¿Cuál es la probabilidad que un joven
gane?
a) 5/8 b) 5/9 c) 1/2 d) 5/11 e) 5/13
14. Se escogen al azar 3 lámparas entre 15 de las
cuales 5 son defectuosas. Hallar la probabilidad de
que una por lo menos sea defectuosa.
a) 24/91 b) 45/91 c) 67/91 d) 34/91 e) 57/91
15. Una urna contiene 7 bolas rojas y 3 bolas blancas,
se sacan 3 bolas de la urna tras otra. Hallar la
probabilidad de que las dos primeras sean rojas y
la tercera blanca.
a) 7/40 b) 3/40 c) 7/20 d) 3/20 e 13/40
16. La probabilidad de que A de en el blanco es 1/4 y
la de B es 2/5. Si A y B disparan. ¿Cuál es la
probabilidad de que se de en el blanco?
a) 11/20 b) 13/20 c) 9/20 d) 1/5 e) 17/20
17. Se lanzan 2 monedas y 3 dados ¿Cuál es la
probabilidad de que aparezcan caras y 3 números
impares?
a) 1/16 b) 3/16 c) 1/8 d) 3/4 e) 1/32
18. De 100 pacientes examinados, 20 padecían de
artritis, 32 padecían de gastritis y 8 tenían ambos
males. Hallar la probabilidad de seleccionar un
paciente que padezca de artritis o gastritis.
a) 11/25 b) 11/50 c) 17/50 d) 13/50 e) 19/25
19. La probabilidad que tiene “A” de ganar a “B” en
una partida de ajedrez es igual a 1/3. ¿Cuál es la
probabilidad que tiene “A” de ganar por lo menos
una de tres partidas?
a) 1/9 b) 1/27 c) 8/27 d) 19/27 e) 4/27
20. En una caja hay 30 fichas numeradas del 1 al 30,
todas del mismo tamaño y forma. S se extrae una
ficha al azar ¿Cuál es la probabilidad de que ésta
sea múltiplo de 3 ó de 5?
a) 8/15 b) 13/30 c) 1/2 d) 7/15 e) 3/10
TAREA DOMICILIARIA
01.Juan Carlos tiene 5 pantalones y 6 camisas todos
de distintos colores. ¿De cuántas maneras puede
escoger las prendas, sabiendo que el pantalón
marrón se lo debe poner siempre con la camisa
crema y viceversa?
a) 30 b) 20 c) 21 d) 36 e) 24
02.¿De cuántas maneras pueden arreglarse en una
alacena 4 libros de matemáticas, 3 libros de
historia, 3 libros de química y 2 libros de sociología,
de tal manera que todos los libros sobre el mismo
tema estén juntos?
a) 72126 b) 28916 c) 12140
d) 41472 e) 20604
03.De cuántas maneras se pueden sentar en una fila
de 6 asientos 4 hombres y 2 mujeres, de tal
manera que las mujeres están siempre juntas.
a) 240 b) 48 c) 36 d) 28 e) 40
04.Un club de voley tiene 10 jugadores. Calcular
cuántos equipos diferentes de 6 jugadoras se
puede formar sabiendo que de todas ellas siempre
tiene que estar en el saque Natalia y que Nadia sea
siempre la armadora.
a) 1680 b) 1570 c) 1860 d) 1220 e) 1340
05.Cuando Gabriel quiso ir al cine, 5 amigas le
quisieron acompañar, sin embargo el quería ir
solamente con 2 amigas. ¿De cuántas maneras
diferentes pudo haber ido acompañado por 2
amigas?
a) 6 b) 24 c) 10 d) 40 e) 20
06.Si una moneda se lanza 5 veces al aire. ¿Cuál es
la probabilidad que aparezcan exactamente 3
caras?
a) 0,125 b) 0,255 c) 0,5625
d) 0,3125 e) 0,1254
07.De 5 hombres y 4 mujeres, se quiere escoger al
azar un comité de 4 personas. ¿Cuál es la
probabilidad de que el comité este formado por
más de 2 hombres?
a)
126
15
b)
126
17
c)
126
1
d) 1 e)
126
45
08.Calcular la probabilidad de obtener una puntuación
par en el lanzamiento de un dado y sello en el
lanzamiento de una moneda
a) 0,5 b) 1/3 c) 1/5 d) 1/6 e) ¼

Razonamiento Matemático (2)

  • 1.
    RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO PROBLEMITAS 01.Siendoviernes el mañana del mañana de hace 5 días. ¿Qué día será el anteayer del anteayer de dentro de 4 días? a) Lunes b) Jueves c) Viernes d) Martes e) Sábado 02.Sabiendo que el anteayer del ayer del mañana de hace 5 días es sábado. ¿Qué día será el mañana del inmediato ayer del anterior al anterior del subsiguiente día al pasado mañana del día de hoy? a) Viernes b) Lunes c) Domingo d) Martes e) Sábado 03.Si el primero de setiembre del año 2000 fue un día viernes. ¿Qué día de la semana será el primero de setiembre del año 3000? a) Lunes b) Martes c) Sábado d) Miércoles e) Domingo 04.Si el ayer de pasado mañana de mañana está tan alejado del lunes como lo está el mañana de hace 3 días. ¿Qué día es hoy? a) Martes b) Miércoles c) Jueves d) Viernes e) Sábado 05.Hoy sábado es cumpleaños de Angélica y el año pasado fue jueves. Si anteayer fue cumpleaños de Roxana, y el año pasado fue miércoles. ¿Qué día cumpleaños Roxana? a) 1 de marzo b) 2 de marzo c) 3 de marzo d) 28 de febrero e) 27 de febrero 06.El hermano del hijo de Juan tiene un amigo tocayo del padre del hermano suyo. Siendo su amigo tocayo hijo de Paco hermano político de Juan (cuñado). ¿Qué parentesco tiene dicho amigo con Juan? a) Sobrino b) Primo c) Tío d) Hermano e) Hijo 07.En una reunión familiar le preguntaron a “salvajito” ¿Cuántos tatarabuelos tuvieron los abuelos de tus bisabuelos? ¿Qué respondió? a) 256 b) 512 c) 64 d) 1024 e) 128 08.¿Quién será el nieto de la madre del único nieto del bisabuelo de la única bisnieta de Dionisio? a) Dionisio b) Bisnieto de Dionisio c) Padre de Dionisio d) Nieto de Dionisio e) F.D. 09.Si la mamá de Juana es la hermana de mi hermano gemelo. ¿Qué es respecto a mí, el abuelo del mellizo de Juana? a) Hijo b) Abuelo c) Padre d) Yerno e) Tío 10.No es cierto que Juan no sea sobrino de Alberto, quien es el tío de Pedro. Si es falso que Pedro y Juan sean hermanos y además Juan y María son hermanos. Por lo tanto: a) Pedro y María son esposos b) María y Pedro son hermanos c) María y Pedro son primos d) María es nieta de Alberto e) Pedro es padre de María 11.Un matemático invitó a 5 personas a una conferencia, los nombres de las 6 personas que se reunieron alrededor de una mesa circular eran: Einstein, Newton, Euler, Gauss, Pascal y Laplace. Las especialidades de estos eran: probabilidades, relatividad, cálculo, ecuaciones, gravedad y sucesiones. El especialista en gravedad que tenía discrepancias con Pascal, se sentó frente a Einstein. El especialista en probabilidad se sentó entre especialista en ecuaciones y el especialista en relatividad. Laplace se sentó a la derecha del especialista en relatividad y frente al experto en ecuaciones. El especialista en relatividad se sentó frente a Gauss, junto al de Probabilidad y a la izquierda del experto en gravedad. ¿Quién es especialista en probabilidad? a) Einstein b) Newton c) Euler d) Gauss e) Pascal 12.Seis amigos. Francisco, Rafael, Luis, Ursula, Carolina y Ana María, van al cine y se sientan en una fila de 6 asientos contiguos vacíos. Sabemos que: - Dos personas del mismo sexo no se sientan juntas. - Rafael se sienta en el extremo derecho; y - Francisco y Ursula se sientan a la izquierda de los demás. ¿Cuál de las afirmaciones es correcta? a) Ana María se sienta junto a Rafael. b) Carolina se sienta junto a Luis. c) Carolina se sienta junto a Rafael. d) Francisco se sienta junto a Ana María. e) F.D. PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 01
  • 2.
    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMATICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 02 13.En una mesa circular hay 8 asientos colocados simétricamente ante la cual se sientan siete amigos; Anaís, Blanca, Carmen, Daniel, Esteban, Francisco y Gerardo. Se sabe que: - Anaís se sienta frente a Blanca y junto a Carmen. - Daniel se sientan exactamente frente a Carmen y a la izquierda de Blanca. - Esteban no se sienta junto a Daniel ni a Anaís. - Francisco y Gerardo se sientan juntos. ¿Dónde se sienta Esteban? a) Al lado de Anaís b) Adyacente a Daniel y Anaís c) Junto a un lugar vacío d) Junto a Blanca e) Junto a Carmen 14.Aldo, Basilio, Ciro, Darío y Ernesto tienen una hermana cada uno. Amigos como son, cada un terminó casándose con la hermana de uno de los otros. * Ramona es la esposa de Aldo y la hermana de Basilio. * La esposa de Basilio se llama Lucrecia. * Ernesto está casado con Victoria. * Sara es la esposa de Darío. * Lucrecia es la hermana del esposo de la hermana de Ciro. * La hermana de Ernesto se llama María. ¿Quién es la esposa del hermano de Sara? a) Ramona b) Lucrecia c) María d) Sara e) Victoria 15.En una pequeña empresa trabajan las siguientes personas: el Sr. Padilla, el Sr. Franco, la Sra. García, la Srta. Galvez, el Sr. Ventura y la Srta. Merino; los cargos que ocupan son: gerente, subgerente, contador, taquígrafo, cajero y oficinista, aunque no necesariamente en ese orden. El subgerente es nieto del gerente, el contador es el yerno del taquígrafo. El Sr. Padilla tiene 23 años. La Srta. Galvez es la hermanastra del cajero, el Sr. Ventura es vecino del gerente y el Sr. Franco es soltero, ¿Qué cargo ocupa el señor Ventura? a) Contador b) Gerente c) Taquígrafo d) Subgerente e) Cajero 16.Se reúnen 4 estudiantes de la UNJFSC, cada uno de ellos de distinta especialidad (Agronomía, Alimentarias, Pesquería y Zootecnia), cada uno de ellos son de diferentes departamentos (Ica, Tumbes, Amazonas y Puno) y cuando están descansando fuman diferentes marcas de cigarrillos (Ducal, Premier, Norton y Master). Si se conoce lo siguiente: Julio fuma Ducal, el de Ica estudia Zootecnia, Carlos no estudia en agronomía, el que fuma Master es de Tumbes; Gustavo es de Amazonas. El que fuma Norton estudia Alimentarias. Enrique no es de Tumbes y el de Puno fuma Premier. Determine las características de uno de ellos. a) Ica, Pesquería, Norton b) Tumbes, Alimentaria, Norton c) Amazonas, Pesquería, Master d) Puno, Agronomía, Premier e) Ica, Zootecnica, Master 17.Un explorador encontró a 3 indígenas y les preguntó a qué raza pertenecían. - El 1ro. contestó tan bajo que el explorador no oyó. - El 2do. dijo señalando el 1ro. ha dicho que es una taca. - El 3ro. interpeló al 2do. tú eres un mentiroso. Si se sabe que las tacas siempre mienten y los tiquis siempre dicen la verdad, ¿de qué raza era el 3er. indígena? a) Teco b) Taca c) Tiqui o taca d) Tuqui e) Tiqui 18.En una reunión internacional participan 5 personas: U, J, F, S, C, observándose lo siguiente: - J y F conversan en inglés, pero cuando se les acerca S conversan en español, el idioma común entre los tres. - El único idioma común a F y C, era el italiano. - El único idioma común entre U, J y C es el francés. - El idioma más hablado era el español. - Tres personas hablan portugués. Una persona conocía todos los idiomas, otro solo cuatro, otro solo 3, otro solo 2 y otra un único idioma. ¿Cuál de las 5 personas conocía los 5 idiomas? a) U b) J c) F d) S e) C
  • 3.
    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMATICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 03 19.En “Equinito”, donde todos son lógicos perfectos, hay dos clases de personas: los retóricos, quienes solo hacen preguntas cuyas respuestas ya saben y los sofistas, quienes solo hacen preguntas cuya respuesta no conocen. Tres personas Raúl, Alberto y Mario se cruzan en una vereda, no se conocen, pero saben que son de Equinito. Se escucha la siguiente conversación. - ¿Entre nosotros tres hay algún retórico? - pregunta Raúl - - ¿Usted es retórico? - dice Alberto, dirigiéndose a Mario - - ¿Entre nosotros tres hay algún sofista? - pregunta Mario? Diga que clase de persona son Alberto y Mario (En ese orden). a) Retórico - retórico b) Sofista - sofista c) Retórico - sofista d) Sofista - retórico e) No se puede determinar 20.Un turista llegó a cierta comunidad, buscando posada inmediatamente, una vez encontrado y como no disponía de efectivo ofreció pagarle con una cadena de 7 eslabones de oro. El posadero aceptó la oferta, pero con la condición de que el pago efectuara diariamente y por adelantado. ¿Cuántos cortes como mínimo tuvo que realizar el joyero sobre la cadena de oro, para efectuar el pago diario? a) 7 b) 6 c) 4 d) 2 e) 1 21.Tony, Popis y Ronaldo son tres amigos que tienen 3 perros, estos tienen los nombres de sus dueños, aunque no necesariamente en ese orden. Si se sabe que: * Ningún perro tiene el nombre de su dueño. * El perro de Tony tiene el mismo nombre que el dueño de “Popis”. ¿Quién es el dueño de “Tony” y como se llama el perro de Tony? a) Tony - “Popis” b) Ronaldo - “Popis” c) Tony - “Ronaldo” d) Popis - “Ronaldo” e) Ronaldo - “Ronaldo” 22.En una reunión se encuentran cuatro amigos: Carlos, Miguel, Jorge y Richard, que a su vez son Basquetbolista, Futbolista, Obrero e Ingeniero, aunque no necesariamente en ese orden. El Basquetbolista que es primo de Miguel es el más joven de todos y siempre va al cine con Carlos. Jorge es el mayor de todos y es vecino del Futbolista, quien es millonario. Miguel, que es pobre, tiene 5 años menos que el Ingeniero. ¿Cuál de las relaciones es correcta? a) Jorge – Futbolista b) Richard - Obrero c) Jorge - Basquetbolista d) Carlos – Ingeniero e) F.D. 23.Se tiene una urna con bolas de billar, en donde hay 14 rojas, 15 negras, 5 azules y 11 verdes. ¿Cuántas bolas como mínimo se tendrá que extraer al azar para tener con certeza una de color azul? a) 41 b) 14 c) 40 d) 45 e) 44 24.Una urna contiene 13 bolas negras, 12 rojas y 7 blancas. La menor cantidad que debe sacarse para obtener el menor número de bolas de cada color es: a) 25 b) 19 c) 21 d) 28 e) 26 25.En la figura distribuir los números del 1 al 12 de modo que la suma de los números que se hallan en cada lado del cuadrado sea 22. De como respuesta la suma de los números que van en los vértices (x + y + z + w) a) 8 b) 11 c) 9 d) 10 e) 12 26.En una cartuchera se tienen lapiceros de M colores distintos. ¿Cuántos lapiceros se tendrá que extraer al azar y como mínimo para estar seguros de tener “N” lapiceros del mismo color? a) MN + 5 b) M (N-1) + 1 c) N (M+2) + 1 d) MN + 2 e) M (N-2) – 1 27.Un cuadrado mágico multiplicativo es tal que el producto de los números de cada fila, columna y diagonal sea el mismo, si las casillas del cuadrado del diagrama se llenan con enteros positivos de modo que se forme un cuadrado mágico multiplicativo. ¿Cuál es el valor de X? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 28.Katty, Omar y Marilú estudian en tres universidades A, B y C. Ellos estudian Ingeniería, Periodismo y Turismo. Katty no está en A, Omar no está en B, el que está en B estudia Periodismo, el que está en A no estudia Ingeniería. Omar no estudia Turismo. ¿Qué estudia Marilú y en qué universidad? a) Turismo - B b) Turismo - A c) Periodismo – C d) Ingeniería - A e) Periodismo – B x y w z 5 x 4 1
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMATICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 04 29.Alberto, Bertha y Carlos comen juntos y al finalizar la comida cada uno de ellos pide té o café. * Si Alberto pide café entonces Bertha pide lo mismo que Carlos. * Si Bertha pide café entonces Alberto pide la bebida que no pide Carlos. * Si Carlos pide té, entonces Alberto pide la misma bebida que Bertha. ¿Cuál de ellos siempre pide la misma bebida? a) Alberto b) Bertha c) Carlos d) Todos e) Ninguno 30.Javier tiene 3 cajas iguales, en una de ellas se coloca caramelos, en otra chocolates y en la última caramelos y chocolates. Luego las cierra y empaqueta, pero al momento de rotularlas se equivoca en todas. ¿Qué caja debe abrir para rotularlas correctamente, si sólo puede extraer un dulce de dicha caja? a) La que dice “Caramelo” b) La que dice “Chocolates” c) La que dice “Caramelos” o “Chocolates” indistintamente d) Cualquiera de las cajas e) Todas 31.Un frasco tiene dos bacterias, otro frasco, del cuádruple de capacidad tiene 16 bacterias y se sabe que dichas bacterias se duplican en cada minuto transcurrido. Si el primer frasco tardó 6 horas en llenarse completamente. ¿Cuánto tardará el segundo frasco en llenar su capacidad total? a) 6h b) 5h c) 5h: 59’ d) 5 h: 58’ e) 6h: 01 TAREA DOMICILIARIA 01.La fecha del último lunes del mes pasado sumada a la del primer jueves del mes que viene da 38. Sabiendo que todas las fechas mencionadas corresponden a un mismo año. ¿Qué día cae el 3 de setiembre de dicho año? a) Lunes b) Sábado c) Jueves d) Domingo e) Viernes 02.En el mes de setiembre, se sabe que un día después de 2 días antes, de 3 días después, de 4 días antes, de 5 días después, de 6 días antes y así sucesivamente, hasta tantos días antes o después como días tiene dicho mes, es miércoles. ¿Qué día será el mañana del inmediato anterior al anteayer de pasado mañana de dicho día? a) Lunes b) Martes c) Miércoles d) Jueves e) Viernes 03.El parentesco que existe entre el tío del hijo de Alberto y el hijo del hijo del tío de Alberto es: (Obs: Alberto tiene un solo tío). a) Tío abuelo b) Primo c) Abuelo d) Padre e) Hermanos 04.Me preguntaron. ¿Cuántos hermanos tengo? y respondí: Tengo 10, pero conmigo no somos 11, porque somos 9 y somos 3 y además porque soy el último y el primero. ¿De cuántas personas se habla? (no me cuenten a mí). a) 11 b) 8 c) 10 d) 12 e) 13 05.Sonia, Raquel, Iris, Pamela y Maribel han competido en la gran maratón “Los Andes”. Al preguntárseles quién fue la ganadora ellas respondieron: * Sonia: “Ganó Raquel” * Raquel: “Ganó Iris” * Iris: “Ganó Maribel” * Pamela: “Yo no gané” * Maribel: “Iris mintió cuando dijo que yo gané” Si una de ellas es la ganadora y solamente es cierta una de las afirmaciones. ¿Quién ganó la competencia? a) Sonia b) Raquel c) Iris d) Pamela e) Maribel 06.Luis, Miguel y Alberto tienen diferentes aficiones y gustos en el fútbol (U, Alianza y Cristal), en la lectura (Novela, Poesía, Periódicos), en licores (Pisco, Gin, Cerveza) y cigarrillos (Ducal, Winston y Norton). Se sabe que: Miguel no simpatiza con U, al socio de cristal le gusta el pisco, el que fuma ducal lee periódicos. El de la U toma cerveza; el hincha del alianza lee periódicos; Luis disfruta cuando juega Cristal o lee a Neruda y Alberto fuma Winston. ¿Qué fuma? y ¿hincha de qué equipo es Miguel? a) Ducal - Cristal b) Ducal - Alianza c) Winston - Cristal d) Ducal - U e) Norton – Alianza 07.Se tienen fichas numeradas de 1 al 40. Se han extraído 5 fichas las cuales han resultado tener todos números pares. ¿Cuántas fichas como mínimo se deberán extraer adicionalmente para estar seguro que en el total de fichas extraídas se tienen 2 fichas cuya suma sea un número impar mayor que 22? a) 14 b) 15 c) 16 d) 18 e) 21 08.Cuatro amigos Juan, Luis, Pablo y Oscar se sientan alrededor de una mesa circular ubicándose simétricamente. Se sabe que: - Los cuatro usan gorro de diferente color (azul, rojo, verde y blanco). - Juan está frente al que usa gorro rojo. - Pablo no se sienta junto a Juan. - Oscar, el de gorro azul y el de gorro verde son vecinos. ¿Quién está frente a Luis y qué color de gorra usa? a) Juan - rojo b) Oscar - blanco c) Oscar - azul d) Pablo – verde e) Juan - azul
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    CICLO VERANO ENERO-MARZO2006-I Pag. 1 RAZONAMIENTO INDUCTIVO - DEDUCTIVO OBJETIVOS:  Estimular el desarrollo del análisis a través de las situaciones particulares y generales.  Generalizar procesos a través del razonamiento, investigaciones ó experiencias personales.  Desarrollar la relación biunívoca entre lógica Inductiva y Deductiva. RAZONAMIENTO INDUCTIVO Es la forma de razonamiento en la que partiendo del análisis de situaciones particulares se llega a resultados, que tras ser relacionados nos permiten llegar a una conclusión o validez general. Se analiza mínimo 3 casos Ejemplo 1: Calcule la suma de cifras del resultado de:  cifras2006 2....44544 cifras2006 255655...E  Resolución: Analizando algunos casos particulares.  22(1)11(11)(1)5)(65)(62526  44(1)1111(101)115)(565)(5625256   444 66(1)(1001)111445)(556445)(55624452556 111111    cifras2006cifras2006 245...44256...55E   cif ras4012 11...11 Suma de cifras = 4012 (1) = 4012 RAZONAMIENTO DEDUCTIVO Es aquel razonamiento que va de lo general a lo particular. Se parte de una afirmación general (ya demostrada), la cual se aplica a casos particulares. Ejemplo  Calcule:   cifra26 13...1313 cifra26 24...2424 1313 2424 13 24 R  ... Resolución: Sabemos que: 2424 = 24 (101) 1313 = 13 (101) 242424 = 24 (10101) 131313 = 13 (10101) Luego: 24(13) 13 24 R 13 24 ... 13 24 13 24 R 1)...(10113 1...(10124 13(101) 24(101) 13 24 R          veces13 veces13 ) ... 1 cifra 2 cifras Resultado Suma de Cifras 2 cifras 4 cifras 3 cifras 6 cifras .. . CASOS PARTICULARES CASO GENERAL DEDUCCIÓN CASOS PARTICULARES CASO GENERAL INDUCCIÖN PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 02
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 2 PROBLEMAS 1. Calcular la suma de cifras del resultado de:  cifras100cifras200 8...88-4...44M a) 1200 b) 600 c) 400 d) 330 e) 666 2. ¿Cuántos apretones de manos se producirán al saludarse 1000 personas asistentes a una reunión? a) 1000 b) 10000 c) 5005 d) 499500 e) 4950 3. ¿Cuántos palitos se cuentan en total en la figura? a) 79799 b) 77979 c) 79999 d) 77799 e) 79779 4. Calcular el número total de palitos usados en la construcción del castillo. a) 14580 b) 15480 c) 14850 d) 15850 e) 15550 5. En la figura hallar el máximo número de cuadriláteros. a) 250 b) 257 c) 243 d) 193 e) 183 6. ¿De cuantas formas distintas se puede leer “HUACHO” en el siguiente arreglo? a) 128 b) 64 c) 63 d) 32 e) 31 7. ¿Cuántos cuadraditos se puede contar en?. a) 2025 b) 2125 c) 1225 d) 1725 e) 3025 8. ¿Cuántos puntos de corte hay? a) 24000 b) 12000 c) 2400 d) 240 e) 1200 9. Calcular:    osminTér2006 ...168421T  a) 22006 b) 20060 c) 22006 - 1 d) 22005 - 1 e) 22006 + 1 10. ¿Cuántos Triángulos totalmente sombreados hay en: a) 1021 b) 900 c) 930 d) 450 e) 465 11.Calcular: sumados)(2005...4x33x22x1 sumados)(2005...24x1228x324x2 E    a) 6019 b) 6015 c) 6011 d) 6020 e) 6010 12. Indicar el valor de la raíz cuadrada del número ubicado en el círculo central de la fila 100. a) 9901 b) 9900 c) 1000 d) 5050 e) 9999 1 2 3 198 199 200 1 2 99 100 1º 2º 3º 50º H U U A A A C C C C H H H H H O O O O O O 1 2 3 43 44 45 1 4 9 16 81 64 49 36 25 100 121 144 169 196 225 256 1 2 29 30 1 2 3 1999 2000 …
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 3 13. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra “FAUSTINO”. a) 729 b) 243 c) 2187 d) 81 e) 6561 14. ¿De cuántas maneras distintas se puede leer la palabra “MANUEL” en el siguiente arreglo? a) 63 b) 31 c) 127 d) 64 e) 128 15. Calcular la suma de cifras del resultado de operar. 2E )33...3322...2211...11(  cifras50cifras50cifras50  a) 400 b) 450 c) 550 d) 900 e) 800 16. Hallar la suma de cifras del producto siguiente.  cifras100cifras100 x 99...9977...77E  a) 450 b) 900 c) 4500 d) 9000 e) 10000 17. Hallar el número total de palabras “PERUANO” a) 128 b) 512 c) 64 d) 256 e) 1024 18. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer “ROMERO” en el arreglo? a) 128 b) 124 c) 160 d) 132 e) 144 19. ¿De cuantas maneras se puede leer la palabra INDUSTRIA? a) 20 I N D U S b) 25 N D U S T c) 35 D U S T R d) 70 U S T R I e) 65 S T R I A 20. Calcular la suma de cifras de: 2 cifras100 655 cifras100 1                 a)-(a)-(...a)-(a)(52)(a)(a...1)(a1)(aE a) 600 b) 604 c) 596 d) 614 e) 624 21. Si alrededor de una moneda de S/. 5 se pueden colocar 6 monedas de S/. 5 tangente a ella y alrededor de esta formación se colocan otras 12 monedas tangentes dos a dos, y así sucesivamente. Calcule la cantidad de monedas que se utilizan en la vigésima vuelta. a) 45 b) 60 c) 120 d) 180 e) 240 22. Distribuir los números del 1 al 20 de manera que cada lado del cuadrado tenga como suma una misma cantidad. De cómo respuesta el valor mínimo de dicha suma. a) 22 b) 33 c) 44 d) 55 e) 66 23.Si: x...aaa7 a...a9   Calcular “x” a) 2 b) 2 c) 3 d) 1 e) 9 24. Con tres rectas en el plano, el numero máximo de triángulos que se puede formar es uno. Determine el máximo número de triángulos que se puede determinar con 10 rectas coplanares. a) 35 b) 55 c) 45 d) 720 e) 120 25.Si: 2333xCPU = . . . 859 Calcule: C + P + U a) 7 b) 11 c) 9 d) 13 e) 10 26. Halle el máximo valor que puede tomar: 2)RAT(E  9328RATAATAR:Si  a) 17 b) 289 c) 15 d) 225 e) 121 27. De la suma mostrada determinar la suma de todos los números de los círculos interiores de la décima suma. 5 3 3 7 1 ; 1 5 ; 1 11 9 ; . . . a) 729 b) 2296 c) 3025 d) 3456 e) 900 F A A A U U U U U S S S S S S S T T T T T T T T T I I I I I I I I I I I N N N N N N N N N N N N N O O O O O O O O O O O O O O O M M A M M A N A M M A N U N A M M A N U E U N A M M A N U E L E U N A M 0 N A U R E P N O N A U R E A N O N A U R U A N O N A U R U A N O N A E R U A N O N P E R U A N O O O O O O O R R R R R O E E E E O R M M M R O E O O E O R M R M R O E O O E O R M M M R O E E E E O R R R R R O O O O O O
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO-MARZO 2006-I Pag. 4 28.Hallar: A+ M+ A+ C+ A; 9696CAMAMACA:Si  Donde “C” es un número par y M > 6. a) 21 b) 14 c) 24 d) 26 e) 18 29.En la siguiente multiplicación hallar la suma de cifras del producto de:  cifras69cifras69 x 9...996...66E  a) 691 b) 671 c) 651 d) 666 e) 621 30.Simplificar: 225285)x(315 441579)x(621 E    a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 TAREA DOMICILIARIA 1. ¿Cuántas palabras “CARRION” se puede leer en total uniendo letras vecinas? a) 64 b) 63 c) 128 d) 127 e) 32 2. Calcular el número de palitos en el siguiente castillo. a) 2525 b) 4000 c) 4100 d) 410 e) 420 3. Calcular el valor de la fila 2006 en: F1 : 1x3 3 a) 1 F2 : 3x5 5 1x3 5  b) 2005 F3 : 5x7 7 3x5 7 1x3 7  c) 2004 d) 2005 e) 2007 4. Colocar en los círculos, los 12 primeros números primos de manera que la suma de ellos por cada lado del “cuadrado” sea 59; 60; y 62 (ver figura). Luego hallar el producto de los dos números que van en los vértices que no son otros dos cuya suma sea 36. a) 6 b) 30 c) 14 d) 15 e) 21 5. Si se cumple: F (1) = 2 + 1 - 1 F (2) = 6 - 3 x 2 F (3) = 12 x 6 : 3 F (4) = 20 : 10 + 4 F (5) = 30 + 15 - 5 Calcular: F (20) a) 422 b) 22 c) 204 d) 450 e) 2 6. ¿De cuántas maneras se puede leer la palabra “ESTUDIOSO”. a) 128 b) 512 c) 35 d) 256 e) 70 7. Hallar la suma de cifras del radicando en la siguiente operación incompleta: a) 19 b) 20 c) 24 d) 23 e) 22 8. Halle: x + y – z Si: XYZ4a8aa3aa2aa1a:Si  ... Sabiendo que: zyx  a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) –1 9. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra TULA siguiendo letras vecinas cada vez? a) 42 b) 28 c) 32 d) 36 e) 24 10. Determine el número total de palitos de la siguiente figura: a) 399 b) 190 c) 589 d) 489 e) 579 C A A R R R R R R R I I I I I O O O O O O N N N N N N N 60 62 61 59 E S T U D S T U D I T U D I O U D I O S D I O S O * * * * * * * * * * * * * * * 5 * * * * * 1 * * A A L A A L U L A A L U T U L A A L U L A A L A A 1 2 3 17 18 19 20 1 2 3 18 19 20 – – – –
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    CICLO: VERANO ENERO– MARZO 2006-I Pág. 01 CUATRO OPERACIONES 01.Un profesor del CPU gana S/. 30 por hora y trabaja 8 horas diarias de lunes a sábado. Los domingos y feriados gasta diariamente S/.210 mientras que los restantes días, sus gastos diarios ascienden a S/.170. ¿Cuántos feriados como mínimo hubo durante 118 días, si en dicho tiempo, el profesor logró ahorrar S/.1820? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 02.Un premio de S/.20 700 se va a repartir entre 300 personas. Algunas de los cuales fallecen antes de poder cobrar, entonces el resto tiene que cobrar S/.2070 cada una. ¿Cuántas fallecieron? A) 250 B) 200 C) 290 D) 170 E) 270 03.La cantidad 5400 soles debe ser cancelada entre 18 personas, pagando partes iguales, pero como algunos de ellos no pueden hacerlo, las otras tendrán que pagar 150 soles más cada una. ¿Cuántas personas no pueden pagar? A) 12 B) 10 C) 8 D) 6 E) 4 04.Encontrar un número tal que dividiéndolo por 10 y a este cociente dividiéndolo por 3 ; la suma de estos cocientes es 600. A) 4250 B) 4360 C) 4650 D) 4520 E) 4500 05.Sabiendo que perdí los 2/3 de los que no perdí luego recupero 1/3 de lo que no recupero y tengo entonces S/. 42 ¿cuánto me quedaría luego de perder 1/6 de lo que no logre recuperar? A) S/.36 B) S/.39 C) S/.42 D) S/.48 E) S/.60 06.Tres amigos "A" "B" y "C" que tienen 10, 9 y 7 panes respectivamente, invitan a "D" a consumir sus panes. Si los cuatro consumen en partes iguales y al retirarse "D" deja en pago S./1300, ¿Cuantos soles le corresponde a "B"? A) S/.250 B) S/.450 C) S/.720 D) S/.230 E) S/.500 07.Un granjero dispone de cierta cantidad de pollos que los vende vivos en cada venta da la mitad de los que tiene más 1 pollo. Si después de la quinta venta, le quedan dos pollos. ¿Cuantos tenía al inicio? A) 216 B) 214 C) 126 D) 261 E) 420 08.Dos jugadores convienen en que cada vez que uno gane el otro le paga tanto como para triplicar lo que tiene. Después de dos jugadas que las ha ganado un solo jugador ambos tienen 90 soles. ¿Cuánto tenía el ganador al inicio? A) 10 B) 170 C) 80 D) 90 E) 180 09.En un examen de admisión de 100 preguntas, un estudiante obtiene 80 puntos si se sabe que por cada pregunta bien contestada se le atribuye dos puntos y por cada equivocación tantos en contra como le son a favor por pregunta. Además dejó de contestar la quinta parte del examen. ¿En cuánto se diferencian el número de preguntas equivocadas y las que no contesta? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 10.Una combi que hace servicio de Huacho a Huaral cobra S/.2 como pasaje único y en el trayecto se observa que cada vez que baja 1 pasajero suben 2. Si llegó a Huaraz con 34 pasajeros y una recaudación de S/.96. ¿Cuántas personas partieron de Huacho? A) 20 B) 12 C) 28 D) 34 E) 48 11.Un microbús hace un trayecto de Lima a Huacho. En cierto viaje recaudó S/.33 000 por pasajeros adultos y S/.17 500 por los niños. En el trayecto se observó que por cada adulto que bajó subieron 3 niños, y por cada niño que bajó subieron 2 adultos. Si al paradero final llegó con 20 adultos y 26 niños. ¿Con cuántos adultos y niños salió del paradero inicial, si el pasaje adulto vale S/.1100 y el de niño S/.500? A) 11 y 6 B) 10 y 7 C) 12 y 5 D) 12 y 6 E) 13 y 8 PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 03
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 02 12.En un colegio a cada estudiante se le da 36 hojas para sus exámenes. Si los estudiantes aumentan en 960, se les reparte 6 hojas menos a cada uno, sin variar la cantidad total de hojas. Indicar la cantidad actual de alumnos. A) 5200 B) 4360 C) 5760 D) 4800 E) 7200 13.En un restaurante los comensales estaban sentados 9 en cada mesa; para descongestionarlos se colocaron 2 mesas más y entonces ahora hay, 8 en cada mesa. ¿Cuántos comensales hay? A) 92 B) 208 C) 108 D) 144 E) 168 14.Un librero adquirió 78 libros a S/.40 cada uno, habiéndosele regalado 1 por cada docena que compró. ¿A cómo debe vender cada ejemplar para ganar S/.1208, si él a su vez ha regalado 5 libros? A) S/.24 B) S/.56 C) S/.36 D) S/.78 E) S/.52 15.José compra cierta cantidad de animales por 80 000 soles y vende parte de ellos por 62 000 soles a 400 soles cada uno, ganando en esta venta 12 400 soles. ¿Cuántos animales compró? A) 250 B) 155 C) 320 D) 420 E) 225 16.Un comerciante compra 40 jarrones a 70 soles cada uno. Después de haber vendido 12 con una ganancia de 20 soles por jarrón, se le rompieron 5. ¿A qué precio vendió cada uno de los jarrones que le quedaron sabiendo que la ganancia total fue de 810 soles? A) S/.100 B) S/.90 C) S/.110 D) S/.120 E) S/.112 17.Un obrero gana diariamente S/.5 mas que otro. Después de trabajar cada uno el mismo número de días, el primero recibe S/.143 y el segundo S/.88. ¿Cuánto gana por cada día el obrero que menos gana? A) S/.11 B) S/.13 C) S/.5 D) S/.12 E) S/.8 18. Lidia compra 6 docenas de globos a 70 soles cada uno, pero recibe 13 globos por docena, en la factura le hacen además un descuento de 1300 soles. Si vende cada uno a 75 soles. ¿Cuánto ganará vendiéndolos todos? A) S/.1960 B) S/.2000 C) S/.1320 D) S/.2480 E) S/.2110 19.Si trabaja los lunes inclusive, un peón economiza 40 soles semanalmente, en cambio, la semana que no trabaja el lunes tiene que retirar 20 soles de sus ahorros. Si durante 10 semanas logra economizar 220 soles. ¿Cuántos lunes dejó de trabajar en estas 10 semanas? A) 1 B) 9 C) 5 D) 7 E) 3 20.Un almacenista compró a confecciones “Shafa”, cierto número de camisas a S/.84 la docena y los vendió después a un comerciante a S/.90 la docena. El comerciante vendió las camisas al público a S/.28 el par, ganando S/.720 más que el almacenista. ¿Cuánto cobró confecciones “Shafa” por todas las camisas? A) S/.1750 B) S/.1960 C) S/.1575 D) S/.1680 E) S/.2100 21.En una jaula donde hay conejos y gallinas pueden contarse 132 cabezas y 420 patas. ¿Cuántos animales hay de cada clase? A) 10 y 25 B) 54 y 78 C) 98 y 34 D) 13 y 22 E) 200 y 32 22.En una prueba de examen un alumno gana 2 puntos por respuesta correcta pero pierde un punto por cada equivocación. Si después de haber contestado 50 preguntas, obtiene 64 puntos. ¿Cuántas preguntas resolvió correctamente? A) 28 B) 32 C) 36 D) 38 E) 42 23.Un tonel A tiene 230 litros de vino que cuesta 18 soles el litro y el otro tonel B 210 litros de otro vino que cuesta 15 soles el litro. Se desea sacar de cada tonel la misma cantidad de litros, de manera que al colocar en el tonel A el vino sacado de B y en B el vino sacado de A, los dos toneles tengan el mismo valor. ¿Qué cantidad debe sacarse de cada tonel? A) 150 L B) 145 L C) 160 L D) 175 L E) 165 L 24.Se tiene un montón de 84 monedas de 10 g cada una y otro montón de 54 monedas de 25 g cada una. Halle el número de monedas que debe intercambiarse (el mismo número) para que ambos montones adquieran el mismo peso. A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 25.Un comerciante adquirió 1800 lapiceros a 8 soles cada uno, habiéndosele obsequiado 4 lapiceros por cada 20 unidades que compró. ¿A qué precio debe vender cada lapicero, si él a su vez regalará 5 por caja y piensa obtener una ganancia total de 9600 soles? A) S/.90 B) S/.12 C) S/.15 D) S/.14 E) S/.9 26.Tres personas “A”, “B” y “C” se pusieron a jugar con la condición de que el perdedor de cada partida debería duplicar el dinero de los otros dos. Se sabe que perdieron en orden alfabético, uno cada vez, quedándose cada uno con S/.32 al final. ¿Cuánto tenía el jugador “B” al inicio? A) S/.54,5 B) S/.27,5 C) S/.22,5 D) S/.28 E) S/.52
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 03 27.Tres equipos de fútbol A,B y C después de tres partidos, en los cuales cada uno jugó con los otros dos, tienen anotados los siguientes goles a favor (G.F.) y goles en contra (G.C.) G.F. G.C. A 6 3 B 3 6 C 4 4 ¿Cuál fue el resultado del partido A con el partido C? A) 2 ─ 1 B) 1 ─ 0 C) 3 ─ 2 D) 1 ─ 1 E) 3 ─ 1 28.Tengo 3 cajas rojas con 4 cajas verdes cada una, además que cada una de las verdes contiene 5cajas amarillas con 6 cajas azules dentro de cada una. ¿Cuántas cajas tengo en total? A) 18 B) 360 C) 361 D) 435 E) 432 29.A un cierto número de personas se les iba a dar S/.35 a cada uno, pero uno de ellos renunció a su parte, por lo que a cada uno de los demás les tocó S/.42. ¿Cuántas personas iban a recibir S/.35? A) 4 B) 7 C) 5 D) 8 E) 6 30.A una reunión bailable asistieron 120 personas, si todos bailan a excepción de 26 mujeres. ¿Cuántas mujeres hay en total? A) 26 B) 37 C) 83 D) 91 E) 73 31.Con mi gratificación he comprado 25 libros, si cada uno me hubiera costado S/.10 menos, hubiera adquirido 50 libros más, ¿cuánto me costó cada libro? A) S/.10 B) S/.15 C) S/.5 D) S/.25 E) S/.20 32.Compro 2 artículos por S/:3 y los vendo a 7 por S/:11, ¿cuántos artículos debo vender para ganar S/:24? A) 336 B) 172 C) 340 D) 312 E) 328 33.Aniceta que tiene el hábito de lavarse la cabeza diariamente utiliza la misma cantidad de champú. Después de 15 días observa que ha consumido la cuarta parte del frasco. Veinte días más tarde observa que aún le quedan 50 centímetros cúbicos. ¿Cuántos centímetros cúbicos de champú consume diariamente en cada lavado de cabeza? A) 2 B) 4 C) 3 D) 5 E) 6 34.Un zorro perseguido porun galgo le lleva 50 saltos de ventaja y da 4 saltos mientras el galgo sólo da 3; pero 2 saltos del galgo equivalen a 3 del zorro. ¿Cuántos saltos dará el galgo para alcanzar al zorro? A) 250 B) 300 C) 320 D) 360 E) 400 35.Un auto debe recorrer 10 km, si leva una llanta de repuesto y todas se utilizaron de modo alternado. ¿Qué distancia recorrió cada llanta? A) 2 km B) 2,5 km C) 8 km D) 10 km E) 6 km 36.Cada día un empleado, para ir de su casa a su oficina, gasta S/.2 y de regreso S/.4. Si ya gastó S/.92, ¿Dónde se encuentra el empleado? A) En la oficina B) En la casa C) A mitad de camino a la casa D) A mitad del camino a la oficina E) No se puede determinar 37.Una persona compra naranjas, la mitad a cinco por seis soles y el resto a seis por siete soles. Vende la mitad a tres por cuatro soles y las demás a cuatro por cinco soles. Se desea saber ¿cuántas naranjas habrá vendido? si ganó 39 soles. A) S/.330 B) S/.350 C) S/.360 D) S/.630 E) S/.530 38.Una persona compra manzanas, la cuarta parte del total a cuatro por cinco soles y el resto a cinco por seis soles. Vende la tercera parte del total a dos por tres soles y las demás a tres por cuatro soles. Se desea saber ¿cuántas manzanas habrá vendido? si ganó 254 soles. A) 1440 B) 1540 C) 1340 D) 1450 E) 1430 39.Una persona compra mangos, la tercera parte del total a cuatro por cinco soles, la cuarte parte a cinco por seis soles y el resto a seis por siete soles. Vende la quinta parte del total a uno por dos soles, la sexta parte a dos por tres soles y los demás a tres por cuatro soles. Se desea saber ¿cuántos mangos habrá vendido? si ganó 1050 soles. A) 3000 B) 3200 C) 3300 D) 3600 E) 3500 40.Una persona compra peras, la tercera parte del total a cuatro por cinco soles, la cuarta parte del resto a cinco por seis soles y el resto a seis por siete soles. Vende la quinta parte del total a uno por dos soles, la sexta parte del resto a dos por tres soles y las demás a tres por cuatro soles. Se desea saber ¿cuántas peras habrá vendido?, si ganó 416 soles. A) 1400 B) 1500 C) 1600 D) 1440 E) 1550
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006-I Pág. 04 TAREA DOMICILIARIA 01.Se compran cajones de naranjas a 300 soles cada uno; cada cajón contiene 30 kg. Primero se vende la sexta parte a S/ 20 el kg, después la cuarta parte a S/ 12 el kg, luego se vende la mitad a S/ 10 el kg y el resto se remata a S/ 5 el kg; ganando en total S/ 63 000 ¿Cuantos cajones se habían comprado? Rpta: 02.Según una fábula, un león, que por cierto era muy generoso, se encontraba listo para comer sus presas cuando de repente se presentó el puma y el león compartió con éste dándole los 2/3 de sus presas; luego se encontró con el tigre y le dio a éste 2/5 de las presas que le quedaba y finalmente se encontró con el leopardo y le dio a éste 3/7 de las presas que le quedaron después de que se encontró con el tigre. Si al final sólo le quedaron 8 presas. ¿Cuántas presas tenía el león al inicio? Rpta: 03.Juan gastó los 3/5 de lo que no gastó comprando cierta cantidad de artículos que cuestan S/ 20 cada uno. Si hubiera gastado los 5/3 de lo que no hubiera gastado, tendría S/ 40 menos de lo que tiene. ¿Qué fracción representa el costo de cada artículo con respecto al número de soles que le queda? Rpta: 04. Al preguntarle a Pepito cuánto había gastado de los S/. 1 200 que le dí, él respondió: «Gasté los 5/7 de lo que no gasté». Si todo lo que gastó fue en galletas, y cada galleta la compró a 0,5 soles. ¿Cuántas compró? Rpta: 05.Pocho compra vasos: La tercera parte a 4 por S/. 6, la mitad a 6 por S/. 7 y el resto a 3 por S/. 4. Vende los 2/3 a 3 por S/. 5 y las demás a 6 por S/. 9. Si gana en total S/. 143, ¿qué número de vasos vendió? Rpta: 06.Al vender un artículo pensé ganar la mitad de lo que me costó, pero al momento de vender tuve que rebajar la mitad de lo que pensé ganar, por lo que gané S/. 600 menos de lo que me costó. ¿Cuánto me costó? Rpta: 07.Una avenida está plantada en ambos lados de árboles. La décima parte de la longitud lo ocupan cerezos; los 2/9 del resto, ciruelos; 1/2 del nuevo resto, perales; 1/3 del nuevo resto, manzanas y los 168 metros restantes, duraznos. ¿A cuánto asciende el número de árboles plantados, si la distancia entre árbol y árbol es igual a 12 metros? Rpta: 08.Un empresario decide entregar a cada uno de sus trabajadores 250 soles. Uno de ellos es despedido y el total es repartido entre los demás, recibiendo cada uno 300 soles. ¿Cuántos eran los trabajadores inicialmente? Rpta: 09.Los jugadores A, B y C juegan unas partidas de dominó y convienen que el que pierda triplicará el dinero de los otros dos, se sabe que pierden en el orden indicado y se sabe que en la quinta partida cada uno tiene S/.729. ¿Con cuánto empezó A? Rpta: ES TU ALTERNATIVA MMR
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    CICLO: ENERO –MARZO 2006 - I . 1 FRACCIONES 1. ¿Cuál es el menor racional mayor que 12 5 tal que al sumar “x” veces el denominador al numerador y “x” veces el numerador al denominador, se obtiene un nuevo numero 2? a) 13 6 b) 19 8 c) 15 8 d) 16 9 e) 17 10 2. En el cine colon se venden 3 2 de los asientos de mezzanine y 5 4 de los asientos de platea si hay tantos asientos de mezzanine como de platea ¿Qué fracción del total del cine no se vendieron en esa función? a) 16 11 b) 15 4 c) 15 8 d) 16 9 e) 19 4 3. Carlos esta leyendo la Obra “El hombre mediocre”, que tiene 400 hojas; si lo que ha leído es la tercera parte de lo que le falta ¿Cuál es la próxima página que leerá? a) 199 b) 200 c) 201 d) 202 e) 203 4. Hallar el menor “N” tal que al sumarlo y restarlo al numerador y denominador de la fracción generatriz 0,148 se convierta en la fracción impropia. a) 9 b) 11 c) 13) d) 12 e) 14 5. Un vaso contiene “A” litros de cerveza “BRAHMA”, se extraen “B” Litros y se reemplazan con agua; se extraen nuevamente “B” litros de mezcla y se vuelve a reemplazar con agua. Esta operación se repite “n” veces. Calcular la cantidad de cerveza “BRAHMA” pura que queda en el vaso después de la ultima operación. a) n B A       b) n A BA        c) n B BA        d) 1n n A )BA(   e) n n1n BA BA         6. Un deposito se puede llenar con 3 caños: A;B y C funcionando independientemente uno del otro, los cuales se demoran 9 horas, 6 horas y 15 horas respectivamente y 2 caños de desagüe: D y E, que estando lleno el deposito lo desaguan en 10 horas y 12 horas, funcionando independientemente uno del otro. Si estando vació se abren los caños A; B y E durante 3 horas, luego de los cuales se cierran y se abren los caños: A, C y D durante 2 horas luego se abren todos los caños y 1 hora después se observa que falta 54 litros para llenar el estanque. Calcular la capacidad del depósito. a) 180 b) 360 c) 540 d) 260 e) 520 7. Un reservorio cilíndrico de 171 litros de capacidad, presenta 2 orificios; el primer orificio en el fondo, el segundo a 3 2 de altura del cilindro encima del primer orificio y deja salir 5 litros en 3 horas. Si el reservorio esta lleno y abierto los orificios ¿En que tiempo quedará vacío? a) 4 días b) 6 días13 horas c) 5 días d) 2 días e) 3 días, 22 horas 8. Carmen decide aumentar a los 72 años de su abuela, en los 3 2 de sus 3 2 . ¿Cuántos años obtendrá? a) 130 b) 120 c) 104 d) 140 e) 117 9. ¿Cuántas cifras decimales origina: 2224 5x2 8 f  ? a) 21 b) 22 c) 23 d) 24 e) 26 10. ¿Cuánto le falta a la fracción decimal periódica 0,8787 … para ser igual a la fracción decimal periódica 1,2121 ……? a) 3 1 b) 0,33 c) 2 1 d) 6 1 e) 9 1 PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 04
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 2 11. Una liebre perseguida por un perro lleva ya adelantado 180 asaltos y da 5 saltos mientra el perro da 4; y como 7 saltos de la liebre equivalen a 5 del perro, se desea saber ¿Cuántos saltos tendrá que dar éste para alcanzarla? a) 400 b) 600 c) 1200 d) 300 e) 800 12. Enrique reparte sus gallinas entre sus 4 hijos. El primero recibe la mitad de las gallinas, el segundo la cuarta parte, el tercero la quinta parte y el cuarto las siete restantes. Las gallinas repartidas fueron. a) 80 b) 100 c) 140 d) 130 e) 240 13. Restar 4 1 de 3 1 ; de 5 1 restar 2 1 ; sumar las diferencias y agregarle el resultado de sumar a 3 1 los 5 3 de la 2 1 de 3,3, los 67 120 del resultado total. a) 15 4 b) 2 c) 1 d) 3 e) 4 1 14. Shirley deja caer una pelota la cual rebota alcanzando dos tercios de la altura desde donde se le deja caer. Determinar el espacio total recorrido antes de pararse si inicialmente se deja caer la pelota desde 22 metros de altura. a) 85 b) 93 c) 110 d)120 e) 140 15. Abraham recibe viáticos por 4 días. El primer día gastó la quinta parte; el segundo día gasto 8 1 del resto; el tercer día 3 5 del primer día; el cuarto día el doble del segundo día y aún le quedó S/.20 000 ¿Cuál fue la cantidad entregada? a) S/ 90000 b) S/ 120000 c) S/ 150000 d) S/180000 e) S/ 24000 16. Amelia corta una tela dando dos cortes, resultando cada pedazo una vez y media más pequeña que el anterior ¿Qué fracción del total es el último pedazo? a) 19 9 b) 5 2 c) 5 3 d) 19 7 e) 19 4 17. Un deposito contiene 60 litros de vino y 20 litros de agua. Sacamos 20 litros de esta mezcla y se reemplaza por agua, se vuelve a sacar 32 litros de esta nueva mezcla y se reemplaza por agua. ¿Cuántos litros de vino queda en el depósito? a) 24 b) 25 c) 27 d)31 e) 36 18. Hallar la suma de todos los valores de “a” y “b” si: 06,3 5 b 9 a  a) 22 b) 44 c) 55 d)66 e) 88 19. Si gaste los 5 3 de lo que no gaste, de un total de S/ 3200 ¿Cuánto no gasté? a) S/100 b) S/ 2000 c) S/3000 d) S/ 4000 e) S/ 500 20. Ever es el doble de rápido que Willy; si juntos hacen una obra en 16 días ¿En cuantos días hace la obra Ever sólo? a) 16 b) 24 c) 36 d)18 e) 42 21. Una tela al lavarse pierde 9 2 de su longitud y 5 1 de su ancho ¿Cuántos metros debe comprar para obtener después de lavarla 224 m2 ; si el ancho inicial era 10 metros? a) 18 m b) 36 c) 48 d)54 e) 81 22. Robert, Jorge y Héctor hacen una obra en 4 días. Si Robert lo hace en 9 días; Jorge en 12 días. ¿Cuánto demora Héctor en hacer una obra? a) 9 días b) 15 c) 18 d)36 e) 25 23. ¿En que sistema de numeración 2779 1985 se expresa como 0,41? a) 2 b) 4 c) 6 d)7 e) 8 24. Si: N= ... 7 2 7 1 7 2 7 1 432  Es irreductible. Determine la suma de sus términos. a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 19 25.Hallar: a+b Si: 0,ab(6) + 0,ba(6) = 1,2 (6) a) 7 b) 8 c) 6 d)4 e) 10 26. Hallar el valor “b” Si se cumple: )ba()1a(,0 9 b 11 a  a) 1 b) 2 c) 5 d) 3 e) 8
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 3 27. Un tanque puede ser llenado por la cañería “A” en 6 horas y vaciado por otra cañería “B” en 8 horas. Se abren ambas cañerías durante 2 horas, luego se cierra “B” y “A” continua abierta por 3 horas al final de las cuales se reabre “B”. Desde la apertura de “B”, ¿Que tiempo demora el tanque en llenarse?. a) 8 h b) 9h c) 10h d)12 h e) 6h 28. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles cuyo denominador es 1008 existen? a) 144 b) 288 c) 216 d) 244 e) 324 29. Si: x 2 = 0, abcdef y x 5 = 0, defabc y Hallar “X” si 429abcdef  a) 13 b) 21 c) 7 d) 39 e) 41 30. De un recipiente que está lleno 3 1 de lo que no está lleno, se vacía 8 1 de lo que no se vacía. ¿Qué parte del volumen inicial quedará con líquido? a) 18 13 b) 13 5 c) 12 7 d) 18 5 e) 9 2 31. Sabiendo que perdí 3 2 de lo que no perdí; luego recupero 3 1 de lo que no recupero y tengo entonces S/.84 ¿Cuánto me quedaría luego de perder 6 1 de lo que no logre recuperar? a) S/ 36 b) S/ 39 c) S/ 42 d) S/ 78 e) S/ 91 32. Waly hace un trabajo en 8 días y Wilder hace el mismo trabajo en 12 días, después de trabajar juntos durante 3 días se retira Waly ¿En que tiempo terminará Wilder la parte que falta? a) 4,5 días b) 5 días c) 5,5 días d) 6 días e) 6,5 días 33. Aldo y Basilio pueden hacer una obra en 20 días; Basilio y César pueden hacer la misma obra en 15 días, Aldo y César lo pueden hacer en 12 días ¿En cuánto tiempo harán la obra los tres juntos? a) 6 d b) 8 d c) 10 d d) 15 d e) 20 d 34. Se tiene dos cirios de diferente longitud y calidad. El más largo dura 7 horas y el otro 10 horas. Después de estar prendidas durante 4 horas, los dos cirios tiene la misma longitud. A partir de ese instante ¿Qué tiempo debe transcurrir para la longitud del cirio más corto sea el doble del otro? a) 3 h b) 2 h c) 1 h d) 1,5 h e) 4 h 35. El tanque mostrado en la figura contiene 200 litros de agua. Por las tuberías de desfogue A,B, y D circulan un caudal de 2; 3 y 5 lt/seg; mientras que por la de suministro “C” ingresa agua a razón de 4 lt/seg; si en nivel inicial de agua es 20 m ¿En que tiempo quedará vacío el tanque? a) 100 seg. b) 90 seg. c) 120 seg. d) 50 seg. e) 150 seg.
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 4 TAREA DOMICILIARIA 1. Si se cumple que: 1,4 abc,0 ca,0bc,0ab0   Hallar el máximo valor de abc a) 864 b) 846 c) 468 d) 824 e) 832 2. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de denominador 360 existen? a) 36 b) 66 c) 96 d) 86 e) 76 3. Hallar una fracción equivalente a 12 7 cuya suma de términos sea 209. a) 138 71 b) 140 69 c) 132 77 d) 127 82 e) 134 75 4. ¿Cuántas fracciones con términos, numerador y denominador de tres y cuatro cifras respectivamente se reducen a 11 7 ? a) 40 b) 50 c) 51 d) 52 e) 53 5. ¿Cuál es el producto de las fracciones decimales periódicas: 0,222 …. y 0,8181 …. a) 0,28 b) 0,16 c) 3,2 d) 0,8 e) 0,18 6. Calcular la suma de los infinitos términos de: ...... 5 2 5 1 5 2 5 1 5 2 5 1 65432  a) 24 7 b) 23 7 c) 25 7 d) 7 24 e) 7 23 7. De un recipiente que esta lleno de agua, saco 4 1 de no lo que no saco. Luego se extrae 3 2 de lo que no se extrae. Si todavía quedan 24 lts., hallar la capacidad del recipiente. a) 40 lt b) 50 lt c) 60 lt d) 70 lt e) 80 lt 8. Silvana comenta Johanna después del examen parcial, resolví 4 3 de lo que no resolví. ¿Qué fracción del examen no resolvió Silvana? a) 5 2 b) 4 1 c) 3 1 d) 7 4 e) 7 3 9. Ángel va de compras al Hipermercado y le comenta a su esposa gasté 7 2 de lo que no gasté y aún me quedan S/ 45 más de lo que gasté ¿Cuánto tenia? a) S/36 b) S/ 81 c) S/168 d) S/ 120 e) S/ 18 10. El caño “A” llena el recipiente mostrado en 20 horas estando cerrado “B”. El desagüe “B” saca la parte que le corresponde en 30 horas estando cerrado el caño “A”. Si se abren los dos caños a la vez. ¿En que tiempo se llenará el recipiente? a) 20 h b) 30 h c) 28 h d) 35 h e) 25 h MMR
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZ. MATEMATICO ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.1 TANTO POR CUANTO En una bodega un comerciante vende tres clases de vino: A, B y C agrupando los barriles de 7 en 7. Llega un cliente y pide que se le venda 4 barriles de cada tipo. Entonces esta comprando 4 por cada 7 barriles de cada tipo, lo cual podemos escribirlo como: El 4 por cada 7   7 4 Si compramos 2 barriles de cada tipo de vino podríamos decir que estamos adquiriendo 2 por cada 7. El 2 por cada 7   7 2 En general: el m por cada n   n m Esto nos indica que de un total de “n” partes iguales estamos tomando “m” y podemos ilustrarlo así: En particular, si n = 100 entonces Estamos tomando: m por cada ciento   el m por ciento Así: El “m” por ciento   100 m El “m” por ciento de “a”   a 100 m Ejercicios: - El 3 por 7 es: .... - El 9 por 17 es: ..... - EL 4 por 9 de 36 es: ..... - El 20 por ciento de 45 es: ..... - El “a” por “b” es: ..... Equivalencias: % FRACCIÖN FRACCIÓN % 20% 4 1 30% 4 3 50% 10 1 75% 2 3 Aplicación Comercial Pv = Pc + G Al vender con ganancia Pv = Pc - P Al vender con pérdida Pf Además: Pv Donde: Pc: Precio de costo Pv: Precio de venta G: Ganancia Pf: Precio fijado P: Pérdida Dcto: Descuento También: GB = GN + Impuestos o Gastos Donde: GB: Gana Bruta GN: Ganancia Neta Pc G Dcto A A A A A AA A A A A A AB A A A A A AC Tomamos “m” partes “n” partes iguales : n m Tomamos “m” partes 100 partes iguales : 100 m PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 05
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZ. MATEMATICO ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.2 PROBLEMAS PROPUESTOS 01. Hallar el uno por tres del dos por cuatro del seis por ocho del 16 por uno de 20. a) 40 b) 20 c) 30 d) 50 e) 60 02. Sumar el 20% del 15% de 300 y el 40% del 10% de 150 a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19 03. De qué número es 160 el 20% menos. a) 180 b) 190 c) 200 d) 220 e) 60 04. 8% de 36 es 72%, ¿de qué número? a) 2,06 b) 2,88 c) 3,24 d) 4 e) 40 05. ¿Cuál es la diferencia entre el 5% del 20% de 400 y el 0,5% del 10% de 2000? a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11 06. ¿Qué tanto por ciento menos es 20 de 80? a) 50% b) 55% c) 60% d) 75% e) 80% 07. Si K es el 150% de L. ¿Qué porcentaje de L es (K+L)? a) 200% b) 250% c) 300% d) 350% e) 400% 08. Hallar el 50% del 40% del 30% del 20% de 500. a) 8 b) 6 c) 4 d) 5 e) 10 09. El precio de un artículo aumento de 24 a 30 soles. ¿Cuál fue el porcentaje de aumento? a) 5% b) 10% c) 15% d) 20% e)25% 10. La población de una ciudad en 1980 era 60 000 habitantes y en 1990 era de 72 000 habitantes. ¿Cuál fue tasa de incremento en la población? a) 10% b) 20% c) 25% d) 30% e) 35% 11. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60 soles para ganar el 60%? a) 96 b) 98 c) 100 d) 102 e) 104 12. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60 soles para ganar el 60% del precio de venta? a) 100 b) 150 c) 200 d) 250 e) 300 13. Un sastre vende dos camisas a 60 soles cada una. En una camisa gana 25% de lo que costó hacerla y en la otra pierde el 25% de su costo. ¿Ganó o perdió en la venta?¿Cuánto? a) Perdió 6 soles b) Perdió 8 soles c) Perdió 10 soles d) Ganó 6 soles e) Ganó 8 soles 14. A un trabajador le descontaron el 20% de su salario.¿En qué porcentaje deben elevarle el nuevo salario para que vuelva a ganar como antes? a) 20% b) 22% c)23% d) 24% e) 25% 15. ¿A cuántos dieciséis avos equivale 75%? a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 16. El 20% más del 30% menos de un número equivale a 84.¿Cuál es dicho número? a) 120 b) 80 c)100 d) 110 e) 90 17. A un hospital llegan 80 enfermos de los cuales mueren 30. ¿Qué porcentaje de los que no murieron; murieron? a) 50% b) 60% c) 70% d) 80% e) 40% 18. ¿A qué descuento único equivale 2 descuentos sucesivos del 20% y 30%? a) 40% b) 42% c) 44% d) 46% e) 50%
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZ. MATEMATICO ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.3 19. Tres descuentos sucesivos del 20%, 30% y 40% equivale a un descuento único de: a) 36,4% b) 46,4% c) 56,4% d) 66,4% e) 76,4% 20. ¿A qué aumento único equivalen 2 aumentos sucesivos del 20% y 30%? a) 36% b) 46% c) 76% d) 56% e) 26% 21. Si el área de un cuadrado disminuye en 36%.¿En qué porcentaje a disminuido su lado? a) 80% b) 50% c) 40% d) 30% e) 20% 22. La base de un triángulo aumenta 30%, y la altura disminuye 30%. ¿En qué porcentaje varía su área? a) 17% b) 8% c) 9% d) 10 e) 11% 23. ¿En qué porcentaje ha variado el área de un rectángulo si la base se ha incrementado en un 60% y la altura ha disminuido en un 30%? a) 10% b) 12% c) 14% d) 22% e) 8% 24. ¿Cuántos litros de agua contiene una mezcla de 120 litros de alcohol al 70%? a) 84 b) 36 c) 56 d) 64 e) 100 25. ¿Cuántos litros de agua debemos agregar a 36L de una mezcla alcohólica de 25° para obtener una nueva mezcla de 10°? a) 50L b) 64L c) 84L d) 74L e) 54L 26. Si tres partes de alcohol se mezcla con cinco partes de gaseosa. ¿Qué porcentaje es alcohol? a) 37,5% b) 38,5% c) 39,5% d) 40,5% e) 40,1% 27. Una tela al lavarse se encoge el 10% en el ancho y el 20% en el largo. Si se sabe que la tela tiene 2 metros de ancho.¿Qué longitud debe comprarse si se necesitan 36 metros cuadrados de tela después de lavada? a) 28 b) 34 c) 25 d) 50 e) 75 28. Un recipiente está lleno de una mezcla de alcohol y agua al 60%. Si se extrae la mitad de la mezcla y se remplaza por agua, y luego se extrae la mitad de la nueva mezcla y se remplaza por agua. ¿Cuál es la concentración final de la mezcla? a) 45% b) 60% c) 65% d) 80% e) 15% 29. ¿Qué tanto por ciento de la región cuadrada está sombreada? a) 50% b) 63% c) 62 1/3% d) 61 1/9% e) 62 ½% 30. ¿Qué porcentaje de la región sombreada es la región no sombreada? a) 100% b) 50% c) 75% d) 15% e) 80% 31. Un boxeador decide retirarse cuando tenga un 90% de triunfos en su carrera. Si ha boxeado 100 veces, obteniendo 85 triunfos. ¿Cuál es el número mínimo de peleas adicionales necesarias para que el boxeador se pueda retirar? a) 5 b) 25 c) 50 d) 75 e) 10 32. Si: I. A es el 21 por 1000 de 800 II. B es el 7 por 6 de 132 III. C es el 5/7% de 500 Luego es falso que: a) A B b) B  A  C c) A + C  B d) 2A + 5C  B e) B  C  A 33. Se tiene una solución de alcohol y yodo con un 30% de yodo. ¿Cuántos litros de alcohol puro debe añadirse a 20 L de esta solución, para obtener una nueva solución con 12% de yodo? a) 10 L b) 20 L c) 30 L d) 40 e) 50 L
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZ. MATEMATICO ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– CICLO VERANO ENERO – MARZO Pag.4 PRACTICA DOMICILIARIA 1. De los alumnos de una de las aulas del CPU, el 40% son mujeres. Si el número de mujeres aumenta en 30% y el de los hombres en 20%, ¿En qué porcentaje aumentó el total de alumnos? a) 10% b) 12% c) 18% d) 20% e) 24% 2. Si el 3 por 20 de mujeres y el 18 por 40 de los hombres de una población fuman y el 9 por 15 de la población total no son mujeres. ¿Qué tanto por ciento de la población no fuma? a) 33% b) 36% c) 48% d) 64% e) 67% 3. Para construir un ferrocarril sobre una montaña desde el pie hasta la cima se necesita hacerlo subir 600m. La pendiente se puede reducir haciendo que el ferrocarril dé vueltas a la montaña. ¿En cuánto aumentará la trayectoria horizontal a recorrer, si se quiere reducir la pendiente de 3% a 2%? a) 10 Km. b) 20 Km. c) 5 Km. d) 1 Km. e) 100 Km 4. Un comerciante vendió un artículo y parte del importe lo invirtió en la compra de otro artículo, el que vendió con una utilidad del 40%, Esta utilidad equivale al resto del importe de la venta. Si el importe de la venta del primer artículo y el costo del segundo artículo suman S/.2 400 ¿cuánto ganó en la segunda venta? a) S/.400 b) S/.450 c) S/.500 d) S/.600 e) S/.350 5. Un pantalón cuesta 5 veces lo que una truza. Si compro ambos artículos, me rebajan el pantalón en 30% y la truza en 20% y así quedaría beneficiado con una rebaja de S/.357. Cuál es el precio de la truza? a) S/.200 b) S/.210 c) S/.220 d) S/.240 e) S/.230 6. Un negociante vende un artefacto ganando S/. 600, con el importe compra 2 artefactos similares, en la misma tienda donde había comprado el artefacto anterior, pero en esta oportunidad con un descuento del 20%. Si estos 2 artefactos los vende ganando el mismo porcentaje que en la venta anterior, ¿Cuál es su ganancia en esta última venta? a) S/.600 b) S/.120 c) S/.960 d) S/.690 e) S/.480 7. Un fertilizante contiene 20% de nitrato y el 20% de nitrato es nitrógeno. Si el contenido que no es nitrato excede de 1,52 Kg al contenido de nitrógeno, ¿Cuántos gramos de nitrato no es nitrógeno? a) 340 b) 360 c) 400 d) 320 e) 300 8. Un tirador debe acertar en total el 60% de los disparos que realiza; le dan 85 balas y ya ha disparado 45, consiguiendo sólo 19 aciertos. ¿Qué porcentaje de las balas que quedan debe acertar para cumplir el porcentaje requerido? a) 75% b) 60% c) 99% d) 80% e) 25% 9. De un recipiente lleno de vino se extrae el 20% de lo que no se extrae; luego se devuelve el 25% de lo extraído. Si este proceso se realiza 3 veces, de los volúmenes que van quedando, calcule el volumen inicial, si al final quedan 686 litros. a) 900 litros b) 800 c) 850 d) 512 e) 1 024 10.¿Qué porcentaje representa la región sombreada con respecto a la región no sombreada? a) 20% b) 10% c) 30% d) 25% e) 33%
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    PLANTEO DE ECUACIONES 01.Anatiene el doble de lo que tiene Luisa en dinero, luego Ana le prestó cierta suma a Luisa, por lo que ahora Luisa tiene el triple de lo que le queda a Ana. Sí el préstamo que pidió Luisa excede en S/. 6 a lo que tenía inicialmente, ¿Con cuánto se quedó Ana? A) S/. 12 B) S/. 18 C) S/. 30 D) S/. 15 E) S/. 24 02.Cuando a un comerciante le preguntaron cuántas manzanas llevaba al mercado, para luego venderlas, este respondió: "Llevo tantas decenas como el número de docenas más media docena". Si cada manzana le costó 0,3 soles y el las vende a 0,5 soles cada una. ¿Cuál fue su ganancia, si en transporte gasto 24 soles? A) S/.48 B) S/.72 C) S/.60 D) S/.64 E) S/.24 03.Luís y José salieron de cacería, trajeron patos y conejos. Luís mató el doble de patos de lo que mató en conejos. José mató tantos conejos como Luís. Si entre los dos trajeron 21 especimenes, con un total de 54 patas. ¿Cuántos patos mató José? A) 3 B) 12 C) 15 D) 9 E) 6 04. Los ahorros de un niño constan de (n+1), (3n5) y (n+3) monedas de S/.5, S/.10 y S/.20 respectivamente. ¿A cuanto asciende sus ahorros, si al cambiarlo en monedas de S/.25 el número de monedas obtenidas es el doble del número de monedas de S/.5? A) S/.360 B) S/.400 C) S/.345 D) S/.440 E) S/.900 05.Un alumno pide en una librería 4 lápices y “n” lapiceros. Si se sabe que el costo de los lápices es una vez más el costo de los lapiceros. El vendedor se confunde el pedido y le entrega “n” lápices y 4 lapiceros, dicho error lo llevó a pagar la mitad más de lo que debió pagar. Hallar “n” A) 12 B) 18 C) 14 D) 16 E) 10 06.Si a un número par se le suman los tres números impares que le siguen y el par de números pares que le preceden, entonces se obtiene 123. Hallar dicho número, dar como respuesta la suma de sus cifras. A) 6 B) 2 C) 10 D) 5 E) 9 07.Se quiere colocar cierto número de fichas de modo que formen un cuadrado completo. En la primera disposición sobran 8 fichas; formando el cuadrado con una ficha más por lado faltan 23. ¿Cuántas son las fichas? A) 247 B) 253 C) 243 D) 233 E) 223 08.Una varilla de "a" cm de longitud se corta en dos partes. La parte menor mide 1/4 del total, luego, con la parte mayor se repite el procedimiento ¿Cuanto mide el pedazo mas largo? A) 3a/8 B) 3a/4 C) 3a/16 D) a/4 E) 9a/16 09. Una persona inicialmente toma 16 metros de un varilla. Luego toma 2/3 del resto y observa que ambas partes tienen la misma longitud. Hallar la longitud total de la varilla A) 40 B) 36 C) 48 D) 24 E) 39 10.Un comerciante tiene 2 clases de aceite. La primera clase cuesta S/.2,4 el litro, y la segunda S/.1,4 el litro. Entonces para obtener 450 litros de aceite a S/.2 el litro, se debe mezclar ambos aceites cuyas medidas estarán en la relación de A) 3/5 B) 9/5 C) 5/2 D) 3/2 E) 1/2 11.En un batallón de soldados, si se forman filas de 6 en vez de 4 habrían entonces 6 filas menos. ¿Cuántos son los soldados? A) 72 B) 60 C) 24 D) 12 E) 144 PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 06
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 02 12.Con dos números enteros y positivos fueron realizadas las cuatro operaciones siguientes: 1. Los sumaron 2. Restaron el menor del mayor 3. Los multiplicaron 4. Dividieron el mayor por el menor La suma de los resultados obtenidos fue 243. ¿Cuál es el mayor de dichos números? A) 24 ó 30 B) 25 ó 54 C) 24 ó 54 D) 24 ó 48 E) 9 ó 54 13.En un hospital asisten 1000 pacientes que son atendidos por 19 personas entre doctores y doctoras. Cada doctor atiende 30 pacientes más que cada doctora; últimamente se decidió aumentar en 8 pacientes más al consultorio de cada doctora, reduciéndose así la de cada doctor. ¿A cuántos pacientes atiende ahora cada doctor? A) 30 B) 50 C) 59 D) 60 E) 18 14.En una fábrica se les va a pagar su sueldo a los obreros que en ella laboran. Si a cada obrero le pagan un sueldo se observa que en caja quedan a+b sueldos, pero si a cada obrero le pagasen a+b sueldos entonces a+b obreros se quedaría sin pago respectivo, la cantidad de obreros que trabajan en la fábrica es: A)     1 2   baa baba B)   1 1   ba baba C)    1 1   ba baba D)   1 1   ba baa E)   1  ba baaa 15.Un comerciante vende sus “y” artículos a S/.300 cada uno. El costo de todos ellos fue de: 400y–2750– y2 ¿Cuál es el valor de “y”, si el comerciante debe tener la mínima utilidad? A) 30 B) 50 C) 25 D) 20 E) 15 16.Para la sala de un teatro, se había proyectado ordenar “n” filas de 16 butacas cada una pero resultaron los asientos demasiados separados y las filas muy largas. Se distribuyeron entonces el mismo número de butacas aumentando tres filas y disminuyendo 2 butacas en cada fila. ¿Cuál es el número de butacas? A) 336 B) 332 C) 334 D) 328 E) 346 17. En uno de sus recorridos, un microbusero recaudo S/. 200, habiéndose distribuido 120 boletos entre pasaje entero y medio pasaje el primero cuesta S/.2 cada uno y el segundo S/.1 cada uno. Determinar, cuántos de los pasajeros eran universitarios sabiendo que supera en ocho al número de niños y éstos también pagan medio pasaje al igual que universitarios. A) 16 B) 40 C) 32 D) 38 E) 24 18.Hoy tengo el cuádruple de lo que tuve ayer, ayer tuve la séptima parte de lo que tendré mañana, si todos las cantidades fuesen S/. 6 menos, resultaría entonces que la cantidad de hoy sería el quíntuplo de la de ayer. ¿Cuántos soles tendré mañana? A) S/. 168 B) S/. 96 C) S/. 24 D) S/. 158 E) S/. 162 19.En un colegio hay en total 999 alumnos, los cuales están distribuidos en salones que tienen capacidad para 37 y 21 alumnos solamente. Si todos los alumnos han sido ubicados en los salones. ¿Cuántos salones en total tiene el colegio? A) 40 B) 43 C) 55 D) 29 E) 65 20.Un exportador compró café por S/.8400 y té por S/.7200, habiendo comprado 60 kg más de té que de café. ¿Cuánto pagó por el kilogramo de café, si este cuesta S/. 8 más que un kilogramo de té? A) S/. 20 B) S/. 28 C) S/.36 D) S/. 24 E) S/. 26 21.En una academia de secretariado las alumnas de la mañana pagan S/. 80 mensuales y las de la tarde S/.65 mensuales. Si la Directora ha recibido un total de S/.4080 correspondiente al mes de Agosto y además las alumnas de la tarde son 7 más que las del turno mañana. Hallar cuántas alumnas hay en total A) 57 B) 25 C) 78 D) 48 E) 52 22.Si un niño gasta en golosinas tantas veces S/. 0,2 como 10 veces el número de billetes de S/. 50 había recibido de propina quedándole aún S/. 96. Si este número de billetes sería de S/. 100 en lugar de S/. 50. ¿Cuánto le quedaría gastando el doble de lo que gastó? A) S/. 192 B) S/. 190 C) S/. 180 D) S/. 176 E) S/. 120
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 03 23.Un profesor tenía una determina cantidad de dinero, de su esfuerzo en tan digna labor. El primer mes gastó 100 soles y aumentó a lo que quedaba un tercio de este resto. El mes siguiente volvió a gastar 100 soles y aumentó la cantidad restante un tercio de ellas. El tercer mes gastó otra vez 100 soles y agregó la tercera parte de lo que quedaba. Si el dinero que al final le quedo es una vez más de lo que tenía al inicio. Hallar ¿Cuál fue su dinero inicial? A) S/. 1 480 B) S/. 1 500 C) S/. 1 400 D) S/. 2 380 E) S/. 2 000 24.En una asamblea a la cual asistieron solamente los 4/5 de un total de 1000 asociados, se llevó a cabo una votación en la que se ganó. Dicha votación fue impugnada, lo cual obligó a votar nuevamente a los mismos socios sobre el mismo tema; perdieron en este caso por el triple de votos por los que inicialmente se había ganado. Además los que inicialmente estaban a favor y los que ahora están en contra están en la relación de 9 a 11. Hallar el número de votos por los cuales se gano inicialmente. A) 550 B) 250 C) 350 D) 450 E) 100 25.Tú tienes dos veces lo que yo tengo y él tiene dos veces más de lo que tú tienes. Si la suma de lo que tenemos los tres excede en S/. 45 al doble de lo que tienes. ¿Cuánto tengo? A) S/. 18 B) S/. 9 C) S/. 59 D) S/. 12 E) S/. 24 26.Tú tienes la mitad de lo que tenías y tendrás el triple de lo que tienes, si tuvieras lo que tienes, tenías y tendrás, tendrías lo que yo tengo que es nueve soles más de lo que tú tendrás. ¿Cuánto tengo más que tú? A) S/. 18 B) S/. 15 C) S/. 3 D) S/. 20 E) S/. 12 27.Si el profesor de R.M. decide comprar un perfume en un lugar interesante, donde la caja de dicho centro comercial sólo posee monedas de 5 soles para dar vuelto a cualquier cliente, sucede que el profesor acude tan sólo con 20 monedas de 3 soles cada uno, y el pedido cuesta S/. 17. Hallar de cuántas maneras puede hacer el pago A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 28.Cuatro amigos tienen 45 soles si el dinero del primero es aumentado en 2 soles, el del segundo es reducido en 2 soles, se duplica el del tercero y el del cuarto se reduce a la mitad, todos los amigos tendrán la misma cantidad de dinero en soles. ¿Cuántos soles más tiene el que posee más dinero respecto al que tiene menos dinero? A) 15 B) 10 C) 5 D) 20 E) 6 29.Si en el clásico Universitario vs Alianza los hinchas de Alianza pueden ingresar 10 gratis por cada 100, mientras que los hinchas de la “U” ingresan 9 gratis por cada 81 hinchas. Si al estadio ingresaron 40 000 hinchas en total. Y la taquilla arrojó un total de S/. 362 000. Se sabe que la entrada es única S/.10. Hallar cuántos son los hinchas de la “U” que pagan. A) 20 000 B) 30 000 C) 24 000 D) 16 200 E) 32 000 30.Una estudiante se va de vacaciones por un cierto número de días, tiempo donde experimenta 20 mañanas o tardes con lluvia, 10 mañanas despejadas y 12 tardes despejadas. Además se sabe que cuando llovía en la mañana la tarde era despejada. Hallar el tiempo que duro las vacaciones de la estudiante. A) 26 B) 52 C) 21 D) 30 E) 32 31.Un comerciante al finalizar el primer año de negocios encuentra que hubiera duplicado su dinero si hubiese ganado $ 1500 más, le sucede lo mismo el siguiente año y al finalizar el tercero; al final del cual se da cuenta de que tiene un capital igual a los 11/4 de su capital inicial. ¿Cuál ha sido su ganancia en los 3 años? A) 3 500 B) 1 200 C) 2 800 D) 4 000 E) 3 600 32.Erik se dirige al mercado y compra la misma cantidad en dinero de plátanos, naranjas y manzanas, comprando un total de 55 frutas. El precio de una naranja excede en S/. 1 al precio de un plátano, el precio de una manzana excede en S/. 1 al precio de una naranja. Si el número de naranjas excede al número de manzanas en tantos plátanos como se pueden comprar con S/. 5. Calcular el número de manzanas. A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 2
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 04 33.Si un objeto cuesta S/. n puedo comprar “m” de ellos con S/. 480 y si el precio de cada uno aumenta en S/. 20 podría comprar 2 objetos menos con la misma cantidad de dinero. Hallar “m+ n” A) 60 B) 68 C) 72 D) 48 E) 50 34.Un grupo de monos está dividido en dos bandos, la octava parte de ellos al cuadrado se solaza en el bosque, mientras que los otros doce juegan en el campo. La mayor cantidad de monos que podemos tener es: A) 56 B) 69 C) 32 D) 48 E) 6 35.Al jugar naipes con un amigo me doy cuenta al final, que él tiene el triple de dinero de lo que yo tenía cuando él tenía el doble de lo que tengo. Si juntamos lo que él tenía y lo que yo tengo obtendríamos S/. 60. ¿Cuánto tenemos entre ambos? A) S/. 40 B) S/. 60 C) S/. 70 D) S/. 50 E) S/. 80 TAREA DOMICILIARIA 01. Dos personas tienen cierto número de panes que están en relación de 3 a 5, luego de comerse tantos panes el uno como el otro, la relación nueva queda de 2 a 5. Si juntos han consumido 120 en total. Hallar cuántos más tenía uno con respecto al otro. Rpta: 72 02.En una reunión, el número de varones es tres veces más que las mujeres, después se retiran 10 parejas, el número de varones que aún queda es dos veces más que el doble de las mujeres que quedan. Hallar cuántas damas habían al inicio. Rpta: 25 03.Si por S/.12 soles dieran 8 bananas más de las que dan usualmente, una banana costaría S/.2 menos. Hallar cuánto cuesta un octeto de bananas. Rpta: S/.24 04.Emilio tiene en el bolsillo cierta suma de dinero. Compra una lámpara y una cafetera, entonces le quedan tantos soles como costó la lámpara. Si quisiera comprar una cafetera más le faltaría 10 soles. ¿Cuánto costó la lámpara, sabiendo que si hubiera obtenido una rebaja de 10 soles en cada objeto, sólo hubiera gastado 48 soles? Rpta: S/.29 05.Un terreno cuadrado se vende en dos lotes, el primero en un rectángulo, uno de cuyos lados mide 30 m y el otro 3/5 del lado del cuadrado; el segundo lote se vende en 12 400 soles, a razón de S/. 2,50 el metro cuadrado. Calcular el lado del cuadrado. Rpta: 80 m 06.Un grupo de caminantes, compuestos de 20 personas entre hombres, mujeres y niños, descubre un naranjo cuando ya la sed comenzaba a hacerse sentir. El árbol tiene 37 naranjas, que se reparten así: cada hombre come seis naranjas, cada mujer una y cada niño media. ¿Cuántos niños habían en el grupo? Rpta: 6 07.Considerando puntaje para las medallas (oro=5, plata=3 y bronce=1), se ha proyectado que Perú en las Olimpiadas del año 3000 conseguirá 27 medallas y 69 puntos. ¿Cuántas medallas lograría de cada tipo, suponiendo que el número de las de oro fuese igual al número de las de plata? (Dar como respuesta las de oro) Rpta: 7 08.Si por S/. 200 pudieran ingresar 6 personas más de las que ingresan normalmente al teatro, entonces el valor de una docena de entradas costaría S/. 90 menos. ¿Cuánto cuesta en soles cada entrada al teatro? Rpta: S/.20 09.Se tiene un cartón rectangular de 54 cm2 de área. En cada vértice se corta un cuadrado de 2 cm de lado, para luego formar una caja de 44 cm3 de volumen. Hallar el perímetro del cartón original. Rpta: 4 10.En un parque se observa que el número de bancas excede en 3 al número de árboles, además si planta 8 árboles más y quitan 5 bancas, entonces el número de árboles sería el doble del número de bancas. ¿Cuál es el número de bancas? Rpta: 15 11.Se compraron 2 piezas de alambre que juntas miden 120 metros. Cada pieza de alambre costó tantos soles como metros tiene la pieza. Una de ellas costó 40 soles más que la otra. ¿Cuál es la longitud de la pieza más grande? Rpta: 80 m
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    CICLO: ENERO –MARZO 2006 - I . 1 EDADES - MÓVILES EDADES 01. Hace 7 años mi edad era la cuarta parte de la edad que tendré dentro de 8 años ¿Qué edad tendré dentro de 12 años? a) 24 años b) 28 años c) 32 años d) 30 años e) 36 años 02. Hace 7 años mi edad era el doble que tu edad en ese entonces, pero dentro de 13 años la relación de nuestras edades será de 5 a 3. ¿Qué edad tuve yo cuando tú naciste? a) 32 años b) 46 años c) 40 años d) 28 años e) 36 años 03. A un profesor le preguntaron su edad y este responde: “Mi edad es el exceso del quíntuplo de la edad que tendré dentro de 7 años, sobre el quíntuplo de la edad que tuve hace 2 años” ¿Cuál es la edad del profesor? a) 30 años b) 31 años c) 37 años d) 42 años e) 45 años 04. Hace 3 años era menor que tú en 8 años ¿Dentro de cuánto tiempo tendré dos veces más la edad que tú tenías cuando yo tenía la edad que tú tuviste hace 34 años, sabiendo que nací 6 años luego? a) 2 años b) 3 años c) 4 años d) 5 años e) 6 años 05. Juana tuvo una hija a los 20 años y una nieta 24 años después; cuando la nieta tiene 11 años la abuela dice tener 45 años y la hija 30 años ¿Cuál es la suma de las edades que ocultan ambas? a) 10 años b) 13 años c) 17 años d) 20 años e) 15 años 06. Jorge dice a Luis: “La suma de nuestras edades es 46 años y tu edad es el triple de la edad que tenías cuando yo tenía el triple de la edad que tuviste cuando yo nací”. Entonces, Luis tiene actualmente. a) 12 años b) 34 años c) 48 años d) 24 años e) 22 años 07. La suma de las edades de un padre, de su hijo y de su hija es 65 años. Si 10 años más tarde el padre tendrá el doble de la edad del hijo y hace 5 años la edad de éste era el doble de la edad de su hermana, halle la edad del hijo. a) 15 años b) 18 años c) 21 años d) 23 años e) 25 años 08. María comenta Beny: “Yo tengo el doble de la edad que tú tenías cuando Ana tenía la mitad de la edad que tienes. Cuando Ana tenga la edad que tengo, yo tendré el triple de la que ella tenía cuando tú tenías lo que ya te dije y tú tendrás el doble de la edad que tenías hace 7 años” ¿Cuál es la suma de las edades actuales de María y Beny? a) 40 años b) 41 años c) 42 años d) 43 años e) 44 años 09. Las edades de tres hermanos están en progresión aritmética. Dentro de 4 años la suma de las edades será de 57 años y dentro de 12 años la edad del mayor será igual al doble de la edad que tiene el segundo ¿Hace cuántos años la edad del mayor fue el doble de la edad del menor? a) 5 años b) 6 años c) 7 años d) 8 años e) 9 años 10. Si hubiera nacido 15 años antes, entonces lo que me faltaría actualmente para cumplir 78 años sería los cinco tercios de la edad que tendría si hubiese nacido 7 años después ¿Qué edad tendré dentro de 5 años? a) 28 b) 33 c) 30 d) 25 e) 36 PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 07
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 2 11. Uno de los tres amigos descubre lo siguiente con respecto a sus edades. Cuando tu tengas el doble de la edad que yo tengo tendrás lo que él tenía, cuando tenías la mitad de lo que tienes y yo tenía la octava parte de lo que él tiene, que es 30 años más de lo que tendré cuando tengas lo que ya te dije que tendrías. ¿Cuántos años tenías tú en el pasado mencionado? a) 10 años b) 20 años c) 40 años d) 60 años e) 80 años 12. Mary tuvo en 1988 tantos años como el producto de las dos últimas cifras del año de su nacimiento ¿Cuál es la suma de cifras del número que expresa el año en que cumplió 15 años? a) 26 b) 22 c) 24 d) 16 e) 18 13. Una numerosa familia compuesta por 20 personas realizan una reunión familiar por cada cumpleaños. Estando todos reunidos en marzo del año 2004, hicieron la suma de los años en que habían nacido cada uno de los presentes y luego sumaron las edades de todos ellos, dando la suma total un resultado de 40075. ¿Cuántas reuniones familiares faltan realizarse durante ese año? a) 7 b) 5 c) 6 d) 9 e) 17 14. Katty nació 6 años antes que Vanessa. Hace “2n” años sus edades eran como 7 es a 4 y hace “2m” años eran como 2 es a 1. Dentro de “m” años serán como 5 es a 4. ¿En qué relación estarán las edades dentro de 2(m + n) años? a) 17/20 b) 21/25 c) 23/20 d) 20/27 e) 19/25 15. Una persona en el año 1975 se le preguntó por su edad y contestó: tengo en años la mitad del número que forman las dos últimas cifras del año de mi nacimiento. Hallar la suma de las cifras de su edad. a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 16. Los tres hijos de Pepe tiene (2x + 9), (x + 1) y (x + 2) años respectivamente ¿Cuántos años tendrá que transcurrir para que la suma de las edades de los últimos sea igual a la del primero? a) 5 años b) 8 años c) 6 años d) 9 años e) 10 años MOVILES 01. Una persona sale de su casa todos los días a la misma hora y llega a su centro de trabajo a la hora exacta. Un día salió atrasado 25 minutos y duplica su rapidez, pero aún así llegó 10 minutos tarde ¿Cuántos minutos demora en llegar a su trabajo normalmente? a) 10 b) 20 c) 30 d) 35 e) 25 02. Dos autos parten del norte hacia el sur con un intervalo de 2 horas a 90 km/h cada uno. Un tercer vehículo que marcha de sur a norte se cruza con los dos anteriores con un intervalo de 1 h 12 minutos. ¿Qué rapidez está llevando el tercer vehículo? a) 30 km/h b) 60 Km/h c) 90 km/h d) 62 km/h e) 100 km/h 03. Con una velocidad de 8 m/s, un maratonista se acerca frontalmente hacia una gran pared, si cuando el maratonista está a 174 m de la pared, emite un grito ¿Al cabo de qué tiempo el maratonista escuchará el eco? Considere que la velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s. a) 2 s b) 3 s c) 1 s d) 1,5 s e) 2,5 s 04. Dos obreros, uno viejo y otro joven, viven en un mismo apartamento y trabajan en la misma fábrica. El joven va desde la casa a la fábrica en 20 minutos; el viejo, en 30 minutos ¿En cuántos minutos alcanzará el joven al viejo andando ambos a su paso normal, si éste sale de casa 5 minutos antes que el joven? a) 15’ b) 10’ c) 20’ d) 12’ e) 18’ 05. Nataly normalmente termina sus clases a las 19h y a esa misma hora es recogida por su padre, que llega en su auto para llevarla a casa. Pero un día, salió a las 18h y se fue, sin perder tiempo, con dirección a su casa. Se encontró por el camino con su padre y llegó junto con él a su casa 36 minutos antes de lo acostumbrado. ¿Qué tiempo en minutos, estuvo caminando Nataly? a) 42 b) 36 c) 60 d) 50 e) 18
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 3 06. Dos autos arrancando del mismo punto viajaron en direcciones opuestas. La velocidad de uno fue 80 km/h y del otro 70 km/h ¿En cuántas horas se apartarán 375 km? a) 2 h b) 2,5 h c) 3 h d) 4,5 h e) 4 h 07. Abel salió en su carro con una velocidad de 40 km/h, dos horas después, María salió del mismo lugar. Ella manejó por la misma carretera a 50 km/h. ¿Cuántas horas ha manejado María cuando se encontró a Abel? a) 5 h b) 8 h c) 7 h d) 9 h e) 10 h 08. Una lancha puede viajar a 20 km/h en aguas tranquilas, y puede navegar a 36 km; a favor de la corriente en el mismo tiempo que viaja río arriba 24 km ¿Cuál es la velocidad de la corriente? a) 2 km/h b) 3 km/h c) 4 km/h d) 5 km/h e) 6 km/h 09. Un auto sale de “A” con dirección a B; pero al llegar a “D” duplica su velocidad, con ésta nueva velocidad se demora en recorrer AB tan solo en 20 minutos (10 minutos menos del tiempo que emplea originalmente); si: AD es 10 km. Hallar la velocidad con que sale de “A”. a) 1 km/h b) 2 km/h c) 4 km/h d) 0,5 km/h e) 0,25 km/h 10. Una persona va de “A” hacia “B”, sale de “A” a media noche y recorre 50 m/min, en cierto punto sube a un caballo que recorre 120 m/min, y que salió de “A” 15 min. después de ella. La persona llega a “B” 20 minutos antes que si hubiera continuado caminando. Hallar la distancia AB. a) 2800 m b) 3600 m c) 2900 m d) 3200 m e) 3000 m 11. Dos motociclistas que recorren una pista circular, se encuentran cada 20 minutos cuando recorren en sentido contrario y cada 30 minutos cuando lo hacen en el mismo sentido. ¿Cuánto tarda cada uno en dar toda la vuelta a la pista? a) 12 min y 60 min b) 24 min y 140 min c) 24 min y 120 min d) 18 min y 140 min e) 24 min y 90 min 12. Juan y Pedro están a orilla opuestas de un lago y comienzan a remar al mismo tiempo. La velocidad de cada uno es constante, cuando se cruzan, están a 60 metros de la orilla izquierda continúan remando, llegan a la costa, se vuelven y reman nuevamente, esta vez cruzan a 38 metros de la orilla derecha ¿Qué ancho tiene el lago? a) 98 m b) 120 m c) 139 m d) 140 m e) 142 m 13. Dos móviles, con velocidades de 30 y 20 km/h parten simultáneamente y de un mismo punto por una misma vía; pero con sentidos opuestos, al cabo de 12 h. de marcha, ambos regresan en forma simultánea. Si al regresar el segundo triplica su velocidad, y el primero le duplica ¿Cuánto tiempo tendrá que esperar en el punto de partida a que llegue el primer móvil? a) 4 h b) 6 h c) 2 h d) 3 h e) 5 h 14. Una persona sale de su casa todos los días a la misma hora y llega a su centro de trabajo a las 8:00 a.m. Un día salió atrasado 20 minutos, y duplica su rapidez, llegando aún así tarde 8 minutos. ¿Cuánto tiempo emplea normalmente en llegar a su centro de trabajo? a) 18 min b) 24 min c) 12 min d) 36 min e) 16 min 15. Un hombre dispara un rifle sobre un blanco. Dos segundos después de disparar oye el sonido de la bala al dar en el blanco, si la velocidad del sonido es 340 m/s y la velocidad de la bala es 510 m/s ¿A qué distancia está el blanco? a) 425 m b) 850 m c) 408 m d) 688 m e) 1020 m
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO - MARZO 2006 -I Pág. 4 TAREA DOMICILIARIA 01. Carla comenta: “Hoy tengo 10 años menos de la edad que tenía mi padre cuando nací, además las dos últimas cifras del año en que nació mi padre son iguales a las dos últimas cifras del año en que nos encontramos, pero en orden invertido”. Entonces en que año su padre tuvo 23 años, si el próximo año ella cumplirá esa edad (año actual > 1990). a) 1972 b) 1962 c) 1982 d) 1963 e) 1964 02. Mi tatarabuelo que nació en la primera mitad del siglo XIX, tuvo “x” años en el año x2 y 126 años después del año en que él nació, yo tenía tantos años como lo expresa las dos últimas cifras del año de mi nacimiento. Al poner en conocimiento a mi profesor de lo que sucedía con mi edad, él dijo que con su edad ocurría lo mismo. ¿Qué edad tenía mi profesor cuando yo nací? a) 49 b) 51 c) 50 d) 48 e) 52 03. Sabiendo que tengo 44 años. ¿Hace cuántos años tenía 4 años, más que 4 veces la edad que tenía cuando cumplí 4 años menos de la cuarta parte de mi edad actual? a) 6 b) 8 c) 12 d) 18 e) 4 04. ¿Qué edad tendré cuando tú tengas el triple de la edad que tuve, que es cuando tuviste la mitad de los años que tengo. Si tu edad era el cuadrado más próximo a mi edad, en ese entonces, cuando ya no éramos adolescentes, además nuestras edades suman 98 años? a) 70 años b) 51 años c) 96 años d) 83 años e) 88 años 05. Dos móviles A y B separados 24 m. parten simultáneamente al encuentro con velocidades de 3 m/s y 5 m/s respectivamente. Después de qué tiempo los separa 72 m. a) 8 s b) 10 s c) 6 s d) 12 s e) 9 s 06. Dos coches parten de un punto y se alejan en direcciones perpendiculares con velocidades de 30 y 40 m/s ¿En qué tiempo estarán separados 24 km? a) 10 min b) 9 min c) 8 min d) 7 min e) 12 min 07. Dos autos pasan por un mismo punto y se mueven en el mismo sentido con velocidades de 40 m/s y 20 m/s. Delante de ellos a 900 m hay un árbol. ¿Después de qué tiempo los móviles equidistarán del árbol? a) 28 s b) 45 s c) 32 s d) 30 s e) 15 s 08. Un camino de A a B consta de una subida y una bajada; un peatón que se dirige de A a B pasa todo el camino en 13 h y en el camino de regreso demora 1 h menos. Si la subida va a 2 km/h y la bajada a 3 km/h ¿Cuál es la longitud del camino? a) 12 km b) 18 km c) 32 km d) 20 km e) 30 km M.M.R
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    CICLO: ENERO –MARZO2006-I . 1 RELOJES 1. Un reloj adelanta 5 min. Cada hora y otro adelanta 2 min. Cada hora ambos relojes se ponen a las 12 del día ¿después de cuantas horas el primero estará adelantado una hora respecto al otro? a) 20 h b) 18 h c) 10 h d) 15 h e) 40 h 2. Un reloj que tiene 30h gira una sola vez en torno a su eje al día. ¿Que ángulo forman las manecillas de dicho reloj cuando en un reloj normal son las 12 del día? a) 0° b) 90° c) 180° d) 120° e) 150° 3. ¿Qué ángulo forma el horario y minutero a las 5h 10 min. a) 90° b) 92° c) 95° d) 97° e) 98° 4. Hallar la medida del ángulo que forman horario y minutero a las 3h 40 min a) 120° b) 125° c) 130° d) 145° e) 127° 5. ¿A que hora entre las 7 y las 8 las agujas de un reloj están en línea recta? a) 7h 5 3/11 min b) 7h 6 5/11 min c) 7h 5 5/11 min d) 7h 4 3/11 min e) 7h 4 5/11 min 6. ¿Qué hora será exactamente según el gráfico? a) 9:32 b) 9:34 c) 9:16 d) 9:36 e) 9.39 7. ¿Qué hora será exactamente según el gráfico? a) 2:16 b) 2:18 c) 2:32 d) 2:24 e) 2:08 8. ¿Qué hora indica el gráfico? a) 1:43 b) 1:44 c) 1:43 7/11 d) 1:43 4/11 e) 1:43 3/11 9. ¿Qué hora es según el reloj? a) 2:42 b) 2:43 4/9 c) 2:44 d) 2:44 4/9 e) 2:43 2/9 10. Pepe tiene en casa un reloj de pared que toca la campana del siguiente modo: a la hora exacta, tantas campanadas como el número de la hora, a los 15, 30 y 45 minutos da una campanada. Un día Pepe vuelve a casa, al entrar oye una campanada, pasado un rato otra, pasado otro rato, otra, y así desde que entró; oye ocho veces una campanada, ¿Qué hora era cuando entró? a) 12:00 b) 12:15 c) 12:30 d) 1:.00 e) 11:00 11. Un reloj demora 40 segundos en tocar de la 7ma. campanada a la 12va. campanada ¿Cuántas campanadas tocará en 72 segundos? a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 10 12 39 α 3α 1 2 4 57 8 10 11 6 12 39 α 2α 1 2 4 57 8 10 11 6 12 6 1 2 3 4 57 8 9 10 11   12 1 2 3 4 57 8 9 10 11   PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 08
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 2 12. Un campanario estuvo tocando durante 45 segundo, y se escucharon tantas campanadas como un vez más el tiempo que hay entre campanada y campanada. ¿Cuánto tiempo empleará este campanario para tocar 9 campanadas? a) 20s b) 21s c) 24s d) 40s e) 22s 13. Un reloj se atrasa 2 minutos por hora y otro se adelanta 3 minutos por hora. Si el domingo 14 de mayo a las 12m marcan la hora exacta. ¿En qué fecha volverán a señalar la misma hora y en qué fecha la hora exacta nuevamente en simultáneo? a) viernes 19 de octubre, miércoles 14 de junio. b) viernes 20 de octubre, lunes 13 de noviembre. c) jueves 18 de octubre, miércoles 14 de junio. d) sábado 21 de octubre y martes 13 de junio. e) miércoles 17 de octubre y martes 13 de junio. 14. ¿Qué hora es? si hace 4 horas faltaba para acabar el día el quíntuplo del tiempo que faltará para acabar el día dentro de 4 horas? a) 16:00 h b) 15:00 h c) 18:00 h d) 12:00 h e) 10:00 h 15. Un reloj malogrado se adelanta 1 minuto cada 300 segundos. Si ahora marca la 2:30 y hace 6 horas que se adelanta. ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj, en buen estado, en este preciso instante? a) 96º b) 99º c) 88º d) 69º e) 86º 16. A qué hora inmediatamente después de las 2:00, el minutero adelanta al horario tanto como el horario adelanta a la marca de las 12? a) 2:20 b) 2:45 c) 2:24 d) 2:30 e) 2:10 17. Cindy al ver la hora confunde el minutero por el horario y viceversa, y dice guiada por lo que ella cree que es; son las 4:48 ¿Qué hora es realmente? a) 9:24 b) 11 3 38:9 c) 11 3 39:9 d) 11 2 35:9 e) 9:37 18. ¿Qué hora indica el reloj de la figura? a) 4:35 b) 4:36 c) 4:37 d) 4:38 e) 4:39 19. Un reloj indica la hora con igual número de campanadas. ¿Cuánto demora un reloj en indicar las 6:00, si para indicar las 11:00 demora tantos segundos como la mitad de campanadas que dio en 12s? a) 4s b) 14s c) 12s d) 8s e) 15s 20. Un reloj indica la hora con igual número de campanadas. Para indicar las 5:00 emplea 12 segundos. Jesús se acuesta y en ese momento escucha que el reloj emplea en total 30 segundos para indicar dicha hora, y se levanta (al día siguiente) a una hora en que su reloj se demora 9 segundos para indicarla. ¿Cuántas horas descansó Jesús? a) 5 b) 6 c) 8 d) 7 e) 9 21. Isabel tiene un reloj y Frank tiene otro. El de Isabel da la hora más de prisa que el de Frank; de hecho, el reloj de Isabel da 3 campanadas en el mismo tiempo que el de Frank da 2. Un día, a una determinada hora, los dos relojes comenzaron a sonar al mismo tiempo. Cuando el reloj de Isabel hubo terminado de dar la hora, el reloj de Frank dio 4 campanadas menos ¿A qué hora ocurrió esto? a) 4:00 b) 9:00 c) 6:00 d) 7:00 e) 12:00 22. Se sincronizan 2 relojes a las 4 a.m, uno de ellos se adelanta 10 segundos cada 20 minutos y el otro se atrasa 50 segundos cada hora. En un instante la diferencia entre la hora del reloj adelantado y la hora que marca el reloj atrasado es 20 minutos. ¿Qué hora, es realmente? a) 7:00pm b) 6:00pm c) 6:00am d) 4:00pm e) 5:00pm 23. Un reloj se adelanta 8 minutos cada hora y otro se atrasa 4 minutos cada hora, ambos relojes se sincronizan a las 6 a.m. a.¿Después de cuántas horas marcarán juntos la hora correcta? b.¿Después de cuantas horas el primero estará adelantado 2 horas respecto del segundo? a) 180h – 72 h b) 160h – 8 h c) 180h – 10 h d) 160h – 15 h e) 160h – 6 h 24. Carla se casó en el mes de abril de 1996 cuando la fracción transcurrida de dicho mes era igual a la fracción transcurrida del año. ¿A qué hora se caso? a) 3:00pm b) 3:30pm c) 2:30pm d) 3:00am e) 2:00am 25. Kike feliz de continuar su lectura dice: "son más de las 6 sin ser las 9 de la noche. ¿Cuánto falta para acabar este lindo día?, iAh! me olvidaba hace 20 minutos la mitad de los minutos que habían transcurrido desde las 6 era igual a 1/3 del 12 39 6  3 4
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 3 tiempo que falta transcurrir hasta las 9 dentro de 40 minutos? a) 5h 52’ b) 8h 20’ c) 4h 52’ d) 6h 19’ e) 7h 10’ 26. ¿Qué ángulo forman las agujas en este instante? sabiendo que el tiempo que demorará la aguja minutera en llegar a la marca de las 12 es igual a la sexta parte del tiempo que demorará la aguja horaria en llegar a la marca de las 6, si además son más de las 3 sin ser las 4. a) 88º b) 78º c) 98º d) 108º e) 68º 27. En una isla usan un extraño reloj que tiene solo 8 marcas horarias y en un día el horario da dos vueltas completas. Además, una hora tiene solo 40 minutos. Si con ese extraño reloj se indica que son las 4:10 pm. ¿qué hora es realmente? a) 20h 6 min b) 18h 15 min c) 18h 22 min 30s d) 15h 20 min e) 19h 20 min 28. Un extraño reloj tiene 200 divisiones minuteras y 8 divisiones horarias tal que 200 min < > 1 h su aguja horaria da 3 vueltas al día. ¿Qué hora será en un reloj normal cuando su aguja horario del reloj extraño haya dado 2 vueltas y su aguja minutera esté marcando la división número 120? a) 5:15 pm b) 4:01:20” pm c) 4:50 pm d) 4:36 pm b) 4:20:30” pm 29. En la tarde de un determinado día, un poste de 10 metro de altura proyecta una sombra de 10 3 metros. En ese instante, ¿cuál es el ángulo que forman las agujas del reloj? a) 100º b) 140º c) 120º d) 60º e) 80º 30. En un planeta X, el día dura 16 horas y cada "hora" tiene 36 "minutos", ¿Qué hora será en un reloj del planeta X cuando un reloj de la tierra marque las 4:10 pm? Obs.: Un día del planeta X equivale a un día del planeta tierra. a) 10:28 b) 12:20 c) 12:30 d) 10:20 e) 12:10 31. ¿A qué hora entre las 4 y las 5, las distancias en grados del minutero y el horario (en ese orden) respecto de la marca de las 12 están en la relación de 12 a 11? a) 3:30 b) 4:30 c) 4:10 d) 2:30 e) 4:24 32. Cual es el Angulo que se forma después de las tres, en que el numero de minutos transcurrido es igual al número de grados sexagesimales que adelanta el minutero al horario? a) 10º b) 15º c) 30º d) 20º e) 60º OPERADORES MATEMATICOS 33. Si: x – 4 = x4 y hallarxxR ;)4()( 1  La suma de las cifras de R. a) 7 b) 5 c) 10 d) 13 e) 12 34. Si: a b = )(log)(log 22 ba  Calcular: 42 3E a) 64 b) 3 c) 9 d) 27 e) 729 35. Se define: x = 3 x + 1 Resolver: x – 1 = 13 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 36. Si: Calcular: 10 80 a) 1 b) 5 c) 7 d) 8 e) 10 37. Se define: Calcular “x” a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 38. Se define : a b = 0;)( baaba Calcular: 32 4 a) 16 b) 8 c) 4 d) 32 e) 64 a b = 4a a–1 =a2 + 4 a2 + a =a2 + 5a + 6 4x–2 = 72
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 4 39. Se define: ba casosotrosb bSia ; 100; 2  Hallar la suma de cifras del resultado de: E = ( 2 11) 5 a) 1 b) 0 c) 2 d) 5 e) 6 40. nSi : 52;12 20;2   nn nn Además: 2523  n Calcular: 2 212 nn  a) 0 b) – 5 c) 5 d) 4 e) – 4 41. Se define: N baNba  Hallar: “n” en: 2 n+1 3 = 2 (4n –1 9) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 42. Si: Además: X = 8 x + 9 Calcular: 2 + 2 a) 9 b) 27 c) 25 d) 42 e) 35 43. Si: a+1 =2a +3 Determinar: E = a a) 256x + 255 b) 256x + 257 c) 729x + 728 d) 729x – 728 e) 256x – 255 44. Si: n = 2n2 + 2n – 15 n 2 = n ; n > 0 1 + 2 + 3 + . . . + 2000 + 2001 a) 2000 b) 1999 c) 3 d) 1 e) 0 45. Si: 3 x–1 = 1+3 x + 5 x2 + 7 x3 + ... Calcule: 2 1 a) 1 b) 2 1 c) 6 d) 6 1 e) 2 46. Si: 2 2 4 5 x x  Halle: S = 5 + 9 + 29 + 129 + ... a) 5 b) 2 c) 6 d) 4 25 e) 4 21 47. Si: x = x ( x+2 ) ; x > 0 Hallar el valor de “M” en 2 M + 1 a) 2 b) 1 c) 0 d) 4 e) 8 48. Si: a b = a + b – 6 Si además “a-1” es el elemento inverso de “a”. Calcular. E = 10–1 5–1 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 49. Sea ( ) la operación en: A =  8;6;4;2;0 definida por la tabla siguiente: 0 2 4 6 8 X = 32 x – 31 ... ... ...... 8 operadores Halle: = 1111 (90009)
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 5 0 4 6 8 0 2 2 6 8 0 2 4 4 8 0 2 4 6 6 0 2 4 6 8 8 2 4 6 8 0 Si:   2)86()2( 1111  a Hallar el valor de “a” Observación: 1 a es el elemento inverso de a respecto de ( ). a) 0 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8 50. Si: 14  27 = 14 58  45 = 301 32  86 = 811 15  61 = 67 XY  ZW = 791 Calcular: 2 . .        ZY WX E a) 1 b) 9 8 c) 18 16 d) 64 81 e) 81 64 51. Se define una operación @ mediante la siguiente tabla: @ 6 7 9 12 8 41 44 50 59 10 42 45 51 60 14 44 47 53 62 22 48 51 57 66 Calcule: 50 @ 18 a) 77 b) 89 c) 99 d) 98 e) 96 52. Se define la operación mediante la tabla: 1 2 3 4 1 3 5 7 9 2 8 10 12 14 3 13 15 17 19 4 18 20 22 24 Calcular: 2005 2006 a) 10025 b) 4012 c) 14037 d) 14033 e) 14041 TAREA DOMICILIARIA 1. Gustavo salió de su casa entre las 12 y 1 de la tarde, cuando las agujas del reloj formaban un ángulo recto y llegó a su casa entre las 2 y 3 de la mañana del siguiente día, cuando las agujas del reloj formaban un ángulo llano. ¿Cuánto tiempo estuvo fuera de su casa Gustavo?. a) min 11 2 27:h14 b) min27:h14 c) min 11 3 27:h14 d) min 11 3 27:h13 e) min 13 3 24:h14 2. ¿A qué hora entre las 4 y las 5 el ángulo interior será 1/5 del ángulo exterior que forman tanto el horario como el minutero? a) 4:01 b) 11 10 10:4 c) 11 10 11:4 d) 4:02 e) 3 1 01:4 3. ¿A que hora después de las 3, el horario dista de las 3 tanto como el minutero dista de las 7, después de haberla pasado? a) 3:38 b) 11 2 37:3 c) 11 2 38:3 d) 11 8 38:3 e) 3:40 4. Las horas que faltan para terminar el día y las horas que pasaron desde que éste se inició están en la relación de 3 a 5. ¿Cuántas horas han transcurrido desde el mediodía?. a) 7 h b) 6 h c) 5 h d) 4 h e) 3 h 5. Se tiene dos relojes malogrados que están marcando la hora correcta. Si uno de ellos se adelanta 1 minuto cada hora y el otro se atrasa 2 minutos cada hora. ¿Qué tiempo mínimo tiene que pasar para que los dos relojes vuelvan a marcar la hora correcta? a) 7 días b) 8 días c) 9 días
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTOMATEMÁTICO CICLO: ENERO –MARZO - 2006-I Pág. 6 d) 10 días e) 11 días 6. Robert observa que las agujas de su reloj se encuentran separados por 300 segundos. Que Angulo estarán formando dichas agujas en ese instante. a) 30º b) 20º c) 25º d) 36º e) 24º 7. Son mas de las 4:00 a.m. pero aun no son las 5 :00 a.m. pero dentro de 10 minutos faltara para las 5:00 a.m., la cuarta parte del tiempo que transcurrió desde las 3:00 a.m. hasta hace 25 minutos ¿Que hora es? a) 4:25 a.m. b) 4:33 a.m. c) 4:38a.m. d) 4:28 a.m. e) 4:50 a.m. 8. Si: 1000x + 20 = 1000 x + 29 Calcular: E = 3 1 a) 36 b) 216 c) 712 d) 1296 e) 1 9. Se tiene: 84 20 = 88 120 25 = 110 200 3 = 106 Calcule: 14 43 a) 7 b) 93 c) 86 d) 79 e) 96 10. Si: x3 + 1 = 14 x Calcule “n” en: 8 n + 1 = 42 . Dar como respuesta E = (n+1)5 a) 1 b) 2 c) 16 d) 64 e) 32 11. Se define en : a b = a+b – 3 10 a–1: Elemento inverso de “a”. El 3–1 para dicha operación es de la forma m n ; donde m n es una fracción irreductible. Halle: E = (n – m)2 a) 11 b) 14 c) 21 d) 64 e) 196 12. Si se cumple: 4; 4 162     X x x X Además: 5 n + 1 = 52 Calcular: E = n2 + 1 a) 50 b) 46 c) 54 d) 53 e) 32 13. Se define en R 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 4 9 16 25 4 16 81 256 625 Halle: (5 3) + (1 25) a) 268 b) 270 c) 5 d) 1 e) 300 14. Definimos: ( 1) ; 2 x x X x N     Si: x = 231. Calcular el Valor de “x”. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 15. Si: m2 – 2 = m Calcular: 2 a) 2100 b) 00 c) 1 d) 2 e) 0 16. Si: x + 2x = 4 x + 11 3x – 4x = 2 x + 3 Calcular: 5 a) 22 b) 18 c) 17 d) 21 e) 24 ...... ... ...
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    SUCESIONES Y SERIES FORMULASDE PRINCIPALES SUMATORIAS 1. 2 )1( ......4321 1   nn nk n k 2.   2 1 12......531)12( nnk n k  3. )1(2......6422 1  nnnk n k 4. 6 )12)(1( ......321 2222 1 2   nnn nk n k 5. 2 3333 1 3 2 )1( ......321         nn nk n k SUMA DE UNA PROGRESION GEOMETRICA INFINITA r t SLIMITE   1 1 0 < r < 1 PROBLEMAS 01.En la sucesión siguiente: 8; 12; 16; ....... se sabe que seis términos consecutivos de ella suman 180 ¿cuál es el último de los seis? A) 25 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48 02.En una P.A. se sabe que el octavo término es 42 y el décimo segundo es 54. Halle la suma del cuarto término con el trigésimo término de dicha P.A. A) 48 B) 98 C) 138 D) 276 E) 290 03.En una progresión geométrica, el quinto término es 48 y el primer término es 3; entonces la suma de los 3 primeros términos de lugares múltiplos de 3 es: A) 900 B) 111 C) 726 D) 876 E) 916 04.María se dedica a vender revistas; el primer día vende 6, el segundo día vende 9, el tercer día vende 15, el cuarto día vende 24, el quinto día 36 y así sucesivamente hasta que el último día vendió 1311. ¿Cuántos días estuvo vendiendo? A) 25 B) 26 C) 30 D) 40 E) 45 05.En la siguiente sucesión calcule la suma del menor y mayor de los términos de 3 cifras: 5; 7; 11; 19; 35; 67; ......... A) 516 B) 512 C) 520 D) 646 E) 946 06.Una fábrica despide a sus trabajadores cada semana y a razón constante. Sabiendo que la cuarta semana fueron despedidos 45 obreros y la novena semana 70 obreros. ¿Cuántos fueron en total los obreros que quedaron sin trabajo, si la última semana se despidió a 100 obreros? A) 950 B) 875 C) 1150 D) 1125 E) 975 07.Un tren inicia su recorrido con 7 pasajeros. En cada paradero, a partir de la primera parada que realiza en su recorrido, suben 3 pasajeros. Si al llegar a la última estación (paradero final) bajaron todos (70 en total), ¿en su recorrido en cuántas estaciones se detuvo a recoger pasajeros? A) 18 B) 19 C) 20 D) 21 E) 22 08.Se tiene la siguiente progresión aritmética creciente: 1PD;4PC;PPP Indicar el vigésimo término A) 1000 B) 999 C) 910 D) 940 E) 947 PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 09
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 02 09.En un libro que tiene entre 1000 y 1500 páginas se han utilizado 94 tipos de imprenta para enumerar las últimas 26 páginas pares cuya cifra terminal es 2 ó 6. Si la suma de cifras de la penúltima página es 17. ¿Cuántas hojas tiene el libro?. Obs.: todas las páginas están numeradas. A) 682 B) 538 C) 540 D) 550 E) 545 10.Ángel y María leen una obra. Ángel lee 52 páginas cada día y María lee 8 páginas el primer día, 16 páginas del segundo día, 24 páginas del tercer día y así sucesivamente. Si empezaron el 16 de marzo y terminaron de leer cuando llegaron a la misma página, ¿en qué fecha terminaron? A) 25 de marzo B) 27 de marzo C) 28 de marzo D) 10 de abril E) 11 de junio 11.En una P.A. el cuarto término es 8 y el séptimo términos es 14. Hallar el vigésimo término. A) 42 B) 40 C) 50 D) 44 E) 36 12.Un número múltiplo de 9 tiene seis cifras en total, que están en P.A. creciente. Hallar el producto de las dos últimas cifras: A) 72 B) 20 C) 56 D) 30 E) 42 13.El quinto término de una P.A. es tanto como la razón multiplicado por el primer término. Si el tercer término resulta al sumar las dos anteriores, hallar la suma de cifras del décimo término. A) 10 B) 8 C) 7 D) 5 E) 6 14.Hallar el valor de «n» en la siguiente sucesión: (a+3), (a+7)3, (a+11)5, ... (a+118-n)n A) 39 B) 41 C) 37 D) 45 E) 24 15.Claudia se propone leer una novela, el primer día lee 3 páginas, el segundo día lee 8 páginas, el tercer día 15 páginas, el cuarto día 24 páginas y así sucesivamente hasta que cierto día se da cuenta que el número de páginas que ha leído ese día es 14 veces el número de días que ha estado leyendo. Hallar el número de páginas leídas en dicho día. A) 144 B) 156 C) 160 D) 196 E) 168 16.Los términos de la sucesión definidos por: tn = 8n2 - 6n + 3 ocupan los lugares impares de una nueva sucesión y los términos de la sucesión definidos por: tn = 8n2 + 2n + 2 ocupan los lugares pares de la misma nueva sucesión. Calcular el término enésimo de la nueva sucesión formada. A) 2n2 - n + 2 B) 2n2 - n - 2 C) n2 - 2n + 2 D) 2n2 + n + 2 E) n2 + n + 2 17.A los tres primeros términos de una P.A. de razón 2 se le aumentan 1, 3 y 9 respectivamente, formando los resultados obtenidos una P.G. Hallar el t20 de la P.A. A) 45 B) 39 C) 41 D) 43 E) 37 18.En una P.G. creciente se sabe que el cuarto término es 9 veces el segundo término. Además el primer término aumentado en 2 es igual a la mitad del segundo. Hallar el segundo término de la P.G. A) 4 B) 12 C) 16 D) 8 E) 18 19.En una P.A. creciente de 31 términos, el término central es 40. Hallar la suma del primer y último término de dicha sucesión. A) 93 B) 72 C) 62 D) 80 E) 90 20.¿Cuántos términos de la siguiente sucesión terminan en cifra 5? 13, 22, 31, 40, ...., 904 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 21.Dadas las siguientes sucesiones: 7, 12, 17, 22, ...., 297 y, 4, 11, 18, 25, .... Calcular, ¿cuántos términos son comunes a ambas sucesiones? A) 10 B) 9 C) 7 D) 12 E) 8 22.¿Cuántos términos tiene la siguiente sucesión aritmética? ,..., , 54 , A) 8 B) 6 C) 7 D) 9 E) 10 aa  ba2 ba
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 03 2 3n  23.Hallar el segundo término negativo de la siguiente sucesión: 213, 207, 201, 195, .... A) -11 B) -9 C) -3 D) -12 E) -8 24.Se tiene una sucesión lineal creciente de «n» términos, donde los términos de lugares y equidistan de los extremos, y además la diferencia de dichos términos es 16, si el término central es 16, hallar la razón. A) 8 B) 5 C) 2 D) 6 E) 4 25.¿Cuántas cifras se han utilizado en la siguiente sucesión? 5, 7, 11, 17, 25, ..... 50 términos A) 156 B) 160 C) 151 D) 154 E) 148 26.Se reparte caramelos a un grupo de niños en cantidades que forman una progresión aritmética. Al séptimo niño le tocó la mitad de lo que le tocó al último y a éste el quíntuplo de lo que le tocó al primero. ¿Cuántos niños son? A) 7 B) 12 C) 15 D) 18 E) 17 27.En un cuartel el mayor decide que cada cadete realice abdominales de acuerdo a su hora de llegada al patio. A las 6:16am, se realiza 2 abdominales; a las 6:17am, se realiza 5 abdominales; a las 6:18am, 9 abdominales; a las 6:19am, 14 abdominales y así sucesivamente. Si Juanito llegó al patio a las 6:59am, ¿cuántos abdominales deberá realizar? A) 1034 B) 1024 C) 1014 D) 1044 E) 934 28.Halle la cantidad de páginas que tiene un libro sabiendo que para enumerar sus últimas 36 páginas se emplearon la misma cantidad de tipos que se emplea en las 63 primeras páginas. A) 1008 B) 1000 C) 980 D) 1010 E) 1018 29.De un libro de 226 páginas se han arrancado cierto número de páginas del principio, observándose que en las páginas que quedan se utilizaron 451 cifras. ¿Cuántas hojas se arrancaron? A) 64 B) 32 C) 62 D) 36 E) 30 30.Calcule la suma de los segundos términos negativos de orden impar de las siguientes sucesiones: 195; 189; 183; 177; .......... 85; 74; 63; 52; ................. A) -23 B) -40 C) -50 D) -46 E) -21 31.Se tiene tres números consecutivos. Si al menor se le multiplica por 3; al intermedio por 7 y al mayor por 10, entonces se obtiene 3 números que están en P.A. Halle la razón de ésta P.A. A) 5 B) 20 C) 14 D) 31 E) 7 32.Roberto lee una obra literaria de la siguiente forma: el primer día 6 páginas; el segundo día 9 páginas; el tercer día 14 páginas; el cuarto 21 y así sucesivamente, hasta que el último día leyó 630 páginas. ¿Cuántas páginas leyó aquel día que representa el día central del número de días que ha estado leyendo?. Dar como respuesta la suma de cifras. A) 10 B) 14 C) 13 D) 12 E) 9 33.Hallar "n": 1 + 3 + 5 + ............. + (2n - 7) = 900 A) 35 B) 40 C) 33 D) 31 E) 50 34.Calcular: S=1 + 4 + 9 + ............ + 1600 A) 22140 B) 20002 C) 18562 D) 18637 E) 20000 35.Calcular: S= 0,1 + 0,2 + 0,3 + .............+ 3 A) 93 B) 93/2 C) 95 D) 96 E) 97 36.Calcular: S= 18 + 19 + 20 + ...... + 48 A) 1026 B) 1025 C) 1038 D) 1023 E) 1000 37.Calcular: T= 2 + 6 + 12 + 20 + .............. + 462 A) 2180 B) 31520 C) 3542 D) 2850 E) 30000 3 13n 
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    CENTRO PRE UNIVERSITARIORAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO – MARZO 2006 - I Pág. 04 TAREA DOMICILIARIA 01.Hallar: a+b 1 + 2 + 3 + ........... a = 1830 2 + 4 + 6 + .......... + 2b = 4032 a) 125 b) 123 c) 130 d) 135 e) 120 02.Calcular:               32 1 8 1 2 1 12 1 6 1 3 1 S a) 1/2 b) 2/3 c) 4/3 d) 8/3 e) 3/4 03. S=1/3 + 1/30 + 1/300 + 1/3000 + ................ a) 10/27 b) 21/30 c) 3/22 d) 10/26 e) 11/12 04.S= 1/2 + 1/6 + 1/12 + ..................... + 1/1640 a) 39/41 b) 40/41 c) 41/39 d) 41/40 e) 37/40 05.S= 6460 1 1612 1 128 1 84 1         a) 25/256 b) 21/218 c) 15/256 d) 21/126 e) 23/120 06.R = 32 + 62 + 92 + ............... + (3n)2 a) 3 )2)(1(  nn b) 2 )12)(1(3  nnn c) 36 d) 180 e) 200 07.Hallar: P= 23 + 43 + 63 + .................. + (2m)3 a) 4m2 (m+1)2 b) 4m2 c) (m+1)2 d) 36 e) 40 08.La suma de "n" números es "p". Si cada número aumenta en 10 y luego se multiplica por 5 ¿Cuál será la nueva suma? a) 5p - 50n b) 5p c) 50n d) 5p + 50n e) 5p+10n 09.S = 1/2 + 2/4 + 3/8 + 4/16 + .................. ∞ a) 4 b) 6 c) 2 d) 8 e) 7 10.En una P.A: el 3er término es 11 y el 9no término es 29. Hallar el vigésimo término Rpta: 62 11.De un libro de 120 páginas se han arrancado cierto número de páginas del principio observándose que en las páginas que quedan se utilizaron 141 cifras. ¿Cuántas hojas se arrancaron? Rpta: 30 12. En la siguiente sucesión, hallar el segundo término negativo 127, 120, 113, 106 ............. Rpta: -13 13.Dada la siguiente sucesión: 7, 11, 15, 19, 23, 27 ........... 315 Calcular ¿cuánto términos terminan en la cifra 5? Rpta: 16 14. Un niño vende boletos de cierta lotería. El 1er día vendió 2 boletos, el 2do día 5 boletos, el 3er día 4 boletos más que el 2do día el 4to día el doble de lo que vendió el 3er día, menos 4 boletos, y así sucesivamente. Si comenzó a vender un viernes 3 de marzo. ¿En que fecha y día vendió 230 boletos? Rpta: Jueves 23 de Marzo 15.Juanito acomoda sus 210 canicas en forma triangular de modo que en la primera fila haya 1 canica, en la segunda 2, en la tercera 3 y así sucesivamente. ¿Cuántas filas se formarán? Rpta: 20 16.Si Sn = 1 + 2 + 3 + 4 + .............+ n Hallar S = S1 + S2 + S3 +………..+ S120 Rpta: 295 240 17.Hallar el valor de “S”. S = 9 + 12 + 17 + 24 +..........+ 177 Rpta: 923 18.Calcular la suma en: S = 4x1 + 9x2 + 16x3 +.........+ 400x19 Rpta: 41 230 19.La suma de “n” números pares consecutivos es “S”. ¿Cuál es la suma de los “n” siguientes números pares consecutivos? Rpta: S + 2n2
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    ANALISIS COMBINATORIO Concepto.- Esla parte de la matemática que estudia los diversos arreglos o selecciones que se puede realizar con los elementos de un conjunto dado, o con parte de los elementos de dicho conjunto. I. Factorial de un número (n!) Es el producto de todos los números consecutivos desde 1 hasta n. II. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CONTEO Principio Aditivo.- Se aplica cuando las operaciones que vas a realizar, no pueden actuar simultáneamente. El conectivo “o” indica que las operaciones o eventos no pueden actuar simultáneamente y para hallar el número total de maneras simplemente hay que sumar las posibilidades de cada operación. Ejemplo.- Rubí desea cruzar una laguna, para ello puede utilizar 3 botes, 5 lanchas o 2 deslizadores. ¿De cuántas formas podrá cruzar la laguna, utilizando uno de los medios de transporte indicados? Principio Multiplicativo.- Llamado también Principio Fundamental del Análisis Combinatorio, se aplica cuando las operaciones que vas a realizar actúan simultáneamente (en forma conjunta). El conectivo “y” indica que las operaciones o eventos se realizan simultáneamente y para hallar el número total de maneras simplemente hay que multiplicar las posibilidades de cada operación. Ejemplo.- Jessica dispone de 7 faldas, 5 blusas y 3 pares de zapatos, todos de diferentes colores entre sí. ¿De cuántas maneras puede vestirse? TÉCNICAS DE CONTEO 1. PERMUTACION (Variación).- Se aplica cuando nos piden agrupar y ordenar a la vez parte o todos los elementos de un conjunto interesando el orden. Las permutaciones pueden ser: A) P. Lineales.- Es un arreglo u ordenación de elementos en línea recta. El número de permutaciones de “n” elementos tomados de “k” en “k” se puede calcular así: ; nk0  Observación: Cuando k = n es una permutación de todos los elementos y se calcula así: n!P(n)  B) P. Circular.- Es un arreglo u ordenación de elementos alrededor de un objeto. El número de permutaciones circulares de “n” elementos se puede calcular así. C) P. con Repetición.- Es un arreglo u ordenación de elementos no todos diferentes. (Algunos elementos se repiten). El número de permutaciones de “n” elementos con repetición se calcula así: Donde: n = Número total de elementos ki = Número de elementos repetidos de cada tipo 2. COMBINACION.- Se aplica cuando nos piden seleccionar parte o todos los elementos disponibles de un conjunto. En una combinación “NO interesa el orden” de los elementos”. El número de combinaciones de “n” elementos tomados de “k” en “k” se puede calcular así: ; nk0  COMBINACIONES CON REPETICIÓN,- Una combinación con repetición de “n” elementos de orden “r”, son todas las agrupaciones de un número “r” de elementos con repetición de un conjunto de “n” objetos. n! = 1 x 2 x 3 x. ... x.n n! = n(n−1)! 0! = 1 Si: a! = b!  a = b ; a, b ε IN+ )!1n()n(cP  !rk!.....3k!.2k!.1k !nn k,...,k,k,k r321 P  )!kn(!k !nn kC   1rn r n r CCR   k)!(n n!n k P   PREPARACIÓN A LA: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RM Nº 10
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 2 PROBLEMITAS 01. Anita este verano va a disfrutar de sus vacaciones a ICA y en su equipaje lleva las siguientes prendas de vestir: 5 vestidos, 8 faldas, 8 blusas (3 del mismo color y modelo) y 10 pares de calzados (2 del mismo color y modelo). De cuántas maneras diferentes podrá combinar dichas prendas de vestir, de tal modo que al vestirse lo puede hacer de 2 maneras: 1º) Vestido y un par de calzados. 2º) Blusa, falda y un par de calzados. a) 435 b) 432 c) 477 d) 376 e) 396 02. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar en una fila de 5 butacas, 3 hombres y 2 mujeres de modo que las mujeres no estén juntas? a) 12 b) 24 c) 36 d) 48 e) 72 02. Diez niños son ubicados en una misma fila de modo que 3 niños siempre están juntos. ¿De cuántas maneras se puede hacer? a) 7! b) 8! c) 6x(7!) d) 6x(8!) e) 7x(8!) 03. ¿Cuántos números de 3 cifras significativas existen, tales que en su escritura aparezca la cifra 3 por lo menos una vez? a) 120 b) 240 c) 217 d) 127 e) 712 04. Se tiene 9 bolas numeradas del 1 al 9. ¿De cuántas formas diferentes, se pueden ordenar 3 bolas escogidas de las anteriores, de modo que al sumar los valores indicados en cada una, se obtenga siempre 9? a) 16 b) 18 c) 24 d) 30 e) 36 05. Se tiene n vasos diferentes, de ellos deben ser llenados con limonada y los restantes con chicha, logrando obtenerse 28 formas de servido diferentes. ¿De cuántas maneras distintas se podría realizar el llenado si hubiera un vaso más y el servido sea 6 con limonada, 1 con gaseosa y el resto con chicha? a) 240 b) 250 c) 252 d) 280 e) 272 06. En una juguetería se quiere ordenar en una vitrina 6 juguetes diferentes, disponiendo de 9 juguetes. ¿De cuántas maneras diferentes se puede hacer? a) 6! b) 7! c) 4x(7!) d) 6x(7!) e) 12x(7!) 07. En una caja hay 3 corbatas americanas, 4 corbatas inglesas y 5 corbatas nacionales. Determinar de cuántas maneras diferentes puede elegirse 3 corbatas de modo que haya una de cada tipo: americana, inglesa y nacional. a) 12! b) 5! c) 4! d) 5! / 2 e) 12! / 2 09. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden acomodar 7 personas en un automóvil (en marcha) de 5 asientos, sabiendo que sólo 3 de ellos saben manejar y que dos personas no viajarán en dicho auto? a) 1080 b) 1440 c) 360 d) 2160 e) 540 10. De cuántas maneras se puede representar al número 10 como suma indicada de 3 sumandos enteros positivos y diferentes entre si? a) 4 b) 6 c) 12 d) 24 e) 36 11. Con 6 hombres y 4 mujeres ¿Cuántos comités de 4 personas, se pueden formar de modo que: a) Hayan 2 hombres y 2 mujeres b) Siempre esté Patricia en el grupo c) Haya al menos 3 mujeres d) Haya al menos 1 hombre a) 60; 84; 25; 210 b) 90; 84; 24; 210 c) 60; 84; 25; 209 d) 90; 84; 25; 210 e) 90; 84; 25; 209 12. En una reunión hay 10 hombres y 5 mujeres, se van a formar grupos de 3 personas ¿Cuántos grupos diferentes se formarán si siempre debe haber por lo menos 2 mujeres en el grupo? a) 100 b) 50 c) 10 d) 110 e) 120 13. Se deben seleccionar 2 personas para ocupar los cargos de Director y Sub-Director de un grupo de 5 personas igualmente capacitadas ¿De cuántas maneras se pueden ocupar dichos cargos? a) 10 b) 20 c) 30 d) 24 e) 56 14. Se tienen 12 puntos coplanares, no situados 3 de ellos en línea recta ¿De cuántas maneras pueden formarse triángulos teniendo a un punto determinado como vértice? a) 55 b) 45 c) 110 d) 220 e) 90 15. En una oficina hay 4 escritorios que pueden ser ocupados, cada uno, hasta por 2 personas. Si hay 3 secretarias ¿De cuántas maneras pueden sentarse? a) 24 b) 42 c) 56 d) 60 e) 72 16. Seis amigos: Alex, Geovana, Rommel, Jesica, César y Noemí deciden brindar alrededor de una fogata circular ¿De cuántas maneras diferentes se podrían sentar si: César y Geovana tienen que sentarse juntos Alex tiene que estar a la diestra de Noemí? (Dar como respuesta la suma de ambos resultados) a) 70 b) 64 c) 72 d) 62 e) 54 17. Un ladrón quiere abrir una caja fuerte cuya clave consta de cuatro dígitos. Solamente sabe que los dígitos posibles son: 1; 3; 5 y 7. ¿Cuál es el número máximo de “combinaciones” erradas que podría intentar? a) 255 b) 279 c) 256 d) 110 e) 23 18. Una compañía desea ascender a tres de sus quince empleados de confianza para los cargos de gerente de ventas, finanzas y control de calidad. ¿Cuántas opciones distintas se tiene para efectuar estos ascensos? a) 455 b) 1365 c) 2730 d) 1050 e) 2100
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 3 19. ¿Cuántas comisiones integradas por un varón y una dama pueden formarse con cinco varones y ocho damas, si cierto varón trabaja exclusivamente con dos damas, las cuales tampoco pueden formar otras comisiones? a) 13 b) 18 c) 21 d) 24 e) 26 20. Se desea distribuir a 8 personas en dos grupos de 3 y 4 personas cada uno, de modo que cada grupo haga su fogata y sus integrantes se sienten alrededor de ellas. Calcule de cuántas formas se podrán ubicar. a) 17860 b) 5760 c) 5860 d) 840 e) 3360 PROBABILIDADES 01.EXPERIMENTO ALEATORIO () Es cualquier experimento cuyo resultado no se puede predecir con exactitud antes de realizar el experimento ya que consta con más de 1 resultado posible. 02.ESPACIO MUESTRAL () Es un conjunto formado por todos los resultados posibles de un experimento aleatorio. Ejemplo (1) :1: En el lanzamiento de una moneda =C; S Ejemplo (2): 2: En el lanzamiento de una dado =1, 2, 3, 4, 5, 6 03.EVENTO (A; B; C; ....) Se llama evento a cualquier subconjunto del espacio muestral.Ejemplo: Al lanzar un dado cuales son los números primos que aparecen  = 1; 2; 3; 4; 5; 6 A = 2; 3; 5 Se observa que A   DEFINICIÓN CLÁSICA DE PROBABILIDAD Se define la probabilidad de un evento “A” (P(A)) al cociente entre el numero de casos favorables y el número de casos posibles    AeventodelfavorablesCasos P(A) enposiblescasosdeTotal PROPIEDADES 01. 0P(A) 1 02. Si “A” es un evento imposible: P(A) = 0 03. Si “A” es un evento seguro: P(A) = 1 04. Sean A y B eventos independientes: P(A  B) = P(A) . P(B) 05. Sean A y B eventos no excluyentes: P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A  B) 06. Sean A y B eventos excluyentes: P(A  B)= P(A) + P(B) 07. Siendo A evento contrario de A: P( A )= 1 – P(A) 08.Probabilidad condicional: P(B) B)P(A P(A/B)   PROBLEMITAS 01. En la final de un concurso escolar de matemática participan 6 alumnos de los cuales 3 son alumnos del colegio A. Si se premia a los dos primeros con regalos diferentes. ¿Cuál es la probabilidad de que los alumnos del colegio A obtengan los dos premios? No hay empates. a) 0,12 b) 0,15 c) 0,20 d) 0,25 e) 0,40 02. En una escuela se sortean 2 regalos iguales entre 5 niños y 3 niñas. Si se debe escoger al azar escribiendo los nombres en hojas de papel y sacándolas de una caja. ¿Cuál es la probabilidad que sean niñas las ganadoras? a) 1/7 b) 2/7 c) 3/28 d) 4/7 e) 1/28 03. Se tiene 10 fichas, las 5 primeras de color azul numeradas de 1 al 5 y las 5 restantes blancas también numeradas del 1 al 5. Se colocan en una caja sacando una ficha y posteriormente otra más. Hallar la probabilidad de que ambas estén numeradas con el valor 1. a) 15/44 b) 13/42 c) 3/7 d) 1/45 e) 1/17 04. Se tiene 5 libros, 3 de medicina y 2 de historia, ordenados en un estante. ¿Cuál es la probabilidad de que los libros de historia sean separados por los 3 libros de medicina? a) 0,20 b) 0,25 c) 0,30 d) 0,50 e) 0,10 05. Se escogen al azar 3 relojes de 15, de los cuales 6 son defectuosos. Señale la probabilidad de que se haya escogido 2 relojes defectuosos. a) 17/19 b) 37/43 c) 30/91 d) 27/91 e) 17/43 06. 5 automóviles pueden ingresar a 3 playas de estacionamiento A, B y C ¿Cuál es la probabilidad de que en la primera playa, se encuentren 3 automóviles? a) 37/243 b) 38/243 c) 13/81 d) 40/243 e) 41/243 07. 3 jugadores de baloncesto, tienen las probabilidades de encestar: 0,2; 0,3 y 0,5 respectivamente ¿Cuál es la probabilidad de que dos de ellos pueda encestar y el otro no? a) 0,10 b) 0,12 c) 0,20 d) 0,22 e) 0,30 08. Seis personas se sientan al azar, alrededor de una fogata ¿Cuál es la probabilidad que 3 personas ocupen lugares continuos? a) 0,3 b) 0,4 c) 0,6 d) 0,7 e) 0,9
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    CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTOMATEMÁTICO CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 I Pág. 4 09. Se escoge aleatoriamente un número de 10 cifras, cuya suma de sus cifras es 88. Calcular la probabilidad que sea par. a) 3/11 b) 3/5 c) 9/55 d) 9/11 e) 9/5 10. Se elige un comité de 6 personas de un grupo de 7 hombres y 3 mujeres. Calcular la probabilidad de que en dicho comité haya una mujer por lo menos. a) 1/70 b) 69/70 c) 1/30 d) 29/30 e) 2/15 11. Se desea colocar en una misma fila 8 banderas de las cuales 5 son amarillas y 3 son blancas. Calcular la probabilidad de que las banderas de los extremos resulten de color diferente. a) 16/28 b) 15/28 c) 1/2 d) 16/19 e) 14/19 12. De un grupo de estudiantes, la probabilidad de no llevar matemática es 0,49 y la probabilidad de no llevar física es 0,53. Si la probabilidad de no llevar matemática ni física es 0,27 ¿Cuál es la probabilidad de llevar sólo uno de los cursos? a) 0,41 b) 0,43 c) 0,45 d) 0,48 e) 0,49 13. Ocho amigos juegan al golf, 5 jóvenes y 3 adultos. Si los jóvenes tienen la mitad de habilidad de los adultos ¿Cuál es la probabilidad que un joven gane? a) 5/8 b) 5/9 c) 1/2 d) 5/11 e) 5/13 14. Se escogen al azar 3 lámparas entre 15 de las cuales 5 son defectuosas. Hallar la probabilidad de que una por lo menos sea defectuosa. a) 24/91 b) 45/91 c) 67/91 d) 34/91 e) 57/91 15. Una urna contiene 7 bolas rojas y 3 bolas blancas, se sacan 3 bolas de la urna tras otra. Hallar la probabilidad de que las dos primeras sean rojas y la tercera blanca. a) 7/40 b) 3/40 c) 7/20 d) 3/20 e 13/40 16. La probabilidad de que A de en el blanco es 1/4 y la de B es 2/5. Si A y B disparan. ¿Cuál es la probabilidad de que se de en el blanco? a) 11/20 b) 13/20 c) 9/20 d) 1/5 e) 17/20 17. Se lanzan 2 monedas y 3 dados ¿Cuál es la probabilidad de que aparezcan caras y 3 números impares? a) 1/16 b) 3/16 c) 1/8 d) 3/4 e) 1/32 18. De 100 pacientes examinados, 20 padecían de artritis, 32 padecían de gastritis y 8 tenían ambos males. Hallar la probabilidad de seleccionar un paciente que padezca de artritis o gastritis. a) 11/25 b) 11/50 c) 17/50 d) 13/50 e) 19/25 19. La probabilidad que tiene “A” de ganar a “B” en una partida de ajedrez es igual a 1/3. ¿Cuál es la probabilidad que tiene “A” de ganar por lo menos una de tres partidas? a) 1/9 b) 1/27 c) 8/27 d) 19/27 e) 4/27 20. En una caja hay 30 fichas numeradas del 1 al 30, todas del mismo tamaño y forma. S se extrae una ficha al azar ¿Cuál es la probabilidad de que ésta sea múltiplo de 3 ó de 5? a) 8/15 b) 13/30 c) 1/2 d) 7/15 e) 3/10 TAREA DOMICILIARIA 01.Juan Carlos tiene 5 pantalones y 6 camisas todos de distintos colores. ¿De cuántas maneras puede escoger las prendas, sabiendo que el pantalón marrón se lo debe poner siempre con la camisa crema y viceversa? a) 30 b) 20 c) 21 d) 36 e) 24 02.¿De cuántas maneras pueden arreglarse en una alacena 4 libros de matemáticas, 3 libros de historia, 3 libros de química y 2 libros de sociología, de tal manera que todos los libros sobre el mismo tema estén juntos? a) 72126 b) 28916 c) 12140 d) 41472 e) 20604 03.De cuántas maneras se pueden sentar en una fila de 6 asientos 4 hombres y 2 mujeres, de tal manera que las mujeres están siempre juntas. a) 240 b) 48 c) 36 d) 28 e) 40 04.Un club de voley tiene 10 jugadores. Calcular cuántos equipos diferentes de 6 jugadoras se puede formar sabiendo que de todas ellas siempre tiene que estar en el saque Natalia y que Nadia sea siempre la armadora. a) 1680 b) 1570 c) 1860 d) 1220 e) 1340 05.Cuando Gabriel quiso ir al cine, 5 amigas le quisieron acompañar, sin embargo el quería ir solamente con 2 amigas. ¿De cuántas maneras diferentes pudo haber ido acompañado por 2 amigas? a) 6 b) 24 c) 10 d) 40 e) 20 06.Si una moneda se lanza 5 veces al aire. ¿Cuál es la probabilidad que aparezcan exactamente 3 caras? a) 0,125 b) 0,255 c) 0,5625 d) 0,3125 e) 0,1254 07.De 5 hombres y 4 mujeres, se quiere escoger al azar un comité de 4 personas. ¿Cuál es la probabilidad de que el comité este formado por más de 2 hombres? a) 126 15 b) 126 17 c) 126 1 d) 1 e) 126 45 08.Calcular la probabilidad de obtener una puntuación par en el lanzamiento de un dado y sello en el lanzamiento de una moneda a) 0,5 b) 1/3 c) 1/5 d) 1/6 e) ¼