Rúbrica para evaluar la actividad "INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA" de la asignatura de matemáticas.

1. SANDRA IBÁÑEZ DÍEZ
@colsangregorio
RÚBRICA DE EVALUACIÓN: “INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA.”
VALORACIÓN
ASPECTOS EXCELENTE (4) BIEN (3) REGULAR (2) MAL (1)
PRESENTACIÓN
EN GOOGLE
DRIVE
Aparecen elaboradas todas
laspartes de la tarea,además
cuida el orden y la
presentación. El formato y el
diseño son originales.
Aparecen elaboradas todas
las partes de la tarea, pero
sin embargo no cuida la
presentación y hay
desorganización.
No aparecen todas las partes
de la tarea y la actividad está
presentada de forma
desorganizada.
La tarea no está elaborada o
han quedado pendientes de
realizarse más partes de la
tarea de las que se han
llevado a cabo.
TRABAJO EN
EQUIPO
Buen trabajo y coordinación
entre los miembros del
equipo.
Buen trabajo y coordinación
pero sin roles claros dentro
del equipo
Trabajan, pero con continuas
llamadas de atención y
reorientación.
Los miembros del equipo
discuten constantemente y
no se ponen de acuerdo
MATEMÁTICAS Todos los cálculos están
planteados de manera
correcta. Los resultados son
correctos.
Los cálculosestánplanteados
de manera correcta,pero aún
así, los resultados no son
correctos.
Algunos de los cálculos no
están realizados de forma
correcta.
No se han llevado a cabo
correctamente los cálculos
estadísticos.
APORTACIÓN
INDIVIDUALAL
EQUIPO
Has trabajado de manera
correcta en equipo y has
ocupado el rol que te
correspondía.
Has respetado y escuchado
las opiniones de los demás y
defendido las tuyas de forma
educada.
Has trabajado bien, pero tu
rol no se veía de forma clara
durante el trabajo en equipo.
Has respetado a los demás y
escuchado sus opiniones, así
como defendidolastuyascon
educación.
No ha trabajado de manera
correcta. Ha provocado
conflictos dentro del grupo
que han creado un clima
inapropiado de trabajo.
No ha trabajado o ha
trabajado muy por debajo de
lo que se le exigía.
EXPRESIÓN
ORAL
Utilización de un vocabulario
correcto, rico y variado.
Adecuada cohesión y
De los tres ítems escritos en
la columna anterior hay uno
que no se ha cumplido.
Se cumple uno de los tres
ítems mencionados
anteriormente.
No se ha cumplido ninguno
de los ítems planteados.

2. SANDRA IBÁÑEZ DÍEZ
@colsangregorio
coherenciadel discurso.
Discurso fluido y claro.
EXPRESIÓN
CORPORAL
Tu postura corporal y tu
lenguaje no verbal han
ayudado a la comprensión
del mensaje.
Tu postura corporal y tu
lenguaje no verbal, en
general, han ayudado a la
comprensión del mensaje.
Tu postura corporal y tu
lenguaje no verbal pocas
veces han ayudado a la
comprensión del mensaje.
Tu postura corporal y tu
lenguaje no verbal no han
sido las adecuadas para la
comprensión del mensaje.
GUIÓN El guión tiene una secuencia
ordenada de imágenes
claras con una correcta
redacción.
Se cumplen dos de los tres
ítems mencionados
anteriormente.
Se cumple uno de los tres
ítems mencionados
anteriormente.
No se cumple ninguno de los
ítems mencionados
anteriormente.